堅持-讀《乘著音樂的翅膀》有感

　　讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的堅持-讀《乘著音樂的翅膀》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一次偶然，得到《乘著音樂的翅膀》這本書，試著讀下去，竟然沉迷其中了。

　　閱讀這本書，我可以非常深刻地感受到書中描繪的每個人的性格特征和精神氣質(zhì)；書讀完以后，書中主要人物的音容笑貌都能在我的大腦中重現(xiàn)。梅鈕因在音樂方面的資質(zhì)和天賦，以及他對音樂的熱愛和理解，讓我佩服得五體投地。當(dāng)然，尤使我感動頗深的，還是邁克爾？杰爾遜對于音樂的那種堅持。

　　邁克爾？杰爾遜出身于美國一個普通的家庭，他的父母有五個孩子，邁克爾？杰爾遜是最小的一個。父親渴望兒子們快速成長，心情十分迫切。四個哥哥先后被送走去學(xué)習(xí)，留下一個小邁克爾獨自在家接受父親每天嚴(yán)格的訓(xùn)練。每天長達十幾個小時的音樂訓(xùn)練，使得小邁克爾的童年都變成了一塊塊音符，而他的童年時光里失去了孩子應(yīng)有的童真與快樂。更可怕的是，這種高強度的訓(xùn)練，讓小邁克爾漸漸身心疲憊了。

　　逐漸成熟的小邁克爾曾無數(shù)次問自己：這樣做是為了什么？答案始終只有一個，那就是夢想。小麥克爾默默地接受著父親的訓(xùn)練方式，每天起早貪黑練嗓子練到聲沙啞，彈鋼琴彈到手抽筋。他總是干咳幾聲，揉揉手，咬咬牙，繼續(xù)唱，接著彈。堅持了幾年，他終于熬出了頭。經(jīng)過他們的共同努力，邁克爾與他的四位哥哥一起組成“杰克遜五人小組”，并且順利出演。

　　在自己的不懈努力和堅持下，邁克爾？杰爾遜終于實現(xiàn)了自己的夢想。而他的這種堅持忍耐與不懈努力的精神正是我們在平時學(xué)習(xí)、生活和工作中需要借鑒的。

　　一些中學(xué)生可能因一次考試的失敗，就徹底氣餒，覺得自己的努力都白費了，人生沒有意義了，更沒有必要再堅持下去了。于是，這些學(xué)生自暴自棄，不思進取，做一天和尚撞一天鐘。這類學(xué)生可能不知道，假如他們當(dāng)初再堅持一下，他們或許已經(jīng)翻過了那座苦難之山，正在邁向更遼闊的遠方。努力了，我們才可得到像小邁克爾那樣的豐厚回報；但不堅持，那只能是一場空。

　　堅持是通向成功的橋梁，我們應(yīng)該向書中的邁克爾？杰爾遜那樣堅持下去。同志們，朋友們，同學(xué)們，讓我們也嘗試著搏一把。努力吧，堅持吧！成功就在不遠處等著呢！

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