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《五三班的壞小子》讀后感

時(shí)間:2023-04-28 08:19:19 讀書心得 我要投稿
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《五三班的壞小子》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《五三班的壞小子》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《五三班的壞小子》讀后感

《五三班的壞小子》讀后感1

  這是一本講述有趣校園故事的書。五三班的肥貓、豆芽兒、米老鼠和兔巴哥這四位以淘氣出名的壞小子構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活開心的'校園故事。大家都說他們是搗蛋鬼、調(diào)皮鬼,但通過幾件事卻發(fā)現(xiàn)他們天真可愛、非常熱心善良,在別人遇到困難的時(shí)候,就會(huì)毫不猶豫地伸出援手去幫助別人。這是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫卷。作者以最大力度最自然的表現(xiàn)手法將當(dāng)代少年生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的兒童天性表現(xiàn)得淋漓盡致。

  這本書由四塊內(nèi)容組成,分別是壞小子的故事、壞小子與女生的故事、壞小子與老師的故事和壞小子與軍訓(xùn)的故事。我最喜歡壞小子的故事。在這類當(dāng)中,幾個(gè)壞小子們既展示出了淘氣、愛搗蛋的特點(diǎn),又展現(xiàn)了熱心助人和發(fā)自內(nèi)心的善良的一面。

  現(xiàn)實(shí)中無論哪個(gè)班,都有我們心中的壞小子存在。他們該調(diào)皮時(shí)調(diào)皮,該搗蛋時(shí)搗蛋,該熱心時(shí)熱心,該伸出援手時(shí)就伸手。他們不止在自己的童年時(shí)代增加了一道光輝,也為我們這些其他的同學(xué)添了一道樂趣,添了一份留念。

《五三班的壞小子》讀后感2

  不久前,我讀完了一本名叫《五.三班的壞小子》的課外書,里面發(fā)生的故事深深吸引了我,故事是以一群活潑可愛的小男生,展開了一個(gè)個(gè)鮮活開心的校園故事。

  首先,我要介紹里面最愛吃的一個(gè)人物——肥貓。

  肥貓,原名:魯云飛,聽起來是個(gè)輕飄飄的名字,但是和他的'身體比起來簡直是一個(gè)天,一個(gè)地,一點(diǎn)都不相稱,后來,因?yàn)樗L得很像一個(gè)肥胖的小貓,而且非常貪吃,所以同學(xué)同學(xué)們干脆稱呼他為“肥貓”。

  肥貓為什么那么肥呢?因?yàn)樗苁亲祓,?jīng)常連上課都敢偷吃,特別是上自然課時(shí),他欺負(fù)老師是高度近視,每次都趁老師不注意的時(shí)候偷吃漢堡包。因?yàn)槔蠋熢诰劬珪?huì)神的講課壓根兒就不知道這件事,有一次老師正在給同學(xué)們講解自然知識(shí)的時(shí)候,忽然他聞到了一股蔥香味,緊接著老師便朝著香味走去,走到肥貓面前,老師調(diào)侃的說道:“你們這班馬上就要變成餐廳了,還有沒有人把滿漢全席帶來的啊?”這時(shí),全班哄堂大笑!

  看!有趣嗎?其實(shí)每個(gè)班都有那么幾個(gè)“壞“小子,其實(shí)他們并不壞,他們只是想讓大家開心.高興,雖然他們很調(diào)皮,卻讓我們緊張的校園生活變得更加豐富多彩!

《五三班的壞小子》讀后感3

  這個(gè)假期,我看了《五·三班的壞小子》這本書。我一捧起它,就愛不釋手地看起來。

  這里面的壞小子雖然有些令人討厭,但他們其實(shí)也有熱心的一面。比如說,為了幫體育老師江老師討到新來女老師的歡心,就天天替江老師給女老師送玫瑰花。

  可他們有時(shí)真的令人生氣的'。有一次上音樂課,“壞小子”們?yōu)榱俗脚嗷ò保拱岩粔K口香糖粘在了艾薇的裙子上。讀到這兒,我氣得火冒三丈,恨不得把他們都痛打一頓。這次事件的主謀——米老鼠被罰晚上洗裙子,這是讓我感到高興的,做了壞事就得有相應(yīng)的懲罰。

  還有一次,他們竟寫了一張紙條,貼在了艾薇的背后,讓她在所有同學(xué)面前出丑。真是一幫令人討厭的家伙。

  我的同桌也是一名“壞小子”,他與書中的“肥貓”一樣,都是小胖子,就連性格也差不多,可愛、幽默。當(dāng)然,他比“肥貓”強(qiáng)一萬倍。他能在我需要幫助時(shí)幫我一把;也能在我傷心時(shí)逗我開心。你們說,我的同桌怎么樣?

  這本書里的每一個(gè)故事都講述了童年的趣事,有時(shí)是甘甜的,有時(shí)是苦澀的,也有時(shí)令人回味無窮。

  不如,我們也記下這美好而富有生機(jī)的童年吧,如何?

《五三班的壞小子》讀后感4

  它講了一個(gè)班級(jí)許多有趣的事情,有永遠(yuǎn)的三八線,有線上的戰(zhàn)斗,還有不是冤家不聚頭等等。這本書里的人物可多了,有秦天月,有戰(zhàn)小鷗,有戴安,還有魯云飛等很多人物。當(dāng)然,如果要說這本書好看的話,那可少不了人物的外號(hào),我就用上面說的幾個(gè)人物來說吧,秦天月叫小魔女,戰(zhàn)小鷗叫兔巴哥,戴安呢是個(gè)假小子,魯云飛叫肥貓,誰叫魯云飛長得象貓又很胖呢,真是活該。這本書里的還有很多老師,有非常嚴(yán)格的.嚴(yán)老師,有看起來很古板的古老師,有溫柔的舒老師等性格不同的老師。

  在這本書中,我最喜歡《吹牛大王豆芽兒》這篇文章了,你看了這個(gè)題目就一定知道豆芽兒是很會(huì)吹牛的吧。里面說豆芽兒和他的爸爸去沙漠旅行回來,豆芽兒對他的同學(xué)講自己在沙漠里的遭遇,講了很多奇怪的事,感覺非常神秘,他還賣了好多關(guān)子,讓別人半信半疑。

  雖然豆芽兒是在吹牛,但我覺得他講得很生動(dòng),我都被他的故事吸引了?赐赀@本書,我覺得每個(gè)班都有一些搞笑、調(diào)皮的壞小子,這些壞小子其實(shí)并不壞,他們雖然喜歡調(diào)皮搗亂,但是他們也有很多好的品質(zhì),因?yàn)橛辛诉@些壞小子,才會(huì)給班級(jí)增加氣氛,讓班級(jí)熱鬧,讓大家開心。我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),老師們有兇的一面,也有溫柔的一面,還有可愛的一面,雖然老師們有時(shí)對孩子們非常嚴(yán)格,但是,他們都是為了孩子們好。

《五三班的壞小子》讀后感5

  這個(gè)星期我看了一本書《五·三班的壞小子》,這本書真的非常吸引人,講述了“五·三班”發(fā)生的種種趣事,當(dāng)然也少不了他們班的那四個(gè)“壞小子”——“肥貓”.“米老鼠”.“豆芽兒”和“兔八哥”。小學(xué)生活就是這么生氣勃勃,充滿了歡樂,在這樣一個(gè)金色童年里沒有太多的競爭.嫉妒.攀比......他們在孩提時(shí)代爽爽地過了把孩子癮,和我們的經(jīng)歷真的很像。楊紅櫻把孩子的那種孩子的純真描寫的淋漓盡致。“三八線”“不是冤家不聚頭”“紙上的戰(zhàn)斗”“老魚頭”......還有對教自己的老師的各種外號(hào),各種看法。

  我們現(xiàn)在也是在校學(xué)生或中,不過,再過半年就各奔東西了。小學(xué)時(shí)的歡聲笑語,那幾個(gè)愛搗蛋的“壞小子”,我們同樣也做過許多“蠢事”.“傻事”,回想起來真的十分有趣。想想自己也能做出那樣的事~~~我想我們應(yīng)該也過了一把孩子癮,從一.二年級(jí)的'天真善良.對說有小學(xué)的事都充滿了好奇.羨慕高年級(jí)大哥哥和大姐姐的嚴(yán)肅樣......到三.四年級(jí)的“傻的可愛”.喜歡捉弄男生.愛“胡說八道”.“三八”線......在到五年級(jí)就是......有些事都是自己想不到自己會(huì)做!還有那時(shí)的小孩子氣,喜歡和同學(xué)吵架,吵了又和好,現(xiàn)在想來真的有些不應(yīng)該。時(shí)光如飛箭,又像一把殺豬刀,把我們的天真善良都“削”掉了一大半。只能珍惜現(xiàn)在的小學(xué)半年生活了,在重新過一把孩子癮,在重演一遍孩童時(shí)的生氣勃勃。

《五三班的壞小子》讀后感6

  在這個(gè)假期中,我讀了一本書《五年三班的壞小子》。

  這本書的作者是楊紅櫻,她的作品深受中小學(xué)生的喜愛,有《女生日記》《度假村的`狗兒貓兒》《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》《神犬探長》《尋快活林》等等。

  這本書主要寫:五年三班四個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子和與他們作對的女生,還有他們敬愛的老師。作者把肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這一群既調(diào)皮搗蛋又活潑可愛的小男生描繪得興致入微、聰慧調(diào)皮、天真善良,使這整本書變得有聲有色。

  我推薦這本書給大家的理由是:這本書寫得非常生動(dòng),把人物刻畫得很“鮮活”,給人以一種美的“享受”。

  其實(shí)我們班也有幾個(gè)“壞”小子,比如說:葉燦旺、潘楚如、區(qū)栩健、李繼華、老鴻極等幾個(gè)“壞”小子,不過他們并不壞,他們也只是太調(diào)皮罷了。

  古人說得好:“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”,所以我們就要多看一些有益的書,可以在書中增長多一些知識(shí)、見識(shí),還可以在書中找到讀書的樂趣呢!

《五三班的壞小子》讀后感7

  暑假我看了《五三班的壞小子》這本書,這本書是王紅櫻阿姨寫的。主要是圍繞著五三班發(fā)生的一些事情,里面的故事既搞笑又有趣。里面的主要人物有肥貓·豆芽兒·兔八哥·米老鼠,“壞小子”肥貓不管是長相還有有他那又饞又懶的樣子活像一只貓,他雖然非常胖,但是卻起了一個(gè)輕飄飄的名字魯云飛。雖然他有許多缺點(diǎn),但是他是一個(gè)熱愛同學(xué)的人,因?yàn)橄掠晏焖延陚憬杞o了自己的“死對頭”,他卻冒雨回家。再往下寫的是兩個(gè)大笑星米奇和豆芽兒,他們總是把同學(xué)和老師搞的`哭笑不得。五三班的“壞小子”還多著呢。

  看了這本書我覺得五三班的“壞小子”并不壞,壞是代表他們的調(diào)皮可愛,校園生活正是有了他們的存在才更加精彩,正是有了他們的存在我們的校園生活才過的非常開心。

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