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《理想豐滿》讀書心得
不知不覺的工作已經(jīng)快十年了,回顧初心越來越覺得理想模糊。理想造就人的卓越智慧、素質(zhì)和能力,拒絕學習,拒絕新事物,就說明一個人或者沒有理想,或者喪失了自己的理想。有夢想的人學習能力特別強,而且不拒絕任何新東西?催@本書后不僅視野開闊,還增長人生格局。深深體會到不忘初心,方得始終,誘惑太多,但要理想堅定的走下去。
書中有這樣一句話:追求理想,順便賺錢。一個人一開始要把賺錢當作附帶條件,才能真正把企業(yè)做好。因為他專注的地方是企業(yè)發(fā)展,自我價值的實現(xiàn),而不是股東們最關(guān)心的“錢”利潤。恰如馮侖所言:“人生最困擾的是滿腦子糨糊、是非觀念太亂,今日之我跟昨日之我打架,明日之我又挑戰(zhàn)今日之我,白天的我和晚上的我打架,晚上的我一覺醒來又后悔。這么多糾結(jié)鬧心集在一起,這種人生便是最不快樂的人生! 談到教學,不也是這樣,如果一味追求高工資,時不時去計較工作中得與失,真的會讓自己迷失方向,每天都在白天與黑夜之間打架,糾結(jié)中過著很累的生活。
書中還提到“有理想的人學習能力特別強”,學得多、學得快,所以,想得多、看得透、望得遠、多發(fā)現(xiàn)就是必然的。通知這句話我也就不難理解越優(yōu)秀越努力的含義了。有理想的人,不會覺得的累,覺得那是一種為了理想的堅持,那種反而是快樂。對比一下自己教學,當時為了講好編程課,自己一個假期都泡在網(wǎng)絡自學編程里,一切從零開始,慢慢地自己不僅會編程也會設計出自己想要的東西,那種喜悅足以把真?zhèn)假期的累抵消。我的理想做一個專家型的教師,那么自己的專業(yè)不能丟。雖然我是個信息技術(shù)老師,大量的時間都是行政工作上,有時候行政的累和繁瑣很想讓自己放棄這個不被重視的學科,但看看有些同行們把信息技術(shù)課上的游刃有余,風生水起,真的心里癢癢的,當你感覺到痛苦,說明我還有追求,我還有理想。有理想有目標,會讓自己很自律,每天叫醒自己的不是鬧鐘,而是夢想。有理想的人,多為嚴格自律的人。胸懷遠大,必不會因生活中的碎屑之事而羈絆。什么做加法,何者做減法,都是分寸拿捏得準確無比的,故而能夠成就大事,舍棄小事,特別是雞鳴狗盜之事,根本不可能與之沾邊。這也就是理想的另一個特別功效——減少是非。
還有這樣一句話:先往前走,當條件成熟的時候再加快速度。有時想太多的可能和不能可能都不如自己去試一下。有想法就去做,等條件成熟也就是把自己等廢了。每個人的生活都是各種未知的艱辛和阻礙,困難無望時,什么能夠支撐自己?唯有理想與價值觀。
一個人的理想有多大,舞臺就有多大。無論走多遠,理想不可丟,正所謂不忘處心,方得始終。
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