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讀書體會作文大全(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀書體會作文6篇,希望對大家有所幫助。
讀書體會作文 篇1
我的讀書體會是:讀好書、讀懂書,多讀書。
我每次讀書時,都像進(jìn)入了知識的.海洋。我以前從不知道的東西,在書中看到了這個東西,書還讓我認(rèn)識了它。
我讀書時把書中的好詞佳名抄了下來,并把它們記在了腦子里,再把它們用進(jìn)了作文里,使我的作文大大有了進(jìn)步。讀書,還能明白許多道理,并把這些道理用在生活中,利用這些道理還能解決生活中的困難。
我以后一定要多讀書,這就是我的讀書體會。
讀書體會作文 篇2
讀了于老師的《教海漫記》后我知道“愛”貫穿于永正老師的整個教育思想,是他教育生活的主旋律。于老師愛孩子不僅僅愛各方面比較好的學(xué)生,也愛那些調(diào)皮的學(xué)生,他提倡要“偏愛差生”,在我一年多的工作中,我深有感觸,好學(xué)生需要培養(yǎng),而那些后進(jìn)生,更需要細(xì)心呵護(hù),因?yàn)樗麄冞小,易受周圍環(huán)境的影響,如果不好好的引導(dǎo),就可能給孩子的一生造成不良的負(fù)面影響。
愛的力量是無窮的。就像于老師那樣,當(dāng)知道有個孩子偷吃了別人的黃瓜時,他只是俯下身子,悄悄對他說“偷的黃瓜好吃嗎?”是的,有時候,學(xué)生犯了錯誤,大多數(shù)都會后悔,希望得到寬容,諒解。有些學(xué)生只要我們老師拉一拉,就能成為好學(xué)生。如果稍一不慎,推一推,或不注意,就能毀了一個人,甚至釀成更為悲慘的結(jié)果。
有人說,愛是一種能寬容別人的感情。寬容是一種美德.教師的寬容,不僅是一種教育方法,更是教學(xué)生懂得怎樣做人。于老師懂得寬容。他說,花朵是色彩斑斕的,學(xué)生是五彩繽紛的。我們所面對的學(xué)生是參差不齊的,在瑣碎的每一天的教學(xué)中,學(xué)生們隨時有可能把你推向憤怒的邊緣,然而如何回來則是要靠自己。學(xué)會寬容便是一劑良藥。
愛更是一種藝術(shù)。于老師嫻熟地運(yùn)用批評的藝術(shù),表揚(yáng)的藝術(shù),懂得利用小紙條的'魔力,或在作文本上畫一只翹起大拇指的手……正是因?yàn)檫@樣,我也會時不時在孩子們的日記本上豎上一只大拇指,或是寫上幾句贊揚(yáng)與鼓勵的話語,孩子們看了總是興奮不已。我想,《教海漫記》定會在以后的教學(xué)中引領(lǐng)我去感受教育的真諦!
學(xué)高為師,身正為范,在我們的教學(xué)過程中,一定要把學(xué)生當(dāng)成一個人,一個正在成長中的人,少一些壓制多一些引導(dǎo),少一些批判多一些鼓勵,少一些冷漠多一些關(guān)愛……讓愛走進(jìn)學(xué)生心中。
讀書體會作文 篇3
清楚地記得一次買書的經(jīng)歷。由同學(xué)介紹,我對大仲馬著的一本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,徘徊在書店的柜臺前,幾乎想直接把它拿走,但是卻總也攢不起30元錢。由于當(dāng)時我快要期末考試了,家長怎么也不肯給我錢去買書,可我一想到它,心里就像有一只小蟲在爬來爬去,使我心頭癢癢的。我便開始攢錢,終于攢夠了30元錢,買下了這本書。
我對書在精神上的寄托也是很大的。曾有一段時間,我十分消極,認(rèn)為生活單調(diào)無味。但高爾基的《母親》《童年》,老舍的《四世同堂》和大仲馬的《三個火槍手>>等等這類書,好像營養(yǎng)品,滋養(yǎng)了我的心靈,使我感到了生活的多姿多彩與無限的樂趣。每當(dāng)我思想上懈怠的時候,我總會想起池田大作在<<青春寄語>>中的那句話 “為了明天的成就,今天就磨練自己吧!”每當(dāng)我煩惱的.時候,我又會想起斯佳麗的那句至理名言“現(xiàn)在我要享受快樂,那些事明天再去想吧。”
書對我的影響是非常大的,它是我的好朋友,它給我精神上的依托,給我思想上的充實(shí),它既是我的榜樣,又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書蟲,去吮吸書中的營養(yǎng),去吸取書中的真理,從而更加地完善,創(chuàng)新自我。我想說:“書是我永恒的好朋友!”讀書真好。
讀書體會作文 篇4
假期里,我讀了一個故事,名字是《博取百家長的柳公權(quán)》。
它講的是:柳公權(quán)小時候?qū)懽趾茉愀猓谑撬露Q心一定要聯(lián)手好字,經(jīng)過一年多日夜,他寫的字大有起色,跟村里人相比,他的字已經(jīng)是最好的了。
一天大家舉行“書會”,就是讓大家見來比賽觀摩,這是一個老爺爺過來說:“你寫的字不怎么好嗎!”柳公權(quán)聽了很不高興說:“那你來試試?”老爺爺回答:“我是個粗人,不會寫,不過你到華原城去看看,那里有人用腳都比你寫得好,不信你去看看!”于是柳公權(quán)就去了華原城。
進(jìn)了城就看見幾個蒼勁有力大字,看見有許多人圍觀,他擠進(jìn)去一看,一個老人正在用腳寫字,他寫的字龍飛鳳舞,堪稱一絕。柳公權(quán)想:用腳寫頭都寫得這么好,我一定要拜他為師,那個老人說:“寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長,始得龍鳳飛。”柳公權(quán)牢記這幾個字,發(fā)憤練字,手上磨起了厚厚的繭子;他還注意把自然界各種優(yōu)美的形態(tài)都融入到書法中去。最后,柳公權(quán)終于成為我國唐代著名的書法家。
通過這個故事,我知道了山外有山,人外有人。只有勤學(xué)苦練,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,才能登上知識的頂峰,才能獲得杰出的成就。我們在平時的.學(xué)習(xí)過程中,不能只想到成功的快樂,要注意到在成功的過程中所付出的辛勞,只有努力學(xué)習(xí),不怕吃苦,像柳公權(quán)練字那樣刻苦努力,才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績。
讀書體會作文 篇5
偶然間我看了《博士姐妹》這本書?赐甏藭,我感嘆了好一陣子,原來學(xué)習(xí)可以這么輕松而有樂趣,原來我們可以不用這么拼命去啃課本,因?yàn)樯畋旧砭褪菍W(xué)習(xí)。
兩姐妹出生于并不寬裕的普通家庭,生活在偏遠(yuǎn)落后的鄂西山區(qū),就讀于教學(xué)水平普通的三線工廠子弟學(xué)校,從未進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),甚至在學(xué)校讀書時也有很多時間是在家里度過的。但是,她們卻相繼考上大學(xué)攻讀學(xué)士,考入名牌大學(xué)攻讀碩士,并走出國門以全額獎學(xué)金去美國一流大學(xué)攻讀博士。而且她們的學(xué)習(xí),小學(xué)時很輕松,中學(xué)比小學(xué)輕松,大學(xué)比中學(xué)更輕松。這一切除了她們自己的'努力外,主要得益于她們的父親。
他不僅將全部的愛獻(xiàn)給了她們,更主要的是他總結(jié)了一套科學(xué)的教育思想,并成功地將這一思想運(yùn)用于對女兒的家庭教育中,將兩個女兒培養(yǎng)成才。他視兩個女兒為自己一生最大的成果,為自己的女兒感到十分自豪,我真羨慕這樣的父親,真希望我也有這樣的父親。
讀書體會作文 篇6
書,是一頁小舟,載著我們在知識的海洋中遨游,書,是你的一位老朋友,讓你無助時感覺到無限的溫暖,書,又是一艘與眾不同的戰(zhàn)艦,帶著我們奔赴知識的天空。讀一本好書,是偉大且高尚的人的最大樂趣。
我們都是城里的孩子,生活條件比現(xiàn)在的農(nóng)村好。整日要求大人們買這樣,買那樣,可就是不愛看書,甚至連書也不肯碰。而山區(qū)窮苦的孩子們,卻連一本售價非常便宜的.書也當(dāng)成自己的寶貝。現(xiàn)如今,城里的一些孩子也開始喜歡讀書了,而我,便是其中一員。
我才六七歲的時候,從不喜歡讀書,甚至一看到書眼淚就掉下來了。我總喜歡跟著一些大哥哥呀,大姐姐呀,屁顛屁顛地到處跑,就算父母抓我回去叫我認(rèn)真讀書,我也最多瞄幾行字就又跑出去玩了。小時候,才剛剛在幼兒圓上學(xué)時,總能看見一些大人,懷里揣著一本厚厚的書:書上有印“水”字這個字的;也有印“草”這個字的;還有……到后來我才知道帶“水”字的這本書叫《水滸傳》,帶“草”字的叫《稻草人》……當(dāng)時,我并不能理解,那些大人為什么要那么厚那么厚的書。后來我才知道那些大人們是為了長知識才讀那么厚的書的。
而我,喜歡讀書是一個偶然:那一次,我在鄰居家玩,一個東西忽然從鄰居家中的書柜最頂端上掉了下來,不偏不倚,正中我的腦袋!昂猛窗 保倚÷曕洁熘,我抱住腦袋,忍著痛四處尋找砸我的東西。這才發(fā)現(xiàn)砸在我腦袋上的是一本書。我正想放回原處時發(fā)現(xiàn)那本書的名字叫做《三國演義》。什么書呀?要叫這個名字?我心里想,我把書翻開,把書攤在腿上開始看,但我覺得這樣不舒服。于是,我又趴在地上開始看。不知為什么,從那以后,我再也沒有一看到書就又開始哭鬧。當(dāng)年那個愛跟著別人到處亂跑的“小屁孩”已是一位對書如癡如醉的少年了。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話那在我身上一點(diǎn)也不假,從讀那本《三國演義》開始,我的分?jǐn)?shù)不知比以前高多少倍。
讀書,是一位偉大且高尚的人最大的樂趣,偉大且高尚的人一生,都是在書本中度過的。
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