《數學史選講》讀后感

　　品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《數學史選講》讀后感，希望對大家有所幫助。

　　數學是幾千年來人類智慧的結晶，書中通過生動具體的事例，介紹了數學發(fā)展過程中的若干重要事件、重要人物與重要成果，讀后讓我初步了解了數學這門科學產生與發(fā)展的歷史過程，體會了數學對人類文明發(fā)展的作用，感受到了數學家嚴謹的治學態(tài)度和鍥而不舍的探索精神。

　　從最早的數字產生，再到十進制的應用，數學總在緩慢的進步著。數學是一門復雜的學科，同時也是一門有趣的學科。數學的進步是非常緩慢的，也是非常困難的，但每一次進不去的的成就也是巨大的！數學就是一個具有魔力的學科，他是許多人望而卻步，同時也使許多人迷戀其中，耗盡畢生心血，仍無怨無悔！

　　在數學那漫漫長河中，三次數學危機掀起的巨浪，真正體現(xiàn)了數學長河般雄壯的氣勢。數學史上一道道懸而未解的難題、猜想，是一朵朵美麗的浪花。費馬猜想，歷經三百年，終于變成了費馬定理；四色猜想，也被計算機攻克。哥德巴赫猜想，已歷經兩個半世紀之多，眾多的數學家為之競相奮斗，盡管陳景潤跑在了最前面，但最終的證明還是遙遙無期。更有龐加萊猜想、黎曼猜想、孿生素數猜想等……，刺激著數學家的神經，等待著數學家的挑戰(zhàn)。 天才的思想往往是超前的，在我們這些凡夫俗子眼中，的確很難理解他們。但就是在這樣的環(huán)境下，他們依然默默的堅守著自己的信念，執(zhí)著著自己的理想。數學家們那種鍥而不舍的精神是我們應該努力學習的，正是有了那種精神，他們才能堅守在自己的陣地上直到自己生命的最后一刻，這也許就是他們所認為的幸福。回想我們自身，什么才是我們所追求的呢？什么才是幸福呢？。 浪花是美麗的，數學更是美麗的，英國數學家羅素說過：“數學不僅擁有真理，而且擁有至高無上的美——一種冷峻嚴肅的美，即就像是一尊雕塑……這種美沒有繪畫或音樂那樣華麗的裝飾，他可以純潔到崇高的程度，能夠達到嚴格的只有最偉大的藝術才能顯示的完美境界。” 這么美的東西讓我們對數學有了一個新的認識！

　　讀數學史讓我了解到數學未來的發(fā)展方向，以便于我在選讀大學的時候可以選擇最新的數學專業(yè)！

　　讀數學史可以拓寬我們的視野，提高我們素質，激勵我們奮發(fā)向上，也能夠激發(fā)我們學習數學的興趣。

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