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《一只離群的蜜蜂》閱讀心得

時間:2022-08-31 13:14:06 讀書心得 我要投稿
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《一只離群的蜜蜂》閱讀心得

  我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的《一只離群的蜜蜂》閱讀心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《一只離群的蜜蜂》閱讀心得

《一只離群的蜜蜂》閱讀心得1

  讀完《一只離群的蜜蜂》這個小故事,我覺得小主人公好像就是所有的人;我迫不及待地要看第二遍,又感覺主人公就是我的親人;我又想再看第三遍,頓時,感到小主人公就是我自己。

  想起前年一場大雪過后,我和姐姐與小伙伴們一起打雪仗,我、姐姐和雯雯一組,飛飛、甜甜和浩浩一組,我負責做雪球,姐姐專門筑墻,雯雯是攻擊手。開始,我做得非常順利,可漸漸就厭倦了,就為自己打抱不平:憑什么讓我做最苦的活兒?做了半天也沒能攻擊一回敵人,太沒意思了,干脆一不做,二不休,不干了!雯雯看見我不做也沒法辦法,但她自己邊做雪球邊打雪仗。過了一會兒,他們的歡聲笑語又把我吸引了,我覺得無聊,就又參加了,我邊做邊打,“啪”的`一聲,砸中了飛飛,雪花四濺,頓時,他的頭上一片雪白,一下子被我打得暈頭轉向,一個踉蹌沒站穩(wěn),摔了個四腳朝天,我們隊員哈哈大笑起來,我也開心地咧開了嘴。從這以后,我知道了團結的力量是最大的。

  在接力賽中,我們隊友,只要一個跑慢了,其他人也可能失去信心,后果就會不堪設想,但團結起來就能創(chuàng)造奇跡。那次學校拔河比賽中,我也參加了,可不管我怎么使勁,繩子就是不聽話,不跟我走,等大家一齊加油、用力,繩子就乖乖地跟我們走了,我知道了一個人用力是無法取勝的,而大家心往一處想,勁往一處使,就能贏得比賽的勝利。

  一個人的力量多么渺小,眾人的力量是如此巨大;一滴水是微不足道的,千萬滴水滴就能匯成大江大河;一架鋼琴彈出的曲子并不響亮,百十架鋼琴彈出的樂曲震耳欲聾;一棵樹木只能遮住一點光陰,大片森林卻能抵御狂風暴雨……

《一只離群的蜜蜂》閱讀心得2

  《一只離群的蜜蜂》是一篇短文,主要講了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞,最后離開集體的事。讀完這篇文章,我一下子就想到了科學巨匠霍金,命運對他是那么的不平,他卻用一顆堅強的心去面對命運。這和小蜜蜂是多么大的反差!這只離群的小蜜蜂還勾起了我的一段回憶。

  那是一個寒冷的冬天,大雪飛揚,很快就蓋住了低矮的'小草。我穿上厚底鞋,戴上羊毛手套,蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩。我很快找到了她們。我們商量了一下,覺得應該干一件有意義的事。大家投票表決的結果是幫助大人掃雪。

  我們每人拿一把鏟子,一把笤帚,準備開始掃雪。我們小伙伴分成了幾個小組,我和楠楠、雙雙她們一組。我們組又進行了分工:雙雙鏟雪,我和楠楠掃雪。一開始,我們干得都很好,幾個大人還夸了我和楠楠,我們倆非常高興,只有雙雙不太高興。我想:可能是大人們沒有夸她吧,可是也沒太在意。

  一會兒,雙雙來找我,叫我和她聊聊天,我答應了,楠楠也樂顛顛地跑了過來。雙雙盯著我說:“我是最辛苦的,為什么大人不表揚我?”

  我笑了,原來她忌妒呢!我輕輕地說:“誰知道呢,再說鏟雪和掃雪都差不多嘛!

  “是啊!遍膊遄斓。雙雙生氣了,臉漲得紅紅的,一字一句地說:“我走好了,看你們能掃多少!闭f完,她就頭也不回了丟下小鏟子跑了。天都黑了她沒見她回來。你看,雙雙和小蜜蜂多像啊。一樣地任性,一樣地自以為是。

  我們要做一個無私奉獻、為別人著想的人,不可以像小蜜蜂那樣斤斤計較、自私自利的人。不然,你必定會被集體拋棄的。

《一只離群的蜜蜂》閱讀心得3

  看書時我突然看到一篇文章《一只離群的蜜蜂》,被找題目吸引,我不由自主地往下看?粗粗,我明白了,這是一篇講一只蜜蜂創(chuàng)造自己的世界,離群的故事。

  故事一開始就講一只認為自己很能干的蜜蜂,一直覺得自己功勞最大,如果沒有了他,其他蜜蜂就干不成事,所以就想去外面創(chuàng)造自己的王國。結果呢,我想:“它成功了嗎?是不是真的創(chuàng)造了自己的世界?還是灰溜溜的回到家里?還是被其他蜜蜂求著離群的'蜜蜂回家呢?”

  我迫不及待地往下看,三天后,那只蜜蜂扇著無力的翅膀飛回了家,一看就知道失敗了,而蜂巢,和他走之前一模一樣,感嘆道:“‘我‘總不如’我們‘”。

  其實生活中也有很多這樣的事例。有一天,我和幾個同學一起去踢足球,我們每隊5個人。我隊的中衛(wèi)首先搶到了球,在面臨重圍的情況下他乘機將球傳給了前衛(wèi),由前衛(wèi)來進球,通過這種有機的配合,不費吹灰之力我隊搶先進了一球。而另一隊跟我們的打法不同,發(fā)球后由對方的中衛(wèi)搶到了球,中衛(wèi)球技不錯,他沒有選擇傳球,而是獨自一人往前沖,其他隊員跟著球跑,結果球被后衛(wèi)隊員截住了,并趕緊將球傳給中衛(wèi),中衛(wèi)接著又傳給了前衛(wèi),此時對方?jīng)]有來得及回防,結果我隊又進了一球。按著這種通力合作的方式,一場比賽結束,我隊遙遙領先,我們品嘗到了合作的勝果。而對手雖然技術不錯,但單槍匹馬還是敵不過團結協(xié)作。

  “人心齊泰山移”只要大家團結協(xié)作就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

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