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《三國演義》讀書心得

時(shí)間:2023-08-26 09:24:59 讀后感范文 我要投稿

(精選)《三國演義》讀書心得12篇

  有了一些收獲以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的《三國演義》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)《三國演義》讀書心得12篇

  《三國演義》讀書心得 篇1

  《三國演義》是我國古代四大名著之一的小說。它是由明朝時(shí)代的羅貫中寫的。身為我國的四大名著之一,自然故事里的情節(jié)也是曲折動人,跌宕起伏。

  就拿三英戰(zhàn)呂布這個(gè)故事來說一說吧!這篇故事主要講劉備,關(guān)羽,張飛這對結(jié)拜兄弟騎著馬與董卓的義子——呂布大戰(zhàn)了三百回合。漸漸呂布招架不住了,虛刺一槍后,便騎著赤兔,拿著方天畫戟,狼狽的逃回了營中。對于這篇故事,我對呂布的英勇非常贊賞,也很厲害,但呂布的武力使他非常自大,自認(rèn)為沒有人能夠擋住他那致命的一擊,哪怕是上萬人也不足以擋住他前進(jìn)的步伐,從而導(dǎo)致他的魯莽,從而導(dǎo)致他的魯莽給他鋪了一條險(xiǎn)些丟掉命的道路。呂布的.計(jì)劃不周全,劉備,關(guān)羽,張飛的出現(xiàn)使他的計(jì)劃亂了套,說白了,還是有勇無謀,光有力量,沒有腦子的一個(gè)人。

  再者說劉備關(guān)羽,張飛他們用了老子腦子,決定好了計(jì)策,不慌不忙的進(jìn)行著,這讓呂布成功進(jìn)了套。所以要少用蠻力,多用腦子。

  與呂布相比,關(guān)羽就顯得沉著多了。有一次他被毒箭射中,然后找華佗神醫(yī)來刮骨療毒。關(guān)羽的冷靜、沉著和有勇有謀,都讓我非常稱贊。他不像呂布那樣的自大,他都要好好思考一番,再作行動,而呂布是不動腦子,。便去戰(zhàn)斗了,不動腦子武力值再高也沒有用,用智慧便可以做到以小博大。

  劉備、曹操、孫權(quán)哪一個(gè)不是從一個(gè)無名小卒做到了開國皇帝的,就他們一點(diǎn)兵馬,能夠抵擋十萬、百萬大軍嗎?都是靠智慧!

  《三國演義》告訴了我,活用智慧,便可以做到螞蟻吃死象的道理。

  《三國演義》讀書心得 篇2

  《三國演義》是我國四大古典名著之一,里面一個(gè)個(gè)娓娓動聽的故事,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述的淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場面描繪的更是栩栩如生活靈活現(xiàn),使我過目不忘,即使拋開了書,它們也深深印入我心,讓我浮想聯(lián)翩。

  什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將’的關(guān)羽,以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛,“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀,”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周瑜,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串扣人心懸的故事。看過之余,掩卷沉思,“草船借鑒中神機(jī)妙算的諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭。當(dāng)時(shí)的周瑜看來是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素,“瞞”過了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周瑜刮目相看。試想諸葛亮不講究“策略”能行嗎?

  細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意勞逸結(jié)合,讓大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。

  生活也是如此,有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要花將近二十分鐘的時(shí)間。我想出了一條妙計(jì):在燒水的同時(shí)把杯子洗好,分放好茶葉,等水燒開,其余兩項(xiàng)工作已完成。這樣一來我不僅節(jié)約了時(shí)間做其他的事情,還讓客人在短時(shí)間內(nèi)感受到全人的熱情。

  做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻就像猴子一樣越過,輪到我了,我額頭直冒冷汗,但卻的內(nèi)心使我的動作變得縮手縮腳,最后落個(gè)“嘴啃泥”的下場。體育老師了解了我的.心思,又耐心的給我講跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我大膽的又重試了一下,終于成功了,唉,沒膽量真是不行啊。

  是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,但是沒有三國演義中的諸葛亮那樣的淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,做個(gè)有“膽”有"識"的世紀(jì)少年吧!

  《三國演義》讀書心得 篇3

  《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始,以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。

  1、[過五關(guān),斬六將]關(guān)羽打聽到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽的.王植以及曹操的大將蔡陽。

  上面這一則故事寫出了關(guān)羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。

  2、[黃蓋巧使苦肉計(jì)]曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜,結(jié)果,黃蓋使用苦肉計(jì),讓曹操83萬大軍,全軍覆沒。

  上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個(gè)人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來打退曹操,這個(gè)故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚兒,讓自己的身體受傷了,其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習(xí),做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會越走越窄的。

  上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過閱讀《三國演義》,我相信只要經(jīng)過我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好過程中的每一段路,相信成功一定會不遠(yuǎn)的,最后通過不斷的努力和追求,你的人生永遠(yuǎn)會被一片爛燦的陽光所照亮。

  《三國演義》讀書心得 篇4

  提起《三國演義》,可以說是無人不知,無人不曉。書中那心腸太好的劉備,紅臉的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮等,都給我們留下了深刻的.印象。

  書中對人物的描寫可以說是世界頂級,如,作者這樣描寫關(guān)羽:身高九尺,須長二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗。這里把關(guān)羽寫的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。而且人們說這是七分實(shí)事,三分虛構(gòu),曹操奸雄,其實(shí)也不像;而諸葛亮也沒有書中寫的那樣神。作者羅貫中只不過是更偏向于蜀國罷了,所以書中寫蜀國的多較多。

  書中更好的一點(diǎn)是可以用真實(shí)例子來體現(xiàn)出任務(wù)的性格特點(diǎn),讀起來別有一番風(fēng)味,書中都沒有準(zhǔn)確寫出張飛的性格特點(diǎn),但在長板橋之戰(zhàn)中,可以知道張飛英勇善戰(zhàn),是值得學(xué)習(xí)的。

  在這本書中,作者以蜀漢興亡為主線,恰當(dāng)?shù)膶懗隽水?dāng)時(shí)軍事、政治、外交斗爭,而且書中也以描寫人物為中心,寫出了戰(zhàn)爭的各個(gè)方面,如,官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)為主要核心的戰(zhàn)爭,也就為他成為四大名著打下基礎(chǔ)。

  在書中我學(xué)到了不少寫作方法:1、故事發(fā)展要吸引人,讓讀者繼續(xù)往下讀。2、對人物描寫要具體、準(zhǔn)確。3、要寫真人真事(一般情況下),不要讓讀者一讀,就知道是虛構(gòu)的!

  書中很多地方也值得你學(xué)習(xí),如果沒看過,那就趕快翻開看看吧。

  《三國演義》讀書心得 篇5

  “人中關(guān)羽,馬中赤兔!边@描述的是一個(gè)忠將——?jiǎng)涞牡艿荜P(guān)云長。

  關(guān)羽這一人物是羅中最用力刻畫的武將之一,《三國演義》中塑造的曹操——“奸絕”,諸葛亮——“智絕”,那么關(guān)羽就是“義絕”。

  在故事中,關(guān)羽在劉備兵敗投奔袁紹之時(shí),關(guān)羽孤身一人為保護(hù)兩位皇嫂,不得已投降,但對曹操有言在先:

  第一,我和皇叔誓保大漢江山,如今我只降漢獻(xiàn)帝,不投降曹操;

  第二,要按照皇叔的俸祿發(fā)給我的兩個(gè)嫂嫂,閑雜人等不能到其門口;

  第三,一旦我知道了劉皇叔的去向,不論千里萬里,我都去投奔他。

  關(guān)羽的'衣服破了,怎樣也無法補(bǔ)救那個(gè)大洞,曹操見了,送了關(guān)羽一件新的,但他也只把它穿在里面。

  在關(guān)羽的眼中,投降是可以變通的,但惟獨(dú)他對漢朝之忠,對劉備之義,是永遠(yuǎn)不可更改的。關(guān)羽之義絕不是一般的義氣,而是披肝瀝膽、義無反顧,他的義比泰山還重,比生命還珍貴,禁得住人間的種種考驗(yàn)。

  當(dāng)然,我們要用現(xiàn)代的觀點(diǎn)去理解、體會這個(gè)人物,“取其精華,去其糟粕”。我們的忠,是忠于師長、忠于工作;我們的義,是守道義、講信譽(yù);我們的勇,是勇敢地面對挫折、敢于見義勇為;我們的氣,是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這,就是我通過這個(gè)人物領(lǐng)會的最大感想。

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  《三國演義》讀書心得 篇6

  在寒假中,我讀了《三國演義》這一本書,使我受益匪淺。

  中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它描述了約有200個(gè)栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。《三國演義》,它在我心中好像是訴說了一個(gè)個(gè)傳奇生動的故事,如桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),火燒連營,草船借箭,煮酒論英雄……。我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!薄暮x。它不僅僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:納賢的劉備,忠厚的魯肅,足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的`張飛,氣量狹隘的周瑜,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

  我讀了《三國演義》后,給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽很了不起,他身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌十分威武、雄偉。很講義氣。曾過五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個(gè)“手術(shù)”會使“病人”十分痛苦,可是,他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

  看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作本事十分好,作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不一樣的體驗(yàn),真不愧是四大名著之。

  《三國演義》讀書心得 篇7

  這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書,以前我也曾讀過這本書,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時(shí)還隨著文中的人物一起悲歡!

  這本書中的人物性格鮮明,劉備謙虛大度,諸葛亮足智多謀,關(guān)羽忠義,張飛正氣凜然。其中我最喜歡的`是諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\,神機(jī)妙算,不論敵人出什么招數(shù),他總能想好對策,為主公出謀劃策。而且他能言善辯,文中就有例子,例如:第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”,他以一個(gè)人一張嘴,打敗了一群人,讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”,讓南王佩服得五體投地,從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計(jì)”,堪稱諸葛亮在軍事行動中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡,例如:趙云、周瑜、姜維、呂布。

  從文中人物的事跡中,我深深地體會到,在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;做事情應(yīng)像諸葛亮全面考慮,做到心中有數(shù),不要像馬謖那樣不切實(shí)際,只會紙上談兵;在正義方面要向張飛那樣有膽量,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。

  感謝學(xué)校的親子共讀書這個(gè)活動,讓我和父母一起回顧了歷史,再次重現(xiàn)了那驚心動魄的場面!

  《三國演義》讀書心得 篇8

  暑假里我讀了《三國演義》這本名著,知道了許多故事,讓我深受體會的還是《三國演義》里的《草船借箭》!恫荽杓肥且粋(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算。

  《草船借箭》講的是周瑜妒忌諸葛亮,想方設(shè)法置諸葛亮于死地,于是,他以軍中缺箭的為理由,讓諸葛亮十日造好10萬支箭,周瑜還故意把造箭用的`材料不給他準(zhǔn)備齊全,大家想想,如果我們都造箭,十日也造不完10萬支箭,這下諸葛亮想出了一個(gè)妙計(jì)胸有成竹的說:“只要三天”。還當(dāng)面立下軍令證,這讓周瑜特別高興。并在第三天趁大霧天用草船向曹操“借”了10萬支箭,挫敗了周瑜。

  諸葛亮之所以成功“借”到箭,這第一“算”是算到第三天早晨有霧,第二“算”是算到魯肅不會把計(jì)謀告訴周瑜,會私自把快船和軍事給自己,第三“算”是算到曹操不敢派兵出來。

  《草船借箭》展現(xiàn)了諸葛亮神機(jī)妙算和足智多謀,讓妒忌的周瑜自愧不如。這個(gè)故事告訴我們,思考事情要依據(jù)事實(shí),不可空想,要用縝密的思維去推算,而不是單憑感覺去推算。

  《三國演義》讀書心得 篇9

  相信大家都認(rèn)識諸葛亮吧,他是一個(gè)足智多謀、神機(jī)妙算的人,在《三國演義》這本書中,他是為劉備出謀劃策的軍師。他料事如神,在每回故事中都起著相當(dāng)重要的作用。我相信大家都迫不及待了吧,F(xiàn)在,我們便可以懷著神圣而崇高的心情翻開這本歷史悠遠(yuǎn)的書了。

  剛翻開書,便看見開頭那神圣的名言:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……這也肯定了我看這本書的心態(tài)。《三國演義》是一部斷代的'歷史小說。作者羅貫中以自己機(jī)智的思想,把每個(gè)人物都刻畫得栩栩如生,容許更多夸張、虛構(gòu)、無中生有,化不可能為可能,幾乎可以說是使作者得到解放,從必然王國走到自由王國。

  大家肯定還記得《草船借箭》的故事吧。對,這就是《三國演義》中第四十六回“用奇謀孔明借箭,獻(xiàn)秘計(jì)黃蓋受刑”。

  周瑜欲害諸葛亮,故意讓諸葛亮在三日內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮算定三日后有大霧,乘草船帶魯肅前去曹營水寨,曹操下令放箭,十萬支箭全部射在了草船上。黃蓋為了周瑜火攻之計(jì)成功,決定用苦肉計(jì)騙過曹營細(xì)作,然后前去詐降。

  這一回我看了有好多次,可每次看都有不同的感覺,每次看都記憶猶新,每次看都有不同的感受,使我感受深刻:周瑜是那樣的小心眼,是那樣嫉妒諸葛亮;而諸葛亮卻那樣的鎮(zhèn)定自若,神機(jī)妙算,面對周瑜的刁難,他只是機(jī)智的面對,連魯肅也不得不佩服諸葛亮的才干和正直。這也正是我喜歡諸葛亮的原因,這也正是我以諸葛亮為榜樣的原因,了解了諸葛亮,也使我真正體會到“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話深刻的含義。

  在赤壁決戰(zhàn)中,曹操在有利形勢下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長,巧用火攻,終以弱勝強(qiáng)。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。

  這一幕幕驚天地、泣鬼神的畫面,使我感受深刻,三個(gè)國家的戰(zhàn)爭,各隊(duì)軍馬奮力抗戰(zhàn),排山倒海,勢不可當(dāng)。

  這是一個(gè)英雄輩出、驚心動魄的世界,這是一個(gè)從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云,看完這本書,我感受深刻,并想告訴還沒有看這本書的人,請你一定要一絲不茍的去看,故事中的情節(jié)連綿起伏,并用心去細(xì)細(xì)品味。

  《三國演義》讀書心得 篇10

  這個(gè)學(xué)期,我利用課余時(shí)間讀完了《三國演義》這部中國古典名著。書中主要講述魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的爭斗,最后三國歸魏,從此天下太平的故事。

  書中一個(gè)個(gè)傳奇的故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛……深深地印在我的腦海中。我還明白了“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨……”的含義。其中最令我感動的是“關(guān)羽刮骨療毒”的故事。

  關(guān)羽真勇敢!攻打樊城時(shí),關(guān)羽被毒箭射中右臂,毒已滲入骨頭。將士們找來名醫(yī)華佗給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療!标P(guān)羽笑著說:“不用捆!比A佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的.毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:“我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。

  華佗先生,你真是呀!”用尖刀刮骨頭一定疼痛難忍,而且當(dāng)時(shí)沒有麻醉的藥,可關(guān)羽居然還能一邊喝酒,一邊下棋,這是常人所做不到的,難怪連神醫(yī)華佗都贊嘆道:“我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃也!毕胂胱约,平時(shí)碰到一點(diǎn)困難挫折就畏縮,甚至痛哭流淚。有一次,我不小心被一塊玻璃割破了手指,鮮血頓時(shí)流了出來。雖然血沒關(guān)羽流的多,但恐懼加上疼痛,我嘩嘩大哭,眼淚和鼻涕流了一臉,鄰居的小朋友們都笑我。現(xiàn)在回想起來,我只是傷了一點(diǎn)點(diǎn)皮肉就嚎啕大哭,以后怎么面對學(xué)習(xí)和生活上的困難與挫折呢?再說和關(guān)羽刮骨療毒相比,我這點(diǎn)皮肉之苦又算得了什么?

  讀完了《三國演義》,書中的精彩動人的故事和英雄人物的事跡讓我大開眼界,我不僅懂得了許多歷史知識,同時(shí)還學(xué)到了一些描寫人物的方法,真是受益匪淺!

  《三國演義》讀書心得 篇11

  羅貫中著的《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

  黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,可是董卓最終也被呂布所殺。

  群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自我的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。

  再之后的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說了,最主要的我想談?wù)勛晕覍θ龂萘x的一些認(rèn)識和看法。

  在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,可是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的`基礎(chǔ),之后晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他期望在左右的人不要研究出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。之后,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力,曹魏集中了很多人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門下的人很多,構(gòu)成猛將如云,謀臣如雨的盛況.并且對于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,以往替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個(gè)人就能夠了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅僅對他不處罪,還照樣任用他。

  曹操的成功不僅僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。

  《三國演義》讀書心得 篇12

  今年寒假,我讀了《三國演義》(少兒版)這本書,這本書的作者是羅貫中;羅貫中描寫的三國具有很高的文學(xué)成就,成為中國四大名著之一。書中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,經(jīng)常寥寥數(shù)語就令人物在讀者面前鮮活起來,對于事情的發(fā)展,更是有條不紊,娓娓道來。

  《三國演義》是以《三國志》改編而來,描寫了劉備、孫權(quán)、曹操三分魏蜀吳的故事。《三國演義》中有眾多英雄:劉備胸懷大志,對兄弟肝膽相照。關(guān)羽英勇善戰(zhàn),對兄長肝腦涂地。諸葛亮知識淵博,才高八斗,上知天文下知地理……

  在所有英雄人物中,我最喜歡、最敬佩的`人是諸葛亮。諸葛亮原來隱居在臥龍崗,所以也稱臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀、神機(jī)妙算,是不可多得的人才,曾三顧茅廬用真心打動了諸葛亮。最后,諸葛亮當(dāng)上了劉備手下的謀士。第一次出戰(zhàn),關(guān)羽和張飛懷疑諸葛亮的能力,不聽從調(diào)遣。因?yàn)橹T葛亮拿到了劉備的“令箭”,所以二人不得不執(zhí)行命令。劉備、趙云假裝戰(zhàn)敗,將曹軍領(lǐng)進(jìn)蘆葦蕩中,借著風(fēng)勢,火燒曹軍。與此同時(shí),關(guān)羽和張飛火燒曹軍糧草,幾對人馬前后夾擊,令曹軍狼狽不堪,倉皇逃跑。就這樣,劉備帶領(lǐng)的人馬憑借著諸葛亮完美的計(jì)謀,以少勝多戰(zhàn)勝了曹軍。我看到此處感嘆不已,諸葛亮不愧是一位出色的謀士。

  我讀完《三國演義》之后,感慨萬分,心情久久不能平息……

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