《愛的教育》讀后感15篇(通用)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《愛的教育》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《愛的教育》讀后感1
上中學(xué)已經(jīng)過了十個(gè)星期了,這個(gè)星期,我讀了意大利作家埃.德.阿米琪斯寫的《愛的教育》這本書,心里十分激動(dòng).
從古到今,世界各地涌現(xiàn)出一代又一代有所作為的人.那么,他們的成功的原因是什么呢?相信不少人會(huì)回答:他們有才干.但是我卻認(rèn)為:他們的成功與良好的道德是分不開的.要知道,只有具備良好的道德修養(yǎng)的人才值得欽佩,值得學(xué)習(xí).
《愛的`教育》就是一本指引我們用愛心去創(chuàng)造美好世界,做一個(gè)有道德的人的好書.作者在書中以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過寫日記的形式,講述了很多小故事,這些小故事對(duì)我啟發(fā)很大.例如,有一次,弗蘭諦欺負(fù)和嘲笑一個(gè)殘疾的小駭,卡隆見了,急忙過去咀業(yè),報(bào)護(hù)了小孩.這雖然是一件小事,卻告訴我,戲棄一個(gè)無(wú)辜不辛的人,是一種可恥的行為,我們應(yīng)該盡自己的能才去幫助他.還有一個(gè)愛國(guó)的故事,講的是一個(gè)身無(wú)分文的少年,接受了三個(gè)人的錢,滿心歡喜.但后來聽到他們竟然侮辱自己的祖國(guó),憤怒之下他又把錢全部仍回給那三個(gè)人.這個(gè)故事使我明白了:不要為了貪圖一點(diǎn)利益,而使自己的祖國(guó)受到侮辱,我們應(yīng)該挺身而出,維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù).
《愛的教育》啟迪我們的智慧,蕩滌了我的心靈,使我懂得一個(gè)人成功的首要條件是道德,一個(gè)人有了良好的道德行為就等于成功了一半,而沒有道德修養(yǎng)的人,哪怕再有才能,也是難以成功的.在今后的歷程中,我將會(huì)不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),力爭(zhēng)做一個(gè)道才兼?zhèn)涞娜耍?/p>
《愛的教育》讀后感2
書,是充滿知識(shí)的海洋。讀好的書我們可以學(xué)到很多有益的知識(shí)。假期里我讀了一本意大利人亞米契斯寫的《愛的教育》這本有意義的書。
這本書主要講的是一個(gè)來自意大利的小男孩,名叫安利柯。他把身邊發(fā)生的許多事列、故事用日記的形式記錄了下來,告訴我們?nèi)绾稳ジ卸骱蛺。里面有父母寫給安利柯的勸誡、啟發(fā)性的文字。有老師在課堂上生動(dòng)、精彩的勵(lì)志故事。
在這本書里可以體驗(yàn)到熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)、同情弱小、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)、體貼父母等這些美好的精神。
這本書最讓我感動(dòng)的是《女老師之死》。有一句話寫的非常好,說的是女老師臨死之前主人公發(fā)自內(nèi)心的泣血呼喚:“親愛的老師,您把全部精力都奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生,F(xiàn)在您卻永遠(yuǎn)離開了我們!親愛的老師,再見了,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏您留給我的美好回憶!”短短的文字,卻表達(dá)了師生之間濃濃的深情,讓我看得眼淚都掉下來了。還有《媽媽的話:我的'爸爸》和《爸爸的話:我的媽媽》講的是父母在教育孩子的問題上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事。教育我們要行孝而知禮。
我建議:有機(jī)會(huì)的話,同學(xué)們可以看看這本書,這樣就可以體會(huì)到老師和父母的博大、真切、無(wú)私的愛!認(rèn)識(shí)到從現(xiàn)在開始,聽從父母地教誨,聽從老師地教育,遵守紀(jì)律,好好讀書學(xué)習(xí),長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大才有報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答父母的能力!
《愛的教育》讀后感3
愛,無(wú)所不在。
我知道,清晨飯桌上一杯溫?zé)岬呐D淌菋寢専o(wú)言的關(guān)愛,上學(xué)時(shí)一句平常的道別是女兒對(duì)媽媽的依戀……然而,讀了《愛的教育》這本書后,我卻深深的體會(huì)到,愛不僅僅存在于親人之間,也在我們的朋友、同學(xué)、老師以及身邊很多默默工作的人之間。
書里有一篇短文中的一句話讓我很感動(dòng),短文的名字叫《玩具火車》。書里說道:我母親把一束鮮花交給了卡隆,叫他帶給母親,說道:“這是一個(gè)母親對(duì)另一個(gè)母親的'情誼!”
安利柯的母親是一個(gè)很有愛的人,她也許未曾和卡隆的母親見過面,但是因?yàn)榭∈前怖碌耐瑢W(xué),所以她對(duì)自己孩子的愛擴(kuò)大到了孩子的同學(xué)和同學(xué)的媽媽身上,這是一個(gè)母親偉大的無(wú)私的愛。
還有同學(xué)之間的愛,比如:洛貝諦為了救一個(gè)低年級(jí)的孩子,自己卻被車壓傷了;孩子對(duì)父親的愛:潑來可西為了維護(hù)爸爸,即使被爸爸無(wú)緣無(wú)故的毆打,也從不向別人說;還有挺身而出保護(hù)弱者的卡隆,他表現(xiàn)出的是對(duì)同學(xué)的關(guān)愛;還有還有……我已經(jīng)數(shù)不過來了!
《愛的教育》這本書給了我很多的啟發(fā),我發(fā)現(xiàn)自己讀書的過程等于接受了一次次“愛的洗禮”。這么多生活中發(fā)生的小故事,平凡而又感人。它告訴我們“愛如此偉大,然而卻無(wú)處不在很平常。只要你有一顆真誠(chéng)對(duì)待別人的心,那么你就會(huì)是一個(gè)有愛的人”。
有首歌這樣唱:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……如果每個(gè)人都能愛自己的家人、朋友、同學(xué)、老師、能夠?qū)ψ约荷磉叺娜撕,那么這個(gè)世界一定比天堂還要美麗!
《愛的教育》讀后感4
讀《愛的教育》有感今天,我讀了《愛的教育》這本書,十分感人。
這本書以一個(gè)小學(xué)生日記的形式,記錄了在恩里科身邊發(fā)生的感人的故事。字里行間都體現(xiàn)著他對(duì)祖國(guó)、父親、老師、朋友的真摯的愛。其中有兩篇故事讓我十分感動(dòng):第一篇故事的主要內(nèi)容是:剛開學(xué)的第一天就發(fā)生了一件意外的事情。二年級(jí)的羅貝蒂在他來學(xué)校的路上經(jīng)過一條大街時(shí),看見了一個(gè)一年級(jí)的小孩子跌倒在馬路中間,一輛馬車正好向他駛來。于是羅貝蒂勇敢地跑過去救下了小孩。但是,由于他自己躲閃不及,被車輪壓著了一只腳。讀了這篇故事,我覺得羅貝蒂他是一個(gè)舍己為人的`人。
他為了救一個(gè)素不相識(shí)的小孩子,冒著生命危險(xiǎn)。我十分敬佩他!第二篇故事講的是:朱里奧為了不讓父親過度疲勞,他每天夜里都偷偷地起來幫助父親抄寫文件,漸漸地,他一天比一天勞累,上課沒精神,經(jīng)常被父親責(zé)罵。最后,父親知道了他每天都幫自己抄寫文件的事,知道了自己誤解他了,就更愛他了。讀了這篇故事,我覺得朱里奧他很了解自己的父親,知道父親抄寫文件很辛苦,就夜夜都去幫父親抄寫文件。他十分愛自己的父親,想幫他分擔(dān)一下,他真是一個(gè)孝順的孩子。
《愛的教育》這本書,教會(huì)了我要懂得去關(guān)心別人、關(guān)愛別人。這真是一本好書!
《愛的教育》讀后感5
剛開始為了應(yīng)付作業(yè),不情愿的開了《愛的教育》。書里好像有一種無(wú)形的力量,拉著我,讓我撿起來,不想放下。最初來找我的真的是它,后來我也來了。
這本書以日記的形式描述了人類最偉大的情感。書中處處都有愛,比如同學(xué)之間的友誼,父母和孩子之間的母愛,老師和學(xué)生之間的愛。這本書把愛情表現(xiàn)的淋漓盡致,在我們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的一些小事上,也加上了愛的翅膀,讓人感動(dòng),讓人深思。
不同背景的孩子在書中扮演不同的故事。堅(jiān)強(qiáng)的卡羅娜誠(chéng)實(shí)可靠,主持正義;德羅西,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,助人為樂;炮兵隊(duì)長(zhǎng)的兒子羅伯蒂投降了;老師日夜為學(xué)生工作,無(wú)私奉獻(xiàn).
書里父母的`信教我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)合格的人。父母的來信常常讓我深思,雖然都是很普通的事情.
精彩的月度故事讓人落淚。其中,費(fèi)倫薩的小抄寫員幾個(gè)月沒睡好,半夜起來幫父親抄紙條,導(dǎo)致白天無(wú)精打采,受委屈受責(zé)罵,忍氣吞聲,默默奉獻(xiàn);倫巴第的小哨兵,為祖國(guó)冒著艱難險(xiǎn)阻,在探險(xiǎn)中英勇犧牲.
看完整本書,仿佛這一切都剛剛發(fā)生在我身上,我的內(nèi)心受到了一次深刻的“愛的洗禮”。我如夢(mèng)方醒,愛一直伴隨著我。因?yàn)閻凼强床灰姷,看不見的,摸不著的,那些來自平凡的愛,在我們心中是理所?dāng)然的。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。我要讓愛的火焰在每個(gè)人心中點(diǎn)燃,讓愛在每個(gè)人心中傳遞,創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的美好家園!
《愛的教育》讀后感6
愛的教育這本書是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯所寫的。本書通過一個(gè)小學(xué)生日記的形式,反映了社會(huì)各階層以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的.處置方法。
“聽母親告訴我,老師一天要上五節(jié)課,外加一節(jié)體育課,晚上還要到夜校上兩個(gè)小時(shí)的課,睡眠的時(shí)間太少,吃飯也很馬虎,總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務(wù)。由于他從早到晚幾乎沒有喘息的機(jī)會(huì),怎能不積勞成疾呢?”(這是愛的教育中的一段)老師為了同學(xué)奔波勞碌而積勞成疾,這難道不令人感動(dòng)嗎?這完全可以體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心是多么的真摯x這種關(guān)心都離不開一個(gè)最根本的東西——愛!
中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜,首先必須具有一顆美好的愛心。
其實(shí),老師對(duì)學(xué)生的愛是最純潔的。敢問有哪位當(dāng)老師的不愛自己的學(xué)生呢?我們小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師就是一個(gè)好例子。每天放學(xué)以后,她都會(huì)自己一個(gè)留在教室里批改作業(yè),或是對(duì)當(dāng)天上課的情況做一個(gè)總結(jié)。她女兒每天7點(diǎn)鐘來找她回家吃飯,她總是對(duì)女兒說:“你等一會(huì)或者先回家,我很快叫行了!钡牵畠阂坏染偷鹊绞c(diǎn)多了。而且,她是不會(huì)請(qǐng)假不上班的,即使是生病了,也堅(jiān)持回來跟我們上課。老師與學(xué)生就是這樣,他們之間總是散發(fā)著“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。
在一個(gè)美麗的世界中,除了環(huán)境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛”的世界。
《愛的教育》讀后感7
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的'聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚;都說這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她還是我們的母親!從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛,母親的眼里只有兒女,而我們心中母親的位置占的比重又是多少?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,母親已經(jīng)已經(jīng)不再年輕,已經(jīng)步入中年的母親需要我們做的最多的就是努力學(xué)習(xí)。
《愛的教育》讀后感8
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。而笛卡兒也說:閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。難道書真有如此的“魔力”?
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,看了許多書籍,才發(fā)現(xiàn),這些人說的話并無(wú)半點(diǎn)兒虛假。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍真的.有如此的“魔力”。當(dāng)我看到《愛的教育》這本書的時(shí)候,我深深思考。在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我細(xì)細(xì)品味人間的非凡品質(zhì),同書中人物一起去探尋一個(gè)未知的答案。
我和恩里科一起來到學(xué)堂,一起品嘗那些非凡的愛。在這期間,有一篇文章使我看完以后不時(shí)有些心酸。這篇文章叫做父子情深,講述的是:12歲的朱里奧家很困難,父親為了補(bǔ)貼家用,除了正常工作外,還經(jīng)常練習(xí)一些公文來抄。朱里奧看父親整天操勞著,心里逐漸有了計(jì)劃。每天晚上趁父親睡了以后偷偷的起來,替父親抄寫。結(jié)果,朱里奧經(jīng)常上課睡覺,后來竟熬壞了身體,自然也受到了父親的責(zé)罵。為了能替父親分擔(dān)一些養(yǎng)家重?fù)?dān),朱里奧默默地忍受著。此后,父親便對(duì)朱里奧更加的冷漠,但朱里奧還是堅(jiān)持到底。最后,朱里奧的父親終于發(fā)現(xiàn)了實(shí)情的真相,緊緊摟著自己心愛的孩子……
這篇文章雖短,但句句流露著親情。兒子不但要受熬夜之苦,還要忍受父親的誤解、責(zé)罵和漠不關(guān)心,但他還是堅(jiān)持了下去。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,如此的孝子是世間不可多得的。
《愛的教育》讀后感9
月光照在清幽的窗前。我坐在我自己的椅子上,靜靜地翻著一本《愛的教育》這本書。
首先,我要想給大家推薦這本《愛的教育》這本書。我之所以要給大家推薦這本書的原因是:第一,這本書的內(nèi)容豐富、語(yǔ)句優(yōu)美、成語(yǔ)詞語(yǔ)都很多;第二,里面的'故事情節(jié)非常感動(dòng),里面還有一些有趣的問答題和填空題?戳诉@本書后,會(huì)讓你增長(zhǎng)不少的知識(shí)。
《愛的教育》在這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。就拿小主人公恩利科來說吧!他是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,生活相對(duì)富裕,家庭環(huán)境輕松、快樂、和諧。父親是位工程師,父母都是樂善好施的人,常常不但教導(dǎo)恩利科要幫助窮人和有困難的人,也常常以身作則。恩利科有一本與父母共享的日記,里面記載了恩利科平時(shí)的所作所為、所感所想、父母所寫的勸勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上所宣讀的每月故事。它告訴我們這些小讀者們:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。
我讀了這本書之后在我印象中最深刻的一篇日記是《我們的新老師》。這篇日記里寫了老師很親切,很溫柔,不管學(xué)生做錯(cuò)了什么事都會(huì)原諒他,就像對(duì)待自己兒女一樣,總是不舍得批評(píng)他們。作者把老師和學(xué)生寫得非常親切、感人,把他們之間發(fā)生的事情寫得很具體,從中我知道了老師對(duì)學(xué)生的愛,就像空氣,每天都在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。
同學(xué)們,以后請(qǐng)多讀一讀《愛的教育》這本書,它就好像是把我們帶進(jìn)了愛的海洋里暢游一樣。讓我們把《愛的教育》中的知識(shí)演繹到我們的生活中來吧!
《愛的教育》讀后感10
今年暑假,我懷著崇敬的心情。一口氣把意大利作家寫的《愛的教育》讀完了。作者小寫的是一個(gè)男孩的一個(gè)學(xué)期里的事,其中當(dāng)然有甜,有苦;有悲,也有歡。讀了《愛的教育》我知道學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有盡頭的'!稅鄣慕逃分杏幸粋(gè)故事特別讓我感動(dòng);一個(gè)貧苦的家,老個(gè)很老,小的很小。丈夫又去世了媽媽只好外出打工。她每個(gè)月都寄錢回家,打電話回家報(bào)平安。有一個(gè)月,媽媽沒有寄錢回家,家里人以為這個(gè)月她干得不好,沒有理會(huì)。三個(gè)眼月過去了,媽媽還是沒有寄錢回家,孩子們已經(jīng)知道媽媽去世了或生病了。
孩子們不理家里人反對(duì),經(jīng)過好心人的幫助,找到了媽媽的家,經(jīng)過貴人的幫助,媽媽做了手術(shù)得救了。我們來設(shè)想一下;如果沒有孩子,媽媽會(huì)得救嗎?是呀!如果沒有孩子,媽媽會(huì)得救嗎?如果我遇到這樣的事我也會(huì)不假思索地去救媽媽,因?yàn)椋骸笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶!庇浀梦叶昙(jí)的時(shí)候,媽媽突然肚子痛,而且痛得很厲害,我立刻讓媽媽吃了一些藥,可痛還是沒能止住,反到越來越痛了。我連忙叫鄰居張叔叔幫我把媽媽送到醫(yī)院里。醫(yī)生一檢查才知道媽媽有結(jié)石。那一天,我陪在媽媽身邊,沒有去上學(xué),在病房里,我和媽媽又聽到那一首兒歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……!”
多少年以來,我一直記得這件事!稅鄣慕逃氛娌焕⑹鞘澜缃(jīng)典呀!
《愛的教育》讀后感11
愛在哪個(gè)角落?我常常這樣問自己。愛看不見,摸不著,猶如透明的空氣,彌漫在我們觸手可及的地方,卻不被我們所察覺。然而,今天當(dāng)我再次讀完《愛的教育》這本書,我終于找到了問題的根源!稅鄣慕逃窋⑹隽诵≈魅斯怖旅刻斓墓适拢掷镄虚g,永遠(yuǎn)離不開一個(gè)字——“愛”。父愛、母愛、友愛、師生之愛……其中最讓我感動(dòng)的`,就是每月故事——《少年抄寫員》!渡倌瓿瓕憜T》這個(gè)故事講述了一個(gè)貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要在寫字臺(tái)上抄寫到深夜,父親雖然上年紀(jì)了,但還是努力工作,不叫苦也不叫累?粗赣H不分晝夜地工作,兒子敘利奧看在眼里,疼在心里,想替爸爸抄文件,好多賺點(diǎn)錢?墒且?yàn)榘职植煌,所以只好每天半夜起來偷偷地抄。就這樣,家里的情況改善了許多,他卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺乏睡眠而做功課總打瞌睡,回家也無(wú)精打采,功課退步……爸爸看到,十分生氣,狠狠地責(zé)備他,漸漸,他對(duì)敘利奧沒有任何希望。他雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯(cuò)怪兒子了,心里萬(wàn)分愧疚。我讀完了這個(gè)故事,十分感動(dòng)。裘里亞身貧苦,但他不但努力學(xué)習(xí),而且還默默地家庭分憂。雖然他也曾想過停止抄寫,但是他知道這樣下去是不行的?墒且坏绞c(diǎn),就有一種力量促使著他去做。這股力量是什么?是一種責(zé)任感。裘里亞小小年紀(jì)就背起了支撐家庭開支的重?fù)?dān),是多么難能可貴的事情!而且,他頂著父親的責(zé)罵去幫父親抄寫,更是付出了堅(jiān)強(qiáng)。敘利奧的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)值得我去學(xué)習(xí)!
愛,其實(shí)十分簡(jiǎn)單。無(wú)論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情……都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊。我們要向敘利奧學(xué)習(xí),愛父母、老師、同學(xué)……
《愛的教育》讀后感12
讀《愛的教育》有感今天,我讀了《愛的教育》這一本書,此書是一個(gè)小男孩寫的日記,書中記載了發(fā)生在那個(gè)小男孩身上的故事,書中還含有童話,信之類的。這本書令人讀后忍俊不禁,書中的故事雖很平凡,但處處都讓人感受到愛。這本書中最令我敬佩的是這么一段:“這個(gè)二年級(jí)的學(xué)生上學(xué)的時(shí)候,看見一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在離開母親時(shí),摔倒在路中間,此時(shí)恰好有一輛馬車過來,羅貝蒂勇敢的跳過去,把那個(gè)孩子拖到一邊,小學(xué)生得救了!边@不正是愛的表現(xiàn)嗎?當(dāng)然,在羅貝蒂的身上,我們也看到了勇敢,無(wú)私的精神。這是一個(gè)真實(shí)的故事,從中,我們也體會(huì)到了羅貝蒂的大無(wú)畏精神。其實(shí),在我們生活中也是處處有愛的,只不過是我們沒發(fā)覺而已。當(dāng)你坐在電腦前,母親為你盛來一碗香噴噴的大米飯,這是母親對(duì)你的關(guān)愛;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),父親在打你過后,卻流下了眼淚,這是父親對(duì)你的疼愛;當(dāng)你遇到困難時(shí),同學(xué)們?yōu)槟憬鉀Q難題,這是同學(xué)們對(duì)你的友愛……人世間正是因?yàn)橛袗鄄抛兊妹篮。讀了《愛的`教育》后,我才明白,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)給別人帶去愛的感覺。當(dāng)你看見馬路上摔跤的老爺爺,把他扶起來的時(shí)候,那位老爺爺就感受到了你的愛;當(dāng)你看到媽媽在加班的時(shí)候,為她送去一杯熱咖啡,這時(shí)媽媽已經(jīng)感受到了你的愛;當(dāng)你看到親人朋友受到欺負(fù),挺身而出時(shí),親人朋友已經(jīng)感受到了你對(duì)他們的愛……這些事雖然很細(xì)微,但給別人帶去的卻是愛的感覺。在生活之中,大家只要多多去發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的愛,只要多多給別人送去關(guān)愛,相信大家的生活會(huì)變得更加美好。
《愛的教育》讀后感13
從古到今,世界各地涌現(xiàn)出一代又一代有所作為的人。那么,他們的成功的原因是什么呢?相信不少人會(huì)回答:他們有才干。但是我卻認(rèn)為:他們的成功與良好的道德是分不開的,要知道,只有具備良好的道德修養(yǎng)的人才值得欽佩,值得學(xué)習(xí)。
《愛的教育》就是一本指引我們用愛心去創(chuàng)造美好世界,做一個(gè)有道德的人的好書.作者在書中以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過寫日記的形式,講述了很多小故事,這些小故事對(duì)我啟發(fā)很大,例如,有一次,弗蘭諦欺負(fù)和嘲笑一個(gè)殘疾的小駭,卡隆見了,急忙過去咀業(yè),報(bào)護(hù)了小孩.這雖然是一件小事,卻告訴我,戲棄一個(gè)無(wú)辜不辛的人,是一種可恥的行為,我們應(yīng)該盡自己的能才去幫助他,還有一個(gè)愛國(guó)的故事,講的是一個(gè)身無(wú)分文的少年,接受了三個(gè)人的錢,滿心歡喜.但后來聽到他們竟然侮辱自己的祖國(guó),憤怒之下他又把錢全部仍回給那三個(gè)人,這個(gè)故事使我明白了:不要為了貪圖一點(diǎn)利益,而使自己的祖國(guó)受到侮辱,我們應(yīng)該挺身而出,維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)。
《愛的教育》啟迪我們的`智慧,蕩滌了我的心靈,使我懂得一個(gè)人成功的首要條件是道德,一個(gè)人有了良好的道德行為就等于成功了一半,而沒有道德修養(yǎng)的人,哪怕再有才能,也是難以成功的.在今后的歷程中,我將會(huì)不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),力爭(zhēng)做一個(gè)道才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
《愛的教育》讀后感14
我讀了《愛的教育》當(dāng)中的一個(gè)小故事,讓我印象深刻。故事講述了,安利柯爸爸告誡孩子要了解所居住城市的全部。把城市比作自己的父母。只有愛這個(gè)城市才有可能去保護(hù)它?此茞圻@個(gè)城市,實(shí)際上是在進(jìn)行愛國(guó)主義教育。正如古人有云:“沒有國(guó),哪有家?”
我讀了這個(gè)小故事,我收獲到了:我們大家一定要保護(hù)祖國(guó)。因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)就像大家的母親一樣愛護(hù),保護(hù)著我們。
愛分許多種,比如:父母對(duì)我的愛,朋友對(duì)我的友愛,老師對(duì)我的嚴(yán)愛,學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛……等等。
說起《愛的教育》,我倒想起一件我的關(guān)于《愛的教育》的.事來。在某一天的下午,當(dāng)天天氣炎熱,于是我就隨手把紅領(lǐng)巾迅速?gòu)牟弊由险,很隨意的插入了口袋里。等過了一會(huì)兒,我們回到了家。于是我就把口袋里的紅領(lǐng)巾隨意的扔到了床上,由于紅領(lǐng)巾太輕、太小,并沒有扔到床上。而是扔到了地上,可是我卻并沒有去撿,而是到一旁玩耍去了,媽媽看見后,第一時(shí)間叫住了我,讓我把紅領(lǐng)巾?yè)炱饋矸诺酱采稀?/p>
我問媽媽:“您為什么不幫我撿一下,而是讓我撿?我還要玩兒呢!”
媽媽說:“自己的事情,自己做!比缓笪揖头浅2粷M的生氣地把紅領(lǐng)巾?yè)炝似饋恚拥搅舜采稀?/p>
于是媽媽很用心的講了一個(gè)小故事,從中我知道了把紅領(lǐng)巾亂扔是不對(duì)的。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是英雄們的鮮血染成的,也是國(guó)旗的一角,所以我們應(yīng)該尊敬國(guó)旗,珍惜紅領(lǐng)巾。
《愛的教育》讀后感15
過了一會(huì)兒,我問媽媽:“肚子痛好點(diǎn)了嗎?于是我拿了一面鏡子放在它的面前,然后用手弄醒它。讀《愛的教育》有感作文痞子王艱難的露出一得意之笑,猛得張開大口,咬住了火聰?shù)耐取?50字作文我這個(gè)未來的鋼琴家,今年就要考七級(jí)了,我每天寫完作業(yè)都會(huì)抽出時(shí)間彈上一曲,現(xiàn)在不僅我喜歡鋼琴,連爸爸媽媽甚至奶奶都想拜我為師了?
《愛的教育》這本書寫的是主人公安利柯從小學(xué)三年級(jí)升上四年級(jí)的過程,其中,每月例話最引人注目:《少年鼓手》寫的是一名意大利少年鼓手為了完成大尉交給他的任務(wù),讓軍隊(duì)脫險(xiǎn),為了祖國(guó)和人民,奮力把大尉寫的紙條交給援軍的部隊(duì)。他一次又一次地跌倒,一次又一次地站起來,竭盡全力向前跑去,連腿被子彈打中了都全然不顧······這是何等的愛國(guó)情懷啊,就像大尉最后說的那樣:“我不過是大尉,你是英雄啊!”我們每個(gè)人都要做到像少年鼓手那樣赤熱的愛國(guó)之心!
同樣,《洛馬格那的血》也感人至深:一個(gè)雜貨店的孩子,由于喜歡在外游蕩,且賭博輸了錢,被奶奶發(fā)現(xiàn),奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他。孩子嘴上沒說,心里早已有悔改。正在這時(shí),兩個(gè)強(qiáng)盜闖入家中,孩子為保護(hù)祖母而永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。讀完這個(gè)故事,我深有感觸:雖然這個(gè)孩子犯上了大錯(cuò),但是他知錯(cuò)能改,用自己的行動(dòng)換來了外祖母的'原諒。俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在當(dāng)今社會(huì)里,有多少孩子墮落在此深淵,卻毫無(wú)悔改之意,真是可悲可嘆!
《愛的教育》這本書在教我們用一顆寬容的、真誠(chéng)的、進(jìn)取的、善良的心去愛祖國(guó)、愛家長(zhǎng)、愛同學(xué)、愛弱小。相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
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