- 相關(guān)推薦
2020《姥姥語(yǔ)錄》讀書(shū)筆記
書(shū)讀多了，時(shí)間一長(zhǎng)印象就不深了，模糊了，甚至遺忘了。這是因?yàn)槿说挠洃浟τ邢�，而要讀的書(shū)是無(wú)窮的。要想以有限的記憶力讀無(wú)窮的書(shū)籍而不遺忘，最好的辦法就是寫讀書(shū)筆記。下面是小編整理的2020《姥姥語(yǔ)錄》讀書(shū)筆記，歡迎來(lái)參考！
篇一：《姥姥語(yǔ)錄》讀書(shū)筆記
看了姥姥語(yǔ)錄確實(shí)讓我學(xué)到了很多，其中還有很多我不懂的道理，我很喜歡文章中的姥姥，她勤勞能干，一生過(guò)的十分充實(shí)，她善良好心，即使自已并不是很富裕也愿意接濟(jì)他人。她只是一位平凡的姥姥，但因?yàn)樗裏o(wú)窮的智慧和99年的人生之路，她的形象顯得越發(fā)越光輝起來(lái)。
我也想去書(shū)中的水門口看看，看看是怎樣的環(huán)境讓姥姥擁有如此多的智慧。姥姥說(shuō)，天黑了，誰(shuí)能拉著太陽(yáng)不讓它下山？你就得躺下。孩子，別怕，多黑的天到頭了也得亮。是啊，人世間少不了生死離別，卻是無(wú)法避免。親人走的`時(shí)候，誰(shuí)不會(huì)悲傷誰(shuí)不會(huì)心痛。但是生活還要繼續(xù)不是嗎，我們能做的，就是好好對(duì)待自己，不要讓他們走的仍有遺憾，珍惜身邊愛(ài)自己的所有人，不要等到失去了他們的愛(ài)，才會(huì)珍惜。
我很喜歡文中姥姥的教育方式。文中作者說(shuō)，她小時(shí)候偷了生產(chǎn)隊(duì)的麥子，想拿回家叫姥姥蒸饃吃�？墒窃趺炊颊舨皇欤髡咧缓贸姓J(rèn)了是自己偷的。最后姥姥用一大鍋饅頭告訴了作者，公家的東西不能偷。在那個(gè)少糧寡食的年代，姥姥能肯浪費(fèi)那么一大團(tuán)面來(lái)教育一個(gè)5歲的孩子。那這個(gè)孩子有什么理由成為一個(gè)本性不好之人？很多人踏上犯罪的道途，都因?yàn)榧彝ソ逃龁?wèn)題吧？如果中國(guó)的姥姥，親人都像文中的姥姥一樣善于教育，那何來(lái)不良少年之說(shuō)？
姥姥這一輩子都沒(méi)穿過(guò)艷色衣裳好料子衣服，可是她并不覺(jué)得委屈。作者問(wèn)姥姥，身為女人，一輩子沒(méi)穿過(guò)高跟鞋，遺憾吧？姥姥卻搖搖頭，說(shuō)那年頭，作者不包腳都算怪物了。作者又問(wèn)，一輩子沒(méi)穿過(guò)裙子，遺憾吧？姥姥說(shuō)，怎么沒(méi)穿過(guò)裙子？圍裙也是裙子。對(duì)啊，圍裙也是一種裙。姥姥一輩子都帶著圍裙，一輩子都站在灶前，一輩子都那么勤勞忙碌。
書(shū)中的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，什么都不懂，大字不識(shí)一個(gè)，學(xué)都沒(méi)上過(guò)�？墒撬蒙茞�，懂得是非，懂得丑美。她用99年的人生經(jīng)歷總結(jié)了一條又一條智慧，叫我們嘆服。姥姥的理兒很直白，很實(shí)在，她為什么不悲觀不放棄呢？
是無(wú)奈還是現(xiàn)實(shí)？她從沒(méi)想著以此來(lái)教育誰(shuí)，給予誰(shuí)，她就是這么想的，這么過(guò)的，她認(rèn)為是個(gè)人都該明白的理。
姥姥雖然不在了，可是她的精神和智慧卻在我心中扎根。姥姥用一句句平凡的話打動(dòng)我們，告訴我們一個(gè)又一個(gè)真理。人這一生中，樂(lè)就是福。
篇二：《姥姥語(yǔ)錄》讀書(shū)筆記
讀一本好書(shū)，就如喝一杯咖啡，喝完后就會(huì)體會(huì)到其中的美好和醇香，所以讀完后就肯定會(huì)有一些感受。
《姥姥語(yǔ)錄》是著名主持人倪萍寫的，寫的是她與99歲姥姥共同過(guò)的日子的書(shū)。
當(dāng)我讀完《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)后，不知道自己是怎么了，看著書(shū)中的姥姥竟會(huì)情不自禁的想起自己那前不久已經(jīng)去世的姥姥。
書(shū)中的姥姥是一個(gè)很慈祥又很可愛(ài)的姥姥。她愛(ài)吹牛，她愛(ài)罵人，但是罵人的話只有兩個(gè)詞，加上她一把年紀(jì)了，更多人都愿意逗她，讓姥姥罵他。其實(shí)我姥姥和她很像，每次當(dāng)我犯錯(cuò)或調(diào)皮的時(shí)候，我姥姥總是罵我‘?dāng)〖易印�，罵完以后就會(huì)問(wèn)我餓不餓渴不渴，想吃什么之類的問(wèn)題。倪萍的姥姥愛(ài)叫人起床。老年人睡得少，所以她一大早就起來(lái)，然后開(kāi)始輪流叫人起床，她會(huì)大叫‘起床啦’如果沒(méi)有反應(yīng)，她會(huì)用大冰手去凍你，如果還不齊，她就會(huì)掀開(kāi)你的被子。
倪萍對(duì)姥姥很孝敬，為了讓姥姥穿新衣服，就說(shuō)單位回收舊衣服，一件舊衣服一百塊，姥姥相信了，把自己所有的舊衣服都拿出來(lái)，還到表妹家收回50多件。為了不讓姥姥整天沒(méi)事干而整天昏睡，倪萍還特意給姥姥分配工作……倪萍對(duì)姥姥所做的一件件事都可以充分體現(xiàn)出倪萍對(duì)姥姥的關(guān)愛(ài)和孝敬。怎能不讓人感動(dòng)呢？
倪萍能在自己的姥姥生前為姥姥做這么多，對(duì)姥姥這么孝敬，讓我很羨慕，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)為姥姥做一些孝敬的事情了。以前每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，我會(huì)和媽媽一起去老家看姥姥，那時(shí)候姥姥就會(huì)一大早搬著板凳在門口坐著等我們，看到我們時(shí)，會(huì)很開(kāi)心的站起身來(lái)招呼我們，屋里飯菜都準(zhǔn)備好了。每當(dāng)這時(shí)候我都感覺(jué)很幸福，真想一直在姥姥身邊。吃過(guò)飯，我和媽媽想幫姥姥收拾，姥姥總是板著臉說(shuō)：”我有那么老嗎？老到什么都需要你們幫忙的地步嗎？“這個(gè)時(shí)候我們誰(shuí)也不敢再幫忙，因?yàn)槔牙岩呀?jīng)生氣了。姥姥就是這么可愛(ài)�？墒抢牙呀K究是老人，每個(gè)老人都會(huì)面臨著去世，姥姥當(dāng)然也不例外，就在前不久姥姥永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，看著姥姥那像熟睡的'臉，我想起姥姥總愛(ài)對(duì)我說(shuō)的那句話‘小靜啊，什么時(shí)候你有時(shí)間多陪我?guī)滋彀�？’姥姥�?duì)我那么好，她的這一個(gè)小小的愿望我都沒(méi)有幫他實(shí)現(xiàn)，如果在姥姥生前我能為她做一些事該多好啊。姥姥也是這樣期望吧，但是直到她老去我都沒(méi)能為她做任何事，還真是可悲呢。雖然會(huì)很，但卻彌補(bǔ)不了什么。
這本書(shū)讓我感受到了倪萍對(duì)姥姥的一片孝心，而且也讓我及時(shí)明白了：如果你想為你的親人做一些事就要抓緊時(shí)間，不要等失去機(jī)會(huì)了才在原地獨(dú)自后悔。
篇三：《姥姥語(yǔ)錄》讀書(shū)筆記
《姥姥語(yǔ)錄》是這么飽含作者對(duì)姥姥的愛(ài)以及對(duì)姥姥的孝心的一本書(shū)，有那些令人讀后潸然淚下的故事，那些讓心變得柔軟酸楚的話語(yǔ)。使人心為之動(dòng)容。這位99歲的姥姥雖沒(méi)有文化，但是總會(huì)在我們困難的時(shí)候，給予我們非常巨大的啟迪。讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)這位99歲姥姥看似平常但使人受用終生的大智慧。
作者倪萍是著名主持人、演員，她用她真摯感人的文字，描述了她姥姥淳樸，看似平凡卻又不凡的一生。
這本書(shū)讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。
倪萍的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，沒(méi)有多少文化，但在困難時(shí)刻，姥姥總會(huì)用她那大白話點(diǎn)撥著我，多少個(gè)想不開(kāi)的問(wèn)題，都是姥姥一個(gè)個(gè)雞毛蒜皮的比喻讓我豁然開(kāi)朗；姥姥的寬容，姥姥的良善，不斷地修正著我的缺點(diǎn)，改正著我的錯(cuò)誤；姥姥的`智慧，姥姥的光亮始終照耀著我，溫暖著我。使我感到什么叫做人生的大智慧。
不想用華麗的詞藻贊美姥姥，因?yàn)槟遣皇撬娘L(fēng)格。姥姥平凡質(zhì)樸才是她最美的特點(diǎn)。讀《姥姥語(yǔ)錄》發(fā)現(xiàn)，所謂的平凡人，智慧卻是非凡的。姥姥和我們身邊很多老人家一樣，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，也沒(méi)有多少文化知識(shí)，但卻比很多擁有高學(xué)歷的人士更明白、更善于把握和運(yùn)用做人的道理。明白做人的時(shí)候，生活的時(shí)候，不只是一份高學(xué)歷，更是要有一顆對(duì)熱愛(ài)生活的心。
這就是姥姥！一個(gè)沒(méi)有文化的中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)！
倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做，每天開(kāi)心一點(diǎn)，就想了一個(gè)點(diǎn)子：說(shuō)歐洲某國(guó)家收購(gòu)瓜子仁，要求必須是手剝的，不能用嘴嗑，瓜子仁必須是完整的，15元一斤，問(wèn)姥姥愿不愿意在家里剝瓜子，姥姥很是愿意，于是就開(kāi)始剝瓜子。那時(shí)起倪萍就按瓜子重量給姥姥發(fā)工資，并動(dòng)員全家偷偷吃掉這將”出口歐洲“的瓜子仁，甚至有朋友來(lái)臨走也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做，自己也覺(jué)得自己還有用，還掙了錢。這件事可見(jiàn)倪萍是費(fèi)盡心思讓老人在世的日子快快樂(lè)樂(lè)。從此可見(jiàn)作者倪萍十分愛(ài)姥姥，也體現(xiàn)出了她的一片孝心。
雖然這本書(shū)中有許多姥姥這個(gè)農(nóng)村婦女不太正確的見(jiàn)解，但這話語(yǔ)十分樸實(shí)，總能在關(guān)鍵時(shí)刻給人啟發(fā)。這也許就是作者倪萍懷念姥姥的最好方法。
篇四：《姥姥語(yǔ)錄》讀書(shū)筆記
看見(jiàn)這本《姥姥語(yǔ)錄》，一下子想到了我的姥姥。正趕上假期，一口氣看完了這本書(shū)，倪萍通過(guò)文字轉(zhuǎn)述著姥姥的話，滲透著她對(duì)姥姥的愛(ài)。書(shū)里除了一句句姥姥的”至理名言“，看不到姥姥的模樣，但我隱約間感受到——一個(gè)活得真真切切明明白白的老太太。
讀完這本書(shū)讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。扉頁(yè)上微笑著早年的照片，和藹、可近的倪萍，在經(jīng)過(guò)了生活中的風(fēng)霜雨雪吹刮后，不再是幸福滋潤(rùn)的臨家大姐，而是為一大家人忙前忙后的女人，為了兒子可以付出一切的女人，是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人，是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人，她是一個(gè)大女人。但我相信，她是幸福的`。
倪萍帶領(lǐng)讀者走進(jìn)她99歲姥姥的平凡生活，追憶她與姥姥一起走過(guò)的有淚有笑、有滋有味的日子，心底那一個(gè)個(gè)姥姥與外孫女之間愛(ài)的故事，令人為之動(dòng)容，清澈質(zhì)樸、真摯感人的文字，溫暖人心。細(xì)述這位純樸、善良的山東老人生命中的最后樂(lè)章，分享她那些看似平常卻讓人終生受用的生活大智慧。
她講她的姥姥，讓我想起我的姥姥。今年已經(jīng)88歲的姥姥，耳不聾眼不花，身體硬朗得很，不管村里誰(shuí)找她，她都熱情相迎，姥姥常說(shuō)：”別人信任咱，咱就得實(shí)心實(shí)意對(duì)人家。做人一定得出好心眼，老天爺都看著呢“。雖然姥姥說(shuō)的話沒(méi)有倪萍轉(zhuǎn)述姥姥語(yǔ)錄的精彩，但是理兒是一樣的，都喜歡拿老天爺說(shuō)事。如今，我已經(jīng)參加工作了，她還經(jīng)常囑咐我們要多看書(shū)多學(xué)習(xí)，哪怕一天多認(rèn)一個(gè)字，一年還能認(rèn)識(shí)365個(gè)字呢。哈哈！她眼里的學(xué)習(xí)就是認(rèn)字，我可愛(ài)的姥姥。
這本書(shū)，文字間褪去了華麗的修辭，卻體現(xiàn)了最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的人生哲理，一時(shí)間我很難想象這位不識(shí)字的老人家能將很多事情看得那么透徹，并且用非常簡(jiǎn)單的充滿智慧的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，字里行間讓人讀出的都是自己明白的顯而易見(jiàn)的道理。讀了這本書(shū)，突然覺(jué)得眼前的世界分外透亮，覺(jué)得那些一時(shí)的不順都過(guò)去了。書(shū)中有這樣一句話讓我印象很深：”有一碗米給人家吃，自己餓著，這叫幫人；有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍�。是啊！今天我們�(nèi)绻覀兌寄芤赃@樣的心態(tài)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不在�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。趁親人還健在，通過(guò)各種方式表達(dá)自己的感情，讓長(zhǎng)輩感覺(jué)幸福、滿足。這本書(shū)及時(shí)提醒自己愛(ài)我的親人。再多一點(diǎn)！
【《姥姥語(yǔ)錄》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
我的姥姥_姥姥作文03-27
我的姥姥_姥姥作文【薦】04-08
姥姥04-28
給姥姥的信11-28
我的姥姥02-17
姥姥的作文02-02
姥姥作文05-01
我的姥姥[經(jīng)典]08-07
彎彎的姥姥01-25
姥姥的故事02-26