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《昆蟲記》讀書筆記

時(shí)間:2022-11-04 09:46:29 方宇 讀書筆記 我要投稿

《昆蟲記》讀書筆記(通用20篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的《昆蟲記》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《昆蟲記》讀書筆記(通用20篇)

  《昆蟲記》讀書筆記 篇1

  自從我讀了昆蟲記一書以后,我知道了這本書是法布爾寫得,他寫的可真好呀。

  昆蟲記不僅是一篇不朽的杰作,也是一篇文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科,他溶作者畢生研究成果和人生感悟一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化為烈獲的知識(shí)‘趣味和美感’思想的'作文,這本書以忠實(shí)違法表達(dá)特色為選擇。讓世界讀者首次領(lǐng)鋶昆蟲們的生活習(xí)性,特征的描述等。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察,研究蟲子,已經(jīng)算是奇跡了。

  值得一提的是法布爾寫得昆蟲記除了征塵的記錄了昆蟲們的生活習(xí)性,還通過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇2

  看了昆蟲記這本書。螢火蟲和蟋蟀給我留的下了深刻的印象,書中描寫了許多昆蟲的本領(lǐng),特征和生存的技能。

  例如螢火蟲它是以發(fā)光出名的。它有兩個(gè)特點(diǎn):第一是它索取食物的方法,第二是它的.尾巴有一盞很特別的燈。它如同我們?nèi)祟悇?dòng)手術(shù)之前先接受麻醉。等它失去知覺,再消滅它。它是昆蟲里唯一發(fā)光的動(dòng)物,在夏天的夜晚你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多這樣的燈,一閃一閃的像滿天的小星星。在我所知道的昆蟲中,沒有什么比它更動(dòng)聽更清晰,那就是蟋蟀。田野里,草叢里經(jīng)常有它們的小樂隊(duì)“格里里,格里里”每一曲都這么美妙動(dòng)人。

  讀后才知道原來大自然里有這么多奇妙的小動(dòng)物,還有很多奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  《昆蟲記》讀書筆記 篇3

  放假了,我讀了《昆蟲記》這本書,它給我的印象很深刻。

  第一、在閱讀《昆蟲記》的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)作者法布爾長期細(xì)心的`觀察,描寫得栩栩如生。

  第二、對(duì)于細(xì)節(jié)的描寫,比如說:“有一天,我發(fā)現(xiàn)它們(紅螞蟻)又出去搶劫了,排著隊(duì),沿著池塘的小砌磚內(nèi)側(cè)行進(jìn)。呼嘯的北風(fēng)橫掃而過,把整排螞蟻刮到水里。金魚蜂擁而至,大口吞噬落水者。”法布爾觀察非常仔細(xì)。

  第三、十分感人。經(jīng)過法布爾的種種實(shí)驗(yàn),他把自己忘我地奉獻(xiàn)給了科學(xué)界。有一次,因?yàn)橛^察螳螂,法布爾扒住蘋果樹,整整一天。別人喊:“抓小偷!”他才如夢初醒。

  有了以上三點(diǎn),大家知道《昆蟲記》飽含著法布爾的心血,所以這本書給我的印象很深刻。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇4

  讀完《昆蟲記》這本書,我知道了昆蟲世界有許多奧秘,如果我們不去觀察、不去思考是無法知道這些奧秘的。

  這本書中,作者法布爾用生動(dòng)、細(xì)致的語言來為我們講述每一只昆蟲的故事,這些語言讓我身臨其境,就好像我是法布爾一樣在觀察它們;還有這些故事,讓我知道了昆蟲的另一面,還有昆蟲的習(xí)性、特征以及它們的.善惡。

  《昆蟲記》對(duì)我的啟發(fā)很大,我很喜歡《昆蟲記》這本書。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇5

  我很喜歡讀書,在我喜歡讀的這些書里,我最愛看的書就屬《昆蟲記》。

  《昆蟲記》的作者法布爾是一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他于1879年3月出版了第一冊(cè)《昆蟲記》!独ハx記》里面的故事都是參照昆蟲們的奇特之處描寫的,里面描繪的場景栩栩如生,描寫手法十分獨(dú)特,不失為一部好書。而且,就連介紹的昆蟲的名字前面對(duì)昆蟲的稱號(hào)也充分突出了昆蟲最為顯著的`特點(diǎn),比如:戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻、地下毒王——狼蛛、大自然的清道夫——糞金龜和霸王鐮刀手——螳螂等都是很好的例子!独ハx記》里面的好詞好句不僅豐富多彩,而且用得還十分獨(dú)特,好看極了。

  因?yàn)椤独ハx記》又好看又能增長我們的知識(shí),所以我十分喜歡看它。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇6

  近日,我讀完了一部名著《昆蟲記》,感觸很深。

  整本書所寫的昆蟲都使我感覺十分有趣,這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,法布爾從小愛觀察各種昆蟲,經(jīng)常是口袋裝滿昆蟲回來的,一些有趣的段落都是需要觀察,觀察使這篇文章變得更加生動(dòng),同時(shí),讀著讀著我們知道的也多了,我知道蟬如何脫殼,屎殼螂是如何滾糞球的,螞蟻如何去吃蚜蟲的分泌物的`,獲得了不少知識(shí)。這樣一本好書不讀太可惜,我沒有后悔把這本書放進(jìn)購物車。

  我嘆服法布爾探索大自然的精神,讓我感受到作者獨(dú)具匠心和認(rèn)真細(xì)微的觀察,它第一次讓我進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物世界,這本書深刻的讓我知道,只有仔細(xì)觀察周圍的一切才能了解世界的奇妙。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇7

  讀了《昆蟲記》之后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)身邊的細(xì)微之處也留意了起來。走路的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)小蜜蜂們?cè)诨▍仓械拿β担愤^草坪時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏其中的蚱蜢,從樹下走過,會(huì)停下來聽聽知了們的`歌聲。楊柳天牛就像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件破了邊的“衣服”,小甲蟲更是辛勤,為后代操碎了心……當(dāng)我了解這些昆蟲的習(xí)性時(shí),便帶著愛心去仔細(xì)觀察它們的生活了。

  除了對(duì)生命更加的熱愛外,它還讓我懂得了“追求真理,探求真相”的精神。法布爾在《昆蟲記》中記錄的不僅是昆蟲的生活,還通過昆蟲世界折射到社會(huì)人生,昆蟲的本能習(xí)性、繁殖、死亡、無不滲透著對(duì)社會(huì)的寫照,它睿智的哲思躍然紙上,充滿對(duì)生命的關(guān)愛。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇8

  昆蟲記是法國作家法布爾寫得關(guān)于昆蟲學(xué)的一本書。如今,我再一次打開它,寫下這篇文章,表達(dá)我的感受。

  童話故事里,都說蟬是乞討者,其實(shí)蟬是勤勞的生產(chǎn)者。它從來都是一個(gè)人生活,自力更生。它非常善于挖掘,建筑地下巢穴是它的特長。他失聰了,但它卻是一個(gè)音樂家。蟬的生命苦澀卻又美麗,因?yàn)樗诘氐紫缕D辛勞動(dòng)四年才能在夏季的.陽光中歌唱一個(gè)月。

  惡心的松毛蟲,別看它小,它的成長經(jīng)歷可不簡單。孵化、啃食、搭帳篷。松毛蟲還是一個(gè)小小的天氣預(yù)報(bào)員,它能預(yù)知暴風(fēng)雨的時(shí)間呢!

  昆蟲記里有形形色色的昆蟲,它介紹了各種昆蟲的特點(diǎn)與生活習(xí)性,閱讀這本書不僅能增加知識(shí),還能走進(jìn)昆蟲的世界,去分享它們的喜怒哀樂呢!

  《昆蟲記》讀書筆記 篇9

  《昆蟲記》里面講了許多關(guān)于昆蟲的介紹。比如:蝗蟲發(fā)聲的原因,螢火蟲的狩獵……

  《昆蟲記》的作者非常令我崇拜,他就是法布爾。我們還有一篇課文也是寫法布爾的'故事。法布爾是法國著名的觀察家,昆蟲記還寫了許多昆蟲的生活習(xí)性、狩獵活動(dòng)及怎樣建立住所。

  書里記載的內(nèi)容非常有趣,我很喜歡。比如胡蜂身上有很多斑點(diǎn),每邊四個(gè)共八個(gè),身上有五條線,線上面有五個(gè)凸起來的小丘。和頭連接的地方有一個(gè)菱形,頭上的花紋像一個(gè)盔甲頭,眼睛上面還有一個(gè)I的形狀,前面有一對(duì)觸角,鼻子那里還有一些毛。

  。±ハx王國里有我許多不知道的秘密,希望有機(jī)會(huì)去觀察了解它們。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇10

  我以前總是害怕蟲子。但現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)榭戳诉@本《昆蟲記》,我不害怕了。這本書把我最討厭的蜣螂都描寫得很可愛、生動(dòng)。書上說蜣螂又叫圣甲蟲。在六七千年以前,每到春天灌溉的時(shí)候,埃及農(nóng)民總能看到一種昆蟲,它們頂著類似圓球的東西向后推著走。當(dāng)時(shí)的人認(rèn)為星球是圓球形,而這種昆蟲的動(dòng)作又與星球的運(yùn)轉(zhuǎn)相合,所以人們都以為它們具有淵博的天文學(xué)知識(shí),很神圣,“神圣的'甲蟲”一名由此而來。

  其實(shí)渺小的生命也是需要尊敬的,如果沒有這些渺小的生命那世界也沒有這么美麗。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇11

  今年暑假,我在老師的指導(dǎo)下買了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書!缎★w俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。

  我先簡單的介紹一下作者,詹姆斯。巴里是英國小說家、劇作家。1860—1937年,出生于英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳(現(xiàn)安格斯郡)農(nóng)村一個(gè)織布工人之家。

  這本書一共有17個(gè)章節(jié),我最喜歡第六章節(jié),這一章節(jié)主要講了孩子們上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng),嘟嘟還真的'把溫迪從天空射了下來,然后孩子們看清楚那不是鳥,是一位女士。等彼得回來之后,看到溫迪受傷了,非常氣憤。但是后來一看,溫迪沒有受傷,箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子,溫迪在夢中說了她喜歡什么樣的房子。最后房子造完了,他們晚上全部住在這間房子里面。我覺得鈴叮當(dāng)好壞,騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨,上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng),把溫迪從天空上射了下來。

  我在這本書中,最喜歡的人物就是溫迪了,她是美麗和可愛還有勇敢以及善良組成的好媽媽。

  除了這一本《小飛俠彼得潘》以外,我們老師還給我們推薦了其他幾本書,有《伊索寓言精選》、《昆蟲記》、《凡爾納經(jīng)典科幻———八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險(xiǎn)》,這幾本都是好書,希望大家也能看一看我推薦的幾本書吧!

  《昆蟲記》讀書筆記 篇12

  燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著腦袋,一手握著一支鋼筆。看著桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。想:法布爾耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;為什么他一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書呢?而且《昆蟲記》使那么多人陶醉,佩服?這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:快看!這里有一種會(huì)縫紉的蜜蜂。它剝下開有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線,采集了一團(tuán)填充的東西,很驕傲地用它的腮帶走了,它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的.”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的。

  讀完這本書,我明白了這本書的意義,也開始敬佩法布爾了。

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇13

  今天,我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。

  我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的`事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

  當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來?有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

  多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒有上進(jìn)心,只會(huì)向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

  寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇14

  當(dāng)我再一次翻開《昆蟲記》時(shí),依舊被里面對(duì)昆蟲的細(xì)膩描寫所吸引。

  一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成了50多種文字,知道百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡!独ハx記》問世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生,還被譽(yù)為“昆蟲的史詩”

  據(jù)我所知,法布爾是一位法國的昆蟲學(xué)家,出生于法國南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮,導(dǎo)致他連中學(xué)也無法正常讀完,但他堅(jiān)持自學(xué),一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的,也是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。回頭想想,自己的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好,但是自己卻沒能好好的珍惜,甚至不知足。經(jīng)過法布爾過年的奮斗,《昆蟲記》的第一卷終于在1879年問世。1880年,他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實(shí)驗(yàn)的地方,一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅(jiān)持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達(dá)30余年之久,也是在這里,《昆蟲記》的后九卷問世。

  法布爾在我的眼中,是個(gè)值得尊敬與學(xué)習(xí)的.人。他的耐心與毅力是驚人的,可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出只是對(duì)昆蟲有興趣并喜愛而已,有一個(gè)人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情可以奉獻(xiàn)出自己的生命,絕對(duì)是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去,但是他的一生絕對(duì)有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠(yuǎn)留在人們心中,法布爾也將成為大家的榜樣。

  他將永垂青史。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇15

  你見過多少昆蟲?你知道天牛幼蟲長什么樣子?你看見過螳螂的巢穴嗎?諸如此類的問題的答案大都可以在這本書——《昆蟲記》里得到。大家肯定都見過各種各樣的昆蟲,但是有沒有認(rèn)真地去觀察研究過?發(fā)現(xiàn)其中玄之又玄的秘密呢?1879年法國科學(xué)家讓—亨利·卡西米爾·法布爾通過專心觀察后寫了這本著名的《昆蟲記》。一不小心我翻開了這本書,然后一個(gè)不一樣的昆蟲世界呈現(xiàn)在我的眼前,讓我見識(shí)到觀察昆蟲是一件多么有趣的事情!

  在這本奇特的書里,我認(rèn)識(shí)了很多以前不知道的昆蟲,也了解了許多熟知的昆蟲背后的故事。

  書中有許多故事,這些故事讓我認(rèn)識(shí)到昆蟲們也是豐富情感的動(dòng)物。西緒福斯蟲爸爸深沉的父愛給了我深刻的印象。它不像大部分昆蟲那樣,孩子們出生后就溜之大吉,讓孩子們自謀生路。它就完全不同,它為了自己的孩子們不畏困難,在撫養(yǎng)孩子的'道路上堅(jiān)定不移地前進(jìn)!我稱贊你是偉大的父親——西緒福斯蟲爸爸!

  有老實(shí)、可憐的蟬。它每次辛辛苦苦地在樹上鉆出一口“井”,接著自己來不及喝上幾口就有胡鋒、大胡蜂、蒼蠅、金龜子等其它昆蟲過來搶喝。這些不過了了,更過分的是螞蟻,直接把它趕走。就算撒螞蟻們一泡尿,它們依舊開開心心喝著。書中這樣寫道:“它們正笑著作樂,舔著沾滿蜜漿的嘴唇!笨蓱z的蟬!

  還有機(jī)警冷靜的螳螂,身體結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜的蝗蟲,能制作堪稱建筑杰作的胡蜂窩的胡蜂們,相當(dāng)于高級(jí)凈化器的綠蠅們,具有犧牲精神的可愛的豌豆象蟲,奇特的天牛幼蟲,食肉的螢火蟲……各種各樣“有個(gè)性有堅(jiān)持有能力”的昆蟲們。

  走進(jìn)經(jīng)典著作《昆蟲記》,遇見一個(gè)獨(dú)一無二,與眾不同的昆蟲世界。讓我知道細(xì)心觀察,才能揭開謎底,探查到一個(gè)一個(gè)不同的世界。謝謝你——《昆蟲記》!

  《昆蟲記》讀書筆記 篇16

  《昆蟲記》一本由法國昆蟲學(xué)家法布編寫的一本科普類文學(xué)作品。雖說是科普作品,但法布爾描昆蟲時(shí)運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語言,就足以引人入勝。

  科普作品的寫作目的就是為了普及科學(xué)知識(shí),增進(jìn)大眾對(duì)科學(xué)的了解。它的種類個(gè)很多,可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬別,但都是力求深入淺出,用通俗的語言去說明復(fù)雜抽象的事理!独ハx記》不僅具有這一點(diǎn),是一部科普作品。而且作品中法布爾對(duì)生命的敬重,對(duì)自然萬物的'贊美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語言詼諧,讓人讀起來情趣盎然。使它再一次得到升華,成為一本堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書。

  《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時(shí)候,將蟬干起活來的樣子比作成礦工和鐵路工程師,寫出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫(yī)院聰明,懂得使用自身的粘液來固定隧道。將蟬描寫得活靈活現(xiàn),仿佛擁有了生命一般,引人入勝。

  當(dāng)我們?cè)陂喿x《昆蟲記》時(shí),有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字,卻需要法布爾相當(dāng)長時(shí)間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂趣。

  而我們?cè)陂喿x《昆蟲記》時(shí),既要發(fā)揮想象力,進(jìn)入作者所描寫的世界,也要體會(huì)其文字之美。這樣不僅一舉多得,而且在語文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營養(yǎng)。

  我們要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神,擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域,鍛煉我們的思維,去體會(huì)作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧,讓科學(xué)的光芒照亮自己。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇17

  炎熱的暑假里,我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著!盁崴览!熱死啦!——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前,我肯定會(huì)無奈而厭煩地說:“唉,這么小的蟬竟能叫得這么響,真是吵死了!”不過現(xiàn)在,我對(duì)蟬有了全新的認(rèn)識(shí),并且喜歡上了這種小小的昆蟲,這要?dú)w功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

  在這本書中,我認(rèn)識(shí)了各種各樣有趣的昆蟲:愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂;全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂;神奇的會(huì)發(fā)光的螢火蟲;勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工,他們能加快動(dòng)物尸體的腐爛。

  平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼,甚至都不會(huì)多看他們一眼。但讀了這本書,讓我覺得這些小蟲子是多么生動(dòng)、美麗、聰明,好像大自然的一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師,他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆!

  當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章,我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹枝上時(shí),就有一種比蟬還小的`昆蟲把針一樣的觸角刺進(jìn)蟬的卵里,把自己的卵產(chǎn)在里面,好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來后,就爬到地面上,鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長的5年,有的蟬甚至要經(jīng)過17年,才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時(shí)他們卻只能存活短短的5周。盡管如此,他們的歌聲還是那么快樂。他們盡情地享受著陽光,吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的,但他們生活得充實(shí)而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味,更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣!

  讀了《昆蟲記》這本書,我仿佛走進(jìn)了昆蟲的精彩世界,讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識(shí),更讓我覺得大自然是多么親切!心中油然而生對(duì)大自然的熱愛之情。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇18

  這個(gè)星期,我讀了一本作者是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的書,叫《忠誠的流浪狗》。讀了這本書之后,我認(rèn)識(shí)了四位勇敢,富有愛心,正直的小男孩。

  故事是從這里開始的。四個(gè)男孩子想試試唐飛的越野平衡車,為了突出越野平衡車的特點(diǎn),四個(gè)男孩子來到了一條崎嶇不平、塵土飛揚(yáng)的土路上,在這他們遇到了被主人拋棄后出車禍的“金子”(流浪狗),還被所有人誤認(rèn)為金子是他們撞傷的。為了救受傷的金子,馬小跳他們捐出了自己的零花錢,還在學(xué)校里進(jìn)行了捐贈(zèng)活動(dòng),把金子送到了醫(yī)院治療。金子在四個(gè)男孩的細(xì)心照顧下,金子漸漸的康復(fù)了。為了慶祝金子的康復(fù),夏林果和安琪兒分別送了它一個(gè)禮物。夏林果送的是一個(gè)迷你的小足球,安琪兒送的是一條黑色的項(xiàng)圈,上面還帶了一個(gè)小鈴鐺。因?yàn)榻鹱臃浅O矚g和馬小跳他們玩小足球,所以金子每天都按時(shí)來到學(xué)校對(duì)面的銀杏樹下,等候著四個(gè)男孩的放學(xué)。

  一個(gè)平靜的下午,金子還是同樣在銀杏樹下等著馬小跳他們放學(xué),就在放學(xué)鈴聲響起時(shí),一輛三輪摩托車開過來,金子認(rèn)出了這個(gè)騎摩托車的人就是撞倒它的`人,它迅速撲倒騎三輪摩托車的人,并死死咬住這個(gè)人不放。金子的舉動(dòng)引來了多人的圍觀,馬小跳他們四人放學(xué)出來,看見前面圍觀了一群人,便沖了過去,馬小跳看見了倒在地上的三輪車,立馬認(rèn)出來,這就是撞傷金子后逃跑的人,后來騎摩托車的人承認(rèn)了自己的罪行,洗清了馬小跳四人的冤屈。

  故事的結(jié)局是金子被流浪狗收容所帶走了,四個(gè)男孩和兩個(gè)女孩悲傷不已?戳诉@本書后,我明白了一個(gè)道理,即使你做好事被人誤會(huì)了,也要像馬小跳,張達(dá),唐飛,毛超他們四個(gè)人一樣富有愛心,有擔(dān)當(dāng)。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇19

  這是一本有著“昆蟲的史詩”的美譽(yù),書中具有無數(shù)昆蟲的珍貴資料。這書就是法布爾著作一《昆蟲記》。

  法布爾是法國著名昆蟲學(xué)家,文學(xué)家。被世人所稱”昆蟲界的荷馬”。他本出生在一戶農(nóng)家里,卻被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引,所以他用了足足三十年時(shí)間期寫就了十卷的科普巨著。

  《昆蟲記》在法布爾的筆下,昆蟲被描寫的生動(dòng)活潑,包括昆蟲的婚姻出生再到死亡,繁行,習(xí)性….寫得栩栩如生,每次閱讀這本書我好像身臨其境,不光是贊美法布爾的文筆,更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲,但看完《昆蟲記》后,發(fā)現(xiàn)我不再那么抗拒,其中關(guān)于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!

  身體呈灰色,胸有兩條寬闊的`黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)——圓網(wǎng)珠,它是昆蟲界的建筑大師。每到九月中旬,它門將迎來最忙碌的時(shí)光,因?yàn)樾≈┲敕趸?它們來到了這個(gè)充滿生機(jī)的世界。可歲月是無情的,蜘蛛媽媽為了孩子,不吃不喝,不睡,捕捉到的獵物也會(huì)先給孩子們吃,自己只吃些剩下的獵物尸骸,蜘蛛媽媽無時(shí)無刻不警惕著,只要有任何的風(fēng)吹草動(dòng)它都會(huì)被驚醒,在這種情況下,蜘蛛媽媽的身體就會(huì)累垮,好像隨時(shí)都要死去,可在這樣的情況,它在思考,思考為孩子們打開巢穴,但也只是一點(diǎn),讓孩子們出去,自己也完成這個(gè)任務(wù)安靜的去世了。有人說蜘蛛是冷血?jiǎng)游,我以前也贊成這個(gè)說法,可看完這卷,我的想法改變了。書中有好多生動(dòng)的昆蟲:閃閃發(fā)光的螢火蟲,善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”的螳螂,把糞便滾成圓球的蜣螂蟲……

  就像法布爾本人所說“學(xué)習(xí)這件事不在有沒有人教你,最重要的是在于你有沒有覺悟和恒心”,做任何事前都要定目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且要有持之以恒的耐力。

  《昆蟲記》讀書筆記 篇20

  著名作家巴金曾這樣評(píng)價(jià)這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文!边@部書先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還一次又一次引起轟動(dòng)!這部驚世之作就是——《昆蟲記》。

  燈下,我靜靜地坐在書桌前,桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!每一只昆蟲都有人一樣的動(dòng)作,人一樣的情感。在這些小家伙的身上,法布爾傾注了多少心血,他用掉自己所有的.積蓄買下荒園,他花費(fèi)所有的時(shí)間和精力觀察昆蟲、研究昆蟲,并用自己飽滿的熱情,無私的愛,動(dòng)人的情感,為昆蟲寫著傳記,為昆蟲正名,為昆蟲平反昭雪。他用自己的筆,用富有詩意的語言書寫著對(duì)生命的熱愛和敬畏!

  法布爾也引領(lǐng)我到生物的世界里去遨游,探索生物世界的奧秘,曾有一段時(shí)間我瘋狂地迷戀昆蟲,我找了很多瓶子,里面裝著各種昆蟲!我也渴望成為一位生物學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)更多的物種,去挽救瀕臨滅絕的物種,使人和生物共同擁有美麗的自然界!要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,我更要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

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