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《草筐里的秘密》讀后感范文
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《草筐里的秘密》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
《草筐里的秘密》讀后感范文1
《草筐里的秘密》這本書講了很多的小故事，有難以忘懷的，也是有感人至深的。在其中令我非常難以忘懷的是由安武林寫的與書同名的的小故事《草筐里的秘密》。
這個故事關鍵講了創(chuàng)作者兒時體質虛弱，可是每每到周末的情況下，創(chuàng)作者都是會提著一個草筐，興高采烈地去打豬草，仿佛很努力的模樣�？吹竭@我禁不住十分好奇心。體質虛弱為什么還會繼續(xù)興高采烈地去打豬草呢?我繼續(xù)往下讀，原先創(chuàng)作者趁成年人不留意時就往草筐里悄悄塞一本書，一溜小跑步去打豬草。創(chuàng)作者每一次念書都是會去青龍河的小河邊，那邊新鮮空氣，樹翠綠，草青青，自然環(huán)境十分唯美。每一次出來打豬草小弟一直比哥哥打的多，之后創(chuàng)作者發(fā)覺原先小弟一直把豬菜緩緩地散掉。創(chuàng)作者告發(fā)后，爸爸卻覺得小弟小他的作法是聰慧的，有出息的。這就是創(chuàng)作者的兒時。
看完后我感嘆很深，在我的眼里好像發(fā)生一個男孩兒開心地去打豬草，快樂地念書，無可奈何的被訓。我們都不用干農事，不用悄悄的念書。大家有很多的時間讀各種各樣不一樣類型的書。大家應當像創(chuàng)作者一樣喜愛念書，掌握學習培訓機遇，不能虛度青春。書能使大家增長知識，開闊眼界。文學家安武林說落伍文能夠爽身，美文美句能夠美心。真正的文本是歲月與人生道路的詮釋，雅致地偏向詩和遠方。值得一提的是，我都被創(chuàng)作者所勾勒的美麗景色和兒時的天真所觸動。
每一個人都是有非常值得自身追憶，非常值得愛惜的`快樂時光。針對大家而言最非常值得記牢的便是兒時，每一個人的兒時全是五彩繽紛的。童年是多么的幸福，如同一位知名人士說的"兒時如同一首歌，是性命的開場曲，但那一份幸福轉眼即逝，帶來大家的僅僅一段美好記憶。我也不知道是否任何人都念舊，可是我眼中，復古是一種自身鞭笞，自身湊合。
《草筐里的秘密》這本書還講了其他許多真正而又讓人感動的故事，令我獲益匪淺。我之后有時間便會多讀一些那樣的書來豐富自己。
《草筐里的秘密》讀后感范文2
《草筐里的秘密》這本書講了許多的故事，有令人難忘的，也有令人感動的。其中令我最難忘的是由安武林寫的與書同名的故事《草筐里的秘密》。
這個故事主要講了作者小時候體弱多病，但是每當?shù)搅诵瞧谔斓臅r候，作者都會挎著一個草筐，興高采烈地去打豬草，好像很勤奮的樣子。讀到這我不禁十分好奇。體弱多病為何還會興高采烈地去打豬草呢？我繼續(xù)往下讀，原來作者趁大人不注意時就往草筐里偷偷塞一本書，一溜小跑去打豬草。作者每次讀書都會去青龍河的河邊，那里空氣清新，樹碧綠，草青青，環(huán)境十分優(yōu)美。每次出去打豬草弟弟總是比哥哥打的多，后來作者發(fā)現(xiàn)原來弟弟總是把豬草徐徐地散開。作者揭發(fā)后，父親卻認為弟弟小他的做法是聰明的，有出息的。這就是作者的童年。
讀完后我感慨很深，在我的眼中仿佛出現(xiàn)一個小男孩開心地去打豬草，快樂地讀書，無奈的被訓�，F(xiàn)在的我們不需要干農活，不需要偷偷的讀書。我們有許多的時間讀各種不同種類的書。我們應該像作者一樣熱愛讀書，把握學習機會，不可以虛度光陰。讀書可以使我們增長知識，開闊視野。作家安武林說過時文可以爽身，美文可以美心。真實的文字是歲月與人生的注腳，優(yōu)雅地指向詩與遠方。不僅如此，我還被作者所描繪的美麗景色和童年的純真所打動。
每一個人都有值得自己回憶，值得珍惜的美好時光。對于我們來說最值得記住的`就是童年，每個人的童年都是絢麗多彩的。童年是多么美好，正如一位名人說的"童年就像一首歌，是生命的開篇曲，但那份美好稍縱即逝，帶給我們的只是一段美好回憶。我不知道是不是所有人都戀舊，但是我眼里，懷舊是一種自我鞭撻，自我勉強。
《草筐里的秘密》這本書還講了其它許許多多真實而又令人感動的故事，令我受益匪淺。我以后有時間就會多讀一些這樣的書來充實自已。
《草筐里的秘密》讀后感范文3
“真實的文字是歲月與人生的注腳，優(yōu)雅地指向詩與遠方。”好喜歡書末的這句名人名言，不由得使我翻開了《草筐里的秘密》這本書。
《草筐里的秘密》就是把優(yōu)秀的散文搜集起來，整理、分類，就成了一本好書。它一共有六個章節(jié)，160篇文章，篇篇都是精選�！稌璧幕馉t》《草筐里的秘密》……訴說了童年的快樂時光；《書是我的“盾牌”》《父親的書房》……寫出了作者對讀書的熱愛；《老師窗前的燈光》《笱老師》……讓我們知道了老師的偉大。
這本書中，我最喜歡的文章就數(shù)《會唱歌的火爐》了。火爐會唱歌？是不是很神奇？不用說內容了，單看題目就夠吸引人的`。當然，內容更精彩。
神奇的北極光、有人性的貓、五花山的秋景，這些都給作者帶來遐想，引領他去探究。冬天的火爐需要從森林中拉取柴火，夏天去野地里采野菜，秋天跟隨父母到美麗的花山下起土豆，春天可以到五顏六色的花海中去撲美麗的蝴蝶。大自然仿佛一個巨大的游樂場，作者流連期間，盡情玩耍，趣味無窮。
人們總是用“寶貴”、“美好”來形容童年，我認為也是這樣。
我也特別喜歡親近大自然。奶奶之前在馬鹿溝村居住，那是個山清水秀的好地方，我的童年時光大半就是在那里渡過的，那里有我太多的記憶，美好、幸福、自由、無憂……房前有菜園，屋后有果園。那里種滿了水果蔬菜。從我會走路起，就喜歡到那里玩。春天，我在菜園中追著蝴蝶，看著螞蟻；夏天，我觀察著菜園里的菜，看他們生長、開花、結果；秋天，我吃著菜園里豐收的蔬菜；冬天，我又在白雪皚皚的菜園里堆雪人。這片菜園在我的童年里留下了所有美好的回憶。
美文可以潤心，在一篇篇美文中，我與作者心靈上的溝通，使我更加熱愛上了讀書。
《草筐里的秘密》讀后感范文4
“真正的文本是歲月與人生道路的詮釋，雅致地偏向詩和遠方�！蔽液芟矚g書末的這句話名言名句，不由自主使我打開了《草筐里的秘密》這本書。
《草筐里的秘密》便是把出色的短文收集起來，梳理、歸類，就變成一本好書。它一共有六個章節(jié)目錄，160一篇文章，篇篇全是優(yōu)選�！稌璧幕馉t》《草筐里的秘密》……述說了兒時的美好時光;《書是我的“盾牌”》《父親的書房》……寫下了創(chuàng)作者對念書的喜愛;《老師窗前的燈光》《笱老師》……使我們知道教師的杰出。
這本書中，我最喜歡的文章內容就數(shù)《會唱歌的火爐》了。爐子會歌唱?是否很奇妙?別說內容了，單看題型就夠吸引人的。自然，內容更精彩紛呈。
奇妙的北極光、有人的.本性的貓、五花山的秋色，這種都給創(chuàng)作者產生遐思，推動他去研究。冬季的爐子必須從山林中拉取木柴，夏季去荒地里采山野菜，秋季追隨爸爸媽媽到漂亮的花山腳下起馬鈴薯，春季能夠到五顏六色花海中來撲美麗的蝴蝶。自然界好像一個極大的兒童游樂場，創(chuàng)作者留戀期內，暢快玩樂，饑己。
大家一直用“珍貴”、“幸�！眮砻枋鰞簳r，我覺得也是那樣。
因為我尤其喜愛親近大自然。姥姥以前在馬鹿溝村定居，那就是個風景秀麗的好去處，我的童年時光一大半便是在那里度過的，那邊有我過多的記憶力，幸福、幸�？鞓�、隨意、安心……屋前有菜園子，屋旁有種植園。那邊種滿了蔬菜水果。從我能行走起，就愛到那邊玩。春季，我還在菜園子中追著彩蝶，看見小螞蟻;夏季，我觀查著菜園子里的菜，看她們生長發(fā)育、盛開、結果;秋季，我吃著菜園子里大豐收的蔬菜水果;冬季，我又在皚皚白雪的菜園子里打雪仗。這片菜園子在我的童年生活里留有了全部難忘的回憶。
美文美句能夠潤心，在一篇篇美文美句中，我和創(chuàng)作者內心上的溝通交流，使我更為喜愛到了念書。
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