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《故鄉(xiāng)》讀后感

時(shí)間:2023-09-15 18:27:28 讀后感范文 我要投稿

《故鄉(xiāng)》讀后感大全15篇

  品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《故鄉(xiāng)》讀后感,希望對大家有所幫助。

《故鄉(xiāng)》讀后感大全15篇

《故鄉(xiāng)》讀后感1

  《故鄉(xiāng)》是一部很有名的小說集,里面匯集了狂人日記、藥、故鄉(xiāng)、阿Q正傳等有名的小說。這本書的作者就是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家的魯迅先生。

  我想先介紹一下魯迅先生讓大家都認(rèn)識一下。魯迅,原來的名字叫周樟壽,后改名為樹人,字豫才,是我國現(xiàn)代新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者之一。從1918年就開始用“魯迅”為筆名發(fā)表了第一篇現(xiàn)代白話文小說《狂人日記》后來又發(fā)表了《孔乙己》等多篇著名小說。

  魯迅先生的作品很豐富,以小說為主,他的小說充滿了無數(shù)的藝術(shù)魅力,他語言表達(dá)得很精煉,對生活的描寫細(xì)致入微,刻畫人物可以用一個(gè)成語來形容“入木三分”。

  《故鄉(xiāng)》這本書主要寫的是平凡人的生活,一些也包含了對以前我們落后生活的諷刺。這本書以中國人的生活最為貼近,卻意境深幽,外冷內(nèi)熱。

  這本書其中我最喜歡的就是《吶喊》這個(gè)部分了,吶喊中的`作品,沒有很豐富華麗的語言,故事內(nèi)容和情節(jié)簡練,卻再簡單中傳遞出強(qiáng)大的語言藝術(shù)和震撼力。

  《故鄉(xiāng)》這本書是非常值得我們?nèi)タ吹,我在其中學(xué)會了許多做人的道理和寫作方法。但里面的內(nèi)容剛開始可能不會懂,可是多看幾遍就會自然明白了。

《故鄉(xiāng)》讀后感2

  《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的一篇小說,在這篇小說中,最深刻的印象就是閏土。

  一開始閏土是一個(gè)天真可愛的孩子,是魯迅小時(shí)候一個(gè)十分要好的朋友,沒有什么階級觀念,與魯迅是以哥弟相稱的,后來隨著時(shí)間的'推移,他們都長大了,在當(dāng)時(shí)社會下成長,越來越了解當(dāng)時(shí)社會,當(dāng)他們再次相遇也就是二十年后,閏土似乎變了一個(gè)人,沒有一點(diǎn)兒當(dāng)時(shí)的活潑樂觀了,身上的穿著也變得破爛了,最可怕的是他稱呼魯迅為少年,他有了等級觀念,一種讓人厭惡的觀念,不過在當(dāng)時(shí)就習(xí)以為常了,我想魯迅先生是想借此來批評當(dāng)時(shí)的社會吧。

  魯迅先生已經(jīng)逝去多年,可他依然活著,他活在我們心中。“橫媚冷對千夫指,俯首甘為孺子!,沒錯(cuò),這就是魯迅一生的真實(shí)寫照。

  提起故鄉(xiāng),立即會想起了童年的諸多往事。無論故鄉(xiāng)發(fā)生了多少悲傷難過,回想起來總是讓人感嘆萬分。魯迅也是這樣,在《故鄉(xiāng)》一文中,魯迅多次寫了童年的歡樂。同樣的他也寫了長大后對當(dāng)時(shí)封建社會的理解與厭惡。

  它們扼殺兒童們的本性讓其變得殘暴無可理喻,然后再影響下一代,所幸這被魯迅給終結(jié)了。

  《故鄉(xiāng)》不只是一篇小說,也是中國偉人——魯迅先生對擴(kuò)大百姓的呼喊。

《故鄉(xiāng)》讀后感3

  童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年務(wù)必要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還能夠去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

  沒有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!

  可那畢竟是幾十年前的封建社會,離此刻已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史。但是,到了此刻的`社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。

  我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個(gè)孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

  《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅僅點(diǎn)到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來證明一個(gè)詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,個(gè)性是最后一句:世上本是無路,人走的多了,就有了路。更是讓人回味無窮。

《故鄉(xiāng)》讀后感4

  今天,我讀了故鄉(xiāng)的蘆葦,很受感動,故鄉(xiāng)的一草一木,一情一景奮動著作者的縷縷情思,文中作敘述的小河,野花,沒菜花,棉花。雖是略寫,但經(jīng)過作者飽蘸深情的筆,都顯現(xiàn)的非常美麗,迷人。作者博物館從它的作襯托,然后突出描寫蘆葦樸實(shí)而又蓬勃的'生命和極其廣泛的用途,贊頌蘆葦樂于獻(xiàn)身的精神,思鄉(xiāng)之情由此得以升華。

  然而,多年來尤其令我夢牽魂繞,永遠(yuǎn)不能忘懷的,卻是故鄉(xiāng)的蘆葦。這段寫作者對故鄉(xiāng)的蘆葦不管什么時(shí)候都不能忘懷。

  生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,你給我留下多少夢幻般的,繽紛的記憶----這段寫作者在故鄉(xiāng)的,故鄉(xiāng)的蘆葦叢給了他很的回憶。這篇文章告訴我們,每一株花草樹木都有生命,所以我們愛護(hù)這些花草樹木。

  我愛自己的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的一草一木,愛我身邊的每一件東西。我們一起行動吧!一定要愛護(hù)這些花草樹木和身邊的每件東西。

《故鄉(xiāng)》讀后感5

  社會上崇敬名人,于是以為名人的話就是名言,卻忘記了他所以得名是那一種學(xué)問和事業(yè)!豆枢l(xiāng)》這篇文章使我被受感動。

  這篇文章是寫的閏土少年和中年時(shí)的對比:少年的閏土是紫紅的小臉蛋,頭戴一頂小氈帽,項(xiàng)上戴著一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。可是中年的閏土卻大不相同,他身材高大臉色灰黃有皺紋,眼周圍紅腫雙手粗糙,渾身瑟縮。兩人的'感情也不如以前了。以前兩人玩的十分開心并沒有身份之分,但是中年的閏土已經(jīng)對“我”十分恭敬兩人沒有那么好了,但是還可以談上話!

  這讓我深深的明白了,身份竟然能決定一切。農(nóng)民永遠(yuǎn)只能是一輩子農(nóng)民。

  后來“我”要離開了,“我”與閏土依依惜別,誰也不舍得誰,但是“我”們終究還是要離開的,也許這就是緣分吧!在生活中我們應(yīng)該珍惜身邊的家人和朋友,不要以別人的缺陷去無端的歧視別人,要珍惜一切。

《故鄉(xiāng)》讀后感6

  拋開課本很多年后,再讀魯迅的《故鄉(xiāng)》——隨著吱吱呀呀的小船一起,再劃進(jìn)那個(gè)叫魯鎮(zhèn)的地方。

  小時(shí)候?qū)枢l(xiāng)的'印象總是特別的美好——親人,同齡的伙伴,最熟悉的地方和無憂無慮的時(shí)光。我從初中開始便在外地念書,只有假期才能回家,一般離假期還有一段日子,便開始焦切的倒計(jì)著時(shí)間。記得有一次放假,我和同行的同學(xué)為了去幾公里外的地方趕最早的班車回家,我們半夜起身,校門未開就爬上靠墻的白楊,然后翻墻躍下,步行至車站還有一個(gè)多小時(shí)才開車。每每想起那份迫切的心情還讓人激動。

  年小的時(shí)候讀魯迅的《故鄉(xiāng)》,也許無法完全理解一個(gè)中年人的感受,那時(shí)我也時(shí)常為村里一些外出的成年人而不解,不知他們?yōu)槭裁闯鋈ズ蠛芏嗄瓴换丶,難道他們就真的不想家嗎?他們在遠(yuǎn)方又過著怎樣的生活呢?

《故鄉(xiāng)》讀后感7

  《故鄉(xiāng)》是魯迅先生的一篇《魯迅》名作。

  看完《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,當(dāng)然在吶喊這本書中,像這樣的.文章還有很多,魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國人看了以后能夠清醒過來,激勵(lì)半夢半醒的國人,用還有指責(zé)和批評的語言說明當(dāng)時(shí)社會的黑暗,急切希望沉睡的國人早日蘇醒,重整我中華雄威!

  作為一名中學(xué)生,我應(yīng)學(xué)習(xí)他做事一絲不茍,他的每字每句時(shí)刻在啟示我:大千世界有著深刻的道理,豐富的知識,高尚的道德。在現(xiàn)在如此優(yōu)越的條件下,我應(yīng)該抓住機(jī)遇,不斷學(xué)習(xí)總結(jié)虛心向同學(xué)請教,從一點(diǎn)一滴做起,克服一切困難,敢于面對一切挑戰(zhàn),早日挑起大梁。

  他寫作的目的是喚醒我們封建社會里的那些知識分子。

《故鄉(xiāng)》讀后感8

  從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。

  童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的.童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也“。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空“。

  沒有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!

  可那畢竟是幾十年前的封建社會,離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史?墒,到了現(xiàn)在的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。

  我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個(gè)孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

  我們需要自由,我們要親身經(jīng)歷,我們也要知道許多新鮮事,我們要一個(gè)快樂的童年,我們要逃離束縛!

《故鄉(xiāng)》讀后感9

  這是一篇狀物的文章,寫了楊梅樹和楊梅果,重點(diǎn)寫了楊梅果的形狀、顏色和味道,字里行間流露出作者熱愛故鄉(xiāng)楊梅的思想感情。文章脈絡(luò)清晰,詞句優(yōu)美,耐人回味。

  正好,我爸爸的一個(gè)朋友從溫州給我?guī)砹四抢锏淖钣忻乃皸蠲贰薄?/p>

  楊梅圓圓的,滿身都是尖尖的刺,渾身都是紫紅色的',聞一聞,就會感覺一陣酸酸的甜甜的香味迎面撲來,會讓你胃口大開。我拿一個(gè)放進(jìn)了嘴里,當(dāng)舌尖觸到楊梅那平滑的刺,啊真甜啊!我輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時(shí)染上了鮮紅的汁水。

  我剛吃了一個(gè),感覺楊梅很酸,我就不吃了。媽媽對我說:“楊梅的營養(yǎng)十分豐富,鄭州可是非常少見的哦!痹趮寢尩恼T惑下,我拿起楊梅大口大口地吃了起來,我吃了一個(gè)又一個(gè)感覺不酸反而變甜了,我漸漸地喜歡吃楊梅了。我品味其中的喜愛之情。而體會作者思念故鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情。

《故鄉(xiāng)》讀后感10

  在星期二的上午,姚老師同我們一起探究了《故鄉(xiāng)》這篇經(jīng)典而又飽含深意的作品。

  從魯迅的筆中,在我眼前仿佛出現(xiàn)了一面當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活的鏡子,讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的強(qiáng)烈反差:一個(gè)是開朗、樂觀、健康的孩子,但是二十多年過去,卻已經(jīng)變得與魯迅生疏起來,臉上也變得灰黃有

  皺紋,不在有兒時(shí)的開朗。這究竟是為什么?我不禁要這樣問。

  是他多子、饑荒、苛稅?還是賓、匪、官苦得他?他確實(shí)被苦得像一個(gè)木偶人。是當(dāng)時(shí)腐朽的封建社會制度還有他內(nèi)心的階級差別。社會的冷漠無情讓人的內(nèi)心都被冰冷的枷鎖封閉了,使得人與人之間不再那么親熱,而

  產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的階級差別,這差別,遙遠(yuǎn)的.讓人拒之千里。人心真的不可變,就像閏土與魯迅之間,從前,他們一起捉角雞,一起看跳魚兒,一起拾貝殼……而現(xiàn)在,一句看似恭恭敬敬卻冰冷無比的“老爺”,使

  他們之間“隔了一層可悲的厚障壁”,也使得閏土被封建社會的禮教牢牢束縛住,變得麻木不仁。還有他那迷信神的封建思想也是這其中的一個(gè)原因。人們的內(nèi)心變化讓魯迅對故鄉(xiāng)的那份美好的記憶都破碎了。

《故鄉(xiāng)》讀后感11

  國慶長假期間,我看了《同步閱讀》里‘故鄉(xiāng)的云’這篇文章,這篇文章不僅表達(dá)了作者懷念故鄉(xiāng)的云,還表達(dá)了作者對童年往事的思念之情。

  這篇文章主要講了作者想起小時(shí)候,(.)望著天空看云。文章寫了二月和八月的云的想象,白云、火燒云、晚上的云。

  同樣,我們也有自己的.家鄉(xiāng)。無論是誰離開自己的家鄉(xiāng)很久時(shí),都會思念自己的家鄉(xiāng)。作者就想起了故鄉(xiāng)的云,在作者心里,家鄉(xiāng)就是云,他不僅思念故鄉(xiāng)的云,還思念著自己的家鄉(xiāng)。

  我想,每個(gè)人的家鄉(xiāng)肯定也有特色,也有你童年時(shí)最喜愛的地方,假如你遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)20年,你將會是怎樣?雖然,我沒有經(jīng)歷過,但我能感受得到,就如唐代詩人王維所言:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!毕窳趾R簦瑥男【驮诒本╅L大,最后因某種原因遷移到了臺灣。如果二十年后的今天,我也到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,我也會思念家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)有我的美好童年,有我喜愛的地方,有我的親人……

  所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

《故鄉(xiāng)》讀后感12

  想必大家都明白這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的。在那里,每一個(gè)靈動的文字都是一節(jié)美妙的音符,每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風(fēng)景。

  作者魯迅:1881—1936,原名周樟樹,后改名周樹人,自豫山、豫亭,然后改名魯迅。我們明白,毛主席對他有很高的評價(jià):文學(xué)家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。

  此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長與《山海經(jīng)》了。阿長是魯迅兒時(shí)的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時(shí)和長媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫忙孩子解決問題的保姆形象,我覺得魯迅先生對她充滿了尊敬、感激和還念之情。

  還有魯迅與兒時(shí)閏土的.喜愛,可真趣味!但中年閏土可不一樣了,閏土說出來的第一句話就是:“老爺!……”我們就明白,他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。

  在那里還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……

  這本書使我印象深刻。

《故鄉(xiāng)》讀后感13

  這兩天,我讀完了《故鄉(xiāng)》這篇小說,這篇小說雖然不長,但很吸引我。

  魯迅在這篇小說里描寫了兩個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)是過去的故鄉(xiāng),一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。過去的故鄉(xiāng)以閏土為中心,借這個(gè)充滿活力的質(zhì)樸少年,寫出小時(shí)候他所神往的境地:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的'沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一猹盡力地刺去……描寫了兒時(shí)故鄉(xiāng)的情景,寫了閏土小時(shí)的活潑可愛,聰明。同時(shí)寫了“豆腐西施”的變化,魯迅把他比喻為“圓規(guī)”,都寫了他們因?yàn)樯畹闹貕褐,變得衰老,拘?jǐn)可悲文章也表現(xiàn)了當(dāng)封建社會的壓力,人們?yōu)榱松娑s了自己的靈魂的生活,因?yàn)闀r(shí)間的飛逝,因?yàn)樯娴挠,使他們從一個(gè)可愛,聰明的孩子變成一個(gè)衰老拘謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

《故鄉(xiāng)》讀后感14

  這是一部感人至深的故事,它溫暖心靈,讓我一次次落淚。這是描寫了小男孩和兩只獵犬的友情,作品探討了勇氣,拼搏,愛與死亡的永恒主題,情節(jié)個(gè)個(gè)引人入勝。

  內(nèi)容是這樣的:生長在奧沙克山區(qū)的'男孩比利非常想要一對浣熊獵犬。為此努力工作,兩年后終于買下了兩只小獵犬:老丹和小安。

  他們一起度過了一段共同捕捉浣熊的美好時(shí)光。勇敢善戰(zhàn)的老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手,并在獵浣熊比賽中得了金獎杯。

  有一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢地老丹有生命守護(hù)了小主人,深情的小安拒絕進(jìn)食,最后死在了老丹的墳?zāi)股。比利在搬家的那天去了老丹和小安的墳(zāi)股细鎰e,他驚喜的發(fā)現(xiàn)墳上長出了紅色羊齒草。據(jù)說只有天使才能播下羊齒草的種子

  這個(gè)故事告訴我了,要用毅力和勇氣實(shí)現(xiàn)夢想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量,而不是整天苦苦哀求別人,天下沒有免費(fèi)的午餐。另外,這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義,死是人生中階段與過程,所以我們要尊重死亡,并安然的接受這一事實(shí)。

  這里的主人公擁有的愛,信仰,責(zé)任,誠實(shí),勇氣與堅(jiān)持有廣度有深度,有分量,令人敬畏!

《故鄉(xiāng)》讀后感15

  最近,在媽媽的要求下,我看了魯迅先生寫的小說——《故鄉(xiāng)》。

  盡管作者描寫的故鄉(xiāng)就是我從小長大的地方——紹興,但這篇文章對我來說實(shí)在不易讀懂。原因有四:

  1、文中有些字和我們現(xiàn)在的不太一樣,如“哪里”寫成了“那里”;

  2、有些事物是我沒碰到過的,如胡叉、秕谷之類;

  3、有些字詞是作者自己編造的,如“猹”、“弶”等;

  4、當(dāng)然最主要的是我不知道當(dāng)時(shí)的歷史背景,不能體會文章背后所要揭示的深刻含義。

  這篇小說主要寫的是作者回到故鄉(xiāng),看到了小時(shí)候的玩伴閏土,在生活的重壓之下變得衰老、拘謹(jǐn)和麻木,完全不像小時(shí)候那樣可愛、機(jī)靈和富有活力。經(jīng)過對兒時(shí)的閏土與現(xiàn)實(shí)的閏土的比較,可以知道作者對兒時(shí)的故鄉(xiāng)、兒時(shí)快樂的'生活、兒時(shí)的閏土非常懷念,對現(xiàn)實(shí)社會的破敗感到非常不滿。

  作者筆下的故鄉(xiāng)那么凄涼、那么黑暗,居然能把一個(gè)如此活潑的人變成一個(gè)麻木不仁的人,我無法想象那就是我從小成長的地方,那就是我美麗而親切的外婆家。幸虧我生活在現(xiàn)在這樣幸福美好的時(shí)候,不用為生活擔(dān)心。我的生活如此多嬌!

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