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《愛的教育》讀后感

時間:2023-09-15 09:46:37 讀后感范文 我要投稿

(熱門)《愛的教育》讀后感

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《愛的教育》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)《愛的教育》讀后感

《愛的教育》讀后感1

  《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)家德亞米契斯的作品,小說主要講述了一個四年級小學(xué)生安利柯在一個學(xué)年里的故事,期間還穿插了老師給學(xué)生們講述的一則則美好和真實的每月故事。

  作者通過了一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地講述師生之情、父母之愛、朋友情誼,展示了人性的'善良與純潔,謳歌了愛祖國、愛社會的精神。

  《愛的教育》用愛的力量打開了我的心扉,它讓我懂得了感恩,體會到了人間真情,讓我明白了許多深刻的道理,它讓我變的不再像以往那樣任性、不懂事,我一定也會匯報在我身邊每一個愛我的人身上。

  我喜歡看《愛的教育》,我推薦給大家,你們有空一定要認(rèn)真讀讀喲!

《愛的教育》讀后感2

  我最喜歡《愛的教育》中的人物就是貝洛蒂,她是一位小學(xué)二年級的學(xué)生,是父母的掌上明珠,一天早晨,在上學(xué)的路上,她救了一個即將被車撞到的小朋友,可她的腳卻被壓在了車輪下。我非常震驚如果我遇到這樣的'事也許不會勇敢上前,特別是貝洛蒂醒來第一句話是問我的書包在哪里我被她的學(xué)習(xí)精神所感動,她在那么痛苦的時候,還掛記著學(xué)習(xí),我真佩服她。

《愛的教育》讀后感3

  我讀過了《愛的教育》這本書,這本書的內(nèi)容非常精彩。 《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的`故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,對每一個人都要負(fù)責(zé)任。

《愛的教育》讀后感4

  寒假里我看了一本叫《愛的`教育》的書,這其中有我最喜歡的一篇故事叫《為父著想》。

  這則故事里有一位小朋友叫許利亞,他讀四年級,品學(xué)兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員,收入少,子女又多,生活非常艱苦,晚上還要寫名冊,每天寫五百條才能得到三塊錢。

  許利亞決定幫助他爸爸,晚上到了,爸爸睡覺了,他就偷偷地起床幫助爸爸寫名冊。因此他每天晚上都不能睡上一個好覺,

  學(xué)習(xí)成績下降了,還被爸爸批評了。可是他還是堅持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸流著淚,把許利亞抱起來左親親右親親。

  小朋友們,讓我們一起向許利亞學(xué)習(xí),做個乖巧懂事的好孩子。

《愛的教育》讀后感5

  我看了《愛的教育》這本書,主要寫了安利柯是一個小學(xué)三年級的學(xué)生。在學(xué)校里,他有可愛,善良的同學(xué)和親切,寬厚的老師,在家里,他有關(guān)心,愛護他的父親和姐姐。安利柯用筆記本記錄了一個學(xué)年中,在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件雖然平凡、細(xì)微但有趣、感人的事情。

  書里還寫了很多關(guān)于《愛的教育》的小故事,這些真實的記錄和故事體現(xiàn)了人和人之間純潔的愛心,也寫了老師對同學(xué)的愛。讓我感受到只有愛才是打開人們心靈的鑰匙。

  我要感謝愛我的老師,尊重我的'老師,不讓老師生氣。其次我要感謝同學(xué)們帶給我無數(shù)的快樂,在新的學(xué)期里大家團結(jié)友愛,共同進步。

《愛的教育》讀后感6

  愛是什么?我?guī)е@個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。

  《愛的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的`故事,還有同學(xué)們的祝福,老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國,愛社會的精神。

  這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。

《愛的教育》讀后感7

  讀了《愛的教育》我認(rèn)為它是一本讓我們更加懂得珍惜與同學(xué)、朋友之間的純潔友情,珍惜父母和師長對自己的關(guān)愛的書。

  當(dāng)我看到了“刻苦學(xué)習(xí)的科羅西”那一章時,就想到了我們班中的許多同學(xué),比如:衛(wèi)生委員付月鳳、班長鄭雪麗等。班長是文成大山里的孩子,可她也那么喜歡看書。這點不但表現(xiàn)在向我借書多,還表現(xiàn)在一下課就看書之中。還有付月鳳她是我們班的衛(wèi)生委員加值日班長?墒,她家卻不是那么富裕,學(xué)習(xí)也那么好,而且她還很孝順。我以后一定要她們學(xué)習(xí)!

  這就是我讀《愛的`教育》后寫的讀后感!

《愛的教育》讀后感8

  暑假的假期里,我看了一本書,名字叫《愛的教育》。這本書是意大利作者亞米契斯著的.書里內(nèi)容非常有意思。

  書里的主要內(nèi)容是一個意大利四年級的男孩在一年中寫的日記,每一篇都把愛表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家,小至父母,師長,朋友間。小說以一個小學(xué)生的眼光審視著這個世界的丑,惡,善和美,這本書把世界上最偉大的愛:父母之愛,同學(xué)之愛,師生之愛都體現(xiàn)了出來。

  世界上最偉大的東西就是愛人,人人之間也都有愛。

  這本書是想通過愛來告訴我們,人與人之間要團結(jié)友愛,在日常的交往中最好互相尊重,讓人人都平等。

《愛的教育》讀后感9

  暑假里,我看了一本名叫《愛的教育》這本書。這本書的主人公叫安利柯,他是一個四年級的學(xué)生,用他的筆記載了一學(xué)年學(xué)校和家里發(fā)作的一件件平凡但確感人的`事。

  校長先生從不責(zé)罵小孩,和顏悅色,自從心愛的兒子在戰(zhàn)場上死去后,就把一切的愛給了孩子們;教師們整天勤勞工作,把全部的愛和熱情都貢獻給了孩子們;父親教育他行為舉止應(yīng)該像個紳士,要愛本人出生、生長的這座城市和他的居民;母親和姐姐是高尚、仁慈的人,有金子般的心;同窗們純真、友愛、仁慈。

  經(jīng)過一個個故事通知我們只要愛才是翻開人們心扉的鑰匙,我們要愛身邊的每一個人。

《愛的教育》讀后感10

  《愛的'教育》是一本描寫少年生活特寫集。通過描寫四年級小寫生思里科身邊發(fā)生各種各樣感人小故事,反映了意大利中下層人民窮困生活和淳厚。樸直。友愛品德,提倡愛國,善良。勇敢。寬大。

  無私和博愛等精神?戳恕稅鄣慕逃芬院笪叶S多:要關(guān)心受傷人,要幫助有需要人,要寬恕知錯能改人。要感恩老師,感恩朋友,感恩父母,要有一顆感恩心。

《愛的教育》讀后感11

  《開除弗蘭諦》這篇文章主要講:弗蘭諦愛同病相憐,欺負(fù)小的學(xué)生。弗蘭諦對誰都肆無忌憚,敢沖教師,偷東西還矢口承認(rèn)。

  我的感受:我覺得弗蘭諦十分厭惡,看他人的爸爸來批判兒子,他在一邊同病相憐。在卡隆面前膽怯如鼠,卻在比他弱小的`同窗面前氣狀如牛。還經(jīng)常打架,必需要使他人受傷才罷休。又經(jīng)常毫無道理的罵人,從家里拿錐子到學(xué)校來扎人。教師對他好,他便訕笑教師。

  有這樣的學(xué)生我們都很厭惡,我們不能像這種學(xué)生學(xué)習(xí)。我們要把這種壞缺點改掉,要好好學(xué)習(xí),不能隨意罵人,要有一顆同情心,不要隨意打架。要尊崇師長,禮貌待人,做一個好學(xué)生,不讓爸媽操心。

《愛的教育》讀后感12

  今天我和孩子一起讀了《愛的教育》中的兩篇故事:1菲魯其奧的血和2六千里尋母從亞平寧山脈到安第斯山脈。

  在故事1中是描寫13歲小男孩菲魯其奧他平時是一個調(diào)皮孩子,但在當(dāng)晚經(jīng)過外婆的教育,得到了愛的`感化。深夜,兩個賊人在劫其家錢財后在逃走前被外婆認(rèn)出,小男孩在賊人的尖刀刺向外婆前,用身體擋住外婆,為了愛,他勇敢的用自己生命保護了外婆。

  故事2中是描寫13歲小男孩馬爾科非常想念自己這在他鄉(xiāng)工作的母親,在失去母親消息后只身去尋找母親。他跨越海峽和陸地六千里找到病重的母親,而在病重絕望的母親看到自己兒子出現(xiàn)后重獲新生的希望。這說明我們家人之間的愛是偉大的,是戰(zhàn)勝一切困難和險阻的。

《愛的教育》讀后感13

  在夜晚的月光下,我翻開了世界名著《愛的教育》。它是由亞米契斯所著。這本書主要講述了在一個鄉(xiāng)下的學(xué)校生活中的安利柯和他的朋友及他們的家庭事。安利柯是本書的`主人公,他只有十二歲,他是一個樂觀向上的學(xué)生。甘倫是一個富有俠義精神的人,時常幫助弱小同學(xué),是同學(xué)眼中的正義形象……安利柯還有許多朋友,他們跟安利柯相處的很好。

  我從這本書中感到了,一定要跟朋友相處的很好。不是有句話嗎?‘樹直用處多,人直朋友多’我們一定要學(xué)習(xí)這種精神。

《愛的教育》讀后感14

  最近老師讓我們讀了《愛的教育》這本書。這本書圍繞著一個意大利四年級的小學(xué)生安利柯從十月份開學(xué)到第二年七月發(fā)生在他身邊的故事,以日記的形式體現(xiàn)出來。

  看完《愛的教育》我受益匪淺。這里邊記錄了每天發(fā)生在安利柯身邊的事情,雖然都是很平常的小事情,但都蘊含了大道理。書中描寫了細(xì)膩的親情,師生情,朋友之間的.友誼.....處處體現(xiàn)了那種深厚的,濃郁的情感。

  正像有一首歌唱的好:“只要人人都獻出一點愛,這世界將充滿愛”,愛無國界,讓愛充滿整個社會,讓孩子們在愛的教育下茁壯成長!

《愛的教育》讀后感15

  《愛的教育》是一本講述意大利民間發(fā)生的故事的書,這本書的主人公是恩列科,講述了恩列科注冊上四年級、然后他與同學(xué)之間的一些小故事。這本書有的時候會讓你心驚膽戰(zhàn),有時會讓你捧腹大笑,有時也會讓你傷心落淚……各式各樣,五花八門。我覺得,這本書里的弗朗蒂最最可惡,他是從別的學(xué)校開除進這本書上所說的`學(xué)校的,他最最蠻橫無理、橫行霸道,常常把別人打的鼻青臉腫。而且,他還有小刀!我非常討厭他,因為他不友善。

  這本書很精彩,非常值得看。我向大家推薦這本書!

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