魯濱遜漂流記讀書心得(通用18篇)
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那么讀書心得到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇1
在滔天巨浪的吞噬下,一船十三位水手全部葬身海底,幸運兒魯濱遜僥幸漂流到荒島生存了下來。但,潛伏的野人時刻在威脅著,惡劣的自然環(huán)境反復在摧殘他,還有內心的孤獨恐懼更是無孔不入地席卷他。魯濱遜被這些困境給征服了嗎,沒有,他用他超凡的勇氣和智慧化解了一次次危機,以樂觀的心態(tài)與靈巧的雙手,成功地戰(zhàn)勝自然,挺過二十八年,逃離了荒島。這是我讀到的一個強者的故事,也是我心中的一盞明燈,燈光照亮之處是冷靜、信心、堅持、刻苦……
當然,我們常人永遠無法經歷魯濱遜的傳奇人生,但就算是平凡的日子,也可以從魯濱遜的身上汲取精神的營養(yǎng)。
“堅持”讓時間得到價值。從很小的時候起,我就識字讀繪本;等大一點,讀童話;現(xiàn)在,我讀經典書籍。我堅持在書海中徜徉,也嘗到了時間回饋給我的寶藏。有一次,弟弟讀辛棄疾《破陣子》的`詩句“馬作的盧飛快”這句時,總是讀不對節(jié)奏,我想起《三國演義》中劉備的坐騎就是“的盧馬”,一下子就判斷出那句詩的節(jié)奏應該是:馬作/的盧/飛快,意思就是,戰(zhàn)馬像劉備的坐騎的盧馬一樣勇猛神武,于是我告訴弟弟怎樣讀好那句詩,媽媽聽到了,對我豎起大拇指。
這就是持續(xù)閱讀帶給我的喜悅,而堅持的品質,我就是從魯濱遜身上習得的。魯濱遜一次一次跟困境作斗爭,不放棄不妥協(xié),讓我知道了,成功來自堅持。
“反思”讓錯誤得到糾正。魯濱遜在與自然搏斗的過程中,走了很多彎路,有時付出的努力回到原點,于是他會反思,他會樂觀地分析利弊,尋找正確的生存之道。這給我一個思考,做什么事情都有失敗的可能,但一定要從跌倒中找教訓,彌補損失,回到正確的軌跡。有一次,我的考試成績很糟糕,我羞得無地自容,不過,我意識到光慚愧是不夠的,應該好好消化錯誤的原因。于是,我冷靜下來,找到不正確的學習方式和態(tài)度是考試失利的最大敵人,加以防備和制服。果然,成績就上來了。
我愛閱讀,書中的故事和人物,經常跳出來指引我的生活,我享受和書本對話的快樂。朋友,你呢?
魯濱遜漂流記讀書心得 篇2
文章寫了主人公魯濱遜出生在一個中介產階家庭,一次去非洲航海的途中遇 到了大風暴,一人漂流到了一個沒有人的荒島,開始了一段與世隔絕的生活。魯濱遜憑著堅強的意志力與不懈的'努力,在荒島上生存了下來。經過二十八年兩個月零十九天后回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在漂流在荒島上的時候,憑借著自己的雙手和智慧與命運抗爭,在二十八年的時間里頑強拼搏著。
在我們之間很少有人能堅持不懈,頑強拼搏?墒囚敒I遜做到了,他的這種精神一直激勵著人們。他能做的到,為什么我們做不到呢?其實不是我們做不到,而是我們不能堅持,一遇到困難就半途而廢。難道魯濱遜沒遇到困難嗎?他遇到了困難,但他不放棄,他一直在努力著,讓自己在荒島上生存下去。
我們要學習魯濱遜積極進取、永不放棄的精神。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇3
朋友,假如把你一個人放在一個荒無人煙的小島上,你會怎么辦?假如讓你一個人在荒島上尋覓食物,你又會怎么辦?我想你一定會說:“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經聽見好多人說過了,但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。
但是,聰明勇敢的魯兵孫就能辦到,他在一次航海中遇到了大風浪,結果只有他一個人僥幸地被海浪沖上了一個小島,于是他就利用自己的聰明才智,在這小島上存活了下來,直到過了幾年后順利地回到了英國。
其實,我們每一個人都應該學會自我保護。就說前幾天吧,我就在報紙上看到了一則消息:有一個10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯,她在一次海邊玩耍時,意外發(fā)現(xiàn)海上冒出了許多白色的氣泡,而且海水也退了很多,她便想起了老師在上課時講的'關于海嘯的知識:一旦發(fā)生了這種情況就說明要發(fā)生可怕的海嘯了,她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽,媽媽聽了,就叫人們離開了這兒,這才使多人免遭一死。是的,我們都應該學會自我保護,否則當危險來臨時,你這能坐以待斃。
我們不僅要學會自我保護,還要學會勇敢、樂觀向上,因為書中的魯賓孫雖然遭到了不幸,但任然是堅強地去面對,最終脫離了危險。
只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣,那么,我們每一個人就都可以有一番作為。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇4
一口氣讀完《魯濱遜漂流記》后,我非常佩服魯濱遜他那勇敢、自信的毅力。
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福在晚年寫的。他記述了魯濱遜身為一個富家子弟,去沒有選擇過富有的生活,而選擇了冒險。但他沒有想到的是在一次航海時,遇難了。雖然只有他一個人活了下來,但是他漂到一個孤島上,在島上魯濱遜遇到了很多困難。但他沒有放棄,他相信自己會回到自己的祖國。終于,有一天,在島上生活了28年的魯濱遜回到了祖國。
“讀”著魯濱遜的經歷,讓我想到魯濱遜那種不向災難、困難低頭的精神,是多么偉大,試問像魯濱遜這樣的人在世界上有幾個?
英國作家丹尼爾·笛福向我們展現(xiàn)了世界上正欠缺的人才。試問當今社會上有多少個這樣的'人才?所以魯濱遜應當成為我們的榜樣。
讀完這篇課文后,我深深的領悟到:一個人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行,才會成功。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇5
書,是知識的海洋,是智慧的翅膀。《魯濱遜漂流記》一書,令我受益匪淺。
這本書是英國著名的`小說家笛福的作品。這部小說主要寫一位名叫魯濱遜的青年想冒險發(fā)財,便獨自一人到海洋中旅行,途中卻遭到暴風雨,他被沖到了一座孤島上。他在荒島上靠簡單的小工具與自己驚人的力量建造房屋,開墾種植,放牧養(yǎng)畜,還救了一個野人星期五。二十八年后,一艘英國船來到了島上,魯濱遜和船長打敗了叛逆的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜剛來這座島時,幾乎一無所有,可他沒有放棄一絲希望。他的成功不是上帝賞賜的,而是靠自己的努力得來的。他流盡了汗水,付出了代價,才創(chuàng)造出了這個奇跡。勞動,能讓人獨立,讓人勤奮。一個人要是不勞動,他將會變得頹廢。
成功,是雙手創(chuàng)造的,讓我們一起奮斗,創(chuàng)造美好的明天!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇6
我讀《魯濱遜漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動,他遭遇了海難漂流到島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子,種植莊稼,養(yǎng)殖動物,制造工具,在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓,疾病做斗爭,最后終于勝利的獲救。
一開始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只小船出海了,但是在一次風雨中遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時間,最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上。這個島上沒有人煙只有他遇難船上的一只狗和兩只貓。他企圖向來往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)來往的船上的人都是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包,酒,槍彈,衣服……就這樣開始了長達二十八年兩個月零十九天的孤彈漂流。在這么長久的時間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓與疾病,更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他。但不管怎樣他都樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會。在面對困難時他害怕過,逃避過,但最后總是戰(zhàn)勝了自己獲得了生的希望。 讀完這篇小說后,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢感動著。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來。對我感動最深的還是他那不屈的毅力。魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想起了我們自己,我們對生活,對學習是不是也
應該這樣向他學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢?
記得我在學習的.過程中,經常遇到困難,我不是想辦法克服而是和困難玩起了“捉迷藏”。有一次,我對一個數(shù)學問題特別感興趣,但始終沒有把這件事給弄明白,如果我要搞清楚這件事需要花很多的時間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來在考試中遇到了同樣的這個問題,我還是沒有解決掉,我好后悔,我雖然暫時“繞”開了這個困難,但困難最終又和我遇到了。 我們今天在生活中、在學習中遇到的困難和魯濱遜比起來,這還算是困難嗎?我一定要改掉這個壞習慣,遇到困難不在“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭。
這本書教會了我只要堅持才是勝利,當遇到困難和挫折的時候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我的人生也會隨著這本書而起航。在人生的航海中,勇敢前進、永不放棄。!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇7
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)跌宕起伏的故事之后,我想我真的被震撼了。
主人公魯濱遜從絕望的縫隙中得到生命的啟示,在孤島上瞬間便是幾十年。他在孤島上勞作生息、開拓荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過:“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣的生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗爭的過程,而這些困境幾乎是每個人都曾體會到的:黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。
我們需要具備魯濱遜那樣刻苦奮斗的精神。在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事時力求精益求精。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫的'色彩如何,取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他對生活無比熱愛的精神。
如今,我們的生活豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會想要輕生,多么愚昧的舉動!想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也存在著許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘和體會,那樣的話,我們才能體會到更多。
故事的主人公魯濱遜將永遠刻在我心里,讓我能無畏地前進。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇8
他,是一個堅強勇敢的漂流者。當他一個人漂流到荒島時,他并沒有感嘆命運、怨天尤人,而是馬上行動起來,拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),他沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對現(xiàn)實,用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。
他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個安全舒適的住所,并找到了食物。接下來,他開始許畜養(yǎng)山羊,種植麥子,還救了一個野人。他在荒島上生活了28年,最終安然無恙地回到了英國。
28年,這是一段多么漫長的時間。≡谶@28年內,他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務。他不但是一個生活的強者,還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時,毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環(huán)境,將一個不毛之地變成了一個欣欣向榮的美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學習環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章,上面說一位考上清華大學的學生,由于不會洗衣服,不會打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來,在學校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學生考上了復旦大學,卻在周末回家時迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”不管是魯濱孫,還是逆境中生長的`竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!
讀了《魯濱孫漂路記》有感 王邵翔
讀了這篇文章我從魯濱孫的身上學習了許多的東西,比如從他自制生活用品,我覺得他很有智慧,這些智慧使他的生活條件不斷得到改善。后來竟蓋起了房子,還做了簡陋的家具,最終活了下來。這是他在絕望中看到了一些希望,所以才活了下來。我們的生活中也有類似的事情。
我的鄰居阿姨也發(fā)生了這類不幸的事情,阿姨的丈夫因病去世了,阿姨特別絕望,但是后來變得堅強起來,勇敢地面對了現(xiàn)實。不管是魯濱孫還是阿姨,他們身上都有共同的品質,那就是面對困難不服輸和抓住一絲希望不放棄的精神,這就是值得我們學習的。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇9
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞,帶著對這本書的好奇,一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的`勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力?上攵,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實,去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來,我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學校,走得越遠越好。現(xiàn)在回想起來真是可笑之極,因為當時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那么多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點,也不至于被人誤會,所以當我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇10
當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫"星期五"。從那以后,"星期五"就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年之久。
賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后,沒有怨天尤人,坐嘆命運的不公,而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費很多精力與時間,但是他有耐心有毅力,從不放棄,魯賓遜的無限勇氣與堅韌不拔的實干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅持不懈地奔向目標。魯賓遜的這種對于目標的堅持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年,歷經磨難,終于得到了可觀的財富,最終完成了那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經歷中我體會到了"自我保護"的真正。魯賓遜的人生是充滿探險與挑戰(zhàn)的人生,魯賓遜的人生是勇于挑戰(zhàn)的人生,從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力,看到了他勇于向自己的目標前進的.戰(zhàn)斗力。生命的可貴在于堅持不懈地向自己的目標努力,也許在通向成功的路上你會遇到無數(shù)的艱辛與困苦,象魯賓遜一樣,會有驚濤駭浪,甚至是颶風,更或許有失去生命的危險,遇到艱辛的時候再堅持一下,度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!我們的學生,在這意外的磨難面前,往往是束手無策了,不知道如何去面對這突如其來的災難。怎樣學會自我保護呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇,我想到了在我們周圍發(fā)生的意外災事。如:地震、洪水、房屋倒塌、火災、車禍……這是現(xiàn)實生活中都有可能發(fā)生的,在預防的同時,發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學生,要學一些應變的能力。
每個人的人生都具有兩重性,;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天,他在海灘上發(fā)現(xiàn)了一串人的腳印,他躲進自己的堡壘,惶惶不可終日。不久,他發(fā)現(xiàn)海岸上有人骨并且有生過火的火堆,當他最后知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴后的七年中,他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰(zhàn)的一生中,魯賓遜也會有膽怯的一面,是面對陌生腳印的擔憂,是面對茫茫前路的茫然……但是,最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰(zhàn)勝了一切的危險,度過了所有的波折。在離開家鄉(xiāng)后的第35個年頭,九死一生的他在歷經磨難后終于重返久別的故土。倘若當時魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望,不珍惜生命,一開死了之,我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之,我們每個人都會有抑或高興抑或憂愁之時,很多時候,一個人所取得的成績的大小只在于其自身。我想,假若每個人都有魯賓遜的意志,那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學生真正地安全成長,光靠著預防是不夠的。如果,我們只是把孩子緊緊地呵護起來,哪兒也不能去,什么也不能干,什么都怕,那么,我們的民族不是倒退了嗎?關鍵還是得教育學生,怎樣學會生存,怎么應變可能發(fā)生的災難性事件。在大自然中生存,學生是勇敢的,學生是頑強的,學生是善于應變的,那么,他們才是真正的安全的。
人的生命只有一次,人的生命是最寶貴的東西。而學生時代是人生最燦爛的季節(jié),讓我們去珍惜生命,愛護生命,讓我們象魯賓遜一樣,勇于面對暴風驟雨,勇于前進,安全直達成功的彼岸!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇11
他,能背井離鄉(xiāng)去航海;他,能獨自在荒蕪人煙的小島上生活30年;他,能在一無所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。
聽了這些,你一定會迷惑不解地問:“他真有那么大的本事嗎?什么人可以做到這么困難的事?”我將堅定無比的說:“笛福筆下的魯濱遜做到了!”擁有到世界各地遠航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的'是,他們的船遭到了大風暴,同伴們不幸都死在了海里,只有他存活了下來。他被海浪沖到了一個無名的、雜草叢生的孤島上。魯濱孫毫不畏懼,在一無所有的情況下,他開動腦筋,以無比頑強的毅力和一雙勤勞的手重新勤懇生活,克服種。種困難。他在小島上種起了一片片莊稼;養(yǎng)起了一群群牛羊;蓋起了一座座房屋;還收了一只可愛鸚鵡,教它說話;更妙的是,他有了一位從野人手下救下來的好幫手“星期五”
魯濱遜在孤島艱辛生活了30年,終于回到了日思夜想的祖國,回到朝思暮想的家人身邊。
我掩卷深思,真真切切地感受到:一個人只要有毅力,有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以緊緊抓牢機會,戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇12
前幾天我們語文課上學了一篇課文《魯濱遜漂流記》梗概,學了課文,我對魯濱遜一個人面對種。種磨難竟能生存下來,充滿了好奇。魯濱遜的幻影時常出現(xiàn)在我的腦海中。
星期日上午,我跑到書店,買了一本《魯濱遜漂流記》原著。回到家,我就迫不及待地我讀了起來。在不到一周時間里我廢寢忘食的讀完了這部小說。魯濱遜那傳奇般的經歷深深印在我的記憶之中。給我留下很深的感受。
魯濱遜在一次航海中遭遇翻船,同伴們都葬身海底,只有他一個人幸免于難,漂到一個荒無人煙的孤島上。可以想象他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單和寂寞。然而,魯濱遜沒有被眼前的困難和危險擊倒,他用智慧想出了種。種辦法,解決了一個又一個的生活難題。他用頑強的毅力和勤勞的雙手在荒島上建起了自己的`家園。
我想,在今后的生活中同樣會有許多的困難等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,有著勇敢、樂觀的意志才能迎來美好的未來。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇13
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。給我最大感觸的一本書就是《魯濱遜漂流記》,這本書就是我的營養(yǎng),我的陽光,我的'翅膀。這本書的作者是丹尼爾。
笛福,他是和魯濱遜有著相似經歷的人,跌倒了都會站起來的優(yōu)秀典范。
這個故事講了以為遭遇海難的幸存者魯濱遜在一個偏僻荒涼的小島上度過了二十八年的故事,他的伙伴是“星期五”。他在這個荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,經過一次次努力和失敗,他成功地回到了英國。
在沒有讀過這個故事之前,我不能體會到魯濱遜自己一個人獨自待在那個凄涼的小島上,是如何渡過了二十八年的漫長時光,是如何將日子越過越快樂。忍受著孤獨,忍受著寂寞,他面對苦難并沒有輕生,而是目視前方
,勇往直前。有一次,他生病了,在沒有人照顧的情況下,他不能選擇依賴,而是自己幫助自己,渡過難關,那種堅忍不拔的精神值得我們去學習。還有一次,魯濱遜的干糧緊缺,在荒島上沒有人能幫助他,他只能自己做吃
的,渡過余生,F(xiàn)在我們都是衣來伸手飯來張口,根本就體會不到勞動的艱辛,我們應該多勞動,不要懶惰。在生活中,我是一個知難而退的人,總是躲避困難,但是讀完這本書,我學會了勇于探索,勇往直前,我終于長大
了。
魯濱遜的精神令我感動,生活就像一道應用題,喜歡簡單的,越過越難,就像越過困難一樣。我們應該勇于探索,勇往直前。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇14
《魯濱遜漂流記》主要講的是:一位勇敢的年輕人,不幸落到了一個孤島上,憑靠自己的能力,在島上度過了二十五個春秋,也度過自己的青春。他把小島建設的繁榮昌盛,還收了一個徒弟,名叫“星期五”。然后,心滿意足的回到了英國。
讀完這篇文章,我好羨慕魯濱遜。所以在暑假的時候,我也和姥姥姥爺媽媽登上了麗星郵輪處女星號,做了一次8天7晚的海上航行。當然我的航行和魯濱遜的'沒法比較。因為他充滿了探險歷程,而我的整個航行都是幸福滿滿的。
《魯濱遜漂流記》對于大部分朋友來說,只是一個探險故事,但是會發(fā)現(xiàn)許多道理。雖然魯濱遜被困在了小島上,他并沒有放棄了求生的勇氣,樂觀的面對生活,堅持不懈的尋求生路。
我們要學習魯濱遜,遇到什么事情都要勇往直前。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇15
《魯濱遜漂流記》是外國作家笛福所寫的一本長篇小說,整本書講述了一個名叫魯濱遜的年輕人是怎樣在荒島生活二十年之后又回到自己的國家。
魯濱遜在1651年那年的9月1日,不顧父母反對,和朋友一起出海。在海上他們遇到了暴風雨,船上的人全部都跌進了漫無邊際的大海里,魯濱遜和船都被卷到了一個荒島上。從此他開始過起了艱苦的生活。他克服了常人所不能夠想到的困難,搭帳篷、采野果、飼養(yǎng)牲畜。
他醒來以后,身上沒有任何工具和糧食,他把船上能搬下的'物品搬下來了。他用一塊布搭了一個帳篷,以后他就稱它是“城堡”了。他以為這島上沒住人,就稱自己是這座島的“國王”。有一天,他遇見了一只野獸,他馬上用帶在身邊的工具打死了它。后然他又在這島上發(fā)現(xiàn)了野生的椰子樹、橘子樹,他采了許多果實帶回家,并又飼養(yǎng)了一只鸚鵡和一群山羊,從此他的生活變得豐富多彩了;他在島上竟生活了21年,在第21年,他遇見了一群愛吃人的野人,他們正要吃一個同胞,魯濱遜看了非常生氣,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虜,并取名叫“星期五”,因為這天正是星期五。他又把星期五變成一個文明人“星期五”成了他最忠實的仆人……又過了幾年,他們救下了一位船長,船長把他們送回了英國。
如果是是我,可能早就被這些困難嚇得要死。就拿兩次軍訓來說,我都沒有堅持到底,去的時候都是信心滿滿、勇氣十足,但沒想到每次竟都沒有堅持到底,原因是我自己沒有勇氣,不能夠下定決心去克服困難,這和魯濱遜相比,真是一個天上、一個地下,其實一個人經歷的越多,他就會變得更加成熟,我們在和困難做斗爭的同時,就是在和自己做斗爭,就是超越自己,要知道,人生最大的敵人是自己,超越自己就是贏!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇16
《魯賓遜漂流記》一書我小時候就“幸會”過,如今卻又“狹路相逢”。
魯賓遜(主人公)很早就想當“航海家”,他離家出走,經歷種.種挫折,擺脫孤島困境,最終不僅獲得財富,還愿望成真。
魯賓遜的成功在于他是有想法的人,他不安于現(xiàn)狀,有理想、有闖勁,與眾不同。這讓我想起一首歌,叫《We can make adifference》(我們能夠有所作為),是的,正如歌詞中所言“If we try,We can try to make adifference.”(如果我們努力的話,我們就能有所作為)。魯賓遜就做到了,他在人生的道路中選擇了挑戰(zhàn)困難,有所作為。
要挑戰(zhàn)困難,要有所作為,那一定是有難度的,就像我現(xiàn)在常一個人出門,也是會遇到不測之事的。
上午,趕往少年宮的路上。陰霾的天空突然就飄起了雨。(我沒有帶雨具)
我觸景生情,想起三年級的暑假,那時我是第一次獨自回老家。父親將我送上了車,我心中有些茫然,只是呆呆地望著父親離去的背影……車開了,我默默與這城市告別,與這曾揮灑下汗水,收得歡笑的地方告別。
天空依然陰霾,依然有白云在游蕩,我也依舊在那去少年宮的路上。雨,仍然在下,這馬路仍舊喧嘩,忙碌的人們消失在大街小巷。
一轉眼車就開出了不少,好似“輕舟已過萬重山”。除了與家人的少數(shù)通話時間外,其余時間中我感受到了孤獨。許多大巴車中途都有?空,這車也不例外,好像停在了仙居。我在車窗里看到了一座座挺拔的高山,山頂飄著白云,猶如絲絲仙氣,那就是所謂“神仙居住的地方”吧!果真名不虛傳,令人向往,真想下車去看一看,聞一聞這股“仙氣”?墒,我不敢。(現(xiàn)在想起來當時的我真有點慫)。面對被落在服務站的可能,我選擇了較為保守的方法:留在車里。當時車里也只有我一個人,我孤身一人在車中嚼著薯片,我沒有像李白那樣獨自飲酒,還能“舉杯邀明月,對影成三人”的本事,只能在車廂這個活蒸籠做一只孤獨的“蒸餃”,與外界永隔一車窗的距離。我離“仙氣”只有一車窗的距離——正是這一車窗的距離,讓我在自己回老家的途中直接聞到它,遲了整整一年(四年級的暑假回老家的途中,我實在受不了車廂的`悶熱,壯膽下車去透氣)。
長長的路啊,終于到了盡頭。雨更大了——這是成功之前的最后一坎,我咬咬牙,戴上帽子。反正都是落湯雞了,也沒什么好顧忌的。就這樣一路沖進少年宮,直奔教室。
車開到了老家,已是黑夜,爺爺笑容滿面地站在站臺上接我。啊,終于到了——我到達的不僅僅是老家,而是進一步的成功!
課也上完了,已是天氣晴朗。哎,那陰晴不定的天空——剛剛還在哭泣的你,此時又露出了笑容。
是啊,只要你迎難而上,挑戰(zhàn)困難,有恒心,不需要智勇雙全,也能取得魯賓遜那樣的成功。一次次小小成功發(fā)出隱隱、暗暗的光,疊加在一起,照亮前景,取得大成功,成為大自然的勝者!
晚上,我躺在老家的床上,看見一顆顆星星,從云里現(xiàn)出,發(fā)出皎潔、明朗的光芒……
我又騎起了自行車,追逐那雨后的彩虹,追逐更美好的未來。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇17
什么是強者?讀了英國作家丹尼爾·笛福的著作《魯濱遜漂流記》后,我才真正明白“強者”二字的真正含義:強者有勇氣、有智慧、有毅力、有力量、有信心……一個人在其面臨天崩地裂之險時而不改色,仍能如履平地地穩(wěn)步前進,這才是真正的強者。沒錯,我認為魯濱遜就是這樣的一位勇士,一位令世界讀者震撼的強者。
多個挑燈夜戰(zhàn)的晚上,捧著《魯濱遜漂流記》,歷經了一段生活的.辛酸和堅韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷,我看到了一位強者站在面前。出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣,平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。一次航海中,航船遭遇風暴被打翻,所有人都被巨浪吞沒,只有魯濱遜一人被海浪打到一座荒無人煙的小島上,活了下來。而正是在這里,他度過了二十八年兩個月零十九天的孤獨時光。
在島上,他過著常人無法想象的生活。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬葡萄干,而且自己摸索著做桌椅,做陶器,編籃子,用圍巾曬面做面包。在島上的第二十四年,他還救了一個野人,給他取名叫做“星期五”。而且他在魯濱遜的教育下,竟成為了他的忠實奴仆。就這樣,魯濱遜就在一個原本荒無人煙的小島上建立了自己的物質與精神王國。這是多么令人震撼!這是一位面對巨大困境是迸發(fā)出的強大力量的強者。從零開始,他沒有放棄,沒有絕望,沒有墮落,竟著手打造一個世界。
想到這兒,我不禁要問問我自己:在荒島上二十八個春秋,二十四年獨自一人,沒有床,沒有被,沒有任何東西,只有海風、海浪、海灘。夜晚來襲的是寒冷、孤寂、恐懼,以及來自島上的野獸的威脅。種.種困難,現(xiàn)實擺在眼前,我會不會放棄?答案是:肯定會吧。我大概連二十八個月,二十八天,二十八小時也堅持不了吧。
魯濱遜,孤身一人,流落于荒島,他沒有退縮,他勇敢地向命運挑戰(zhàn)。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能!彼m沒什么“大任”,沒什么使命,但他不屈不撓地與命運斗爭,終于主宰命運,成為生命中的強者。
強者,也許就是平凡之人。強者不張揚,不炫耀,但他的內心是強大的。他的內心深處所具有的力量是弱者不可及的。磨難如一把刻刀,它造就強者。磨難會把那些沒有真實力量的弱者吞噬,從中生存下來的,便是強者。有意志的人才會得到上天眷顧。
事實上,我們不一定要像魯濱遜那樣在絕境中生存,我們只需要在生活中用自己的毅力,持之以恒地去把一件事做到最好,不管難還是易,我們都是自己生命中的強者!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇18
他,是一個堅強勇敢的漂流者;他,能離鄉(xiāng)背井去航海;他,能獨自在一個不毛之地的小島上生活了28年;他,能在一無所有的情況下,靠自己的智慧,頑強的毅力和勤勞的雙手,創(chuàng)造出美好幸福的生活。他,就是偉大的“歐洲小說之父”笛福筆下的――魯濱孫。
《魯濱孫漂流記》講的是主人公魯濱孫非常喜歡冒險與航海。在一次航海旅程中,同伴們不幸遇難,只有他一個人存活下來,漂流到一個荒無人煙的孤島上。孤島上的`魯濱孫,用堅持不懈、機智堅強的精神克服了重重困難。沒有住所,他建造房子;沒有食物,他尋找食物;沒有人陪他,他救下野人“星期五”……在一次偶然的機會,他救下了船長,回到了英國。
讀完《魯濱孫漂流記》這本書,我感受頗深。
當魯濱孫一個人漂流到荒島時,他并沒有感嘆命運,怨天尤人,而是馬上行動起來拯救自己;面對惡劣的挑戰(zhàn),他沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢的面對現(xiàn)實,用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。
如果是我流落到一個荒無人煙的小島,我不禁會想:缺少吃食、缺少住所、缺少水源、缺少電源、缺少伙伴、缺少親人,以及缺少日常用品,我想我會立馬崩潰掉,怎么可能想到計算日期,列好處壞處,記自己在島上發(fā)生的事情呢?更別說一個人在孤島上待二十多年。讓我待二十多天我就會垮掉,怎么可能再去安慰自己呢?拿魯濱孫和自己作比較,我不禁羞愧萬分,突然覺得魯濱孫好偉大……
雖然每個人的一生都不一定會像魯濱孫一樣跌宕起伏,但總會遇到困難。我們要學習魯濱孫那種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神,努力走出困境,開辟出新的世界!煥發(fā)出新的生機!
魯濱孫頑強地意志力也非常人能媲美,“自己動手,豐衣足食”是他在孤島上獨自生活的真實再現(xiàn)!安唤浺环瑥毓呛,怎得梅花撲鼻香。”經歷了惡劣的環(huán)境考驗,經歷了山窮水盡的磨礪。魯濱孫更加珍惜生命與美好的生活,更加懂得活著的真實意義。是魯濱孫教育了我,無論處于多么惡劣的環(huán)境,要勇敢面對,要有耐心,要努力的迎戰(zhàn),最后終能柳暗花明又一村。
“一本好書能拯救一個人。”讀了《魯濱遜漂流記》讓我變得更加堅強勇敢、不怕困難、積極樂觀,堅持不懈、聰明能干!
評語:小作者從書中汲取力量,更加樂觀向上,堅強勇敢,這便是讀書的樂趣!耙槐竞脮苷纫粋人!辈煌臅畷屇惬@得不同的感悟,希望你能繼續(xù)博覽群書,茁壯成長!
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