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勵志演講心得體會
在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫心得體會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的勵志演講心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講心得體會1
作為人類的一份子，在人生的旅途中，我們必須要學(xué)會感恩。感恩是一種美好的品質(zhì)，它能夠讓我們更加謙卑和滿足。近日，我參加了一場感恩勵志演講，受益匪淺。
演講者開頭提到了他的成長經(jīng)歷，他在貧窮的家庭中長大，但是他的母親總是教導(dǎo)他要懂得感恩。她告訴他，即使是最小的事情，我們都應(yīng)該感恩。從那時(shí)開始，演講者就開始了感恩和積極向上的人生。
在演講中，我還聽到了一些與我類似的故事。他們中的一些人也是從貧窮的.家庭中走出來的，但是他們都能夠通過感恩和努力，創(chuàng)造自己的成功。他們沒有被自己的環(huán)境所限制，而是通過感恩來走向更好的未來。
演講者還提到了感恩的好處。感恩可以讓我們更能夠理解別人，并嘗試代入他人的角度來看待事情。感恩能夠讓我們更加樂觀和積極，這將有助于我們克服任何困難。最重要的是，感恩可以讓我們快樂。
通過這次演講，我意識到感恩是一種非常重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們更好地成長。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)感恩，并以此為動力，追求更好的未來。
這場感恩勵志演講讓我受益匪淺。我希望更多的人也能夠?qū)W習(xí)感恩，并以此為動力，迎接人生中的挑戰(zhàn)。
勵志演講心得體會2
胡朝陽老師以幽默風(fēng)趣的語言為本次演講會拉開序幕，活躍現(xiàn)場的氛圍。演講過程中，胡朝陽老師時(shí)時(shí)告誡同學(xué)們要有自己的夢想，時(shí)時(shí)督促同學(xué)們要為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而堅(jiān)持努力。真切的告訴同學(xué)們：人應(yīng)該有目標(biāo)，才會有動力;過去不等于未來，把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造未來奇跡;人的生命在不同的階段，應(yīng)該有不同的目標(biāo)。
在兩個(gè)小時(shí)的演講活動中，師生互動、生生互動的形式，時(shí)刻傳達(dá)著自信、堅(jiān)持的重要意義。整場演講調(diào)動了在場師生的情緒，全場沉浸在動人的氣氛中。臺上、臺下群情激昂，掌聲不停，將勵志大會推向高潮。
這也許對部分同學(xué)來說只是一時(shí)的'觸動，也許這也會改變一個(gè)的終身。
胡朝陽老師說過敢于在眾師生面前大聲喊出自己的理想高中和大學(xué)的人往往要比別人成功了一半。
老師說嘲笑別人就是嘲笑自己，我們每個(gè)人要盡全力的保護(hù)自己的夢想，那些嘲笑你夢想的人注定會失敗，而我們又何必為了別人的想法讓自己不愉快呢!
同學(xué)們在今后的日子里，外面對中考前放下你們所有的包袱吧!為了自己為了老師和家人的希望而努力吧!不要再做那個(gè)長不大的孩子了。
讀書只是為了你自己將來有更好的選擇，為了自己將來可以過的更幸福而已。不要覺得自己每一次的作業(yè)都是給老師做的，那么請問你自己讀書跟老師有半毛錢關(guān)系嗎?
同學(xué)們不要在跟著一群差生混了，他們能改變你什么呢，無非就是讓你跟他們一起混社會而已，到頭來他們也只是跟著有理想的人一起而已，早知這樣你又為何不去做那個(gè)有理想有夢想的人呢。
即將來臨的地生中考，希望我們都能以自己最好的成績勝出，加油吧少年。
勵志演講心得體會3
暑假期間，在上海那邊聽了《感恩我們在行動》的勵志演講，在場的每一位聽眾都為之感動。演講老師姓林，林老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！誰的記憶里會沒有老師呢？再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬，更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的'傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。 讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務(wù)；讓我們回報(bào)社會：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂的擁有幸福.
人際和諧應(yīng)從學(xué)會感恩開始”，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開展感恩教育和活動，讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩；感師長教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫助之恩；感黨和國家關(guān)懷之恩；常懷報(bào)效黨和國家之心，報(bào)效父母之心，報(bào)效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級和諧校園的建設(shè)。試想，一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時(shí)，他能不努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)越的成績報(bào)效父母嗎？一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時(shí)，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報(bào)老師嗎？所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰�；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝四悛?dú)立，凡事感激，學(xué)會感激，感激一切是你成長的人。
勵志演講心得體會4
各位教師，同學(xué)們：
大家好!
我是--班的-，今日，我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我情愿踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱鬧的青春。
春天，一個(gè)多么令人心動的名詞——擁有熱忱，孕育盼望。新的生命在春天誕生，新的契機(jī)在春天發(fā)芽。假如人生被分為四季，那么春天無疑是最年輕的時(shí)間，人的青春將由此綻放。對，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出劇烈的火花，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不行缺少。
一、擁有自信與士氣
信任自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣召喚自己的心智。而實(shí)際上，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請你來描畫，又有幾處敗筆請你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認(rèn)為妙筆無處不在，有人認(rèn)為敗筆到處皆是。畫家的試驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。假如富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會輕視。人生在世，你總得輕視點(diǎn)什么東西。否則，看什么都宏大，見什么都敬畏，到處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了，說一句狠話，你白活了!輕視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時(shí)不時(shí)輕視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信念。
二、擁有抱負(fù)
曾經(jīng)有一句話：一個(gè)人16歲沒有抱負(fù)，一個(gè)人60歲還有抱負(fù)，都是可怕的事情。后半句未必對，60歲的人為什么不行以擁有抱負(fù)?但前半句肯定正確，缺少抱負(fù)的'燭照，生命肯定暗淡無光。對很多人而言，抱負(fù)是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長，閱歷的增加，抱負(fù)漸漸風(fēng)化了，剝蝕了，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下懊喪的低頭，說“我認(rèn)輸了”，或者說，我同意用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃�！痹谖铱磥恚ж�(fù)好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟顫抖。假如說成長是一輩子的事，那么，抱負(fù)也應(yīng)當(dāng)相伴人生每一天。抱負(fù)活著，苦痛就有了大方的分擔(dān)者。好的抱負(fù)像愛情，暖和寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。
三、收獲勝利
有人說，勝利好難。但我告知你，勝利只需一小時(shí)。美國曾對一百多名社會名流的勝利經(jīng)受進(jìn)展調(diào)查，他們從中發(fā)覺一個(gè)令人驚訝，也是極其簡潔的結(jié)論：這些勝利者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國總統(tǒng)，羅斯福精力非常旺盛，很多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了養(yǎng)分品，但事實(shí)是，羅斯福每天都花一小時(shí)，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī)，他在中年以后卻成為一名精彩的油畫家。緣由是，他每天早起一個(gè)小時(shí)來畫畫，始終畫到吃早飯為止。十多年后，他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了。請問，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話說，“是好自負(fù)的年齡”我們或許永久沒有時(shí)機(jī)同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場，由于我們處于不同的時(shí)代，我們的精神思想當(dāng)被給予新的意義。光陰消逝，世事更迭，不變是一時(shí)的想法，轉(zhuǎn)變是永恒的法則。既然全部的歡快與失敗，苦痛與勝利，都會在時(shí)間的消逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊保藏青春，度過有意義的生命吧!
勵志演講心得體會5
教師們、同學(xué)們：
今日是個(gè)特別的日子，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)-加油，為自己加油。再過-天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊重的高考戰(zhàn)場。假如把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最終一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信念、力氣和士氣，鼓勵我們沖出的成績!
同學(xué)們，這-天，在一步步跨近抱負(fù)的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點(diǎn)那道刺眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于積累如山的書籍，我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑難過失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的盼望，描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，登記了每一張絢爛如花的笑臉。最終-天，我們肯定要堅(jiān)持、肯定要頑強(qiáng)、肯定要堅(jiān)韌，要在流金似火的六月，打一場美麗的勝仗，收獲我們的幻想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最感動人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗(yàn)，是一次和自我的比拼。面對高考，每個(gè)人都要成為有信念、有士氣、有急躁的勇士，由于我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的幻想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和才智去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的'……”有些東西，我們可能無法轉(zhuǎn)變，比方平凡的相貌、苦難的遭受、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)當(dāng)擁有，比方自尊、自信、毅力、士氣，它們是幫忙我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們，-天，對于我們來說，實(shí)在太短，由于我們還有許多事情沒有做好;可是，-天，對于有心人來說，卻又很長，由于只要我們精打細(xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和缺乏。以下建議盼望能夠給同學(xué)們供應(yīng)幫忙：
首先，保持頭腦糊涂、學(xué)習(xí)講求效率。要留意勞逸結(jié)合，保持充足的體力和敏捷的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不行缺少的潤滑劑，可以幫忙我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和諧相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美妙的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情，有好朋友一起共享學(xué)習(xí)的苦與樂，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會高。
我的演講完畢!感謝大家!
勵志演講心得體會6
當(dāng)學(xué)生們在考場忙于寫作時(shí)，我們中國老師總是吵架。
考試前，我還引導(dǎo)大家猜問題。當(dāng)時(shí)，我也說過準(zhǔn)確猜測并不重要。重要的是調(diào)動每個(gè)人的積極性，更有效地訓(xùn)練他們寫作。事實(shí)上，內(nèi)心仍渴望準(zhǔn)確猜測。
考試結(jié)束后，一些學(xué)生的家長發(fā)微信說他們孩子的作文寫起來相當(dāng)容易，他們覺得自己是有備而來。
當(dāng)我終于在第一時(shí)間看到全世界的作文題目時(shí)，我突然感到輕松了。這種輕松感不僅來自于對命題內(nèi)容總體方向的把握，也來自于對文體的訓(xùn)練。
當(dāng)和幾個(gè)同事交流時(shí)，每個(gè)人都有同樣的感受。
總而言之，今天高考的作文一直在穩(wěn)步變化。
這一思想的主題具有鮮明的當(dāng)代思辨性，但風(fēng)格更為具體，行文更為清晰，體現(xiàn)了它的實(shí)用性和針對性。
讓我們分別來看看整體印象。我們稍后會討論更多細(xì)節(jié)。
今年的作文題目反映了穩(wěn)定和變化的特點(diǎn)，但仍有很強(qiáng)的時(shí)代氣息。
作文的題目反映了不同的時(shí)代和對考生的指導(dǎo)。為了引導(dǎo)每個(gè)人，我們應(yīng)該是有家庭和國家感情的年輕人。我們應(yīng)該知道我們國家的發(fā)展和我們社會的進(jìn)步與每個(gè)人息息相關(guān)。
甚至你周圍的小事有時(shí)也有深遠(yuǎn)的意義。讓我們看看具體的試題，并給出一個(gè)例子。
20xx年的國家卷是關(guān)于勞動力的。
通過引用名言，勞動的意義被引申出來，勞動是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。指出現(xiàn)實(shí)生活中的問題。之后，它引起了大家的思考，提出了“愛勞動，從我做起”的既定主題，并以演講的形式提出了希望和建議。
值得注意的是，“復(fù)興中學(xué)20xx高考沖刺勵志演講稿”這個(gè)名字意味著每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注時(shí)代賦予的主題。
《國家》第二卷列出了xxxx年、xx49年、xx79年、20xx年和2049年的五個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并給出了五個(gè)寫作任務(wù)，作為青年學(xué)生聚會，每個(gè)人都要完成。本文的.寫作方法與2018年國家卷非常相似。給出的材料不僅是對歷史的回顧，也是對未來的展望。他們也非常接近考生的生活。
在任務(wù)設(shè)置方面，它更開放。
主題和方向是考生熟悉的。每個(gè)人都有話要說，但他們能夠擴(kuò)大思想深度、文學(xué)優(yōu)雅和文體規(guī)范的差距。
其他江蘇卷的水和鹽和浙江卷的作家的隱喻充滿了猜測，這很容易引起考生的共鳴。除了文字，他們還可以寫真實(shí)的感受和想法，并可以測試考生的創(chuàng)新精神。全國三卷都是漫畫：
畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生生活中不可避免的一幕。也許當(dāng)你坐在考場時(shí)，你可以清楚地記得你發(fā)試卷時(shí)的情況。畢業(yè)前最后一節(jié)課的時(shí)間表和老師的話：“你再讀一遍，我會再見到你。”人們既關(guān)心年輕人的未來，也尊重他們的工作職責(zé)。
北京卷仍然是兩個(gè)話題。你可以寫議論文，也可以寫敘事文章。
題目一是一篇關(guān)于“文明的韌性”的議論文。
在標(biāo)題中，特別提到了國家的復(fù)興和文明的恢復(fù)力。標(biāo)題具體提供了“歷史變遷、思想文化、語言文字、文2018高考沖刺勵志演講稿學(xué)藝術(shù)、社會生活和中國人的性格”等視角。這是一個(gè)限制，但它實(shí)際上是一個(gè)提醒，以減少寫作和標(biāo)記的難度。
寫作要求中特別提到了“充足的論據(jù)”，這實(shí)際上對每個(gè)人的知識儲備和積累提出了很高的要求。
第二個(gè)主題是名為“色彩20xx”的敘述。
在這個(gè)關(guān)鍵的一年，即五四運(yùn)動100周年和國慶70周年之際，人們特別提到了顏色和兩個(gè)世界的重要性。這實(shí)際上是內(nèi)容和主題的規(guī)定。
不管是話題1還是話題2，它都可以確保每個(gè)人都有話要說，也可以區(qū)分兩者。
勵志演講心得體會7
高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小，高考的日子越來越近了。在復(fù)習(xí)考試的最后時(shí)刻，學(xué)生需要老師更多的鼓勵和家長的關(guān)心。
高三在第二個(gè)模型之后以周一為主題發(fā)起了每周一次的測試前動員活動。年級主任王超清、副主任李中正和組長呂娟分別利用周一的會議和班會課向?qū)W生做動員發(fā)言。
李主任演講的主題是“仔細(xì)思考兩種模式的得失，全力以赴再戰(zhàn)”。他總結(jié)了上海第二示范學(xué)院的成績，并要求學(xué)生們堅(jiān)定地相信高考，全力以赴地與高考作斗爭。注意細(xì)節(jié)，做好自我情緒調(diào)節(jié)，讓課堂恢復(fù)正常狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)效率。強(qiáng)調(diào)過程、細(xì)節(jié)、反思和總結(jié)，使知識模塊化和有組織。堅(jiān)持體育鍛煉，強(qiáng)身健體，為高考打好基礎(chǔ)。
組長呂娟演講的主題是“我們是黑馬，因?yàn)槲覀冞�沒有決定甘昆的未來”。以龜兔賽跑的幾個(gè)不同結(jié)果為例，她鼓勵學(xué)生堅(jiān)持下去，笑到最后。
在4月29日的班會上，王超清主任在高三14班考試前真誠而深入地動員起來，極大地鼓勵了學(xué)生復(fù)習(xí)。父母對此表示感謝。
王主任以自己的成長經(jīng)歷為例，鼓勵學(xué)生竭盡全力改變自己的生活狀況和命運(yùn)。他的動員演說包括六個(gè)方面:1.認(rèn)真堅(jiān)持一些事情;2.如何面對高考;3、“要世界笨拙，最勵志高三考前動員演講稿要世界聰明”;4.心懷感激。5、認(rèn)真堅(jiān)持測試實(shí)踐;6、學(xué)會交流;7、如何面對自己的弱勢主體。
王主任告訴學(xué)生們高考是生活中非常重要的一件事，但它不是生活的全部。我們應(yīng)該平靜地面對高考。他用“有限游戲”和“無限游戲”的例子來說明高考和生活之間的關(guān)系。他強(qiáng)調(diào)要用“無限游戲”的心態(tài)來完成“有限游戲”，積極應(yīng)對每一個(gè)成長和每一件事情。
他告訴學(xué)生要注意這個(gè)過程，放松自己，積極準(zhǔn)備考試。注意相互鼓勵，與周圍的學(xué)生一起提高。最近，我們認(rèn)真對待考試，并積極尋找漏洞和填補(bǔ)空缺。遇到問題時(shí)，與同學(xué)、老師和家長溝通。感恩父母，感恩老師，在最關(guān)鍵的時(shí)刻得到老師的幫助，得到父母的幫助。
王主任還與學(xué)生們分享了他準(zhǔn)備考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。他告訴學(xué)生們，在復(fù)習(xí)的后期，他們應(yīng)該把重點(diǎn)放在薄弱的科目和薄弱最勵志高三考前動員演講稿的環(huán)節(jié)上，抓住小問題，逐一解決。
班主任史曉燕將王主任的`動員講話發(fā)送給家長微信群。家長們發(fā)信息感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子的關(guān)心和奉獻(xiàn)。
"如果你戰(zhàn)斗，你就有勇氣!"考前動員至關(guān)重要，師生的共同努力必將使高考輝煌。
教學(xué)樓下高三學(xué)生莊嚴(yán)宣誓:“五月是奔向夢想的第一個(gè)月，我仍然對海上的戰(zhàn)爭感到高興。為快樂而戰(zhàn)，為快樂而受苦。發(fā)現(xiàn)漏洞，填補(bǔ)空缺，加強(qiáng)檢查和實(shí)踐。我是大鵬，我將繼續(xù)這樣做九天。我是一個(gè)勇敢的人，不怕荊棘，勇往直前。我堅(jiān)信，通過我們的努力，高考一定會贏。堅(jiān)持下去，我會成功的!”來吧，孩子們!你一定能贏!
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