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青銅葵花讀后感

時(shí)間:2024-11-04 17:49:39 登綺 讀后感范文 我要投稿

青銅葵花讀后感(精選32篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青銅葵花讀后感(精選32篇)

  青銅葵花讀后感 1

  一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩葵花,一個(gè)聰慧固執(zhí)的啞巴哥哥青銅,一個(gè)散發(fā)著淳樸氣息的大麥地,一個(gè)勤勞樂(lè)觀的家庭……一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,就這么感動(dòng)著你,催人淚下。

  有個(gè)小女孩叫葵花,惹人憐愛(ài)。有一個(gè)很疼愛(ài)她的雕塑家爸爸,平生最喜愛(ài)葵花,特別是用青銅雕刻的葵花。然而,唯一的依靠——她的爸爸,竟下鄉(xiāng)去干校勞動(dòng)時(shí)在大河中溺亡。

  于是,悲劇和喜劇一同上演,她遇到了大麥地最窮最善良最樂(lè)觀的一家——青銅家。還遇到了世界上最好的哥哥青銅。這是一個(gè)不平凡的家庭——他們沒(méi)錢(qián),但他們懂愛(ài)。

  他們有一種精神,那是一種堅(jiān)韌不拔的精神。他們會(huì)在任何困難來(lái)臨的時(shí)候,都勇敢地面對(duì),無(wú)論什么困難,他們都會(huì)挺過(guò)來(lái)。那是一種由內(nèi)自外,堅(jiān)不可摧的力量。從這些質(zhì)樸的文字中,或許才會(huì)真正懂得何為愛(ài)。那是一種我愿意為你付出而你默默接受就好的胸懷,那是一種無(wú)論做什么只要你好我就好的.心意。

  那種愛(ài),是一種純粹,溫暖,透明的愛(ài),它會(huì)令人感動(dòng),會(huì)令人崇敬,亦會(huì)令人不由自主地想要去守護(hù)。愛(ài)是一種精神,愛(ài)是一種智慧,愛(ài)是人性頂峰的精魂。

  從火災(zāi)到蝗災(zāi)再到饑荒,青銅一家表現(xiàn)出的從容、鎮(zhèn)定和團(tuán)結(jié)便對(duì)是愛(ài)的詮釋。愛(ài)若在,心就在,心若不動(dòng),風(fēng)又奈何?葵花無(wú)燈做作業(yè),青銅便捉螢火蟲(chóng)在南瓜花中,一盞盞南瓜燈照亮了沉寂的夜,照亮了一家人的心。沒(méi)有銀項(xiàng)鏈,青銅就用冰棱穿了一串冰項(xiàng)鏈,閃亮了所有人的眼,溫暖了一個(gè)寒冷的冬夜……

  愛(ài)無(wú)需轟轟烈烈,無(wú)需跌宕起伏,無(wú)需世人皆知。愛(ài)只需在平凡與質(zhì)樸中緩緩流淌。一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句關(guān)心皆是幸福。

  你可以功成名就,你可以名垂千古,但你卻不能沒(méi)有愛(ài),其實(shí)我們一直都是在愛(ài)與被愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)。愛(ài)無(wú)所求,但求長(zhǎng)久。只要還有愛(ài),那便堅(jiān)不可摧,便會(huì)屹立不倒。

  當(dāng)樸實(shí)到極致亦是一種精致與華麗。一生中總有些美麗的故事提醒我們對(duì)愛(ài)的思考,我們會(huì)告訴自己心存愛(ài)意。因?yàn)閻?ài)帶給我們的,還有堅(jiān)韌,感動(dòng)和美麗。

  無(wú)論何時(shí),心中都有一株青銅葵花,面朝太陽(yáng),盡情開(kāi)放!熠熠生輝!

  青銅葵花讀后感 2

  在我們生活的這個(gè)世界,并不是處處都是美好的,其實(shí)還有很多的痛苦。

  曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

  青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂(lè)。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛(ài),一股充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難,美和愛(ài)寫(xiě)得漓淋盡致。寫(xiě)得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。

  有的人也許會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么的美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了!比绻@么想那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。

  所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟?lèi)的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。

  在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的`人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

  我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂(lè)主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。

  《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂(lè)是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂(lè)與痛苦不停地鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛(ài),只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)人生的甜蜜!

  青銅葵花讀后感 3

  暑假里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這是一段美麗痛苦而又有著淡淡的憂傷故事。我是哭著看完這本書(shū)的。它讓我愛(ài)不釋手,反反復(fù)復(fù)看了很多遍。

  這本書(shū)的主要主要寫(xiě)的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。城市小女孩葵花和爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊,在那里生活。女孩葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)恢焙桶职窒嘁罏槊。?dāng)讀到葵花爸爸的一次意外溺水身亡使葵花變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒時(shí),我真的好傷心,簡(jiǎn)直哭成淚人兒,如果我能幫助她該多好呀!

  葵花在陌生的環(huán)境下,認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。一個(gè)特別的機(jī)緣,貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。從此,葵花和青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。在非常艱苦的生活中,經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)。他們依然同甘共苦,堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地生活下來(lái),哥哥青銅一直無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花。

  雖然生活是非常貧困艱難的,但是,他們?cè)谝淮未谓?jīng)歷苦難時(shí),青銅和葵花的感情也越來(lái)越深厚。天災(zāi)人禍的'痛苦,讓青銅一家齊心協(xié)力,相濡以沫,艱難卻又開(kāi)心快樂(lè)地生活著,可是在,女孩葵花,12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回屬于她的城市。男孩青銅從此經(jīng)常遙望蘆蕩的盡頭,那是葵花所在的城市。

  青銅、葵花都是懂事、聽(tīng)話、善良,懂得為家里分憂的孩子,不像我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子們。我們只要有一點(diǎn)點(diǎn)的不如意,不愿意去想辦法解決,而是愁眉苦臉對(duì)著爸爸媽媽大叫大喊,F(xiàn)在想來(lái),都覺(jué)得很是慚愧。

  《青銅葵花》讓我讀懂了人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢。在現(xiàn)實(shí)生活中也有像葵花那樣。

  記得我們還在上四年級(jí)的時(shí)候,我們班的汝娜娜同學(xué)得了很重的疾病,當(dāng)知道這個(gè)消息時(shí),我們整個(gè)班里一下子安靜了起來(lái),每個(gè)人的眼睛里都充滿著憂傷。我們開(kāi)始為她募捐治療費(fèi)用,希望她能早點(diǎn)兒好起來(lái)。我們快要期中考試了,她非常想和我們一起考試,可是,她需要在醫(yī)院治療沒(méi)有辦法和我們一起考試,她病情有所好轉(zhuǎn)就邁著艱難的步伐走進(jìn)了我們的學(xué)校,我們同學(xué)老師都一個(gè)一個(gè)向她問(wèn)好,她多么希望再一次和我們一起學(xué)習(xí)玩耍。

  可是她現(xiàn)在躺在床上已經(jīng)不能下床了,但是我們相信她還一直堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝病魔,她像葵花一樣堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的生活著。

  青銅葵花讀后感 4

  第一次看曹文軒的作品,就被他感人至深的文章深深的震撼了。讀完這本《青銅葵花》,一如喝過(guò)一杯苦澀又余香繚繞的茶。書(shū)中揪人的情節(jié),絢麗的場(chǎng)景,活靈活現(xiàn)的人物,苦難但不失血肉的描寫(xiě),萌發(fā)了我對(duì)歡樂(lè)與痛苦的思索。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。像那大麥地里的那遙無(wú)盡頭的蘆葦,在靜謐的村莊里,青銅牽著牛徜徉于黃昏金色的.天幕下,牛背上的葵花唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠;為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅寧可在寒冷的冬天賣(mài)掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默站了一個(gè)晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項(xiàng)鏈在舞臺(tái)上楚楚動(dòng)人;為了哥哥,以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答……

  這所有的一切,都充滿了無(wú)數(shù)的愛(ài),在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小,同心協(xié)力,艱辛卻快樂(lè)的生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)重重難關(guān)。然而,命運(yùn)捉弄人,在葵花12歲時(shí),城市的活生生地把兩人分開(kāi)了,這兩個(gè)因?yàn)閾碛袑?duì)方而不再寂寞的孩子又一次被推進(jìn)了深深的孤獨(dú)與寂寞中,葵花像只被獵走的鳥(niǎo),青銅則像一條失去水的魚(yú)。沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,在這種安靜中所流露出來(lái)的痛苦讓人心雨紛紛。在遙望之際,啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花!”

  我不得不承認(rèn)最大的痛苦不是身體的痛,而是心靈失去寄托的痛。一次次的掉淚,為他(她)們的故事感動(dòng),“作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意!边@無(wú)疑是我所能說(shuō)的了。

  難道我們的世界不也如此嗎?生活中,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。瞬息萬(wàn)變的生活里,我們都似乎忘了“感情”這個(gè)詞,只是忙忙碌碌地過(guò)日子。忘記了友誼,忘記了互讓?zhuān)浟藧?ài)。如今,我明白在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛(ài)”是如此動(dòng)人。在痛苦中盛開(kāi)的美是如此燦爛。無(wú)論生活多么艱苦,只要同心協(xié)力,互相挽扶,那開(kāi)出的生命之花永遠(yuǎn)是耀眼奪目的。

  羨慕、激動(dòng)、欽佩、同情……我跟著作者一起走進(jìn)這個(gè)故事,我的心情在跌宕起伏中落定只為了這倆個(gè)讓我感動(dòng)的人物——青銅葵花。

  青銅葵花讀后感 5

  寒假中,我讀了《青銅葵花》這本書(shū),從中認(rèn)識(shí)了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花?ǖ陌职质怯们嚆~雕刻葵花的藝術(shù)家,他為了把自己辛辛苦苦畫(huà)的美麗的葵花從水中撈出,不慎落入水中使葵花成了孤兒。

  葵花三歲喪母、七歲喪父,青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花也成了兄妹相稱(chēng)的好朋友。青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢(qián)看病,小小年紀(jì)的她就外出打工——去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢(qián)一點(diǎn)不心疼,要知道這錢(qián)可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬,亂花錢(qián)就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道獲得愛(ài),真慚愧呀!這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái),看到開(kāi)心處能高興得笑出聲。

  青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能與人用語(yǔ)言交流,不能背著書(shū)包上學(xué),經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽、穿不暖,可還要下地干活,拼命攢錢(qián),供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動(dòng)不已。其中使我最感動(dòng)的是第四章“蘆花鞋”講述的內(nèi)容。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮(zhèn)去賣(mài)蘆花鞋,為了多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)以減輕家庭的負(fù)擔(dān),他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣(mài)了,赤腳踏著積雪走回了家,而我們今天的兒童棉鞋就有發(fā)好幾雙,哪能忍受如此的'痛苦,想想自己真是太幸福了。

  青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好。‘(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書(shū),而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書(shū),那該多幸福!青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀?梢黄痖L(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”

  這是青銅的“心聲”!也是我的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在溫室里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。

  青銅葵花讀后感 6

  “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫(xiě)的《青銅葵花》。正如這本書(shū)的書(shū)名一樣,這是講述男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在蓋房子、開(kāi)荒種地、挖塘養(yǎng)魚(yú)。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了?吹,我不禁為葵花傷心,葵花小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運(yùn),每天依偎在父母身邊,過(guò)著衣食無(wú)憂的.生活。葵花雖然面對(duì)突如其來(lái)的打擊,但是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng),換成我,我會(huì)怎樣?在精神一定受到嚴(yán)重打擊吧!我自愧不如呀!

  但老天也并無(wú)情的,苦難過(guò)后葵花被一家人收養(yǎng),男孩與她成為兄妹相稱(chēng)的,那個(gè)人這是青銅?磥(lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的關(guān)心卻無(wú)處不在。

  就這樣葵花快樂(lè)的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過(guò)了。驗(yàn)證了人們!昂萌擞泻脠(bào)!钡闹V語(yǔ),嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。對(duì)葵花的思念,使不會(huì)說(shuō)話的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念!斑@對(duì)人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫(xiě)到深刻之處,將愛(ài)也寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。

  讀完這本書(shū),讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克服困難。在困難中,做為現(xiàn)代人,我覺(jué)得我們面對(duì)困難是應(yīng)該去學(xué)會(huì)面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它,讓困難轉(zhuǎn)有話無(wú)。羅曼·羅蘭曾寫(xiě)過(guò)一段話:

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。

  本書(shū)的作者也說(shuō)過(guò):“每時(shí)代的人,都有每時(shí)代的痛苦,痛苦絕的少年才有的。少年時(shí),就有對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才是強(qiáng)者。”是呀!苦難才能改變?nèi)祟?lèi)。

  青銅葵花讀后感 7

  這是一個(gè)感人的故事,這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間感人的故事,請(qǐng)隨我一起來(lái)感受書(shū)中濃濃的親情之愛(ài)吧!

  故事的內(nèi)容是這樣的:從小失去媽媽的城市女孩葵花,在爸爸又遭受意外之后,她成為了農(nóng)村男孩青銅的妹妹。青銅家雖說(shuō)是大麥地最窮的人家,但他們一家對(duì)待生活的態(tài)度卻是積極而樂(lè)觀的,全家包括年邁的奶奶一起拼命地勞作攢錢(qián),就為了能夠擺脫苦難,以后過(guò)上好日子,因?yàn)樗麄儓?jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必定見(jiàn)彩虹。

  上學(xué)是青銅的夢(mèng)想,但他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹;他賣(mài)掉腳上穿的蘆花鞋,赤腳走在雪地里,就為了多攢錢(qián)讓妹妹照相;他制作了螢火蟲(chóng)南瓜燈讓妹妹晚上學(xué)習(xí)用;他整晚把妹妹馱在肩膀上讓她看馬戲;他在水泊里蹲守一整天捕到野鴨,為妹妹補(bǔ)營(yíng)養(yǎng);他制作了漂亮的冰項(xiàng)鏈,讓妹妹在表演節(jié)目時(shí)更漂亮。

  我被青銅所感動(dòng)著,他和葵花之間并沒(méi)有血緣關(guān)系,但他卻處處關(guān)愛(ài)著這個(gè)妹妹?纯辞嚆~再想想我自己,我真有點(diǎn)慚愧,我比表弟大四歲,姥姥總是告訴我說(shuō):“你和弟弟是最親的`小哥倆,家里就你們兩個(gè)孩子,離開(kāi)了我們,你倆就是最親的,你要對(duì)弟弟好,要讓著弟弟。”但我卻總把姥姥的話當(dāng)“耳旁風(fēng)”,不想讓著弟弟,有時(shí)還故意和他作對(duì),認(rèn)為憑什么處處都得讓著他,甚至還認(rèn)為姥姥是偏心。看過(guò)這本書(shū)后,我一定要向青銅學(xué)習(xí),以后好好帶著弟弟玩,給他講故事,陪他做游戲,好吃的不再和他搶著吃,再也不嫌他煩了。

  和青銅葵花相比,我們的生活可真是美好,青銅因?yàn)榧依锔F而上不了學(xué),而我們除了上學(xué)學(xué)知識(shí)以外,想報(bào)什么特長(zhǎng)班,爸媽都能夠滿足我們,當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)時(shí),女生總是打扮得漂漂亮亮,男生收拾得帥帥的,不會(huì)象葵花一樣表演節(jié)目時(shí),沒(méi)有漂亮的新衣服,要穿一件用媽媽的衣服改過(guò)的,沒(méi)有銀項(xiàng)鏈,要戴一條用冰做成的項(xiàng)鏈?纯辞嚆~葵花,再想想我們自己,我覺(jué)得我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  讀完這本書(shū)后,我懂得了付出,懂得了感動(dòng),明白了要以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀《青銅葵花》這本書(shū)吧!

  青銅葵花讀后感 8

  暑假里,我讀了幾本書(shū),其中我認(rèn)為最好看也最感人的書(shū)是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來(lái)。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事?ǖ陌职謵(ài)葵花,他愛(ài)葵花——愛(ài)植物的葵花——愛(ài)他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太陽(yáng),而在這個(gè)故事中,這個(gè)爸爸的女兒——葵花,與大河對(duì)岸的一個(gè)叫青銅——一個(gè)在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光照在書(shū)上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸爸因?yàn)橐俅箫L(fēng)中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅(jiān)貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對(duì)岸的'青銅,他不像嘎魚(yú)那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時(shí)刻也毫不慌亂,同心協(xié)力。

  失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨(dú),一次偶然的機(jī)會(huì),葵花遇到了青銅——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來(lái)自己不是世上最孤獨(dú)的孩子。接著,一個(gè)意外突發(fā)事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會(huì)抽出一兩個(gè)人來(lái)幫助失去所有親人無(wú)依無(wú)靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養(yǎng)葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱(chēng)作兄妹。

  葵花和青銅在同一個(gè)屋檐下一起長(zhǎng)大一起生活。十二歲那年,當(dāng)命運(yùn)把葵花召回屬于她的城市?ㄗ吆螅チ擞H愛(ài)的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚(yú)聽(tīng)了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動(dòng)了所有人的心靈。

  最讓我感動(dòng)的,是葵花和青銅互相爭(zhēng)辯誰(shuí)上學(xué)的情景。上學(xué)對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是重要的,可兩個(gè)孩子都想讓對(duì)方上學(xué)。這種給予的感受是快樂(lè)的。

  再看看我,記得我從來(lái)不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來(lái),我可相差甚遠(yuǎn)了。

  總之,青銅和葵花讓我懂了許多……

  雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動(dòng)得五體投地了。

  青銅葵花讀后感 9

  在寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《青銅葵花》的書(shū),起初,我對(duì)它不感什么興趣,后來(lái),我看它孤零零的站在書(shū)架那兒,有點(diǎn)兒不忍心,便把它拿下來(lái)讀了讀。

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫葵花的小女孩和一個(gè)名叫青銅的啞巴男孩發(fā)生的趣事。

  原來(lái),城里女孩葵花自小沒(méi)了父母,一次偶然的機(jī)會(huì),葵花成了鄉(xiāng)下男孩啞巴青銅的妹妹。

  青銅家是大麥地里最窮的一家,他們是怎么養(yǎng)活這閨女的`,大麥地里的人都十分清楚。有一次,因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián),所以不能讓葵花照相,但葵花是一個(gè)懂事的孩子,她不打算向家里要錢(qián)?墒,青銅他們卻非常細(xì)心,知道了葵花的心思,于是編織了一百零一雙鞋,打算賣(mài)鞋掙錢(qián)給葵花照相。

  每天,青銅拿著其中的十雙鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣(mài),有一天,大雪紛飛,地上像鋪了綿花一樣潔白,大家都別讓青銅去賣(mài)鞋了?汕嚆~不聽(tīng),固執(zhí)著要去賣(mài)最后的十一雙鞋,家人們拿他沒(méi)轍,只好說(shuō):“你必須穿上這十一雙鞋中的其中一雙,不然你就別去賣(mài)鞋。”青銅答應(yīng)了。

  大雪像雨水一樣紛紛落下,毫不留情。幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)青銅的蘆花鞋,慢慢的,雪停了,青銅一雙鞋也沒(méi)賣(mài)出去。直到最后幾個(gè)城里人要坐船往回走,青銅沒(méi)有去拿鞋給他們看,因?yàn)樗氤抢锶耸遣粫?huì)買(mǎi)他的蘆花鞋的,他們只穿皮鞋和布棉鞋。

  正在這時(shí),有一個(gè)城里人走了過(guò)來(lái),然后其它的城里人也都走了過(guò)來(lái),九個(gè)人一人拿了一雙,其中有一個(gè)人拿了兩雙,他們好像忘記這是干什么用的,只是覺(jué)得好看,回去后等掛在墻上。起初青銅不相信他們會(huì)買(mǎi),直到最后,他們一直問(wèn)價(jià),青銅才知道他們真的會(huì)買(mǎi)。本來(lái)他可以多報(bào)幾個(gè)價(jià),可是他只報(bào)了自己應(yīng)報(bào)的價(jià),城里人都說(shuō)便宜,一個(gè)個(gè)付了錢(qián),F(xiàn)在十雙鞋都賣(mài)出去了,所以青銅準(zhǔn)備回家了,當(dāng)他走到橋上的時(shí)候,又跑來(lái)一個(gè)人問(wèn)青銅還有蘆花鞋嗎?青銅說(shuō)沒(méi)有了,但當(dāng)青銅低頭看到自己腳上的蘆花鞋時(shí),就把自己的鞋給了那一個(gè)人,那個(gè)人準(zhǔn)備多給他點(diǎn)錢(qián),但是青銅卻只收了自己應(yīng)收的價(jià)。

  當(dāng)我讀到這里時(shí),我覺(jué)得青銅真是太勇敢,太善良,太誠(chéng)實(shí)了,當(dāng)他的腳碰在雪地上的時(shí)候,我覺(jué)得像是踩在刀子上一樣,我們都要向青銅學(xué)習(xí)!

  青銅葵花讀后感 10

  喜歡閱讀的我,在這個(gè)暑假里,又拜讀了著名小說(shuō)家曹文軒先生寫(xiě)的《青銅葵花》。

  《青銅葵花》主要寫(xiě)了女孩葵花和爸爸來(lái)到大麥地,一次意外,奪走了爸爸的生命。青銅一家收養(yǎng)了葵花,每個(gè)人都對(duì)葵花特別好,尤其是青銅。十二歲那年,葵花又被命運(yùn)召回了城市,青銅天天望著蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的地方。

  當(dāng)我看完《青銅葵花》后,不禁潸然淚下,我被青銅和葵花之間的感情所打動(dòng)。青銅是個(gè)啞巴,他從見(jiàn)到葵花的第一眼起,就喜歡上她了,想讓她做自己的妹妹。雖然青銅不能說(shuō)話,但是,他能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感情。青銅在冬天,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),不惜賣(mài)掉了自己的蘆花鞋;青銅為了能讓葵花看馬戲,將她放在肩膀上,自己一動(dòng)也不動(dòng);還有一次,葵花為了給奶奶治病,孤身一人前往江南撿銀杏,青銅就天天夜里守在橋上,盼望葵花回來(lái)。

  明明是素不相識(shí)的兩人,只因葵花寄養(yǎng)在了青銅家,青銅為葵花所做的一切,使兩人的感情深厚起來(lái),成了兄妹相稱(chēng)的朋友。青銅不想讓葵花傷心、難過(guò),只想讓她每天像一顆小太陽(yáng)一樣,燦爛、美麗。在葵花心中,哥哥是最溫柔,最值得信賴(lài)的人。

  這不禁讓我想起我和姐姐之間的故事,姐姐比我大幾歲,但我們之間無(wú)話不談,我有委屈,第一時(shí)間跑去找的`就是姐姐,有了開(kāi)心的事,第一個(gè)愿意分享的也是她……記得有一次我還小,那天爸媽都不在家,只有我和姐姐在家。一開(kāi)始姐姐帶著我在房間看電視,看得好好的,忽然我就覺(jué)得肚子餓,就讓姐姐給我泡方便面吃。姐姐帶著我進(jìn)了廚房,泡面時(shí),我特別好奇,總是圍著姐姐轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一不小心碰到了姐姐倒開(kāi)水的手,眼看開(kāi)水就要撒到我的身上,姐姐義無(wú)反顧地用自己的另一只手擋住了我,我幸免于難,姐姐的整個(gè)手臂卻被開(kāi)水燙得通紅,眼淚嘩啦嘩啦往下掉,我在一旁看了也跟著哇哇大哭。后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間姐姐的手臂都擦著藥膏,衣服都沒(méi)有辦法穿,但她還一直安慰我:“沒(méi)事,不疼,你沒(méi)有受傷就好!”這就是我的姐姐,心里永遠(yuǎn)想著我這個(gè)妹妹的姐姐!而我對(duì)這個(gè)百般疼愛(ài)呵護(hù)我的姐姐也是言聽(tīng)計(jì)從,有好吃的好玩的都愿意和姐姐一起分享。這應(yīng)該也是一份難能可貴的姐妹情吧!

  雖然我們的姐妹情無(wú)法用曹文軒先生筆下的青銅和葵花之間所充分地表現(xiàn)出兄妹之間的感情去衡量,但這種感情也一樣是無(wú)法用金錢(qián)、地位、榮譽(yù)來(lái)取代的。他們的種種回憶都被曹文軒先生記錄在了這本《青銅葵花》上,而我愿意把我們的姐妹情永遠(yuǎn)留駐與心中!

  青銅葵花讀后感 11

  暑假媽媽給我買(mǎi)了一本《青銅葵花》一本《草房子》,都是曹文軒作者的作品。我這兩天剛剛讀完《青銅葵花》。

  其實(shí)前幾十頁(yè)我并沒(méi)有讀進(jìn)去,感覺(jué)很一般,媽媽說(shuō)這個(gè)小說(shuō)很感人,很多人都在看,還在寫(xiě)讀書(shū)筆記,我要耐心讀完,這樣暑假過(guò)后回想起來(lái)也算是一個(gè)成績(jī),沒(méi)想到我看著看著就被書(shū)中的人物感動(dòng)了。

  這個(gè)書(shū)名其實(shí)是兩個(gè)主人公的名字,哥哥叫青銅,妹妹叫葵花,媽媽說(shuō)這個(gè)故事是作者一個(gè)朋友的故事作為靈感寫(xiě)出來(lái)的。青銅和葵花并不是親兄妹,青銅是一個(gè)小時(shí)候生病沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治,后來(lái)一直不會(huì)說(shuō)話,一直生活在農(nóng)村的孩子,家境非常貧困,靠賣(mài)蘆花鞋衛(wèi)生;葵花是一個(gè)地地道道的城市小姑娘,過(guò)著幸福的生活,但是后來(lái)葵花變成一個(gè)孤兒,她的爸爸媽媽由于一個(gè)事件都離開(kāi)了她,幸運(yùn)的是他被青銅的家人接來(lái)一起生活,青銅很疼愛(ài)他的妹妹,由于家里條件有限,青銅把唯一的上學(xué)的'機(jī)會(huì)留給了葵花,葵花也很懂事,勤儉節(jié)約,給青銅省錢(qián),教青銅認(rèn)字。雖然他倆之前的生活環(huán)境不一樣,但是后來(lái)一起生活,環(huán)境雖然艱苦,但是兩個(gè)人都有著樂(lè)觀積極向上的心態(tài),從來(lái)不抱怨,努力的適應(yīng)環(huán)境,努力的改變自己,面對(duì)一件件難事,他們都努力的去解決。

  這些年發(fā)生了好多事情,青銅和葵花都一起扛過(guò)來(lái),他們有歡笑有淚水,但是他們都不覺(jué)得辛苦,慢慢的他們長(zhǎng)大了,到了葵花十二歲的時(shí)候,她的事情被城市里的市長(zhǎng)知道了,市長(zhǎng)安排人將他接回城市,這樣青銅就和葵花分開(kāi)了,分開(kāi)的時(shí)候大家都不想讓青銅知道,怕他傷心難過(guò),想避開(kāi)他,但是當(dāng)他知道葵花離開(kāi)的時(shí)候,他還是努力的嘗試著喊出了她的名字葵花,這一點(diǎn)讓我很感動(dòng),心里很難受。

  希望他們長(zhǎng)大都可以過(guò)得更好,有更好的生活,小的時(shí)候我們不能靠自己生活,我們?nèi)棠,等我們長(zhǎng)大了,可以自己掌握自己的命運(yùn),要努力戰(zhàn)勝周?chē)睦Ь,希望青銅和葵花一樣都有美好的未來(lái)。這樣我們的心情才會(huì)隨著他們的成長(zhǎng)而變得開(kāi)心起來(lái),我們替他們開(kāi)心,希望他們過(guò)得更好。

  我們也是,雖然我們生活在大城市,過(guò)的衣食無(wú)憂,但是現(xiàn)在依然有很貧困落后的地方,那里依然有像青銅葵花一樣熱愛(ài)生活卻無(wú)法給自己創(chuàng)造好的環(huán)境的人,我們?nèi)绻心芰σ惨獛椭麄兲霏h(huán)境,讓大家都能過(guò)上好日子,有自己的未來(lái),讓自己的家鄉(xiāng)變好。

  青銅葵花讀后感 12

  從小我就非常喜歡葵花。太陽(yáng)升起來(lái),葵花也跟著向上望去,太陽(yáng)落下去,葵花也低沉下去,暗暗積蓄自己的力量,準(zhǔn)備明天的向往?ù碇非蠊饷,積極向上的人,葵花的果實(shí)顆粒飽滿,香甜可口,所以我覺(jué)得葵花還代表著只求付出,不計(jì)回報(bào)的人!肚嚆~葵花》里的小主人公青銅、葵花不就是這樣的人嗎?

  小小的葵花很打動(dòng)我,她用功,每次都考第一名。她懂事,晚上從來(lái)不在家里寫(xiě)作業(yè),怕浪費(fèi)家里的油錢(qián),學(xué)校組織照相,她知道家里窮,連跟家里說(shuō)都不說(shuō),老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、兄弟都非常喜歡她。有一次,奶奶得了重病,家里又是一窮二白,葵花決定了:她不去上學(xué)了,她要離開(kāi)她最舍不得離開(kāi)的學(xué)校,省下學(xué)費(fèi)給奶奶買(mǎi)藥看病,為了達(dá)到這個(gè)目的,讓奶奶早日康復(fù),葵花把對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的題目做得一塌糊涂。你感受到了嗎?這是一顆怎樣善良柔軟的心。∷舾、自尊,在艱苦的環(huán)境里倔強(qiáng)的生長(zhǎng),把自己一顆小小的心里盛滿對(duì)親人濃濃的愛(ài),還要悄悄隱藏起來(lái),默默地把它獻(xiàn)給別人。

  讓我感動(dòng)的還有青銅。青銅是個(gè)啞巴,雖然不會(huì)說(shuō)話,卻帶給我成熟穩(wěn)重的感覺(jué),為了讓妹妹葵花看好馬戲,讓她騎在自己脖子上,迷迷糊糊地,差點(diǎn)讓青銅暈倒了,他也還是個(gè)孩子啊,可他就是一聲不吭地堅(jiān)持讓妹妹看完馬戲,他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫(xiě)作業(yè),不顧一切地跑到池塘里捉螢火蟲(chóng),把它們裝在南瓜里,給妹妹做成了一盞美麗的南瓜燈。他的愛(ài)是寬廣無(wú)私的,兩個(gè)懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年,清貧的日子沒(méi)有影響他們的快樂(lè)。

  羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該勇于正視痛苦,尊敬痛苦!”生活在痛苦中的青銅和葵花,得到的卻是永享不盡的幸福。而我們生活在幸福生活中的人,得到的又是什么?在這樣美好的地方,在這樣美好的`生活中,我們竟然不知什么叫做感動(dòng)!看完這本書(shū),我哭了,眼淚流淌了好久,不知是為青銅和葵花經(jīng)歷的苦難哭泣,還是為現(xiàn)在的我們?nèi)遮吷衬男撵`哭泣。

  想到這里,我仿佛看到了一片葵花田,棵棵葵花優(yōu)雅而豐厚,太陽(yáng)像一只巨大的輪子,陽(yáng)光嘩啦啦地瀉向葵花田,那葵花頓時(shí)變得金光燦爛,天上有輪大太陽(yáng),地上有無(wú)數(shù)小太陽(yáng)——一圈飄動(dòng)著花瓣的小太陽(yáng)。!是青銅,葵花,是嘎魚(yú)、翠環(huán),還有我們?cè)S許多多生活在城市的孩子在奔跑,在嬉戲。跑累了,玩累了,葵花在給我們講起了動(dòng)人的故事,陽(yáng)光照在我們的臉上,我們的小臉都變的金黃,笑容也變得無(wú)比燦爛,仿佛我們都是一顆葵花,一棵棵金色的葵花......

  青銅葵花讀后感 13

  我讀過(guò)許多書(shū),給我印象最深的是《青銅葵花》。這本書(shū)寫(xiě)的是為了讓葵花妹妹上學(xué),青銅哥哥放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大的螢火做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  這本書(shū)教給我們?cè)S多,比如怎么在被人嘲笑的情況下去努力讓別人尊敬自己;在將要夢(mèng)想將要破碎的情況下去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,追隨夢(mèng)想;我最感動(dòng)的是:在大雪紛飛的情況下,堅(jiān)持在橋頭賣(mài)著蘆花鞋,為了讓人們買(mǎi)蘆花鞋跟在人的后面,不怕別人罵他,寧愿讓自己的腳挨凍也要賣(mài)出每一雙鞋;因?yàn)橐觅u(mài)鞋的錢(qián)給奶奶看病……

  在無(wú)比艱難的情況下,青銅和葵花總是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心?嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做的`感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……我們也要像青銅葵花一樣,善待周?chē)娜,以?lè)觀的心態(tài)去付出,付出終會(huì)有收獲!

  付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài)!

  青銅葵花讀后感 14

  她,一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的城市女孩——葵花。他,一個(gè)雖然不會(huì)說(shuō)話,但勤勞善良的鄉(xiāng)村男孩——青銅。

  一個(gè)特別的機(jī)緣讓青銅和葵花成了兄妹,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。在葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,思念葵花……這就是《青銅葵花》這本書(shū)大概的內(nèi)容。這些可愛(ài)的文字在曹文軒叔叔的筆下變得更生動(dòng)有趣,有時(shí)候讓我哭,有時(shí)候讓我笑,它們?cè)诓唤?jīng)意之間流露出了人類(lèi)天性中的關(guān)懷與情意。

  在這本書(shū)中,最讓我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)章節(jié)。它講述了青銅為了幫葵花順利表演而不顧寒冷,采集冰凌,用錘子敲碎,挑選出合適的冰塊,用蘆葦稈把一個(gè)個(gè)的冰塊都吹出一個(gè)個(gè)小洞,直到他的兩腮都吹麻了,一串晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈才大功告成?赐赀@個(gè)章節(jié),我想對(duì)葵花說(shuō):“在你心中這條項(xiàng)鏈一定是無(wú)價(jià)的,它是青銅的心血凝成的。有了這么一個(gè)關(guān)愛(ài)你的'哥哥,你是多么的幸福啊!”我想對(duì)著青銅說(shuō):“好人有好報(bào),你為妹妹付出了這么多,一定會(huì)有回報(bào)的。你是一個(gè)勇敢善良的孩子,我要向你學(xué)習(xí)!蔽乙彩志磁迩嚆~的奶奶,她是一個(gè)勤勞有愛(ài)心的人,她為了這個(gè)家做出了很大的貢獻(xiàn)。我想,一定是愛(ài)的力量讓這個(gè)老人變得這么頑強(qiáng)。

  整本書(shū)里都是滿溢的愛(ài),大大小小的,深深淺淺的,連成串的,結(jié)成片的愛(ài),我被小小的細(xì)節(jié)一次一次感動(dòng)著。合上書(shū)本,我仿佛長(zhǎng)大了一歲,明白什么是愛(ài),什么是孝心,也明白了在面臨生活中的痛苦時(shí)要堅(jiān)韌不拔,勇敢面對(duì),把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成為強(qiáng)人的磨練。在這茫茫書(shū)海之中,我漸漸地長(zhǎng)大了……

  青銅葵花讀后感 15

  這個(gè)暑假我讀了曹文軒的《青銅葵花》,一捧起書(shū),我就被里面動(dòng)人的故事情節(jié)和鮮活的人物形象,深深地吸引住了。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)城里的女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅在一起生活的'故事。葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)恢焙退职窒嘁罏槊,一次意外爸爸不幸溺水身亡,后?lái)葵花就被青銅一家所收養(yǎng)。故事就在這之后拉開(kāi)序幕……

  在青銅一家人身上發(fā)生的故事讓人為之動(dòng)容,而書(shū)里有個(gè)小故事卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分,難以忘懷。那是青銅奶奶得了重病,卻沒(méi)錢(qián)去治病,于是葵花就獨(dú)自一人去江南采杏子,然后賣(mài)掉把賺來(lái)的錢(qián)給奶奶治病。想想葵花的年齡跟我差不多,還是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,當(dāng)家里遇到困難時(shí)毫不猶豫的挺身而出,真的令人佩服。這個(gè)故事讓我明白了:一家人只要齊心協(xié)力,同甘共苦,勇敢面對(duì)的困難,就能戰(zhàn)勝一切。

  這不禁也讓我想起身邊的一件小事,那是我在上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽有一次生病了吃不下飯。我很擔(dān)心媽媽?zhuān)谑俏揖湍昧艘恍┝沐X(qián)下樓了,去買(mǎi)媽媽平時(shí)最喜歡吃的那家包子,回來(lái)后我把包子遞給媽媽?zhuān)瑡寢尯苁求@訝!熱淚盈眶地把我擁入懷里,夸我真是個(gè)孝順、懂事的好孩子。

  我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件比起葵花他們那個(gè)年代寬裕多了,我們也沒(méi)有辦法體會(huì)那個(gè)年代的苦,反而有時(shí)還為一點(diǎn)小事跟媽媽無(wú)理取鬧,想想都覺(jué)得慚愧。我很感謝葵花,是她使我明白了要關(guān)心、愛(ài)護(hù)家人,體諒父母的苦心。

  想和青銅、葵花交朋友的同學(xué)們,快去讀一讀《青銅葵花》這本書(shū)吧!讀完,你們一定會(huì)喜歡上他們兄妹倆的!

  青銅葵花讀后感 16

  《青銅葵花》講述了女孩葵花因?yàn)楦赣H不幸溺水身亡而被送到一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村,被青銅家領(lǐng)養(yǎng)。從此,葵花就成了青銅的妹妹。他們一起快樂(lè)地生活了很久,建立了濃厚的感情,但是葵花最終被接回城里,與青銅分開(kāi)的故事。

  其中,我最喜歡故事的主人公,葵花的哥哥——啞巴青銅了!

  他為什么叫啞巴青銅呢?在他五歲時(shí),大麥地的蘆蕩著火了,他跟著家人和家里養(yǎng)的牛逃到了河的對(duì)岸。雖然青銅在這一場(chǎng)災(zāi)難中幸存了下來(lái),但他因此發(fā)了高燒,高燒之后他就成了一名啞巴。所以,大伙兒就叫他啞巴青銅了。

  葵花喜歡跟著哥哥青銅玩,他們經(jīng)常去一片美麗的葵花田里玩耍,因?yàn)榭ㄕJ(rèn)為她的`爸爸在那片漂亮的葵花田里等著她。等到開(kāi)學(xué)之時(shí),由于家里只付得起一位的學(xué)費(fèi),青銅在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,雖然自己很想上學(xué),但是他把那個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)讓給了自己的妹妹葵花;當(dāng)發(fā)生蝗災(zāi)時(shí),家里沒(méi)有足夠的糧食了,他就帶著妹妹去野地里挖蘆根、抓野雞來(lái)填飽一家人的肚子;懂事的葵花為了節(jié)省家里的開(kāi)支盡量少用燈油來(lái)完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù),于是跑到其他人的家里借燈光學(xué)習(xí)。青銅得知這個(gè)情況之后,立馬給她做了十只南瓜燈,讓妹妹不再為照明而感到煩惱……正如村里人所說(shuō)“啞巴哥哥才是真正的哥哥呢!”

  葵花不僅教會(huì)了哥哥識(shí)字,還撿銀杏果賺錢(qián)給奶奶治病。從她的身上,我明白了一個(gè)道理:做人要懂得感恩

  讀完這本《青銅葵花》,我領(lǐng)悟到了:青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)系。我還體會(huì)到,雖然青銅和葵花家過(guò)得很貧窮,但他們的生活卻很幸福,因?yàn)樗麄兊募页錆M了濃濃的愛(ài)。

  青銅葵花讀后感 17

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此整日整夜地坐在大草垛上,遙望遠(yuǎn)方......

  作品寫(xiě)苦難--大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處。葵花唯一的親人--爸爸--對(duì)她的關(guān)心無(wú)微不至。爸爸最成功的雕塑就是葵花,用青銅制成的葵花。青銅葵花,是爸爸那座城市的象征。爸爸對(duì)葵花的鐘愛(ài),導(dǎo)致他給女兒取了個(gè)鄉(xiāng)下名字。但爸爸卻在從葵花田回來(lái)的.路上不幸遇難了?ㄗ罱K被城里人帶走了,青銅回來(lái)時(shí)已經(jīng)太晚了,葵花一走,他的靈魂也被帶走了......

  作品寫(xiě)美--大美,將美寫(xiě)到極致。河邊的小木船;金燦燦的葵花田;太陽(yáng)下的老槐樹(shù);青銅全家精心做的蘆花鞋;一家人心血的金茅草;青銅費(fèi)盡心思做的冰項(xiàng)鏈;極其恐怖的三月蝗;奶奶命換來(lái)的厚棉褲;青銅一家心里的紙燈籠;失去靈魂的青銅身下的大草垛......

  作品寫(xiě)愛(ài)--寫(xiě)大愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情誼。爸爸對(duì)女兒的愛(ài)--他比熟悉自己還要熟悉女兒,熟悉她的臉、胳膊與腿,熟悉她的脾氣,熟悉她的味道,他不能讓女兒受一點(diǎn)傷。青銅對(duì)妹妹、葵花對(duì)哥哥的愛(ài)--不惜放棄一切,對(duì)方就是自己的生命。一家人對(duì)葵花的愛(ài)--夏天,家里就一頂蚊帳,全家人點(diǎn)幾根薄棒子熏蚊子,吧蚊帳留給葵花。奶奶每一夜都用蒲扇給葵花扇風(fēng),把她的汗扇干了,自己才睡......

  這本書(shū)中的每一個(gè)字,都觸到了我們心中最隱蔽、最柔軟的地方,讓你的淚,一滴滴落下,落在心上......

  青銅葵花讀后感 18

  “它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋!弊髡卟芪能幵凇肚嚆~葵花》后記中如是說(shuō)。

  這部小說(shuō)有哪些苦難?

  女孩葵花是跟著知情爸爸一起下放到五七干校的。七歲的女孩葵花怎么會(huì)和大人一起下放勞動(dòng)呢?因?yàn)榭ǖ膵寢屢呀?jīng)去世了,沒(méi)有其他人照顧葵花,女孩只能跟隨爸爸一起去了下放地。

  所以,失去母愛(ài)是葵花的一重苦難。

  在七歲那年,葵花的爸爸也意外落水了。失去父愛(ài)是葵花的第二重苦難。

  葵花后來(lái)被青銅一家收養(yǎng),雖然重獲親情,但日子是在艱難中度過(guò)的。青銅一家雖然極力不虧待葵花,但青銅一家實(shí)在貧窮,物質(zhì)上的磨難是葵花的第三重苦難。

  十二歲那年,機(jī)緣巧合,卻也是葵花的第四重苦難——葵花要回城了,她是那么的不情愿,好不容易獲得的親情又要失去了。

  男孩青銅也是在苦水中泡大的。

  青銅是個(gè)啞巴。

  五歲以前,青銅是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。

  五歲時(shí),大麥地村的一場(chǎng)大火,讓青銅徹底失去了語(yǔ)言。從此以后,青銅在人們的異樣眼光中特立獨(dú)行地生活著。失去語(yǔ)言,生活在別樣的人生中,是男孩青銅的首場(chǎng)苦難。

  本就貧窮的生活,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)葵花妹妹。一家人為了不虧待女孩,把原本給青銅準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)給了女孩。雖然哥哥青銅心甘情愿,但是畢竟失去了接受教育的機(jī)會(huì),這是那個(gè)時(shí)代人的.苦難的再現(xiàn)。

  好不容易有個(gè)妹妹,有了一個(gè)童年的玩伴,有了一個(gè)了解自己的知己,可是葵花要回城了?ǖ幕爻菍(duì)青銅的打擊是致命的。

  也許作者覺(jué)得不該把這么重的苦壓在一個(gè)心地善良的男孩身上,一定要補(bǔ)償青銅,所以小說(shuō)的最后,青銅在等待葵花的日子了,喊出了“葵——花——”的名字。

  青銅會(huì)說(shuō)話了!

  青銅葵花讀后感 19

  這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),整本書(shū)的每一個(gè)小故事都非常感人。

  葵花,一名來(lái)自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對(duì)岸是一個(gè)叫“大麥地”的村子。爸爸平時(shí)工作很忙,晚上還要經(jīng)常開(kāi)會(huì),葵花覺(jué)著自己特別孤獨(dú)。

  青銅,一名“大麥地”村里的小男孩。平時(shí)總會(huì)幫助家里放牛。因?yàn)椤按篼湹亍敝穑嚆~發(fā)了高燒,后來(lái)就不能再說(shuō)話了。

  一天,葵花來(lái)到了河邊,看到大樹(shù)下有一條小船,但是那里沒(méi)有碼頭,只有一個(gè)堤坡,所以她只能一點(diǎn)一點(diǎn)的爬下去,因此,她弄得滿身都是泥。當(dāng)她爬上船的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚(yú),可是嘎魚(yú)并沒(méi)有幫助她。后來(lái),青銅救了她;氐搅税渡蠒r(shí),葵花的爸爸問(wèn):你叫什么名字?

  青銅不說(shuō)話,嘎魚(yú)在后面大喊:"他是個(gè)大啞巴,不會(huì)說(shuō)話!苯(jīng)過(guò)這個(gè)事情,葵花和青銅成為了好兄妹。

  后來(lái),葵花的爸爸去世了?ň腿チ饲嚆~家。在青銅家,青銅的家人對(duì)葵花特別好,夏天,家里有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會(huì)在葵花睡覺(jué)的'時(shí)候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺(jué)。青銅的家人給了葵花無(wú)微不至的關(guān)懷,使葵花慢慢地又活潑了起來(lái),不再那么傷心。因?yàn)榍嚆~不能去上學(xué),葵花就把她學(xué)到的知識(shí)教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學(xué)的非常認(rèn)真并且學(xué)會(huì)了很多字。

  后來(lái),市長(zhǎng)來(lái)到青銅家里想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰。”最后,葵花還是留在了“大麥地”。

  這本書(shū)告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!

  青銅葵花讀后感 20

  今天,已經(jīng)不知道是第幾次看《青銅葵花》了,每一次看,都會(huì)非常感動(dòng)。

  青銅是大麥地人,因?yàn)橐淮位馂?zāi),青銅永遠(yuǎn)成為了一個(gè)啞巴。在葵花來(lái)到大麥地時(shí),爸爸不幸因撈畫(huà)溺水身亡,葵花失去了唯一的依靠……每當(dāng)讀到這里,一種幸福感油然而生。跟他們相比,我是多么地幸福!父母都在身邊,而且都健健康康,如果可以,我真想跟葵花換一換!想想自己,有時(shí)媽媽跟我說(shuō)話大聲一點(diǎn),我就嘟著嘴發(fā)脾氣,即使帶我出去玩,回來(lái)也還板著臉,那是多么不該呀……

  后來(lái),青銅一家收養(yǎng)了葵花,家里只能讓一個(gè)孩子讀書(shū),青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花。點(diǎn)不起燈,青銅給葵花做美麗的花燈;災(zāi)年沒(méi)吃的,青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩,不拍照,省下錢(qián)教青銅識(shí)字。最后葵花不得已回到了以前居住的.城市,青銅大喊一聲,“葵……花!”盡管喊得模糊不清……青銅和葵花多么珍惜這份兄妹情呀!這讓我想起,小時(shí)候,妹妹會(huì)因?yàn)闆](méi)跟我坐同一輛車(chē)去飯店吃飯,就哇哇大哭,怎么哄也哄不停。既浪費(fèi)了時(shí)間,也傷了我和妹妹之間的友情,雖然現(xiàn)在和好如初了,我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書(shū)!好好珍惜現(xiàn)在的友情!

  雨果說(shuō)過(guò),人生至高的幸福,便是感到自己有人愛(ài)。爸爸媽媽也曾告訴我,知足常樂(lè),讓我珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!此刻,我感到自己是多么地幸福啊!不愁吃,不愁穿,可以快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),假期還可以外出游玩……我一定會(huì)好好珍惜,不與父母爭(zhēng)吵,多幫父母做力所能及的事情,成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。

  青銅葵花讀后感 21

  雖然青銅一家對(duì)葵花的到來(lái)滿心歡喜,可是葵花確實(shí)給這個(gè)已經(jīng)窮困的家?guī)?lái)了前所未有的窘?jīng)r,知識(shí)改變命運(yùn),青銅一家深深地明白這個(gè)道理,啞巴青銅更需要用知識(shí)來(lái)學(xué)得一技之長(zhǎng),才能都以生存,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他們一家居然放棄給青銅讀書(shū),而是讓一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子背上了書(shū)包,坐進(jìn)了學(xué)堂。

  青銅是心甘情愿地讓給葵花妹妹,他對(duì)她愛(ài)護(hù)有加,為了滿足葵花的一個(gè)心愿,全家人編些蘆花鞋,賣(mài)到換取一些錢(qián),在冰天雪地,青銅穿著單薄的衣服在叫賣(mài),他也沒(méi)有怨言。更想不到的是,他為了多買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),居然賣(mài)掉了最后自己腳上的蘆花鞋,在寒冷的結(jié)冰的路上飛奔,凍得腳又青又紫,看到這里,我的淚花再也忍不住了。我為青銅流下了心疼的.淚,為葵花留下了幸運(yùn)的淚。我覺(jué)得他們一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)樨毟F而痛苦,相反,他們因?yàn)樨毟F而更團(tuán)結(jié),因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難而無(wú)比快樂(lè)和幸福。

  葵花的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅,同學(xué)們都很喜歡跟她玩。大麥地的學(xué)校獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)總有一份是她的。她還常常會(huì)教青銅寫(xiě)字呢!雖然青銅是啞巴,不過(guò)他一直在克服自己。經(jīng)過(guò)了葵花的指導(dǎo),青銅也終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)字?煽鞓(lè)的日子總是過(guò)的那么快。后來(lái)城里人想把葵花接回去,否則對(duì)不起她的父親?ㄖ懒诉@一件事以后,死活不肯。在大家的勸說(shuō)下,葵花眼含熱淚的離開(kāi)了生活了幾年的家,離開(kāi)了親愛(ài)的青銅,回到了自己以前所住的城市。

  才兩天時(shí)間,我就把《青銅葵花》看完了,可是我的心還留在大麥地里,我的耳畔還縈繞著葵花甜甜的笑聲和青銅指手畫(huà)腳地呀呀聲。

  青銅葵花讀后感 22

  假日沉浸式讀完《青銅葵花》。小女孩葵花和男孩青銅因?yàn)榭ò职值囊馔馊ナ莱闪水愋孕置。這也讓本就清苦的青銅一家捉襟見(jiàn)肘,水難、火災(zāi)、煌災(zāi),惡人的欺凌、親人的一個(gè)個(gè)離去、讓這兩副瘦弱的肩膀在風(fēng)雨中搖搖欲墜。但是苦難就像是他們?nèi)松蚬种械囊淮未芜M(jìn)級(jí),一次次海難般呼嘯而來(lái),頃刻間把兩人淹沒(méi),青銅和葵花似兩片浮萍,本就無(wú)根何懼摧毀。正是苦難造就了兩人堅(jiān)韌樂(lè)觀的個(gè)性和不忘初心懂得感恩的高貴品格。

  相比我們當(dāng)下的小學(xué)生這些苦難是難以想象了,我們一直在享樂(lè)還不自覺(jué),甚至讀書(shū)寫(xiě)字還以為自己在“苦難“和“痛苦“中,不僅沒(méi)有一丁點(diǎn)兒反思,還給自己找到了許多享樂(lè)的理由。我不禁想,但凡青銅和葵花的遭遇發(fā)生一件在我身上,我會(huì)怎樣去面對(duì)呢?

  媽媽經(jīng)常說(shuō)不要假裝努力虛度光陰,看完《青銅葵花》我更加醒悟了,現(xiàn)在我們吃的好穿的好,是父母?jìng)冋娴母蛔銓捲?不是的,是他們的辛苦從不對(duì)我說(shuō),爸爸媽媽把最好的都給了我。如果我只在父母的庇護(hù)下沉浸享受忘卻世上還有很多痛苦,如果自己不真正成長(zhǎng),當(dāng)父母老去,當(dāng)“暴風(fēng)雨“突然來(lái)臨,我是能傲然挺立更加精進(jìn),還是摧枯拉朽一蹶不振呢?

  能從苦難中體會(huì)的.快樂(lè),才是最有價(jià)值的快樂(lè)。一個(gè)人既要能享受快樂(lè),更要能勇敢面對(duì)苦難,才能真正體會(huì)人生的價(jià)值。如果說(shuō)讀書(shū)是一種苦,我愿意吃這份苦,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在吃的苦越多,以后就會(huì)越甜!

  美麗的痛苦,痛苦的美麗,沒(méi)有一直的痛苦,也沒(méi)有一直的美麗,苦于樂(lè)的相融,才能讓人生發(fā)光發(fā)熱,領(lǐng)悟那既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的人生哲理。

  《青銅葵花》這本書(shū)給我?guī)?lái)了最寶貴的精神財(cái)富。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,如果遇到困難或挫折,我一定會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、積極樂(lè)觀、一直向前。

  青銅葵花讀后感 23

  《青銅葵花》故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹相稱(chēng)的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了可憐的孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會(huì),都會(huì)去給別人,葵花很愛(ài)學(xué)習(xí),而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲那年葵花回了屬于她的城市。

  我們?cè)賮?lái)看看《青銅葵花》的作者吧!曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城。曹文軒是我國(guó)當(dāng)代著名作家,任北京作家協(xié)會(huì)副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)委員會(huì)委員,中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授,是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要作品有《紅葫蘆》,《草房子》等:《根鳥(niǎo)》《細(xì)米》《感動(dòng)》《野風(fēng)車(chē)》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。2003年出版的'曹文軒文集,都被翻譯為英,法,徳等多國(guó)文字。

  讀完這本書(shū)之后,我感受到青銅和葵花的兄妹二人的感情,他們二人手足情深,形影不離,在這個(gè)充滿美好的地方生活——大麥地。葵花的父親去世了,這讓青銅和葵花成為了一家人,自從葵花第一部踏進(jìn)青銅家的家門(mén)時(shí),葵花就是青銅家的女兒。在那個(gè)窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個(gè)村中最窮的一個(gè)村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,在那個(gè)窮困潦倒的年代,青銅一家人不怕困難,不怕錢(qián)財(cái)上的缺陷,和族人的不理解,毅然決然的收養(yǎng)了葵花,那是多么可貴的精神!在物質(zhì)生活極大豐富的今天,這種可貴的精神是中華民族精神的重要組成部分。這本書(shū)有深刻的時(shí)代烙印,反映中國(guó)當(dāng)代農(nóng)村和城市的變化,反映唯美的純潔的少年感情。

  青銅葵花讀后感 24

  如今的社會(huì),孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。家長(zhǎng)們的這種心態(tài)我并不贊成,因?yàn)槲矣X(jué)得,苦難才是一筆財(cái)富。

  這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情!肚嚆~葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫葵花的城市女孩,在一個(gè)叫大麥地的村莊,認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅?ǖ腵爸爸不幸意外身亡,青銅一家便領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們?cè)谝黄鹕睢⒃谝黄痖L(zhǎng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,他們這一家人從容地應(yīng)對(duì)著洪水的爆發(fā)、蝗災(zāi)的侵襲等苦難。12歲那年,葵花回到了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會(huì)說(shuō)話的青銅突然仰天大叫,他從心底里喊出了一個(gè)名字————“葵花”!這喊聲撼動(dòng)了所有人的心靈。這個(gè)聲音仿佛真的就在我的耳邊,凄涼而悠長(zhǎng),它穿透了我的身體,觸動(dòng)了我的靈魂。

  苦難真的是一筆財(cái)富,葵花與青銅的苦難使得他們成長(zhǎng),他們?cè)诳嚯y中也收獲著最純凈的親情。當(dāng)你真正與作者的思想情感融為一體時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這不是一本書(shū),這也不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次情感的升華,這是一個(gè)催人淚下的摯愛(ài)故事,這更是一個(gè)讓你可以切實(shí)體會(huì)到苦難與愛(ài)的感悟!

  美麗與快樂(lè),經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪才能換得,這讓葵花和青銅倍加珍惜。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛(ài)戴。但是青銅與葵花將已經(jīng)深深地烙印在我的心底。我堅(jiān)信,青銅和葵花,將永遠(yuǎn)是那美麗的大麥地上最美的一道風(fēng)景……

  青銅葵花讀后感 25

  緩緩合上書(shū),我長(zhǎng)舒了一口氣,腦子里還回蕩著那句話:“少年時(shí)有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才有可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  《青銅葵花》是作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),講的是城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅,因一次機(jī)緣成為兄妹并一起長(zhǎng)大的故事。書(shū)中我印象最深的是青銅和葵花面對(duì)一切痛苦的態(tài)度。生在那個(gè)年代,他們很貧窮,住在小茅屋里,只能供一個(gè)人上學(xué),甚至連一件稍為體面的衣服都沒(méi)有,可在這樣艱苦的日子里,他們?nèi)匀缓軜?lè)觀,對(duì)未來(lái)充滿希望。就算沒(méi)有御寒衣物,青銅在冰天雪地中仍然微笑地賣(mài)蘆花鞋;就算沒(méi)有項(xiàng)鏈,葵花戴著一串冰項(xiàng)鏈上臺(tái)演出仍然是那樣的驕傲和自豪!青銅和葵花都有作者說(shuō)的那種面對(duì)痛苦的風(fēng)度,遇到困境,他們沒(méi)有怨天尤人,也不輕易放棄,而是挺直腰桿繼續(xù)前進(jìn)!困難就像一塊磨刀石,把他們打磨成光滑美麗的玉石!他們雖窮,但有這種樂(lè)觀的精神,就能讓他們的生活充滿希望,成為一個(gè)自強(qiáng)不息的.人。

  看完這本書(shū),回頭想想我自己,在生活中所遇到的困難與痛苦,和青銅葵花遇到的苦難比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫,青銅和葵花是樂(lè)觀執(zhí)著地走下去,可我呢?常常二話不說(shuō)就想放棄。就像這個(gè)假期,我本來(lái)信心十足想要學(xué)習(xí)奧數(shù),可是才學(xué)了兩三天,我就煩了,遇到難題不再獨(dú)立思考,還常常抱怨。今天讀了這本書(shū),我受到極大的觸動(dòng),我想以后遇事我一定不輕言放棄!

  書(shū)讀完了,我的心情卻久久不能平靜,我為青銅葵花的故事感動(dòng),更被他們樂(lè)觀的精神激勵(lì)著。我想,以后的我也要擁有這種面對(duì)痛苦的風(fēng)度,讓自己變成一個(gè)真正的強(qiáng)者!

  青銅葵花讀后感 26

  今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書(shū)的過(guò)程中,我的心一直被感動(dòng)著。

  我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無(wú)所畏懼!

  我被青銅一家和葵花的感情感動(dòng)著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門(mén)功課都考砸了;為了……

  我還被青銅一家人的善良、樂(lè)觀堅(jiān)持感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對(duì)葵花不得不回到城市的`現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,想萬(wàn)般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來(lái),竟然說(shuō)話了,盡管那是一句嘶喊。

  和青銅,葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在熒光南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫(xiě)著作業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。

  感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。

  青銅葵花讀后感 27

  《青銅葵花》一書(shū)中,有一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,無(wú)一不充滿了愛(ài)與恨,讓我們明白:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  書(shū)中寫(xiě)到啞巴哥哥青銅帶著妹妹葵花一起去看馬戲,不料有幾個(gè)稻香渡的壞小子搶他們的座位,青銅聽(tīng)從妹妹的話,絕不跟他們打架。所以,青銅為了讓葵花踏實(shí)地看一場(chǎng)馬戲,竟讓葵花騎到自己的肩上,不顧自己已經(jīng)汗流浹背、頭昏腦漲,但他仍然堅(jiān)持著,我不禁說(shuō)了一句:?jiǎn)“透绺,才是好哥哥哩?/p>

  他們一家一直相親相愛(ài),其樂(lè)融融,雖然窮,可活得不比別人差!直到有一天,葵花因?yàn)槊\(yùn)的召回,不得不回到她以前居住的`城市,青銅一家怎么會(huì)答應(yīng)呢,雖然不是自己親生的閨女,可是一家人,早就把她當(dāng)成自己的心肝寶貝來(lái)看待了。青銅更是不肯。用村長(zhǎng)的話說(shuō):那啞巴哥哥,會(huì)瘋的!讀到這兒我不禁淚如雨下,心想:為什么要把他們活活地拆散呢?可葵花最終還是回到了城市,從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  我深受啟發(fā),正如曹文軒伯伯在封面上寫(xiě)到,每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。這部作品寫(xiě)了苦難中不變的至愛(ài)與情誼,既然每個(gè)人都會(huì)有不可避免的痛苦,那又為何不去勇敢地面對(duì)呢?對(duì)著痛苦與苦難笑一笑吧,只有笑對(duì)人生,你才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  《青銅葵花》,真是一本值得人深思的書(shū)。

  青銅葵花讀后感 28

  這幾天我津津有味的讀完了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的是著名少兒作家曹文軒。這本書(shū)深深地感動(dòng)了我。這本書(shū)主要講了城里的一個(gè)女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。

  一個(gè)叫葵花的女孩和她的爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的地方,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花就被寄養(yǎng)在了青銅的家里。青銅一家人對(duì)葵花都非常好,非常的保護(hù)她。因?yàn)榍嚆~的家里比擬貧苦,青銅就放棄了自己上學(xué)的時(shí)機(jī),讓葵花上學(xué)?ㄏ胝障啵嚆~就冒著大雪去賣(mài)花鞋讓葵花照相?ㄏ肟幢硌,青銅就讓葵花騎在自己脖子上?墒沁^(guò)了幾年,城里的人想要把葵花接回去,覺(jué)得這樣才能對(duì)得起她的爸爸?ǚ浅2辉敢,但城里人很堅(jiān)持,葵花只能戀戀不舍離開(kāi)了。

  這本書(shū)給我最大的感觸就是這個(gè)故事充滿了愛(ài)。人與人之間充滿了愛(ài)和包容,這樣生活才能有意義。讀了這本書(shū),我還有一個(gè)感觸就是,我們遇到一點(diǎn)困難不要悲觀,要敢于面對(duì),這樣才能越來(lái)越好。

  青銅和葵花是一對(duì)兄妹,從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)ㄐr(shí)候常被別人欺負(fù),青銅又是一個(gè)啞巴,當(dāng)葵花12歲時(shí)又來(lái)到了城市里,從此青銅就常常來(lái)到葵花所在的地方,盼著葵花早日到來(lái)。

  這本書(shū)寫(xiě)了主人公遇到的'種種挫折,可人的一生如果沒(méi)有磨難,那人就會(huì)變得脆弱,可當(dāng)人遇到了挫折,那人就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),尤比一顆小草經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,它沒(méi)有被刮倒,反而更加茂盛堅(jiān)強(qiáng)。

  我小的時(shí)候,站不穩(wěn)就摔倒可是哭,因?yàn)槲抑腊职殖?duì)我說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)。

  青銅日思夜想的葵花終于來(lái)了,這種沖動(dòng)的場(chǎng)面讓青銅喊出了葵花,當(dāng)嘎鴨聽(tīng)到青銅叫葵花時(shí),驚訝不已,漫山遍野全都是嘎鴨的歡叫聲。

  讀了青銅葵花這本書(shū),讓我更加堅(jiān)強(qiáng),唉——真是流連忘返那!

  青銅葵花讀后感 29

  《青銅葵花》是一本兒童文學(xué)小說(shuō),敘述了這樣一個(gè)凄美的故事。

  女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。寂寞孤單的葵花在這里認(rèn)識(shí)了同樣沉默且是個(gè)啞巴的男孩青銅。一次意外,使葵花成為了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)養(yǎng)了她,葵花和青銅成為了兄妹。青銅一家給了葵花無(wú)微不至的關(guān)懷,為了好好撫養(yǎng)她,費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中呵護(hù)著葵花。為了給葵花上學(xué),自己放棄了上學(xué)的夢(mèng)想;為了給葵花寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家借燈光,捉來(lái)瑩火蟲(chóng)做了南瓜燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,做了閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了葵花看清楚戲,青銅一聲不響地站了一個(gè)晚上。當(dāng)然葵花也是個(gè)善良懂事的孩子。學(xué)校組織活動(dòng)她沒(méi)參加,是為了給自己貧窮的家庭省錢(qián),放學(xué)后和青銅一起去采蘆葦,是為了多編織些蘆花鞋去賣(mài),用各種辦法教哥哥寫(xiě)字,是為了哥哥在人前能自信能抬起頭來(lái)——一家人在困苦的歲月里艱難卻快樂(lè)的生活著。但葵花12歲時(shí),因她父親的'原因被原來(lái)的市長(zhǎng)接回了城市,無(wú)法改變的事情讓青銅一家和葵花難分難舍,青銅更是在葵花要離開(kāi)時(shí)第一次發(fā)出了聲音,叫出了葵花的名字。多么難能可貴的家人之情,兄妹之情!

  整篇故事文字優(yōu)美,情感真摯,很多地方感人肺腑,震撼人心。如“葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際。各種形狀的云彩,浮動(dòng)在它的四周。有時(shí),天空干脆光光溜溜,沒(méi)有一絲痕跡,像巨大的青石板。實(shí)在寂寞時(shí),它偶爾會(huì)鳴叫一聲,但這鳴叫聲,直襯得天空更加的空闊,它的心更加的孤寂。作者的手筆濕潤(rùn)著讀者的眼睛,震撼著每一位讀者的心靈。

  青銅葵花讀后感 30

  暑假期間,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。

  這本書(shū)主要講述的是:葵花是孤兒,從小就失去了父母,是青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家都很善良,將葵花當(dāng)作親人般地呵護(hù)。青銅是在一場(chǎng)疾病中成為了啞巴。幾年過(guò)去了,青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡,由于家里窮,青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花?ǖ膶W(xué)校組織照相,大家都非常的開(kāi)心?墒强ǹ紤]到家里沒(méi)有錢(qián)而放棄了照相。這件事被青銅知道后,他每天不辭勞苦去蘆花地里摘蘆花、編草鞋,為了多賺一點(diǎn)錢(qián),他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了,最后赤著凍得通紅的雙腳跑回家。

  奶奶不讓別人動(dòng)小木盒里的錢(qián),那是她給葵花準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)。奶奶年紀(jì)大了,身體也不好,可她為了多賺些錢(qián)改善家里的條件,到很遠(yuǎn)的`村里幫人摘棉花,不幸病倒了。葵花為了給奶奶治病,在寒冷的冬天隨著眾人坐船到很遠(yuǎn)的江南去采摘銀杏賣(mài)錢(qián)。每個(gè)寒冷的夜晚,青銅都來(lái)到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來(lái)。

  葵花的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可是她看到家人為了供她上學(xué)而更加的困苦,她就故意在期末考試中考砸,這樣就可以不再上學(xué)了。

  這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的幾點(diǎn):

  一是葵花雖然弱小,但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責(zé)任意識(shí),她們體諒大人的難處,理解大人的苦衷,心心念念地想著,我能為這個(gè)家做些什么?

  二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團(tuán)結(jié)一致和生活中的苦難抗?fàn)帯?/p>

  看看我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。即使在生活、學(xué)習(xí)中遇到了一些困難,我們也應(yīng)該去努力克服。

  青銅葵花讀后感 31

  今天我讀了一本書(shū)叫《青銅葵花》,《青銅葵花》是我們弓老師推薦的。

  《青銅葵花》顯示了曹文軒小說(shuō)一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀的生活著,從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難,在12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。

  文中講述的葵花是一個(gè)非常討人喜歡的七歲女孩兒,但她的媽媽早在兩年前就死去了?ê退陌职窒嘁罏槊,爸爸也非常疼愛(ài)自己的女兒他作出了一個(gè)用青銅做的葵花,它是一個(gè)城市的象征,連市長(zhǎng)都很敬重他,可是在一次不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也死啦?梢曰ê軅,村長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)家能領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子,可大家只是看了看,都沒(méi)有作出決定。不是大家不想養(yǎng),而是養(yǎng)不起,怕委屈了這孩子,可是在這個(gè)村莊里最窮的一戶人家,就是青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花?ê颓嚆~一開(kāi)始就是好朋友,他們一起玩耍,所以葵花也非常愿意到他家當(dāng)女兒,更何況有一個(gè)和藹可親的'老奶奶,奶奶一見(jiàn)到葵花就非常喜歡她。就這樣,一個(gè)個(gè)感人的故事發(fā)生了,在發(fā)生這么多的故事里,最讓我記憶深刻的是:快過(guò)年的時(shí)候,葵花的學(xué)校里要舉行一場(chǎng)演出,葵花的媽媽的花衣服拿了出來(lái),讓奶奶照著葵花的身材做了一件衣服,做成演出服,演出隊(duì)的劉老師說(shuō)脖子上再加一條項(xiàng)鏈就更好看了。這件事被青銅知道后,青銅就用冰錐做了一條冰項(xiàng)鏈,葵花帶在脖子上的冰項(xiàng)鏈,在舞臺(tái)上不停的變換著顏色,給舞臺(tái)增添了幾分色彩。

  葵花看到了哥哥——他站在一張凳子上。他的目光烏溜烏溜的。薄薄的淚水一會(huì)兒便蒙住了他的眼睛……

  青銅葵花讀后感 32

  《青銅葵花》這本書(shū)是我讀過(guò)所有書(shū)中最精彩的一本,也是我最喜歡的。

  《青銅葵花》是一本非常感人的書(shū),這本書(shū)主要寫(xiě)一對(duì)非親兄妹勝似親兄妹之間發(fā)生的故事。這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)城市女孩名叫葵花跟隨爸爸一起來(lái)到了一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩名叫青銅。后來(lái),葵花的爸爸去世了,她爸爸的死讓葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。慢慢地,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她原來(lái)的城市,青銅失去了妹妹,心里十分痛苦,他望著蘆蕩的.盡頭,居然開(kāi)口大聲說(shuō)話,高喊一聲:“葵花!葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  在這篇小說(shuō)中,我最喜歡青銅,因?yàn)榍嚆~他是一個(gè)有情有義的男子漢,為了讓葵花上學(xué),就去賣(mài)蘆花鞋。這時(shí),當(dāng)所有的蘆花鞋賣(mài)光時(shí),有一個(gè)人沒(méi)買(mǎi)到,青銅為了滿足那個(gè)人的心愿,不顧自己,就把自己的蘆花鞋脫下來(lái)賣(mài)給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢(qián),但青銅不要,可見(jiàn)他是多么地誠(chéng)實(shí)!在青銅家里,一家人都非常疼愛(ài)著這個(gè)妹妹。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),捉來(lái)了最大的螢火蟲(chóng)做十盞南瓜燈點(diǎn);為了讓葵花看戲自己頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上……

  當(dāng)我讀完《青銅葵花》這本書(shū)時(shí),我被青銅的淳樸、善良所感動(dòng),流下了感動(dòng)的淚水……《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅和葵花那種不怕吃苦、不怕累的精神!

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