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《目送》讀后感

時(shí)間:2023-08-29 08:41:17 讀后感范文 我要投稿

[優(yōu)選]《目送》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《目送》讀后感,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]《目送》讀后感

  《目送》讀后感 篇1

  最近,看到龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,這篇文章,深有感觸。這是一本讓全世界關(guān)注和喜愛的書籍,在文學(xué)的殿堂里龍應(yīng)臺(tái)有著不一樣的見解,讓我們看到了對(duì)于教育和作為母親,對(duì)孩子的期盼和關(guān)切之情。

  印象最深刻的是這一段“有時(shí)他在對(duì)街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的黃;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深遂,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走了,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。”我透過龍應(yīng)臺(tái)的文字,仿佛看見了一個(gè)孩子渴望自由和獨(dú)立以及對(duì)母親付出的愛的.拒絕和疏離,而他的母親雖然理解孩子,內(nèi)心卻很失落與無奈。

  我們很多次用背影讓身后愛你的人目送,越送越遠(yuǎn),直至消失。上學(xué)時(shí),父母開著車送我去學(xué)校。到了校門口,我關(guān)上車門,頭也不回地徑直走進(jìn)學(xué)校,卻不知父母在目送我的背影離去,他們是否也會(huì)失落和無奈,我想是會(huì)的吧。天底下父母對(duì)自己孩子的愛是一樣的。我很慚愧,心里暗暗下決心,在下一次父母送我學(xué)校時(shí),我會(huì)回頭對(duì)他們笑著說:“再見!”我想他們會(huì)先是一愣,后面驚喜地笑吧。

  有時(shí),回眸一笑,會(huì)讓你身后愛你的人重獲喜悅。

  《目送》讀后感 篇2

  《目送》中一共有散文七十二篇,主要是對(duì)親情和作者周邊人物的感悟,寫孩子的成長,父母的老去,各種真實(shí)的情感。

  已是不惑之年,再來讀《目送》,頗有共鳴感,經(jīng)歷的事情多了,感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是:“我慢慢地,慢慢地,了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在路的另一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!边@讓我想起孩子第一次上幼兒園時(shí)自己走向教室那小小的身影,上一年級(jí)時(shí)那大大的'書包幾乎能把孩子帶到,到現(xiàn)在,孩子卻不愿依賴你了,獨(dú)立,她成了少年。想起自己的父母,他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去,我對(duì)父母的依戀依舊繼續(xù)著。歲月的流逝匆匆,心里更加深深地體會(huì)著父母情,子女情,父母子女這世世代代的輪回,上蒼早已安排好了一切,沒有人能改變上蒼的決定。而我們能做的,僅僅是陪著父母老去,陪著父母,一直走下去……

  《目送》讀后感 篇3

  人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把x的風(fēng)土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。

  貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無意之間被貌不驚人的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>

  寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是,《目送》不會(huì)讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自己的兒女,但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的.人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個(gè)從x回來的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來了從x回來的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!

  《目送》讀后感 篇4

  目送孩子的成長;目送父親離去;目送患有老年癡呆癥的年邁母親;目送時(shí)間;目送兄弟的重逢攜手,貫穿整個(gè)章節(jié),它帶給我們的,不僅是一份血濃于水親情的感概和溫暖,更有一份對(duì)生命本質(zhì)、生命起點(diǎn)與終點(diǎn)的深刻思索。

  當(dāng)面對(duì)著患有老年癡呆癥的母親,一次次對(duì)女兒說“我不認(rèn)識(shí)你,我不認(rèn)識(shí)你”時(shí),而做女兒的又一次次重復(fù)著對(duì)母親說“我是你的女兒,雨兒,雨兒啊”時(shí),我的心被深深地震撼了,那份血濃于水的親情,使我想起每

  次去看望母親時(shí),母親那歡愉的心情、幸福的目光和不停地叨嘮的話語,并不時(shí)地用慈母的目光看著我:哎,你頭上白發(fā)又多了,臉上的.皺紋也有了,每當(dāng)此時(shí),我總是對(duì)母親說,媽,兒子年紀(jì)再大,再老,也永遠(yuǎn)是您的兒

  子,而此時(shí),母親的臉上總是掛滿幸福的笑容。

  《目送》讀后感 篇5

  今天,我讀了一本名叫《目送》的書,讀到了這樣一段話,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。使我的心劇烈的顫動(dòng)一下。

  這本書是龍應(yīng)臺(tái)老奶奶寫的,她分別以一個(gè)母親和一個(gè)女兒的視角,用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的”背影“,闡述在她的認(rèn)知里最為珍貴的東西——親情。

  《目送》中沒有歇斯底里的語氣,卻在你讀每一句時(shí),心靈總是一次次地被滾燙地沖刷,從頭至尾,眼眶都是濕潤的。那一字一句間隱隱的'悔恨和憂傷,仿佛不是龍應(yīng)臺(tái)的憂傷,而是我們的父母的憂傷。讀得也仿佛不是別人的心情,而是我們父母的心情。

  是否父母子女之間的愛,在孩子尚未領(lǐng)悟之前,總是這樣一方予取予求,一方感覺這些是天經(jīng)地義。我小時(shí)候愛吃蝦,卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個(gè),她要幫我剝蝦殼,弄得滿手醬油也顧不上吃飯,而我還厚臉皮地說:”媽媽,蝦沒了!八粋(gè)勁地往我嘴里塞,即使自己不吃也顯得相當(dāng)愉快。

  我愿意捧著這樣的書,看著如此睿智而充滿魅力的文字,靜靜地回想起曾經(jīng)的過往,遙想即將到來的未來,發(fā)人深省,回味無窮……

  《目送》讀后感 篇6

  把第三章讀完,在這一章里看到了一個(gè)詞“父親”。恰好今天又是父親節(jié),那我們就一起來聊聊父親吧!父子父女關(guān)系的不同,大家對(duì)父愛也會(huì)有不同的理解和感受吧!

  父親給予的很多都在記憶的深處。高大的背影,發(fā)脾氣前慍怒的眼神,豁達(dá)的性格和細(xì)膩的表情。都說父愛像山,可我覺得更像山上蜿蜒的路。在山一樣厚重的外表下,掩藏了多少細(xì)膩的付出。也許你并不會(huì)發(fā)現(xiàn)他都為你做了些什么?卻在某一天離開他時(shí),就會(huì)覺得少了很多,到底少了多少呢?現(xiàn)在終于明白其實(shí)是少了整片天空!

  如果有那么一天,當(dāng)你覺得父親的眼神不再那么嚴(yán)厲,背影也不再那么偉岸時(shí)。我想說,你是多么的'幸運(yùn)!因?yàn)樵谒_始變“小”的時(shí)候,你還可以看見,你們還在一起。你還有機(jī)會(huì)疼他就像小時(shí)候他疼你一樣。你還有機(jī)會(huì)陪他就像他小時(shí)候陪你一樣。我想說,真的很感恩,我很幸運(yùn)!

  那一首時(shí)間都去哪了!唱出了多少人對(duì)“家”的回憶!

  人生匆匆,忽然而已!

  《目送》讀后感 篇7


  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸銷售在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:不必追”

  這段話,我認(rèn)為是該書的精神所在,書中描述的龍應(yīng)臺(tái)與父母、與孩子,一起與朋友經(jīng)歷的很多事情,都可以從這句話里找到答案。因領(lǐng)悟到目送的必然,她在對(duì)待自己的父親、母親上、與周邊朋友相處上、看待生與死、周游世界時(shí),都能用更加深刻、更加理性的思維,更加柔和的方式,來面對(duì)。

  通過龍應(yīng)臺(tái)的人生感悟,我們多少能預(yù)測未來的.我們,當(dāng)一個(gè)人知道自己未來可能是什么樣的時(shí)候,往往能更加坦然、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加樂觀的面對(duì)身邊的一切。因?yàn)榭赡茴A(yù)測未來,所以更加淡定,更加懂得珍惜。

  猛然讓我想起“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興衰”,當(dāng)我們可以用站在人生盡頭的視角,來縱觀一生時(shí),又有什么坎兒過不去呢?

  目送,站在人生的盡頭,扭過頭來,看看這一路。

  《目送》讀后感 篇8

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”

  初次讀龍應(yīng)臺(tái)的文章,是被朋友推薦著,而且那些書目里,也不見這本薄薄的《目送》。只是,臨到書店的時(shí)候,看到推薦的架子上,密密麻麻全是這本書,一旁的海報(bào)里,印著這樣的一句感人的話。再看到那個(gè)手推著車子,仿佛正漸行漸遠(yuǎn)的青年母親,沒有猶豫,收進(jìn)了購物的.口袋。

  在《目送》這篇短文中,龍應(yīng)臺(tái)細(xì)細(xì)描述了她與兒子之間的細(xì)碎深情,也作力刻畫了她的父親與她之間綿密的厚愛。文章僅僅只是選取了幾個(gè)短暫而平易的場景,但是文辭溫婉,含著不盡的深情,將一場父女母子之間的親情,描繪得那樣的溫婉動(dòng)人,又是那樣的催人感傷。

  似乎,在那些流淌著魔力的文字里,不僅僅因?yàn)樯畈刂慕裆駩鄱菽客,更因這份綿密的守望,而成永恒的,家的情感。

  《目送》讀后感 篇9

  下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機(jī)聲響,原來是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地?fù)糁袃?nèi)心的一隅。

  初為人母,相比小女兒時(shí)更能體會(huì)家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》,竟生出強(qiáng)烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間,經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點(diǎn),讀罷全書最后《魂歸》一文時(shí)淚已滿了面。

  龍應(yīng)臺(tái)說,此書是“對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送”。不知道什么時(shí)候父母走路的步子開始慢了,不知道什么時(shí)候呀呀學(xué)語的`小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場輪回,在時(shí)間面前,我們?cè)谠氐?/p>

  待目送,還是在彼此擁有的當(dāng)下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應(yīng)臺(tái)為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

  《目送》讀后感 篇10

  20xx年的第一本書,已經(jīng)是第三遍讀了。一是覺得需要重復(fù)閱讀家里的書籍,二十本年度下目標(biāo)讀完二十本。選擇目送事因?yàn)檫@本書容易上手,卻還是一個(gè)月才結(jié)束。

  第三遍閱讀,發(fā)現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)略微生硬。就是很明顯的每篇用個(gè)什么由頭引入再來抒發(fā)自己的感覺。比起汪曾祺的散文,我會(huì)覺得龍大師的文章有點(diǎn)工匠風(fēng)不自在?赡苌⑽谋炔坏糜行┰姼鑱淼撵`動(dòng)。這本書吸引我以后還想讀的兩個(gè)點(diǎn)是真摯的情感,家國皆是和許多精確描述的詞語和段落。這些是我無法企及的高度。

  書中涉及到的情感有對(duì)歷史的回顧,國家熱愛,人民的關(guān)懷,對(duì)兒子的護(hù)犢之情,對(duì)父母年老甚至逝去的不安甚至恐慌,對(duì)人生的`探索中的迷茫等等。每一個(gè)都是我淺淺思索不知如何是好的議題。

  佩服龍先生拼命苦讀至博士,寫書,教人,全世界轉(zhuǎn)。帶完孩子了還要去努力學(xué)習(xí)的這股勁頭。再想想自己每天都要沉迷一會(huì)工業(yè)大麻短視頻,睡十幾個(gè)小時(shí)就好羞愧。

  我最終也要目送我的父母,雖然不確定白發(fā)人送黑發(fā)人的意外是否會(huì)有。如果命夠長,要看著現(xiàn)在可可愛愛的小朋友轉(zhuǎn)身探索自己的世界。

  所有不能丟是堅(jiān)定自我,努力生活面對(duì)世界的心。

  《目送》讀后感 篇11

  如果說親愛的安德烈寫的是龍應(yīng)臺(tái)與她孩子那么目送就是寫她與父母。

  我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  書是去年小花推薦我讀的卻一直因?yàn)榭醋诮滔盗幸约捌渌麜,一直放在一邊,看完艾力?你的8670小時(shí)這種勵(lì)志書感覺需要看一本書來中和中和于是選擇了龍應(yīng)臺(tái)先生的書,艾力是一個(gè)20幾歲的新東方有名地老師,也是一個(gè)“有志者,事竟成“的'新疆小哥哥。很有趣的是今天我的荔枝平臺(tái)竟然自動(dòng)為我推薦了酷艾英語。好玩,可能是起床剛好是他發(fā)語音時(shí)吧!

  讀龍應(yīng)臺(tái)先生的書總有一種很安詳?shù)母杏X,這也是為什么在讀晚完艾力地書后讀她書的原因吧!兩本書是前后這幾天讀的,由于最近真的是擠壓時(shí)間的狀態(tài),所以最后想想還是將兩本書書評(píng)壓一起寫吧!

  三本書中有兩本一直是想讀的,一本就莫名奇妙的拜讀。民國靈魂充滿香氣的女子,她們的愛情有許許多多的版本。自控力終究是要一點(diǎn)點(diǎn)的量化的,畢竟數(shù)字沖擊力更強(qiáng)(愛今天也許是看艾力的這本書給我最好的禮物)突然有一天感覺自己長大了,和舍友說起總會(huì)眼圈紅紅的,說不出的感覺,有太多的記憶,卻是亂亂的。

  《目送》讀后感 篇12

  龍應(yīng)臺(tái)的兒子安德烈為母親準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,母親的第一個(gè)反應(yīng)是“好,我學(xué)會(huì)了,以后可以做給你吃了!保瑑鹤訁s認(rèn)認(rèn)真真地說:“我是要你學(xué)會(huì)以后做給自己吃。”

  家是什么?有父母在、伴侶在、兒女在的地方,就是家。家的存在,是成長的催生劑,“躲在書房里的.小姐”做了母親后馬上變成一個(gè)很能干的人,可以在十分鐘為四個(gè)孩子端上色香味加營養(yǎng)到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成員個(gè)性的意識(shí),特別是女性,即使如龍應(yīng)臺(tái)這樣的公知人物,“等孩子大了,發(fā)現(xiàn)獨(dú)自生活的自己又變成了一個(gè)不會(huì)燒飯做菜的人。”

  人生有太多的意外,再怎么頑執(zhí),躲不過生老病死之自然規(guī)律,“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路,只能一個(gè)人走!边@是《目送》書里《山路》一文里的一句話,也是作者在敘寫親情的基礎(chǔ)上,對(duì)生命和人生的最真實(shí)的體驗(yàn):哪怕是我們還能彼此擁此的現(xiàn)在,我們也必須找到自我,素顏修行。若沒有這份獨(dú)自承受人生的勇氣,我們無法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”,做不到火葬場的爐門前對(duì)父親的最后一次目送,當(dāng)不了給失憶母親帶來溫暖的“雨兒”,為兒子送行時(shí)控制不了“母親的深情”。

  《目送》讀后感 篇13

  “我慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這一世的情緣早已注定在目送下消失殆盡。

  記憶里最難忘的便是年少與母親歸家時(shí),外婆扶著墻淚光盈盈,不停地張望著我們離去的背影。穿過矮屋、過完大橋,拐角時(shí)回頭依舊可以看見變成小點(diǎn)的外婆,不知道她是否悄悄向前走了幾步……而母親卻不愿回頭,只是怕回頭便會(huì)淚流。

  女兒是媽媽的`小棉襖,哪怕是火做的,仍是小棉襖。記憶中每次歸去離開之時(shí),外婆總是準(zhǔn)備大包小包的東西,出發(fā)時(shí)外婆一遍遍撫摸媽媽的手,叫她在婆家多做事,少說話,沒事就常;丶,只怕媽媽受委屈。我一直覺得這種感情很是奇怪,直到遠(yuǎn)嫁才明白什么叫兒行千里母擔(dān)憂。

  每一個(gè)離家的女兒,就像是父母丟失的孩子,從此只能問候,再也不能膝下環(huán)繞……

  生命的長河像極了一輛奔馳的火車,很多人還沒好好告別,就消失不見。她的身影在你流動(dòng)的生命中漸漸變長變長,最終卻像霧一樣消失不見。

  第一次見到你是一種期待,從此全是目送著你的離開……

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