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    • 艾青詩選讀書筆記

      時間:2023-11-11 09:00:56 讀書筆記 我要投稿

      艾青詩選讀書筆記【精華】

        當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編收集整理的艾青詩選讀書筆記,希望對大家有所幫助。

      艾青詩選讀書筆記【精華】

      艾青詩選讀書筆記1

        《曠野》

        薄霧在迷蒙著曠野啊……

        看不見遠(yuǎn)方——

        看不見往日在晴空下的

        天邊的松林,

        和在松林后面的

        迎著陽光發(fā)閃的白堊巖了;

        前面只隱現(xiàn)著

        一條漸漸模糊的

        灰黃而曲折的道路,

        和道路兩旁的

        烏暗而枯干的田畝……

        田畝已荒蕪了——狼藉著犁翻了的土塊,與枯死的野草,與雜在野草里的腐爛了的禾根;

        在廣大的灰白里呈露出的到處是一片土黃,暗赭,與焦茶的顏色的混合啊…… ——只有幾畦蘿卜,菜蔬以披著白霜的稀疏的綠色,點綴著

        這平凡,單調(diào),簡陋與卑微的田野。那些池沼毗連著,為了久旱積水快要枯涸了;

        不透明的白光里彎曲著幾條淡褐色的不整齊的堤岸;往日翠茂的水草和荷葉

        早已沉淀在水底了,留下的一些

        枯萎而彎曲的枝桿,呆然站立在

        從池面徐緩地升起的水蒸氣里……山坡橫陳在前面,路轉(zhuǎn)上了山坡,并且隨著它的起伏而向下面的疏林隱沒……山坡下,

        灰黃的道路的兩旁,感到陰暗而憂慮的只是一些散亂的墓堆,和快要被湮埋了的黑色的`石碑啊。一切都這樣地

        靜止,寒冷,而顯得寂寞……灰黃而曲折的道路啊!人們走著,走著,向著不同的方向,

        卻好像永遠(yuǎn)被同一的影子引導(dǎo)著,結(jié)束在同一的命運里;在無止的勞困與饑寒的前面等待著的是災(zāi)難,疾病與死亡——彷徨在曠野上的人們誰曾有過快活呢?然而冬天的曠野是我所親切的——在冷徹肌骨的寒霜上我走過那些不平的田塍,荒蕪的池沼的邊岸,和褐色陰暗的山坡,

        步伐是如此沉重,直至感到困厄——像一頭耕完了土地帶著倦怠歸去的老牛一樣……而霧啊——灰白而混濁,茫然而莫測,它在我的前面以一根比一根更暗淡的電桿與電線,向我展開了

        無限的廣闊與深邃……你悲哀而曠達(dá),

        辛苦而又貧困的曠野啊……沒有什么聲音,一切都好像被霧窒息了;只在那邊

        看不清的灌木叢里傳出了一片畏懾于嚴(yán)寒的抖索著毛羽的鳥雀的聒噪……

        在那蘆蒿和荊棘所編的籬圍里幾間小屋擠聚著——它們都一樣地以墻邊柴木的凌亂,與竹竿上垂掛的襤褸,嘆息著

        徒然而無終止的勤勞;又以凝霜的樹皮蓋的屋背上無力地混合在霧里的炊煙,描畫了豢商穎艿鈉肚睢?-人們在那些小屋里

        過的是怎樣慘淡的日子啊……生活的陰影覆蓋著他們……那里好像永遠(yuǎn)沒有白日似的,他們和家畜呼吸在一起,——他們的床榻也像畜棚啊;而那些破爛的被絮,就像一堆泥土一樣的灰暗而又堅硬啊……而寒冷與饑餓,愚蠢與迷信啊,就在那些小屋里強(qiáng)硬地盤據(jù)著……農(nóng)人從霧里挑起篾籮走來,篾籮里只有幾束蔥和蒜;

        他的氈帽已破爛不堪了,他的臉像他的衣服一樣污穢,他的凍裂了皮膚的手插在腰束里,他的赤著的腳踏著凝霜的道路,他無聲地

        帶著扁擔(dān)所發(fā)出的微響,慢慢地

        在蒙著霧的前面消失……曠野啊——

        你將永遠(yuǎn)憂慮而容忍不平而又緘默么?薄霧在迷蒙著曠野啊……

      艾青詩選讀書筆記2

        勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣,沒有人是可以不勞而獲的,只有付出了才會有收獲。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和美好。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。

        我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個勤勞、堅忍、善良的人,盡我所能去做一些對社會有益的事情。

        春風(fēng)十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你———《艾青詩選》! ——題記

        讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,奮斗不息的堅韌意志。二十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實的工作態(tài)度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里,心里誠惶誠恐。

        記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個小女人變成女漢子,經(jīng)過這兩個月的努力,蛻變,今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身!我一直在心里默默祈禱,來點風(fēng),來點雨,讓我生根發(fā)芽,長成一棵參天大樹!沒有最好,只有更好,若心中種花,日子便會生香,踏實肯干,認(rèn)真做好每一件事,就會讓名著這朵花嬌艷盛開,也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線! 讀艾青的詩選,我充滿對精神家園的憧憬,堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習(xí),天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個人走在冷風(fēng)中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自己其實是個很缺乏安全感的人,當(dāng)一個人在家的時候,睡覺總不踏實,常常半夜2,3點醒來。

        細(xì)數(shù)人生歷程,感覺還是很幸福的,小時候在家爸媽溫和慈愛,對我疼愛有加,嫁人后老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,我并不羨慕,更不會嫉妒,我只會祝福,祝福他們越飛越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個階段,人的追求和心態(tài)也會發(fā)生一定的變化。我拾起筆,我的'心瞬間清靜如水,澄明透徹,內(nèi)心奔騰著快樂的水花,那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,無法抵擋。

        讀艾青詩選,我體悟到純真細(xì)膩的情感,感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班,自從選擇了教師這個職業(yè),我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人! 你們虐我千百遍,我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對你們的真情,雖然,我對你們從不百依百順,你們犯錯了我會批評,你們?nèi)涡粤宋視l(fā)火,但那是愛之深責(zé)之切,在我的內(nèi)心,只有一個愿望:就是希望你們在人生的競爭中會贏!

        愛是一種單向的付出,不用想是否能得到回應(yīng),既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飛得更高,走得更遠(yuǎn),超過我的曾經(jīng)!其實老師和學(xué)生之間,同樣是一場目送,我會默默地站成你們身后擎天的大樹,祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影! 讀艾青詩選,喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。

        《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當(dāng)時的人們過的很辛苦,糟糕。

      艾青詩選讀書筆記3

        當(dāng)我第一次拿到這本書的時候,我對它便和一些厭煩的歷史書放在一起了。我也不知道為什么,或許是因為它的無趣罷了。

        那一日,我和平常一樣懶散地隨意拿起的書。看上去清淡優(yōu)雅的淡綠色加上米黃色的書皮上面寫著《艾青詩選》我新奇地翻開了它。

        看著一頁頁書目上不同的詩名,我新奇地讀了下去。讀著讀著,我陷了下去。

        艾青是中國現(xiàn)代詩人,原名蔣海澄,筆名莪伽、克阿等。被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。他的筆觸雄渾,感情劇烈,傾訴了對祖國和人民的情感。從詩歌風(fēng)格上看,艾青以深厚、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;在建國以后又一如既往地歌頌人民,贊楊光明,思索人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,情感更為深厚,手法更加豐富多彩。艾青以其充溢藝術(shù)特性的歌頌成家,實踐著他“樸實、單純、集中、明快”的詩歌主見。

        在《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩中,有這樣的詩句:紫藍(lán)的林子與林子之間,由清灰的山坡到清灰的山坡,綠的草原,綠的.草原。紫藍(lán)的

        “清灰的”綠的都是形容詞,而且這三個都是表示顏色的詞,艾青選了三個色調(diào)顯明的形容詞,就在我心中構(gòu)成了一副漂亮的圖畫。在這首詩中,詩人還特殊留意靜與動的結(jié)合。一下子就讓整首詩活了起來,仿佛整個畫面出現(xiàn)在了我的眼前。我好像進(jìn)入了詩人的意境中。

        在品讀《我愛這土地》時,艾青勝利地引導(dǎo)我抓住了‘‘土地’’和‘‘鳥’’這兩個意象,就知道了艾青以鳥的形象自我比方,用飽含激情的詩句傳達(dá)出鳥兒對自己土地的癡情,其實艾青就是想表達(dá)自己愿為祖國奉獻(xiàn)一切的赤子之心。

        時間流轉(zhuǎn),斯人已逝,詩情永存。無意讀到的《艾青詩選》竟讓我對于文學(xué)充溢了情趣,它讓我重溫了慷慨激揚(yáng)的歷史;蛟S,這就是艾青想讓我們讀這本書的目的吧!

      艾青詩選讀書筆記4

        這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍(lán)色的愁悶深深的吸引了我。

        艾青的詩是古體詩的與現(xiàn)在詩的外衣最完備的結(jié)合。它往往能將“大我”的豁達(dá)、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的愁悶”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍(lán)色的愁悶”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是苦痛不因一己之私,于是哀傷不因一己之利!凹偃缥沂且恢圾B,我應(yīng)當(dāng)用嘶啞的喉嚨歌頌,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深厚”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心!辈灰驗闀r事的艱辛而選擇精神的躲避,不因為食不果腹而整日擔(dān)憂“食無魚”;蛟S到處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依舊站在那里,含著微笑,看著海洋……”。詩人走出自我的內(nèi)心體驗,以千年古國的`過往與將來而憂思。你不可思議詩人的肩膀上負(fù)荷的力氣,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國學(xué)問分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

        我愛艾青的詩,又因為它的詩充溢了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激揚(yáng),但往往要到詩文的最終采納直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。美!

        我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最宏大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;+我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

      艾青詩選讀書筆記5

        《艾青詩選》是艾青的詩歌選集,其中的詩歌是艾青經(jīng)受了“五四”運動,才寫出來的。從詩歌的風(fēng)格上,可以看出艾青先生在解放前激揚(yáng)、奔放、進(jìn)取,反對黑暗歌頌光明;建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。

        在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來的詩歌一般是描寫太陽、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明,光明期望的憧憬與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為膚淺,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。

        從艾青的愛國心,我想到了那時的中國還涌現(xiàn)出很多的愛國者……

        徐悲鴻誕生在一個貧困的家庭。從學(xué)校畫畫,1920年徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落后留同學(xué)備受欺凌。后來徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒,勢為祖國爭光。徐悲鴻在1920年畫展引起了轟動,使整個美術(shù)界震驚。

        魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明白有志不在年高,他自覺地把自己的'一切獻(xiàn)給解放事業(yè)。

        “橫眉冷對千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來的是奶。魯迅逝世后,全國人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗,這正是人民對他中肯貼切的評價。

        這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們可以學(xué)到:少年智,則國智。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。一個國家的期望全在我們少年的身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)得更加奇怪,讓一個富強(qiáng)、民主、文明的中國,永久矗立在世界強(qiáng)國之林。

      艾青詩選讀書筆記6

        艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌,因為艾青的詩中富有人生的哲理。

        《失去的歲月》其中有一句寫的很有道理:“失去的`歲月甚至不明白丟失在什么地方一一有的零零星星地消失的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原。”

        是啊,過去的歲月都不明白丟失在了哪里,我的時間都丟失在了發(fā)愣中,木能夠好好的學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)愣,別人的時間安排很充實,還覺得時間不夠,而我卻在那里浪費時間。

        魯迅有一句名言是:浪費時間是在慢性自殺。我卻浪費了多少時間,本來今日的事情能夠做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事。

        “有的是人潮洶涌的車站,有的是冷冷清清的小油燈下頭;丟失了的不像是紙片,能夠撿起來,倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點影子;時間是流動的液體一一用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時間不可能是固體,即使過了幾萬年也能在巖層中找見。時間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”

        時間是一種看不見、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過,流逝的時間不能像一塊固體一樣,即便過了幾萬年或幾千萬年,你都能夠在地下找到它,時間有如陌生人,擦肩而過,你可能見過它,卻想不起來到底在哪里見過,有可能是某一個城市,也有可能在夢中。

        時間過去了,就不能再回來了,所以我要好好的珍惜時間,讓每一天都過的充實,今后的事情就是要今日來做。

      艾青詩選讀書筆記7

        這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。

        艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結(jié)合。它往往能將“大我”的豁達(dá)、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍(lán)色的憂郁”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。

        詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心!辈灰驗闀r事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔(dān)憂“食無魚”;蛟S處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”。詩人走出自我的內(nèi)心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負(fù)荷的力量,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

        我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。

        我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。艾青詩選每篇讀書筆記6

        他的.詩好像一片大海,表面波瀾不驚,甚至讓人覺得美好,但在那大海深處,卻有可以掀翻整座“龍宮”的神秘力量。

        他的詩也像那一陣風(fēng),呼嘯過,撫摸過,卻在轉(zhuǎn)瞬間化為烏有,耐人尋味。“中國,我在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句,能給你些許的溫暖嗎”,一句無力的問候,道出了多少辛酸的夜晚。轉(zhuǎn)瞬間,心靈在止不住的顫抖,那份沉重的家國情懷,那種壓迫的人民群眾的無聲吶喊,被夾雜在大雪中,轟轟烈烈的降落,降落在中國的土地上“寒冷在封鎖著中國呀……”

        艾青的詩就像艾青一樣,堅韌,有骨氣,為革命鞠躬盡瘁。直率又真實,讓人情不自禁地贊嘆。

        艾青散文詩中的文字,每一撇一捺都在歌頌著他的時代,我們的歷史。他的詩就像那個年代的剪影,悲壯而又動蕩,好似千軍萬馬奔馳的那種磅礴氣勢。

        讀一本好書,品一杯香茗,由苦到甜,由悲壯產(chǎn)生夢幻。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這種不服輸?shù)木,不正是《艾青詩選》的最佳精神嗎?

        我贊美艾青的詩!

      艾青詩選讀書筆記8

        這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。

        艾青的詩是古體詩的與此刻詩的外衣最完美的結(jié)合。它往往能將“大我”的豁達(dá)、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的'憂郁”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍(lán)色的憂郁”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利!凹偃缥沂且恢圾B,我應(yīng)當(dāng)用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔(dān)憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內(nèi)心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負(fù)荷的力量,和他期望得到更多的職責(zé)——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

        我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最終采用直抒胸臆的手法到達(dá)整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。美!

        我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

      艾青詩選讀書筆記9

        “艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當(dāng)?shù)恼Z言,強(qiáng)烈鮮明的意象!卑嘣缒陮W(xué)畫,對后期印象派情有獨鐘。而他的詩也好像一幅畫,樸素、自然,不事雕琢,又充滿深情,意境宏闊,深邃而憂悒,有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現(xiàn)民族苦難與愛國懷鄉(xiāng)之情。

        他的詩中,有熱烈的紅色。“油燈像野火一樣,映出我們火一般的肌肉,以及那里面的痛苦,憤怒和仇恨的力”,紅色意味著勃發(fā)的生命和血性,是中國農(nóng)民應(yīng)對壓迫怒氣騰騰的寫照!褒埲A的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點點的夜間,那些夜是沒有星光,那些是刮著風(fēng)的,那些夜聽著寡婦的咽泣!睗M樹艷粉嬌紅,卻讓人想到死亡和血淚,既使江南處處是春了,風(fēng)景繁華似夢,仍是觸目驚心,讓作者感到凄凄慘慘;大好春光、生靈涂炭,哀鴻遍野,家國之痛,得之心而寓之花也;鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊伍了,火把又流成紅光的河流了。千萬把高高擎起,火焰吞噬著鐵黑的'夜,散發(fā)著亙古的熱與期望,如同沉寂中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的'熾紅,給人以按捺不住的力量和熱情——如果太陽不出來,我們就自我創(chuàng)造黎明!

        他的詩中,有一望無際的黃。在冰雪凝凍的日子,在貧窮的小村與小村之間,手推車,以單獨的輪子,刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡,穿過廣闊和荒漠。蒼莽荒寒的北國大地上,烽火不斷,僅有饒闊的黃土地明白,有多少交織的逃難車轍,多少流離失所的北國人民!

        這一幕黯淡的灰黃,包含了多少人的悲聲和嘆息!黃色的泥沙,使我們看不見遠(yuǎn)方,黃河的水,激起險惡的浪,古舊的渡船,載著我們的命運。鳳陵渡口,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,渾黃的浪頭卷著狂暴的野性,撲向古舊的渡船,撼天動地,目之所及皆是灰撲撲的黃,未來何在?期望何在?這萬頃渾黃,怎能不讓人想到風(fēng)雨如磐,山河破碎的祖國?沙漠風(fēng),已卷去北方生命的綠色,與時日的光輝。

        一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不開的沙霧,千風(fēng)呼喚,天光暗淡,沙霧彌漫,塞外凝結(jié)著千古的陰郁凄苦,死氣沉沉,無數(shù)中華兒女橫戈躍馬,奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方,在秋風(fēng)吹散馬蹄聲的邊關(guān),為保衛(wèi)土地,不曾屈辱過一次。

        艾青的詩色彩斑斕,用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色,銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍(lán)色、草黃。正如陸游所說:五色炫耀、光奪眼目,使人不夠熟視。兼之光與影的交錯變幻,艾青的詩如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。還有那些令人過目不忘的意象,比如朝霞霓彩、銀浪白羽,太陽與黎明,血液與火把,故鄉(xiāng)的樹木池沼,黃土地與黃河、原野鳥雀、號角、橋、白雪。都承載著他對人類、對自然刻骨銘心的心的愛,對民族命運的深摯關(guān)懷。從這些流動的畫面中還透露出裊裊的哲思,屹立不動的礁石和離開運動死氣沉沉的魚化石,連同那面直率的鏡子,都給人無垠啟迪。

        艾青善于經(jīng)過印象,感覺的捕捉來表達(dá)濃烈的情思。同樣是“詩中有畫”,王維的詩偏于冷色調(diào),情幽空靈,而艾青的詩偏向暖色調(diào),詩作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡練、凝重,炫目色彩下洶涌著遏止不住情感洪流,神州沉陸的憂思,穿過數(shù)千年風(fēng)塵撲面而來。

      艾青詩選讀書筆記10

        放下手中的書——《艾青詩選》,思緒紛飛,我不由得想象著詩人筆下的那片土地。曾經(jīng)的北方是什么模樣?我不得而知,我看到的只有黑暗,以及那些肆虐的塵埃!不論白晝還是黑夜,祖國的`江山卻都被漆黑所縈,萬物的生機(jī)也被茫茫的黑暗所蓋,而人心呢?是否也被層層塵埃遮得看不清本色,只剩下幽暗……時代在嘆息,鳥兒在哭泣。

        當(dāng)太陽如夢般掛于碧空時,人們昂起了頭,等待光輝鋪灑,不知何時,眼中的光輝開始粼粼閃爍了起來,如浮光躍金一般在熱淚中閃爍,此刻,土地在復(fù)活,這是黎明的通知,太陽將要升起。人們身上的傷痕不再疼痛,行走的步伐不再沉重。江山的色彩被重現(xiàn)了出來,生機(jī)萬物蘇醒了過來,人心的真、善、美越過了茫茫黑夜與塵埃,如蓮之出淤泥而不染,再次清晰明了起來,“甘甜的泉水”重新涌溢而出。

        無聲的咆哮,終究將激蕩起了塵埃,換回了陽光。心中的震撼久久不能平息……

      艾青詩選讀書筆記11

        當(dāng)最終一顆星星隕落,突如其來的光明將烏黑的小城刺破,聽著影子在低矮的房屋后哭泣,刺眼的火花,映紅了人們可愛的臉。

        時針向前走,在亙古的時光,人們被囚禁在一扇鐵窗中,在黑暗的時代,無數(shù)的腐朽,卑怯與貪婪在不止地上演,人們是黑暗的奴役,鐵窗內(nèi)是禁錮的靈魂。

        時針向后走,是無限的期望,當(dāng)光芒萬丈照進(jìn)鐵窗,已經(jīng)死去的人們眼睛在發(fā)光,那光明啊,像流水一樣流進(jìn)人們干涸的眼里,那死寂的眼里流出來的是歡喜與期望。

        太陽使不幸的人看到自我的悲哀與他人的痛楚,陽光下的人們抱頭痛哭,那充滿歉意的,閃著光淚水沖刷了一切軟弱與卑怯。

        “我們愛這日子,不是因為我們看不見自我的苦難,不是因為我們看不見饑餓與死亡,我們愛這日子,是因為這日子給我們帶來燦爛的明天的,最可信音訊。”縱使經(jīng)歷了無數(shù)痛苦與折磨,縱使黑暗吞噬了一切,可是太陽依舊能夠重新回來。

        暮色清列,一只飛鳥劃破了天際,太陽從那海角里,從那密林里,從飛鳥的羽翼后出來了,日光照到了中國北方的大地,那里以往是被強(qiáng)盜用刀片廝殺,炮火焚燒過的屠宰場,那個破碎的鏡子曾將太陽打破;日光從鋼管水泥的縫隙里探進(jìn),是否還有微弱的呻吟在回蕩,在那場浩劫里有無數(shù)的生靈被掩埋……

        我頭頂上太陽,他在遙遠(yuǎn)的一岸,他將光明送去四方,他所經(jīng)過的地方,都有生命呼吸的歌唱。

        初生的太陽啊,你喂養(yǎng)著土地,和在土地上揮灑著汗水、舞動著胳膊的人們,給他們以金色的顆粒,讓他們生存;初生的太陽啊,你給以他們勇氣和智慧的眼睛,去尋覓這對世界的'熱望;初生的太陽啊,你給向日葵以追隨的信念,他就是這扎根于地底里的光明;初生的太陽啊,你撫摸著古老的村舍,零星的房屋,刻下歲月流逝的痕跡。

        我愛這初生的太陽,你走過萬千大地,帶給人們期望的氣息,心中充滿光明,所到之處,人們仰起頭來,是你永遠(yuǎn)的追隨者。

      艾青詩選讀書筆記12

        《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍(lán)色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的贊美。艾青擁有著強(qiáng)烈的愛國情懷,在他的詩中你能夠身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的向往,以及對黑暗勢力的不妥協(xié)和極度痛恨。

        他以革命的現(xiàn)實主義手法,深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的.苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們,為神圣而不可侵犯的國土去英勇斗爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

        艾青的詩歌中不僅僅蘊(yùn)含著赤子的真誠,還蘊(yùn)含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶著強(qiáng)烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩,表達(dá)著對祖國和人民最深沉的愛。

        我從艾青的詩中領(lǐng)悟到了善良、堅忍、勤勞的真正含義。“善的源泉潛藏在內(nèi)心,如果你輕輕推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩涌出。”從這句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個人生下來都是善良的,我們必須要堅守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的完美,充滿著生機(jī)和歡笑。

        一個人要想真正地成長和成熟,挫折是必不可少的。僅有經(jīng)歷了足夠多的挫折,才能一點點地挖掘出自我身上的不足,從而去改變自我。僅有懷著真摯的熱情去應(yīng)對生活,生活才會給予你溫暖的懷抱。僅有真正堅忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來了。

        勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣,沒有人是能夠不勞而獲的,僅有付出了才會有收獲。僅有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和完美。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。

        我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個勤勞、堅忍、善良的人,盡我所能去做一些對社會有益的事情。

      艾青詩選讀書筆記13

        艾青的詩是古詩的和這首詩的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,現(xiàn)在有一個安靜流動的藍(lán)色憂郁。我愛愛清的詩,因為詩這種藍(lán)色的憂郁。是第一個擔(dān)心和擔(dān)心的世界,經(jīng)過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對我的大感受;所以痛苦不是因為自己的私人,所以悲傷不是因為自己的利益。

        如果我是一只鳥,我應(yīng)該用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風(fēng)暴打了;為什么我的眼睛常常含有淚水,因為我深愛這片土地。詩人的感情從自己的悲傷出來,會去哪里?中國的文化土產(chǎn)生了對祖國,人民和光的這樣一個答案。人們的土地被棲息,作為詩人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當(dāng)花飛濺,恨其他鳥驚。

        不是因為時事的艱辛和選擇精神逃避,不是因為食物和水果,擔(dān)心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠(yuǎn)不會是一生,但我仍然會站在那里,微笑,看著大海(愛清礁)。詩人走出了未來的內(nèi)心經(jīng)驗,與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負(fù)荷的力量,他想要把更多的'責(zé)任給世界作為他的職責(zé)。這是中國知識分子和思想基礎(chǔ)的來源。

        建國前,他的作品比較樂觀,也批判諷刺黑暗勢力,像《透明的夜》寫作方向,積極樂觀,沒有消極,思想。在《大堰河我的保姆》中,先是贊美了大堰河以及我對大堰河養(yǎng)育我的感恩之情,下文筆鋒一轉(zhuǎn),寫了大堰河的死,痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。

        建國后,他同樣歌頌光明,但他寫作題材更加豐富,寫作手法與技巧,也更加靈活。并且每一篇文章的敘事性比較強(qiáng)烈,思想深度也更加深入,如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自己的問題思考深度更加深入。

        總之,艾青詩選是一本語言簡單易懂,具有一定思想深度的書。

      艾青詩選讀書筆記14

        夏日里,午后的太陽逐漸炎熱,聽著蟬鳴,聞著花香,靜靜的倚靠在大樹下,樹蔭遮去了驕艷的陽光,捧著一本好書,趁著微風(fēng)正好,細(xì)細(xì)品讀……

        《艾青詩選》共集結(jié)了四輯,53篇,是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集,其中《大堰河——我的保姆》是詩人第一次使用這個筆名,同時還引起了詩壇的注目。每一篇都讓人有不一樣的感受,極為真實的反映歷史,蘊(yùn)含著詩人最深沉的情感。

        雪

        每一個寒冷的夜晚,被封鎖的中國都顯得異常寂靜;每一場初冬的飄雪,大街小巷就被鋪上一層嶄新的棉被;每一位受壓迫的人民,在一次又一次的艱辛困苦中度過。詩人強(qiáng)烈的呼吁著,期望人們能夠站起來,在這嚴(yán)重的壓迫中直起身板,而此時在囹圄充積的監(jiān)獄中,有多少哀求著能夠被釋放的無辜百姓,同時漫天大雪也勾起了詩人艾青對家鄉(xiāng)的的思念,對祖國的依戀,對中華千萬同胞的無數(shù)期望。在想象中那“戴著皮帽,冒著大雪”趕馬車的老農(nóng)顯得格外親切又熟悉;那“蓬頭垢面的少婦”、“年老的母親”、“無數(shù)的土地墾殖者”都擁擠在“生活的絕望的污巷里”;那在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句又能否給中國帶來一些光明呢;那被黑夜所籠罩的中國又該如何找到前方的道路呢

        陽

        打開窗,用囚犯第一次看見光明的眼看這黎明,是多么真實呀;在街邊,各色各樣的人在陽光照耀的大路上不停地忙碌著;憶昨日,曾狂奔在陰暗的天幕下,流著溫?zé)岬难蹨I,哭泣我們的'世紀(jì);看日出,溫暖的陽光照出了海平面最美麗的日出。追著太陽奔跑,把昨日的傷痛和迎接今日黎明的歡喜交織在一齊,雖然昨夜的創(chuàng)傷在身上仍然隱隱作痛,但心中的那股熱流,在黎明時分頓時變得豁然開朗,使心靈得到了一次解放。這次最美的日出是最愛的祖國的日出,就仿佛他第一次看到黎明時的光輝似的。那袒露著心胸迎向日出,追逐著太陽的腳步。

        風(fēng)

        暖春,你是第一個給人們送來溫暖和笑容,呼喚著人們趕忙春播的;初夏,你率領(lǐng)著雷雨來到了農(nóng)田,鍛煉著在八月即將成熟的水稻;金秋,你幫忙人們整理麥場,催促人們更換屋脊上的茅草,因為你明白,對于他們來說更壞的日子還在后頭;寒冬,你穿過曠野,越過山嶺,不禁在山巖上啜泣。詩人就猶如四季的風(fēng),在不一樣的季節(jié)里有著不一樣的表現(xiàn),把現(xiàn)實與想象完美的結(jié)合起來,贊美風(fēng)的精神和灑脫,愿像這風(fēng)一樣能夠到達(dá)每一個角落去安撫每一個受傷的心靈。

        每一輯,都有著詩人對祖國最真摯的愛,哪怕渺小成一片雪花,一縷陽光,一陣清風(fēng),也想為國家做出些貢獻(xiàn),表達(dá)自我最完美的感受。

        黃昏慢慢到來,陽光也變得柔和,伴著微風(fēng),夾雜著花香,手拿著一本好書,準(zhǔn)備起身回家了……

      艾青詩選讀書筆記15

        暑假,很喜歡躺在陽臺的躺椅上,依傍著落日晚霞的余暉,吹拂著偶爾掠過的微風(fēng),傾聽著旁邊樹上夏蟬的吱唧,有時就在這樣的環(huán)境中去品讀艾青的詩,我沒有機(jī)會處在艾青的那個時代中,而眼前的環(huán)境又是如此優(yōu)雅愜意,我肯定不能完全體會到艾青當(dāng)時的心境該是有多么的復(fù)雜、悲痛和無可奈何,然而從他的詩句的點滴中我依舊能夠深深地感受到那種悲切,一首作于1937年12月28日雪夜的《雪落在中國的土地上》,再一次讓我見識到了在艱辛的歲月里掙扎的農(nóng)人——那張被歲月與風(fēng)霜的利劍折磨得充滿溝壑的臉,那根早已被生活的重?fù)?dān)壓彎了的脊梁,那雙因為對生活缺少期望的黯淡的眼眸。我感到的不是心痛,而是憐憫,我很同情那些由于無休止的戰(zhàn)爭的受害者,對于命運給他們帶來的磨難他們只能忍氣吞聲地理解,而我們這么旁觀者僅有嘆息和悲憫的權(quán)利。但當(dāng)我讀到“中國的痛苦與災(zāi)難,

        像這雪夜一樣廣闊而又漫長啊”,我感到了悲痛,為這個在風(fēng)雨中飄搖的民族,為這個千瘡百孔的國家感到悲痛,我想當(dāng)時的作者肯定比我更加憤怒、惆悵和悲痛,否則怎樣會寫出“中國,我在沒有燈光的晚上,所寫的無力的詩句,能給你些許的溫暖么?”這般詩句。雪中的中國在顫抖,在哭泣,正當(dāng)被黑夜籠罩住的中國又該如何找到前方的光芒。

        一篇又一篇無聲的詩作,一點又一點充滿血淚的詞句,這些讓我這個無知的讀者時刻在期待著遲來的黎明。

        最終,我和作者以及廣大的勞動人民等到了盼望中的曙光,一篇《黎明的通知》仿佛在向世間宣告被黑暗和痛苦吞噬的日子即將走向終結(jié),而新生活的詩篇就要開啟,從作者的歡快雋永的文字間我讀出了字里行間流露出的那種喜悅,作者是光明的使者,將光明與喜訊傳播開去,“打開所有的窗子來歡迎,打開所有的門歡迎”,甚至是讓汽笛鳴響,讓號角吹響來歡迎,歡迎這讓中華四萬萬同胞歡呼的訊息,讀到此,才覺得一向繃緊的那根心弦此刻松了下來。

        或許真的是一首詩一種心境吧,讀了《艾青詩選》里的很多詩,發(fā)現(xiàn)都是在感嘆人民生活的艱難困苦,為民族命運的擔(dān)憂和一向追求光明,當(dāng)我遇見《盼望》時,我卻又是另一番心境。

        都說我們的`人生就像是在茫茫大海上航行的帆船,我們不僅僅是船長,還是水手,舵手,艾青說“一個海員最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花,另一個海員最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩,一個盼望出發(fā),一個盼望到達(dá)”,這是我最喜歡的詩句

        之一,因為少了悲愴的氣息,呈現(xiàn)的是一種豪邁慷慨的氣魄。不管是盼望出發(fā)還是盼望到達(dá),這樣的海員都是勇敢堅毅的,他們不怕遠(yuǎn)方未知的驚濤駭浪,不怕前方的狂風(fēng)驟雨,有了這份盼望,他們會果敢地克服即將面臨的任何艱難險阻。我捫心自問,我心里有這種盼望嗎?答案是模糊的,因為我并不能找到那份清楚的盼望。

        記得在大一的一次大學(xué)生職業(yè)生涯課上,教師讓我們輕輕閉上眼,聆聽著優(yōu)美的輕音樂,讓我們想著我們的未來,可是當(dāng)時我的腦海中總是一片空白,我不明白將來會在什么樣的公司里工作,不明白可能會有怎樣的經(jīng)歷,不明白將來的家是什么模樣……可當(dāng)教師問道有多少人能夠清楚地看見自我的將來的生活的,我發(fā)現(xiàn)全班150人僅有4,5個人舉起了手,我認(rèn)識到原先大學(xué)生對于自我的未來是如此的一無所知,就算是小學(xué)生也會大膽地想,但我們此刻都少了那種兒時的魄力了,兒時那種純真的夢想在如今看來好像成了荒誕的幻想。沒有了心中的盼望,我們便不會更加努力地生活,我和大多數(shù)人一樣感覺上了大學(xué)以后變得頹廢了,變得庸碌了,我以往多次尋求原因,可總是不了了之了,此刻我堅信了,真正的原因就是我們已經(jīng)缺少的那份“盼望”。

        讀完《艾青詩選》,我真正認(rèn)識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的是關(guān)于那個時代的思考以及我此刻大學(xué)生活的思考,我會深思,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,我會像那些海員一樣,盼望著我的大學(xué)生活的出發(fā),盼望著我以后夢想生活的到達(dá)。

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