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《命若琴弦》讀后感

時間:2023-09-20 11:24:25 讀后感范文 我要投稿

《命若琴弦》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《命若琴弦》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《命若琴弦》讀后感

《命若琴弦》讀后感1

  我之所以讀這本書,是因為看到“命若琴弦”這四個字,讓我對命運產(chǎn)生了無盡的遐想。是什么人的命若琴弦?還是所有人的命都若琴弦?當(dāng)我打開這本書,看到了這樣的畫面:莽莽蒼蒼的群山之中,一老一少兩個瞎子,每人帶著一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。

  老瞎子估摸著就在這幾天,他就能夠彈斷一千根琴弦了。因為師傅告訴他,只要能親手彈斷一千根琴弦,然后取出裝在琴槽里的藥方,便可以治愈自己的眼睛。他就能親眼看見這明亮的世界,所以顯得非常激動,雖已七十歲依然信心滿懷。然而,當(dāng)老瞎子真正彈斷一千根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥時,才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙,瞬間老瞎子的心弦斷了,支撐著他活下去、走下去、唱下去的精神支柱倒了。就像一根斷了的琴弦,再也彈不出悅耳的曲子。他坐在藥鋪前的臺階上,想起了師傅臨終時說的話:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”此時老瞎子才恍然大悟……

  對于年輕的小瞎子來說,他渴望愛情,而他暗戀的姑娘己遠嫁他鄉(xiāng),痛不欲生的他更渴望獲得光明。為了鼓起小瞎子生活的勇氣,老瞎子也用師傅的方式告訴小瞎子:“是我記錯了,不是一千根,是一千二百根!比缓髮ⅰ八幏健毖b進小瞎子的琴糟里。老瞎子想:“這孩子再怎么彈吧,還能彈斷一千二百根?永遠扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙!

  八百根、一千根、一千二百根斷琴弦是支撐兩代瞎子活下去的`希望,使他們懷揣著夢想,匆匆忙忙、興致勃勃地翻山越嶺、趕路、彈琴,就算身體疲憊也樂在其中。雖然只是一個虛設(shè)的謊言,讓老瞎子充充實實活到七十歲。

  其實我們每個人都需要有這樣一張“藥方”,不管內(nèi)容怎樣,它使我們的生活有了方向、有了希望,也有了動力,我們會為之而努力、奮斗、拼搏。在這過程中,也許會經(jīng)歷許許多多的痛苦與無奈,但有目標(biāo)就會使我們堅持下去。到最后才發(fā)現(xiàn),與結(jié)果相比,讓我們刻骨銘心的更是生命長河中的曾經(jīng)。

  讀了史鐵生先生寫的《命若琴弦》,使我深深地感到:人的命就像琴弦,繃緊了才能彈出好曲子,彈好了就夠了。

《命若琴弦》讀后感2

  《命若琴弦》,一看到這個題目,就是一種凄慘絕倫的感覺,琴弦該是多么的脆弱,命在一線間,是怎樣的驚心動魄呢!

  讀完《命若琴弦》全書,明白這個命其實是一種期望。講的是兩個瞎子討生活,老瞎子告訴小瞎子,自我只要彈斷千根弦,就能夠把自我?guī)煾捣旁谇俸欣锏乃幏侥贸鰜恚粤怂,自我就能夠看見這個世界了。憑著這樣的一種信念,老瞎子認真的彈每一次琴,最終到達千根弦,老瞎子拿著琴盒里的藥方去抓藥,可是人們卻告訴他,這是一張白紙,老瞎子頓時懵了,如果不是有個徒弟在身邊,他必須沒有命活了。等他找到徒弟,看到徒弟因為某個姑娘,沒有生的欲望,結(jié)果老瞎子告訴他,自我記錯了,其實師傅說的是1200根,我是沒有期望了,可是你有,只要你彈斷1200根弦,必須是認認真真彈的,就能夠拿著藥方去抓藥,你就能夠親眼看看這個世界了。故事情節(jié)很簡單,讀來卻很震撼。想想每個擁有明亮雙眼的人,在他的內(nèi)心深處,何嘗沒有瞎了的那只眼呢,生活很迷茫,沒有方向。

  小時候,我們的那個藥方就是好成績,只要考試考好了,什么都有了。拼命努力學(xué)習(xí),就是要跳出農(nóng)門,不再和那黃土地打交道了,不用早晨五點起床,僅僅是揀一些別人割剩的麥子,不用這兒放假,那兒就到田里點化肥,冬天被刺骨的寒風(fēng)吹,夏天被玉米葉子割傷稚嫩的`小臉蛋,那個小小的我,長得和玉米差不多高,無論怎樣努力,也無法將頭伸出玉米桿外,汗水流過的地方,更是又疼又癢。那時心中僅有一個目標(biāo),不停的做題目,不停的背書。

  晚上11點,全家人都在睡夢中,我依然是站在門前,看看遠處的莊稼,回過頭又繼續(xù)學(xué)習(xí)。最終拿到那個藥方了,才發(fā)現(xiàn),那個藥方上頭還有許多其他的要求,不是一味就能治好病的。于是,我們繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,等我們最終老去的那一刻,才突然發(fā)現(xiàn),那可是是一張白紙,而我們也走過了整個人生。

  我們都是那彈琴的人,我們期待著早日彈斷那一根根琴弦,其實弦斷了,我們的心也就斷了,最好的生活,大概還是享受彈琴的過程吧!

《命若琴弦》讀后感3

  人的一生中,有許多事情自己能選擇,有的事情自己卻無力更改。比如,我們無從選擇自己所生的年代,所生的家庭,我們無法主宰自己將有怎樣的容顏,將有怎樣的命運。但我們依然堅強地活著,是信仰伴著我們一路走來。

  讀了史鐵生的《命若琴弦》,深深地為其感動和深思。之所以會有如此的震撼,也許正是在于史鐵生自己是一個在生命最應(yīng)綻放的年紀卻遭遇到無法想象的挫折,卻最終挺過來的人吧。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂。

  故事很簡單,在蒼茫的深山之中,匆匆走著兩個瞎子,一老一少,他們游走于各個村落之間,以拉三弦說書為生。老瞎子有一個心愿,他的師傅曾經(jīng)告訴他琴槽里有一張治療失明的藥方,只有彈斷一千根琴弦,才能把藥方取出來抓藥。于是老瞎子天天盼、夜夜盼,盼了五十年,盡心盡力彈斷一根又一根...終于有一天大功告成了,他欣喜若狂,激動萬分地取出藥方準備去藥鋪子抓藥,沒料到琴槽里面竟是一張無字的白紙,信仰在瞬間崩塌,老瞎子突然覺得生命已無所依。他回到徒弟身邊,告訴小瞎子,只有他彈斷1200根時,才能打開琴槽去取藥方。他想,1200根對于小瞎子是個遙遠的數(shù)字,他希望小瞎子永遠的扯緊歡跳的琴弦,不必打開那張無字的白紙,不要再去承受夢想破滅的痛苦。在《命若琴弦》里,我們能看到信仰,能看到生存的意義,還有存在的價值。

  忘記在誰的書里讀到這樣一句話:生命本身是無意義的,你賦予它什么意義它就是什么意義。人一直企圖尋找生命的`意義,然而在生命的荒野里,有什么東西是真正存在不會消逝、值得用一生去追尋的呢?當(dāng)老瞎子發(fā)現(xiàn)他一生的信仰竟是他的師傅的一個善意的謊言時,就不可遏止地滑向墮落的深淵。但他最終想明白了,自己的一輩子正是被那虛無的目標(biāo)拉緊,生活中才有了生命的活力,正是這個過程讓他享受到了快樂。“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。生命的價值正在于彈撥的過程,彈過,歡笑過,落淚過,體會過,便不枉此生!

《命若琴弦》讀后感4

  “無所謂從哪里來,也無所謂從哪里去”,這就是人生。

  史鐵生先生筆下的命若琴弦講述了生活在社會邊緣的瞎子師徒,年輕的徒弟經(jīng)歷了愛情的幻滅,年老的師傅更是被擊破了一輩子最大的希望——在生命的終結(jié)之前看一眼這個一直在黑暗充滿希望幻想色彩的世界。他們都歷練著痛苦,但最終他們都頑強地踏上了人生之路。老者將希望重新傳授給徒弟,給年輕人的未來一個重要的精神支柱。

  兩代人的故事,代表著生命的延續(xù)與輪回,也寄寓著濃厚的宿命意味。老者苦苦堅持彈斷一千根琴弦,取出治盲藥方,為的就是看一眼這個他從沒見過的世界,可是事實是殘酷的,說了一輩子的書,最后才發(fā)現(xiàn)那治盲藥方原來是一張白紙,但同時他深深地體會到了他師傅曾經(jīng)的良苦用心——“咱這命就在這幾根琴弦上”。于是,我們看到師傅對于徒弟的良苦用心,他們踩著彼此的腳印,就這樣一步步的走下去。宿命不斷的輪回,現(xiàn)實的殘酷與命運的無奈。當(dāng)支持著他們唯一會下去的目標(biāo),在現(xiàn)實與希望的催擊下悄然滑落,他們苦苦追求與艱辛營造的`美好世界頓時傾塌,此時此刻他們會以什么樣的姿態(tài)去面對眼前的虛無,而我們又該何去何從呢?

  一根琴弦需要兩個點才能拉緊。同樣,扎根于他們心中的心弦也需要兩個點——一頭是追求,一頭是目的——你才能在這緊繃的過程彈奏心曲。而此時對與他們希望追求支持著他們實現(xiàn)自己的夢想,頑強的走完生命的終結(jié)。對于我們,目的本來沒有,但雖是虛設(shè),可非

  得有不行,不然琴弦怎么拉緊,拉不緊就彈不響。倘若目的不明確,心弦如何能拉緊,拉不緊心曲又如何能彈響呢?

  師徒兩代人的盲目和孤獨,是人在宇宙中困境的體現(xiàn),他們頑強的求生,則投射著人類自強不息的精神。其實,人生就是如此。在人的一生中,摻雜了許許多多的無奈與痛苦,自身的力量無法改變的時候,我們?nèi)绾螆詮姷淖呦氯ツ?那就必須找到支撐我們走下去的動力,也就是如何將心弦繃緊,因為只有彈唱出熱情、充滿活力的心曲,才能使我們即使在無奈與痛苦的時期也能活

《命若琴弦》讀后感5

  《命若琴弦》,一看到這個題目,就是一種凄慘絕倫的感覺,琴弦該是多么的脆弱,命在一線間,是怎樣的驚心動魄呢!

  讀完《命若琴弦》全書,知道這個命其實是一種希望。講的是兩個瞎子討生活,老瞎子告訴小瞎子,自己只要彈斷千根弦,就可以把自己師傅放在琴盒里的藥方拿出來,吃了藥,自己就可以看見這個世界了。憑著這樣的一種信念,老瞎子認真的彈每一次琴,終于達到千根弦,老瞎子拿著琴盒里的藥方去抓藥,可是人們卻告訴他,這是一張白紙,老瞎子頓時懵了,如果不是有個徒弟在身邊,他一定沒有命活了。等他找到徒弟,看到徒弟因為某個姑娘,沒有生的欲望,結(jié)果老瞎子告訴他,自己記錯了,其實師傅說的`是1200根,我是沒有希望了,可是你有,只要你彈斷1200根弦,一定是認認真真彈的,就可以拿著藥方去抓藥,你就可以親眼看看這個世界了。故事情節(jié)很簡單,讀來卻很震撼。想想每個擁有明亮雙眼的人,在他的內(nèi)心深處,何嘗沒有瞎了的那只眼呢,生活很迷茫,沒有方向。

  小時候,我們的那個藥方就是好成績,只要考試考好了,什么都有了。拼命努力學(xué)習(xí),就是要跳出農(nóng)門,不再和那黃土地打交道了,不用早晨五點起床,僅僅是揀一些別人割剩的麥子,不用這兒放假,那兒就到田里點化肥,冬天被刺骨的寒風(fēng)吹,夏天被玉米葉子割傷稚嫩的小臉蛋,那個小小的我,長得和玉米差不多高,無論怎樣努力,也無法將頭伸出玉米桿外,汗水流過的地方,更是又疼又癢。那時心中只有一個目標(biāo),不停的做題目,不停的背書。

  晚上11點,全家人都在睡夢中,我依然是站在門前,看看遠處的莊稼,回過頭又繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于拿到那個藥方了,才發(fā)現(xiàn),那個藥方上面還有許多其他的要求,不是一味就能治好病的。于是,我們繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,等我們終于老去的那一刻,才突然發(fā)現(xiàn),那不過是一張白紙,而我們也走過了整個人生。

  我們都是那彈琴的人,我們期待著早日彈斷那一根根琴弦,其實弦斷了,我們的心也就斷了,最好的生活,大概還是享受彈琴的過程吧!

《命若琴弦》讀后感6

  現(xiàn)代作家史鐵生的作品集《命若琴弦》,講述了一個70歲的盲人帶著一個17歲的盲人從一個鄉(xiāng)寨走到另一個鄉(xiāng)寨,涉水過河,不怕辛苦地說書賣唱,三弦琴上的琴弦一根又一根斷掉。五十年前,老盲人的師傅曾說,僅有當(dāng)琴弦演奏到一千根時,用它們作為藥引子,使眼睛重見光明的藥方才會起作用。這位老盲人帶著“看看世界到底是個什么樣貌”的信念,以彈琴賣藝為生。不知不覺中,他已經(jīng)攢夠了一千根琴弦,他興奮地拿著藥方去拿藥,但別人告訴他,藥方只是一張白紙。

  作品中師傅的臨終遺言:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了”。琴弦斷了,心也碎了,但你享受了彈琴的.過程。

  在現(xiàn)實生活中,我們就是這樣,我們努力奮斗,努力工作,也是為了我們心中的目標(biāo)。琴弦需要兩個點才能夠拉緊,心弦也是如此,一個是追求,另一個是目的。讓我們永遠拉著歡樂的琴弦,不用再看那張白紙。

  事實上,生活就是如此。在人的一生中,夾雜著很多的挫折和痛苦,在人類無法改變的時候,我們該如何堅強地走下去人活著,就必須有目標(biāo)、期望、信念和動力。當(dāng)全世界都誤解你的時候,你依然能夠一步一步來。無論你對這個世界多么失望,你都能夠微笑著拍拍自我的臉,告訴自我,繼續(xù)前進!

  人們能夠在物質(zhì)生活中追求,不必太刻意,可是,精神世界必須要豐富多彩,必須要有自我的精神支柱。給自我一個繼續(xù)前進的理由,不懼怕天地,不懼怕死亡。人活著,就害怕沒有目標(biāo),沒有追求,沒有生存的力量。這樣的人活著有什么意義

  我們必須找到支撐我們的力量,也就是如何繃緊我們的心弦,因為僅有演奏和演唱一首充滿活力和活力的心靈之歌,我們才能在無助和痛苦的時候活出自我的精彩人生。

  人生,真的是一出大戲,唱的是同一首歌,同一幕,人生的精彩,人生的奮斗,人生的起起落落,誰比誰更執(zhí)著誰比誰更無知但有些人有勇氣承擔(dān)職責(zé),有些人善于逃避?傆欣碛扇コ袚(dān),總有理由去逃避。無論發(fā)生什么,人們總是給自我的目標(biāo)和期望。

  人的一生就像這一根弦,拉緊了才能夠彈好,彈好就足夠了。

《命若琴弦》讀后感7

  讀了史鐵生先生的小說《命若琴弦》,引發(fā)了我深深的思考。故事講的是:蒼莽的群山之中一老一少兩個瞎子,每人帶一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著愛情降臨到自己的身上,和心愛的姑娘幸福的在一起。

  但是當(dāng)老瞎子真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥的時候,才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙,瞬間,老瞎子的心弦斷了。吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。就像一根不能拉緊的琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子。此時的小瞎子也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生。失去愛情的小瞎子渴望獲得光明,為了鼓起小瞎子生活的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進琴槽,并告知只要他彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病。人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了,這句年幼時師傅臨終說的一句話,老瞎子在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟,目標(biāo)只是虛設(shè),但卻是祖孫三代活下去的唯一動力。

  看完了這個故事,讓人不得不感慨,生命就像這琴弦,只有把它繃緊了才能拉出好聽的曲子。那一根根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望,支撐著他們的夢想,正因為有了這個夢想,所以他們一路走來,便會懷戀起過去的日子,才知道以往那些興致勃勃的翻山、越嶺、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂!那時有個東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設(shè)。琴匣里的那張白紙,它是每個人生存下去的原動力。老瞎子一生的`精彩,就源于那張白紙。人生原本就是虛無的,所謂的人生目的說穿了其實不過是自己欺騙自己。當(dāng)人們有一天驀然頓覺自己的人生目標(biāo)不過是一張白紙時,他又該為了什么而生存呢?

  “目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦,拉不緊就彈不響!币f欺騙自己才能生存下去,那就太可悲了。老瞎子的師傅說:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!彼,無論你的終點是否還清晰如初,無論你自己是否還是當(dāng)初的模樣,你都要拉緊那根弦,想想你白紙上的“藥方”。

  為活著找個理由,只為更好的活著。

《命若琴弦》讀后感8

  史鐵生的《命若琴弦》的情節(jié)十分簡單,一位老瞎子和徒弟小瞎子一起到處拿著三弦琴說書。老瞎子相信了他師傅善意的謊言,認為在彈斷一千根弦之后,就可以拿這一千根斷弦當(dāng)藥引,按照師傅給的藥方去重獲光明。當(dāng)他真的彈斷了一千根琴弦后卻發(fā)現(xiàn)師傅騙了自己,他頓時感到絕望,但是也明白了師傅的良苦用心,臨終前對小瞎子說他記錯了,要彈斷一千二百根。

  這是一個簡單的故事,講述的道理也不深奧。一根琴弦需要兩個點才能拉緊。心弦一也需要兩個點——一頭是追求,一頭是目的——你才能在中間這緊繃繃的過程上彈響心曲。在絕望之際,有時候你得自己出創(chuàng)造你的追求、你的目的,但是有史鐵生來寫,就有別樣的震撼力,因為他正是這樣一個在最美好的年華遇到了毀滅性的打擊,只能自己去找尋自己追求與目的。

  是的,不論彈斷多少根琴弦,都無法改變他們是瞎子的事實!拔?guī)煾挡旁┩髂,他記成了八百根,不然他就能彈夠一千根了”與老瞎子說的“我記錯了,得彈夠一千二百根”互相呼應(yīng),老瞎子的師傅將這份信念傳遞給老瞎子,老瞎子又將這份信念傳遞給小瞎子,小瞎子又會將它帶給小小瞎子。就這么一直循環(huán)下去,面對的都是同樣的結(jié)局。

  這說起來是很令人心酸的,造化弄人,人總會有那么些弱點,有時候甚至是生理上的缺陷,這是無法改變的宿命。但總得有信念去支撐我們活下去,為自己設(shè)立一個追求與目的,即使它是虛無縹緲的,永遠夠不到的,只要能給你一種面對生活的信念也好,加上一種把握絕望與希望的張力將心弦繃緊,在這過程中才能彈奏出錯落有致的.心的旋律。這就是生命。

  想來老瞎子畢生追求的愿望多么純粹簡單,就是希望在人生的最后階段,再最后看一眼這個世界。也許很多時候人生也就是這樣,未必有什么雄心壯志,支撐著你活下去的信念,有時候其實很簡單。在命運面前人顯得那么渺小,很多挫折面前我們什么也不能改變。可以選擇去自暴自棄,也可以選擇將改變這一切變成你心弦的兩個支點,讓在絕望中尋找希望的過程變成繃緊心弦的張力。

  你不能永遠做命運的主人,但你可以讓你的心弦一直演奏屬于你的歌曲。

《命若琴弦》讀后感9

  史鐵生的作品充滿了思辨色彩:生與死、殘缺與愛情、苦難與信仰,這些都是他的文字的主題。他對我影響應(yīng)該是挺大的,或者說他恰好表達出我的一些感覺,他的文字細膩而有強烈的情感,讓人讀的想哭。

  《我與地壇》是我高中反復(fù)讀的一篇。“人的名字叫欲望”、“就命運而言,休論公道”、“宇宙以其不息的欲望將一個歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個人間的姓名,大可忽略不計”。

  里面的句子簡直讓我認同到點頭如搗蒜。我感到生命的虛無,生死的一致性,與之同時,又感到欲望是如此值得歌頌。

  還領(lǐng)悟“參差不齊乃幸福本源”——千萬別問為什么苦難降臨于我,因為上帝也是隨便選的,世上總有人要承受困難、殘缺、丑陋,為什么不可以是我呢?世界正因差異而有了生命力。

  今天再讀《命若琴弦》中,老盲人與小盲人的故事,其實是每個人的故事。盲人以為彈斷一千根弦就能獲得藥方,重見光明。但藥方不過是一張白紙。

  人們一直企圖尋找生命的意義、幸福的彼岸。然而在廣漠而荒涼的生命里有什么目標(biāo)是真正存在、不會泯滅的嗎?又有什么實實在在的東西是值得人們?yōu)橹畹膯幔?/p>

  于是在老盲人發(fā)現(xiàn)那張支撐他生存的藥方竟是一張無字的`白紙時,就不可遏止的滑向了虛無的深淵。

  正所謂人生如戲,斯言誠哉。

  總是出戲的演員不是好演員。人生不就是在一個又一個目標(biāo)之間行走嗎,達成目標(biāo)則歡欣片刻,隨后又一次又一次在歡欣之后想起來:整個人生的目標(biāo)是虛空的。

  不必再問終極意義,因為已經(jīng)明確,那就是一張白紙。

  最好為活著找一個堅固的理由,即便已經(jīng)知道這個理由永遠是個騙局。

  “每一個有激情的演員都難免是一個人質(zhì),每一個倒霉的觀眾都是因為離舞臺太近”

  我這樣理解這句話:

  一輩子都不必去領(lǐng)悟結(jié)局的無意義,那是比較倒霉的一件事。去相信,那張治療失明的藥方是存在的,只有這樣,過程的意義才能閃現(xiàn)。

  以這句話結(jié)尾:命運的局限盡可永在,不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。

《命若琴弦》讀后感10

  無數(shù)次的疑惑,生命的意義是什么,我們要做的又是什么;腥婚g明悟過來,我們的生命本沒有意義,是荒誕離奇的,但是我們卻可以賦予生命意義。

  如《命若琴弦》中 的老瞎子,他生命的意義就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對光明的希望。在山路上,風(fēng)吹雨打日曬,因為彈琴,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個山野。老瞎子的師傅留下的那張無字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實。老瞎子為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最后的發(fā)現(xiàn),才讓老瞎子絕望吧。但是希望是不斷傳遞的,老瞎子認真地把無字白紙放進琴匣中時,撒了一個謊,他對小瞎子說,是他記錯了,只有彈斷一千二百根琴弦,才可以去抓藥,那時,才會獲得光明。

  我想象自己,應(yīng)該就是故事中的小瞎子,無知但對一切充滿好奇。以一腔孤勇,去面對愛情,殊不知,現(xiàn)實是愛人離去。為什么我們是瞎子,因為我們是瞎子。這是怎樣的發(fā)問和回答 啊,我無所適從。

  似乎我也應(yīng)如老瞎子一般,為我的生命賦予一個意義。不斷的前行,不斷地成長,不斷地充實生命。一筆一劃的勾勒,繪成我理想中的樣子。一把三弦琴,一走一輩子,說說唱唱地度過。

  家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過做一個偉大的人,只想簡簡單單的幫助身邊的人,或許這就是我為生命賦予的.意義吧。

  但是又會幻想,若在亂世中,我絕不應(yīng)該這樣想。如有需要,在所不惜。老瞎子的歸宿,讓我明白,死亡或許是個必然,我們?nèi)f不應(yīng)該恐懼或害怕,但是我們應(yīng)該讓死亡有意義,老瞎子于悲痛中傳遞出的希望,是小瞎子生命的藍圖。

  有所希翼,才會不斷前行。我們不能讓我們的生命無意義的流逝,我們要創(chuàng)造自己的價值。 老瞎子的價值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應(yīng)不斷的詢問著自己,你彈斷了多少琴弦,何時才夠一千根。

  命若琴弦,易斷,但是卻有韌性。

  愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美。

《命若琴弦》讀后感11

  周末作業(yè)是一篇讀后感,對于平時只好看漫畫書的我來說,確實是一件傷腦筋的事。偶然的翻看《命若琴弦》,由于字數(shù)比較少,我似乎找到了真愛。這本書的作者是史鐵生,經(jīng)常聽爸爸跟姐姐談起,只知道他是一個殘疾人作家。

  說真的,我還沒有試過耐心的看完一個故事,一本書,自然看不到兩頁就想放棄,這時爸爸果斷放下手里的家務(wù),過來陪我一起讀書,書本的前半部分我是聽爸爸讀的,后面爸爸說自己的事情必須自己去完成,他永遠只能陪我一段路而已。我鼓足干勁,一口氣接著往下讀,最終讀懂爸爸的用意,也讀懂了很多很多。

  一個老瞎子琴師帶著小瞎子徒弟的生活,老瞎子琴師必須彈斷1000根琴弦當(dāng)藥引子才能打開琴匣子,取出藥方,抓藥和著彈斷的琴弦才能讓他自己見光明。然而年復(fù)一年,腹一日的努力,終于彈斷1000根琴弦的時候,去抓藥才知道他的師父給他的只是一張空白的.紙張,師父“騙”了他。他煥然大悟,風(fēng)雨兼程,也要找到他的徒弟,把藥方傳給他,囑咐他必須彈斷1200根琴弦當(dāng)藥引子。文章最后又重復(fù)起了開始的片段,又一錄像帶回放似的重復(fù)著故事。

  此時,我心里久久不能平靜,老瞎子琴師因為了希望才堅持了幾十年,這個希望給了他活下法,走下去的勇氣,命若琴弦,弦斷,夢醒,希望空,人生也就沒有了意義了。然而當(dāng)他知道這個是他師傅騙他的謊言的時候,他選擇找到他的徒弟,把這個謊言傳下去,他是在為希望傳播種子,為了讓小瞎子徒弟生活繼續(xù)下去,他必須讓小瞎子懷著希望前行。因為一旦小瞎子沒有了生活的追求和希望,他就會離開那把三弦琴,失去謀生的本領(lǐng)而活活餓死或淪為乞丐。

  想到這里,我對父母,對老師肅然起敬。其實他們就像書本里的老瞎子琴師一樣偉大,而我就像文章的小瞎子徒弟,學(xué)習(xí)就是我的琴弦,而手機和電視就是文中的小妮子、蘭秀兒。父母和老師不斷給我們生活的希望,教會了我們生存的本領(lǐng)。讀到最后,爸爸走進我的房間告訴我一句話,雖然我不太理解,但是我還是記錄了下來:生命的意義在于你認清了世事的本質(zhì),而能依然熱愛生活而不減初心。我在心里回應(yīng)了他:老爸,我不會讓琴弦斷掉的,命若琴弦。

《命若琴弦》讀后感12

  命若琴弦,很淡雅的四個字,卻繪出不同的生命。

  對生命的猜想,對宇宙的好奇與探索,對美的描繪,從古至今,精神這兩個字引導(dǎo)人們的靈魂,去追逐!哪怕渡過忘川和三途河,也無法忘記!

  命,是生命?還是命運?

  琴弦,琴上賴以發(fā)聲的弦線。

  首先這四個字,是對有生命是物提出的,這里特指人。

  人,有了生命才會有命運

  不同的生命,譜上不同的命運!

  命若琴弦,把我們的生命染上浪漫的色彩,每個不同的生命,因為琴弦而彈奏不同的生活,不同的個人經(jīng)歷,不同的喜怒哀樂

  因為,我們的生命有了琴弦,才多姿多彩,不是單調(diào)的黑白!

  生命,是很脆弱的'。

  對琴弦,太過用力,它會斷掉!對琴弦,太過輕拂,它不會發(fā)音,連嘶啞的聲音都沒有。我們在生活過程中也是,只有張有弛,恰到好處,我們的生命才會充實自然,我們的命運才會錦瑟合音!

  明確自己應(yīng)該做什么,什么時候該做,什么時候不該做,人生才會有規(guī)劃,不至于糊涂,渾渾噩噩。

  命若琴弦,生命是一首優(yōu)美的流音。不管我們經(jīng)歷過多少痛苦,磨難或是不幸,我們都應(yīng)該感謝命運,感謝生命,柳岸花又明!感謝那些苦難和痛苦,它讓我們學(xué)會成長,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會活著

  命若琴弦,生命是一首婉轉(zhuǎn)多情的曲譜。有開始的平淡真切,緩緩的流動我們的生命,有中間的波折曲回,激蕩我們的命運,有結(jié)束后的回想與深思,慢慢的流出我們的生命,刻進我們的骨骼!

  命若琴弦,生命只是一具軀體,活著就不要懼怕死亡,我們本從無中來,又何懼無中去,靈魂給了生命有精神的思考,有了靈魂,我們才能撥動我們生命中的那根琴弦!

  活著

  我感謝生命!

  死去

  我祭奠生命!

  因為活過,哪怕命若琴弦,時間也不會讓生命褪色!

《命若琴弦》讀后感13

  史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想,他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。

  所有的事物都是相對的。史鐵生的《我的夢想》一文中說到自己喜愛的運動員劉易斯,在奧運會上被

  約翰遜戰(zhàn)敗,作者感到無比傷心,從而反思幸福到底是什么?作者曾經(jīng)以為劉易斯是最幸福的人,知道他被打敗。上帝從來不對任何人施舍“最幸!比齻字,他在所有人的欲望前面設(shè)下永恒的距離,公平地給每一個人以局限。

  什么是幸福?是擁有夢寐以求的自由?是實現(xiàn)自己奮斗多時的夢想?是不勞而獲的享受?到底什么是幸福?

  在我眼中,幸福就是可以隨時隨地來一下深呼吸,能停下來看看自己,看看周圍,有機會去感恩周圍,感悟周圍,然后吸足氣繼續(xù)向前走,勇敢地向前走。不勉強自己做不喜歡的事,真實地面對自己。

  另外一篇《墻下短記》。其實秘密就已經(jīng)是墻了。肚皮和眼皮都是墻,假笑和偽哭都是墻,只因這樣的.墻嫌軟嫌累,要弄些堅實耐久的來加密。就算這心靈之墻可以輕易拆除,但山和水都是墻,天和地都是墻,時間和空間都是墻,命運是無窮的限制,上帝的秘密是不盡的墻。

  人因為有趣味而對世界充滿好奇,我們?yōu)槭裁磿猩?為什么會有存在?為什么要有“有”?我相信這些問題在每個人小時候也會問過自己,只是從未得到過答案,無論自己怎么思考也想不通。書中寫道,得有一種重量,你愿意為之生,愿意為之累,愿意在它的引力下耗盡性命。不是強言不悔,是清醒地從命,神圣是上帝對心魂的測量,是心魂被確認的重量。所以說,有重量一點都不值得害怕,反而是“輕”,我們的根本恐懼就在“輕”字上。我們不希望自己被忽略,每一次問自己生命的來源,那是一次對自己生命的看重。既然我們沒辦法想清楚我們?yōu)槭裁磿嬖,那就不要想了,好好地過日子。

  史鐵生,身殘志堅,體會他的人生,感恩自己的人生。

《命若琴弦》讀后感14

  人活在這個世上是否一定要有追求嗎?答案是:是的。因為如果這個世上沒有了追求,沒有了目的的話,人就如白活了一般。好似這個人就從來沒有來到過這個世界,但卻不能說是沒有來到過這個世界,做起碼他浪費了這個世界上的一點資源,也曾經(jīng)占有了這個世界的一點空間。

  總而言之,人是不能沒有自己的目標(biāo)的。就連那文中的兩位盲說書的也有自己的目標(biāo),那個老的,為了能夠彈夠那一千根琴弦,他那五十年里不知吃了多少苦,受了多少罪,最后終于把琴弦彈斷了一千根,但是有用嗎?老盲說書的師父為了不讓他可以得到那張根本就不存在的藥方,所以把那本來只要彈八百根改成了一千根,還對老盲說書的說是他記錯了,而現(xiàn)在老盲說書的做到了他師父提出的要求,彈足了一千根,可是當(dāng)他把琴槽里的那所謂的藥方拿到藥店去抓藥時,當(dāng)別人告訴他那只是一張白紙時,他明白了是為什么要在臨終前告訴他:人的命就像這張琴,拉緊了才能彈好,彈好就夠了。他的師傅不忍心讓他的徒弟——老盲說書的知道沒有藥方這一殘酷的現(xiàn)實,只好把難度提高,并在臨終前暗示了老盲說書的,但因為老盲說書的要能看見東西就沒有怎么去思考他師父的話。

  也許思考了也不明白所以只有經(jīng)歷才知道他師父說的是什么,那藥方也只不過是又來鼓勵自己的傳人不頹廢下去而設(shè)立的,讓他明白一切都不為什么,就為了活下去,上天如何安排的你就如何去做吧!但是自己也要有過努力,而不是因為自己的`目標(biāo)太過于遠大就選擇了放棄,或者是因為幾次挫折就選擇了放棄因為這樣的選擇會讓你后悔一輩子,雖然結(jié)果也是不盡人意的,但在你實現(xiàn)你的目標(biāo)時你可以真正的讓自己笑一回,這樣的人生才是最有價值和意義的。

  而那老盲人的徒弟小盲說書的就是老盲說書的小時候的縮影,所以老盲說書的就像他師父那樣在知道了真相之后把難度提高,從一千根提升到了一千二百根,想讓小盲說書的永遠去扯緊歡跳的琴弦,不必再去看那所謂的藥方了。也就可以在忙碌中過完小盲說書的自己的人生。

  這個故事雖然有點悲傷,卻也讓我們明白了,目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然人就會失去自己的志氣,失去自己的追求,是自己的靈魂先老去、死去,只剩下那一副皮囊罷了。

《命若琴弦》讀后感15

  生命猶如一段未知的旅程,每個人都匆匆奔走在每個人的道路上。每個人都在尋找為自己綻放的花朵,為自己流淌的清泉,為自己歌唱的鳥兒。生命不息,旅程未盡,追求不止。

  老瞎子的師傅留給他一紙藥方,告訴他只要彈斷一千根琴弦就可去抓那服藥。老瞎子對此深信不疑。堅持了五十年,走過了萬里路,就在這個夏天,在野羊坳,他彈斷了最后兩根琴弦。他無數(shù)次夢想的藍天白云,明月星斗,花草清泉,峰巒山澗,還有火熱的太陽和自己曾經(jīng)喜歡過的女孩,他仿佛已經(jīng)看到了無數(shù)的美好在向他招手。他的滿腔希冀卻只換來一張無字的白紙,他感覺身體里的一切都在熄滅。但他放心不下徒兒又踏上了回去的路,在路上他想起了自已那些奔奔忙忙的日子是多么快樂,有了一個目標(biāo)生活是多么快樂。老瞎子的師傅臨終前對他說:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了”,原來還有這般深意。

  回去后他找到了絕望的小瞎子,悲哀他也懂。他對小瞎子說自己沒記夠,得彈一千二百根才行。他希望小瞎子永遠懷著對生活希望的心不斷追求,永遠扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙。蒼蒼莽莽的群山之中,還是那兩個瞎子,一老一少,一前一后,匆匆忙忙,無問西東。

  作者史鐵生在21歲的大好時光不幸失去了走路的機會,在剛開始的日子里他也絕望灰心過,他知道人在天災(zāi)人禍面前根本不堪一擊。他在溫柔的母親幫助下,在與無聲的地壇的緊密接觸中,他拿起了寫作之筆盡情揮灑,重拾了心底的光和熱,最終他不僅成為了有名的作家也擁有了美滿的家庭。在他的生命中,殘疾、地壇與母親是永遠不變的'話題。殘疾是痛,地壇是親,母親是愛。因為他的生命有追求,他想追求幸福,想追求平等,因此他的想法和文字總是明凈的,總是能超越自己的身體審視自己的靈魂!睹羟傧摇芬彩撬诹俗约旱难庠诶锩妫嬖V我們追求的過程便是收獲快樂的過程,因為他的存在我們的心靈不再荒蕪。

  “扶輪問路,審視生命的每絲風(fēng)吹葉動;想念地壇,體驗存在的每縷歡樂憂傷”,史鐵生的名言道出了他不斷追求,不斷超越的生命旅程。生命是一場不斷追求的旅程,為夢去追,無怨無悔。

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