- 海倫凱勒讀后感 推薦度:
- 《海倫凱勒》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《海倫凱勒》有感15篇(優(yōu)選)
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《海倫凱勒》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《海倫凱勒》有感1
夢想是什么?是快樂?是悲傷?不,都不是。它只是人生的一個起跑線。夢想是風(fēng),行動是帆。夢想是鞭策你的馬鞭,催促你完成它的“任務(wù)”!瓑粝,是如火正在燃燒的火夢想,是如詩正在畫寫的詩夢想,是如歌正在旋曲的歌夢想。夢想是需要火一般的激情,需要詩一般的!。
她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻;她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無限光明;她,雖然與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了拿破侖;她,就是美國的著名女作家、慈善家———海倫·凱勒!
海倫降生于美國的一個小鎮(zhèn),她出生時天真,可愛,活潑,但是命運作弄,可愛,快樂的她卻在一場飛來橫禍中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個黑暗、可怕、寂靜的世界里,每天都煩躁不安。7歲時,父母給海倫請來了一位家庭教師——安妮·沙莉文。在莎莉文老師的循循教導(dǎo)下,海倫終于學(xué)會了手語,這段期間,海倫用夢想,用努力,用奮斗,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院,而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位!哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對于一般人來講都是遙不可及的夢想,甚至是幻想,然而卻在一個殘疾人身上實現(xiàn)了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“夢想可以跨越一切”!
海倫想保護跟她一樣的殘疾人,就因為這個夢想,她走遍了美國和世界各地,為盲聾啞人學(xué)校募集資金;她還呼吁各地人民愛護身體;原本不會說話的.她,卻因為苦苦追尋的夢想,而拼命練習(xí)說話,最終竟能演講……她終生致力于殘疾人事業(yè),很快傳遍了世界。我不能不說海倫的的確確是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人,她一生就只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽光,她始終不相信宿命,只相信夢想,所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實證明了“人一定要靠自己,一定要有夢想”這個真理,她用努力和夢想為自己創(chuàng)造了一片絢麗多彩的天空。
西方學(xué)的奠基者――蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。也有詩這樣說,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃希望之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明!
我也有一個平凡簡單的夢想:做一名辛勤勞動的“園丁”。但這個簡單的夢,也不是輕而易舉就可以實現(xiàn)的,需要現(xiàn)在的我發(fā)憤圖強,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,全面發(fā)展。海倫·凱勒雖然是一個殘疾人,但是她身殘心不殘,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,她正是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我要像海倫·凱勒那樣用自己的夢想與堅持,創(chuàng)造屬于自己的天空。為了這個夢,我也給自己制定了一些小目標(biāo):首先我要奮發(fā)學(xué)習(xí),考上一個理想的高中,繼續(xù)深造,同時注重自身的全面發(fā)展。
我要向海倫·海勒那樣為夢努力,為夢付出,為夢奮斗,為夢改變,朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進發(fā)。
讀《海倫凱勒》有感2
最近,我讀了一篇名為《海倫.凱勒》的文章,讓我深有感觸。
故事主人公海倫.凱勒沒有因失去聽力、視力而自暴自棄,而是在沙利文老師的幫助下,突破重重關(guān)卡,付出了比常人多幾百倍的艱辛,終于獲得成功,考上了哈佛大學(xué)。
這位杰出的女性,之所以能夠獲得成功,是因為她能夠坦然面對困難,勇敢地與困境拼搏。她經(jīng)歷了困苦的磨煉,困境的考驗,在通往成功的道路上披荊斬棘。而有些人,則一味地逃避困難,妄圖尋找沒有失敗,徑直通向成功的`捷徑,這種人往往獲得不了成功,也不可能獲得成功。
曾經(jīng)讀過一則故事。一個學(xué)生,家離學(xué)校很遠(yuǎn),學(xué)校也沒有宿舍。在報到當(dāng)天,學(xué)生對一個人走到學(xué)校十分恐懼,想讓父親陪,可父親斷然拒絕。最終,他克服困難,不再害怕,習(xí)慣了獨立走那條路。
人生就好比這條路,而內(nèi)心的恐懼、猶豫就如困難。一經(jīng)歷困難,內(nèi)心一有恐懼,每個人都不會再愿意走下去。這就產(chǎn)生了兩種人:一種人如學(xué)生或海倫.凱勒一樣,咬咬牙走下去,不被任何事物嚇退,那困難和恐懼便不會把他們所阻攔。海倫.凱勒克服后獲得了成功,而學(xué)生則獲得了處世的道理:有些事沒人能代替你,而你又別無選擇,猶豫退縮只能徒增痛苦,卻又于事無補,而毅然決斷,往往會使道路豁然開朗,走出一番新天地。
在上個暑假,我去參加公共英語1級考級。烈日炎炎,我每兩天都要去英語機構(gòu)培訓(xùn)。每次兩個小時的培訓(xùn),使我感到煩惱,很多次都想放棄?僧(dāng)我讀了這篇文章,體會到海倫.凱勒成長的艱辛,我明白自己吃的苦是多么微不足道。我堅持了下去,最終通過了考級。公共英語考級的這條道路,如一條迷你的人生道路。路上充滿艱辛,可如果堅持走到路的盡頭,那便會收獲成功。
人生這條道,你不得不走。你不可以選擇道路,但可以選擇進或是退。你不能選擇路面平坦還是崎嶇,可以選擇面對或是放棄。你不能預(yù)知未來,卻可以把握今天。你不可以改變過去,但可以使每一步無悔。成功與失敗,往往總在一念之間。成功者坦然面對困難,失敗者畏懼躲避困難。命運掌握在自己手里。
讀《海倫凱勒》有感3
我很感謝《假如給我三天光明》這本書。
書中的“我”——海倫 凱勒,雖然是個盲聾人,但她對知識和光明的渴望,勝過常人。
她的志氣更勝過常人——立志上哈弗大學(xué)!在她的背后有一位與海倫一樣的童年有著類似遭遇,為海倫付出一生的老師——安妮薩麗文。
海倫 凱勒希望奇跡的出現(xiàn),假如給她三天光明的時間。
第一天:“我”要好好地看看人。善良,溫厚的給了“我”最珍貴的友誼,使“我”的生活變得有意義。
第二天:“我”要看看黑夜變白晝的'動人奇跡!拔摇币獞阎次返男那椋犹爝叺牡谝唤z曙光。
第三天:“我”要去看看紐約城,帝國大廈和自己生活的城市。
看似多么平常的要求啊,在平常人看來多么正常的這三天,可是發(fā)生在海倫 亞當(dāng)斯身上是多么困難的一件事!
我真的佩服海倫以及她的恩師安妮。她們一起突破了重重困難,海倫終于考上了德克利大學(xué)院。
每當(dāng)聽到《假如給我三天光明》這八個字的時候,我的腦海中立刻跳出海倫的話:“充分利用每一個器官吧!自然賜予你的這種手段,會向你展現(xiàn)世界上每一個愉快而美好的細(xì)節(jié)!蔽乙矔椴蛔越叵肫鹉且晃粸楹惛冻鲆磺械陌材菟_麗文老師。
讀《海倫凱勒》有感4
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一氣讀完了它,從中受到了許多教育。
這本書記敘了美國著名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽力和視覺,這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無老師和他人教導(dǎo)下,她習(xí)慣了黑暗,成了一個“小暴君”,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。
直到海倫五歲,創(chuàng)造奇跡的莎莉文老師來當(dāng)她的家教,從此改變了她的人生。莎莉文曾說:“人的本性都是善良的,關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開始試著在她手上寫字,并讓她另一只手摸著相對應(yīng)的東西,手就代替了她的眼睛。很快在老師的教育幫助下,她很快戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她就以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。此后,她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業(yè)中,曾受過不少人的贊揚和夸獎。
海倫的一生,是不平凡的,因為她給予人們極大的'鼓勵。讀了這篇文章,我深刻的意識到:一個人有沒有成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。有些人因為條件不好而總抱怨。這和海倫比起來是多么微不足道!
這些日子,我常常深思:人應(yīng)該如何面對人生,人生價值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,給我們作出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們該走的路。
讀《海倫凱勒》有感5
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的、感人肺腑的故事。讀完,我深受感動。有這樣一句名言:不是你戰(zhàn)勝了生活,就是生活將你壓碎。讀完這本書后,我對這句話有了更進一步的理解。
海倫,雖是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)闹囟葰埣踩,但父母并沒有因此而遺棄她,而是細(xì)心地照料她。對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難!看不到絲毫的光明,有的只是無邊的黑暗,而聽到的將是永遠(yuǎn)寧靜!而她與常人不同,做出了她人生最艱難的選擇——讀書!在讀書過程中,你可知道,海倫從早晨6點開始,一直忙到午夜12點。老師沒有一點怨言,竭盡所能來幫助她,而海倫更是力求上進,奮發(fā)圖強。時間飛逝,海倫要上大學(xué)了,為了讓海倫更方便地學(xué)習(xí),沙麗文老師把所有的書都改成凸字版。3年過去了,她考上了哈佛大學(xué),拿著證書,第一次來到老師面前流出了辛酸的眼淚。讀到這兒,我被她這種堅強的毅志和奮發(fā)向上的精神所感動。我想:連海倫這么一個殘疾人都可以考得出如此優(yōu)異的'成績,上了哈佛大學(xué),那我們呢?每天對著光明,在優(yōu)美的環(huán)境中,為何不能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我想到就要做到,進入六年級,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了,同學(xué)們個個認(rèn)真了許多,我也該認(rèn)真起來了。課上聽課時,集中精力;課下做作業(yè),仔細(xì)認(rèn)真。每當(dāng)我的思想要開小差了,我就會想起海倫,想起她不畏艱難,埋頭苦讀的身影,她是激勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)的導(dǎo)航。每天做完作業(yè),我會抽空看課外書,掌握課外知識,以便豐富作文題材和開拓自己的視野。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟發(fā)嗎?不,不是的。我們這些健康人,更不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。不是你戰(zhàn)勝了生活,就是生活將你壓碎。海倫的故事是對這句話的最好詮釋。讓我們將這種堅強、不懈進取的精神融合在生活中,把對海倫的崇拜和景仰落實到行動中吧!
讀《海倫凱勒》有感6
星期五的時候,我們上了一節(jié)兒課叫《海倫·凱勒》。她是個雙目失明、雙耳失聰?shù)呐,雖然海倫再也看不見那有聲有色的世界,但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅強,也正正因這樣海倫才有了這天這樣的.成就。
其實,每個人心中都有一雙隱形的翅膀。當(dāng)我們遇到困難時,就要像海倫那樣堅強起來。困難不可怕,只要堅強起來便可克服,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
當(dāng)應(yīng)對挑戰(zhàn)時,要想海倫那樣站起來去勇敢挑戰(zhàn)。勇敢的翅膀讓我們不再害怕,不再恐懼。
當(dāng)別人幫忙了我們便要有一雙感激的翅膀。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》里寫道:“如果我有三天光明,首先我要長久的盯著我的老師——安妮·sh
讀《海倫凱勒》有感7
“她真堅強!”我讀完《海倫·凱勒》這篇感人的文章后,不禁從心中發(fā)出贊嘆。《海倫·凱勒》這一課,從堅強談起,就給我們做了很好的榜樣。當(dāng)你遇上一條堵上的路,你不應(yīng)該抱怨它堵住了去路,而應(yīng)該在尋一條路走出去;當(dāng)你從一扇窗戶中看到不好的景象時,你應(yīng)該立馬關(guān)閉那扇窗戶,而不是在那傷心,感嘆,應(yīng)該堅強著。文章開始就寫到海倫·凱勒她出生于美國,不過她很不幸,生了一場重病后,雙目失明,雙耳失聰,可誰會想到她那時是一個剛一歲半的兒童啊!
從此以后,海倫·凱勒與有聲有色的世界隔絕了,她對面的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。我為她難過。平時晚上停電時,即使有蠟燭照明,不過我覺得還是很暗,但是海倫·凱勒可是要在一絲光芒也沒有的世界里活一生。我為她傷心,因為她不能看到自己的親人,更不能說出自己的愿望和要求,也不能傾訴自己的煩惱。她變的.暴躁起來,脾氣越來越壞。但是在這時,家庭教師安妮·沙利文來到了她身邊。沙利文老師教她摸盲文,拼單詞。在一次路過水井房時,老師讓她將一只手放到水管口上。這時,一股清涼的水在海倫手上流過,沙利文老師在她的另一只手上拼寫“水”這個單詞。海倫猛然醒悟到原來水是這種清涼而又奇妙的東西啊!從此她心中充滿前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。她努力學(xué)習(xí),不分晝夜,像一塊干燥的海棉吮吸著知識的甘露。她10歲的時候,她的父母因為她非常想說話,于是請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。經(jīng)過很長一段時間,她和一般人說話沒什么兩樣。1900年,海倫考上了大學(xué)……
海倫·凱勒這種不屈不撓的精神,永遠(yuǎn)留在我的心中。有人遇到挫折,便不敢向前走了,便不再好好學(xué)習(xí),以為自己學(xué)不好。居里夫人說過:“學(xué)習(xí)要有恒心,尤其要有自信心,一個人連自己都不相信自己,那什么事都辦不成!彼裕覀冇龅嚼щy時,應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下海倫·凱勒這種不屈不撓的精神。
讀《海倫凱勒》有感8
這段時間,我讀了一本書,是關(guān)于海倫凱勒的。讀過之后,我受到很大啟發(fā)。
20世紀(jì),一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她,海倫凱勒,以為生活的強者,一個生活在黑暗里卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個醫(yī)生共度過88個春秋,卻熬了87年無光、無聲的歲月的弱小女子。
然而,奇跡誕生了。就是這樣一個被禁閉在盲啞聾的世界里的人,竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家慈善機構(gòu),真正造福于何她一樣有著不幸遭遇的人。
能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生,笑對坎坷,接受命運的挑戰(zhàn),承受挫折的考驗。她用一顆熾熱的心去擁抱這個世界,感受它的溫暖和美好。她以樂觀的態(tài)度面對人生,以驚人的毅力面對困難。終于,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽到了發(fā)自內(nèi)心的聲音。海倫凱勒身體的殘障,并沒有使他陷入痛苦。她說:“忘我就是快樂。我要把別人眼睛里看到的'光明當(dāng)作自己的太陽,把別人的耳朵聽到的聲音當(dāng)作我的樂曲!彪m然海倫凱勒身體上是不自由的,但海倫凱勒的心是自由的。她并不是沒有過怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望,才能夠像正常人一樣生活。
海倫凱勒這位20世紀(jì)的偉大女性,她以堅強不屈的意志、自強不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
讀《海倫凱勒》有感9
兒時的她是老天爺在跟她玩游戲,漸漸地她長大了,伴隨著思想的成熟,她意識到這是自己的厄運。雙目失明,雙耳失聰,對一個女孩來說是致命的打擊。她該怎么辦呢?起初的她絕望,憎恨過。然而在她的心中依然持有對生活的渴望。
在她父母、老師的鼓勵教導(dǎo)下,她變得堅強起來。她不分日夜地用手感覺觸摸字,只為挑戰(zhàn)挫折。日日夜夜,她的手指磨出了血,汗水,淚水交織在她的每個字中。她不曾說出一個“痛”字,在她的心中熊熊烈火早已將痛化為了烏有。
一種挑戰(zhàn)命運的信念在她心中油然而生。語言是人類交流的橋梁,而海倫一個無聲的天使,如何和我們進行交談的呢?倔強的她需要語言,她做到了。海倫每天與時間賽跑,與命運決戰(zhàn),更是在超越自己。在老師耐心的指教下,她努力地想發(fā)出聲音。
可氣的'是,她的喉嚨好象被掐住一樣,一個字也說不出來,有時,她急得眼淚都流出來了。她堅持,堅持。相信一定能說出話,她似乎忘記了時間,不停地在發(fā)出各種怪音字,甚至嘴唇都干白了也不放棄。經(jīng)過她的不懈努力,她的語言精確,動聽。
她又一次挑戰(zhàn)成功,命運的阻擋,在她的眼中只會讓她變得更自信。海倫一個如此堅強,艱苦奮斗的女孩,是我們難以想象的。她感謝挫折帶給她的磨難,是我們常人難以承受的。她的精神和寬廣的胸懷,讓我對“困難”這個詞有了新的詮釋。
讀《海倫凱勒》有感10
文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想,比花開的還美得情感,比星閃的還亮的智慧,而書就是文學(xué)的支柱。書就像一頁小舟,載著我們在知識的海洋里航行;書就像一付良藥,陶冶著我們的情操。書就是人類進步的階梯,只有大量的閱讀,才能讓我們不斷進步。
《假如給我三天光明》就是我的最愛之一,這是一本自傳,作家海倫·凱勒講述自己的生活經(jīng)歷。
書里講的`是:海倫·凱勒在她19個月大的時候,一場大病奪走了她的視力與聽力,是她對生活充滿了迷茫與彷徨。八歲時家人替她請了一位家庭教師-——沙利文小姐,在沙利文小姐的幫助下,海倫·凱勒重新燃起了生活的熱情,她刻苦學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)知識……先后進入萊特。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并最終考入了哈佛大學(xué),開始嘗試寫作,一步步走上了人身的輝煌。
我的感受是,考上哈佛大學(xué),這對一個盲聾人是多么的不易啊,這是一個奇跡,當(dāng)然奇跡離不開沙利文小姐的幫助,也離不開海倫·凱勒的不懈努力和付出。我能感受到她遇到的困難,遇到挫折那絕不放棄的決心,我要向她學(xué)習(xí)。
我喜歡這本書,還有一個理由是她對景物的描寫都十分的細(xì)致、真實、淋漓盡致。我能感受到她一定讀過不少書,不然不可能有如此精致的文筆。這本書有許多正能量,值得我們?nèi)ヌ剿、去學(xué)習(xí)。
讀《海倫凱勒》有感11
我拉開櫥窗,再一次抽出語文書,翻到第ba課——《海倫凱勒》。再一次細(xì)細(xì)品讀她的傳奇經(jīng)歷。
這篇課文講了海倫凱勒在生了一種重病后,雙目失明,雙耳失聰,但是卻沒有向命運低頭,她努力學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,并被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
當(dāng)我讀到“她拼命摸讀盲文,不停地寫單詞和句子。她是這樣如饑似渴,以至小小的手指都摸出了血。”時,我震撼了。她是個殘疾人,但是卻擁有健康人都沒有的不屈不撓,就算她的手指在滴血,她也是堅持學(xué)習(xí),想到這兒我就十分慚愧,我的學(xué)習(xí)環(huán)境比她好多了,有先進的儀器、整潔的書桌,最重要的我是個健健康康的人,可是我是怎么對待學(xué)習(xí)的`呢?面對學(xué)習(xí),我一點都沒興趣,總是等到電視放完了,課外書看完了,才不情不愿地拿起書本,但是沒寫上幾個字又下樓玩去了。看來,我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),過去的時光,還真是浪費在玩上了呢。
當(dāng)我讀到“海倫回到家里,大聲地喊道:“爸爸,媽媽,我回來了!”時,我不禁流下了淚水,我又仿佛看到海倫一家幸福地?fù)肀г谝黄,這是一副多溫馨的畫面啊,我的臉上掛滿了笑意,我也好像對海倫說“我真替你高興,你以往的努力沒有白費,相信這一刻就是你最想要的回報吧。”想到這兒,我不由得嘆了口氣,真是太可惜了,如果能跟她見上一面多好啊,心中充滿了惋惜。
合上書本,我的腦海中依然存留著書中的畫面,而海倫將會在我心中永遠(yuǎn)不變。
讀《海倫凱勒》有感12
海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫自己的'名字,學(xué)會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命默讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣,海倫學(xué)會了閱讀書寫和算數(shù),學(xué)會了用手指“說話”。
知識打開了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心。她有時在園中漫步,有時和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著這個世界!拔页38惺艿揭魂囄L(fēng)吹過,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,圓中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來!彼眠@樣動人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,每個人在成功的道路上,都付出了許多汗水和心血,一次次滑落,跌倒,又重新爬起來,再向上攀登,把“小草”澆灌成“大樹”,頑石一點點被滴穿,這不是輕而易舉的事,往往會遇到許多挫折,我們要不退縮,不屈服,不低頭,知難而進,沿著崎嶇山路勇敢的攀登,不懈的努力,那頂峰的無限風(fēng)光在向我們這招手!作文
讀《海倫凱勒》有感13
大家都高高興興的退休吧。它跳上我的腿,用爪子撓我的胳肘彎兒。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的!我的媽媽長得高高的,不胖也不瘦。在橋后,是一座新建的幾十層高,外觀裝飾非,F(xiàn)代的紫荊山百貨大樓。
這個學(xué)期,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。書中的主人公海倫凱勒給我留下了深刻的印象,他的敢于拼搏的精神和無私奉獻的精神更是激勵著我!海倫凱勒在她出生19個月的時候因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的.意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。海倫是一個非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受……海倫自幼就有一個偉大的愿望,那就是要建立一個盲人基金會?既〈髮W(xué)后,她就一直在為創(chuàng)建基金會奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨身子女的缺點:怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒傳》,我完全進入了她的世界,這個世界給我的是無比的震撼。我,不,不止是我一個人,是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無私奉獻、助人為樂的精神!
讀《海倫凱勒》有感14
前幾天我學(xué)了一篇名叫《海倫·凱勒》的文章,主要講的是在海倫一歲半的時候,一場災(zāi)難降臨了,她永遠(yuǎn)也看不見,聽不見了,在沙利文和薩勒老師的幫助下拾回信心,取得了成功,她決定為更多和自己一樣不幸的人服務(wù),她這種精神永遠(yuǎn)留在人們心中。
我看了之后心中佩服不已,海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然一優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德利克1夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我真想對海倫·凱勒說:“海倫·凱勒,你是不屈不撓、熱愛生活、甘于奉獻、堅持不懈的代表,你的故事永遠(yuǎn)流傳,你永遠(yuǎn)活在人們心中!”
我想到了張海迪,她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學(xué)校,童年起就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的`青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。后來她終于堅強的意志力取得了成功。如果她不熱愛生活、不屈不撓、甘于奉獻、堅持不懈她會成功嗎?
由此我想到了一次我的經(jīng)歷:開學(xué)后我參加了學(xué)校的三跳踢毽專業(yè)隊,訓(xùn)練艱苦枯燥。有一次,我去訓(xùn)練,很賣力地練習(xí)著,努力著,可是在測試時我才踢了68個,而且腳又酸又痛,這個成績對我來說簡直就是一個晴天霹靂,我想放棄了,我?guī)状蜗肴ジ嬖V老師我不參加了,當(dāng)我又一次準(zhǔn)備去告訴老師時,我想到了海倫·凱勒,面對她我這點挫折又算得了什么呢?她面對挫折不屈不撓,她熱愛生活、甘于奉獻、堅持不懈的品質(zhì)使她最終取得了成功,我不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?向她一樣面對挫折不屈不撓,以熱愛生活、甘于奉獻、堅持不懈的品質(zhì)取得了成功嗎?后來經(jīng)過我的不懈努力,我終于能在一分鐘內(nèi)達(dá)到腳不出課桌大小的圈、斷的次數(shù)在3次以內(nèi)、平均個數(shù)每次在95個以上了。
我們要銘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要不屈不撓、熱愛生活、甘于奉獻、堅持不懈,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
讀《海倫凱勒》有感15
用堅強和愛心感動世界的女性非海倫凱勒莫屬了,今天我心血來潮,讀了名著海倫凱勒傳,我深受啟發(fā)!
海倫 凱勒在她出生19各月的時候因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的.打擊,可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受……
海倫凱勒曾說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理:人的一生應(yīng)該勤勤懇懇,永不懈怠。我們要將全部的精力,畢生的精力都投入到學(xué)業(yè)中,這樣,才不會虛度此生!
【讀《海倫凱勒》有感】相關(guān)文章:
讀海倫凱勒有感04-23
讀《海倫凱勒》有感01-08
讀海倫凱勒傳有感11-01
讀海倫凱勒傳心得05-15
讀海倫凱勒有感15篇03-08
讀《海倫凱勒》有感15篇01-24
讀《海倫凱勒》有感(15篇)02-06
讀《海倫凱勒》有感(通用14篇)06-01
讀《海倫凱勒》有感合集15篇05-01
讀《海倫凱勒》有感集合15篇05-01