《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得匯編15篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得1
這個(gè)暑假，我看了許多課外書(shū)，唯一有一本書(shū)給我的感受特別深，它的姓名叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒，因?yàn)橐淮我馔獗皇震B(yǎng)的.故事。她瘦骨嶙峋、一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉斑點(diǎn)，父母雙亡，剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)分，簡(jiǎn)直一切人都不喜歡她，可是后來(lái)身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗哂邢嗤S多人都沒(méi)有的東西——愿望力。自從她來(lái)到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊往后，就給這兒一切的景點(diǎn)都起了美麗的姓名，如：亮光的小湖;白色的歡喜之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說(shuō)話，也勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，這便是她的魅力地點(diǎn)。盡管她會(huì)時(shí)不時(shí)地犯一些小過(guò)錯(cuò)，可是，就像她自己所說(shuō)的那樣：“犯過(guò)的過(guò)錯(cuò)，我肯定不會(huì)再犯第二遍。”她是那么的心愛(ài)，她曾向那些沒(méi)有愿望力的人驚呼：“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”上學(xué)往后，源于一次小對(duì)立，讓她下決計(jì)要超越那位嘲笑她的同學(xué)，卻因而為關(guān)鍵，使他倆雙雙考入了安妮一貫愿望的校園——女王校園，而她倆也成為了無(wú)話不談的好朋友。
她的到來(lái)，讓綠山墻愈加歡喜!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得2
最近，我讀完了《綠山墻的安妮》，覺(jué)得受益匪淺，收獲多多。
這本書(shū)主要講的是，住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個(gè)十一二歲的小男孩幫他們干活，卻應(yīng)失誤領(lǐng)來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑，紅頭發(fā)，愛(ài)美，愛(ài)幻想的小女孩安妮。安妮用她的幻想贏得了馬修的喜愛(ài)，又應(yīng)這些鬧了老多笑話。她天性活潑樂(lè)觀，直率開(kāi)朗，和最好的朋友——戴安娜一起給風(fēng)景優(yōu)美的'地方起了名字。她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，后來(lái)考取了大學(xué)，可為了照顧生病的瑪麗拉，又毅然放棄學(xué)業(yè)，當(dāng)了位小學(xué)老師。故事感動(dòng)人心。
安妮只要決定了一件事，無(wú)論別人怎么說(shuō)，除非自己自愿，否則絕不改變信念，動(dòng)搖決心。她就是因?yàn)橥瑢W(xué)吉爾伯特罵她的紅頭發(fā)是“胡蘿卜”頓時(shí)火冒三丈，和吉爾伯特做了一輩子的仇人。像她那樣的人我真是前所未見(jiàn)哪。
我閉卷沉思，我有沒(méi)有堅(jiān)定過(guò)自己的信念呢？我一向都聽(tīng)別人的，從未堅(jiān)定過(guò)信念，甚至從未想過(guò)自己的真正的想法是什么。
我會(huì)向安妮學(xué)習(xí)，做個(gè)有自己想法的人！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得3
一棟寧?kù)o，綠樹(shù)環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西.M.蒙哥馬利所著的小說(shuō)講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的錯(cuò)誤來(lái)到了綠山墻之家，雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良，純真，對(duì)生活的熱愛(ài)打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，在一對(duì)樸實(shí)的兄妹倆的照看下，她成了一個(gè)水仙花般的“清秀佳人”。這個(gè)開(kāi)朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)!
有一句話說(shuō)得好“生活中缺少了想象，就像人類(lèi)缺少了空氣一樣�！睆倪@句話中我們足以能看出想象對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的.重要性，而這部小說(shuō)中的安妮就是一個(gè)十分鐘愛(ài)想象的孩子。我曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)愛(ài)想象的孩子，在幼兒園上美術(shù)課時(shí)，自己憑著想象畫(huà)了一朵十分美麗的花朵，但老師卻讓孩子們按照自己畫(huà)的花來(lái)畫(huà)，這孩子只好把自己的畫(huà)擦掉，再照貓畫(huà)虎……三年后，孩子上小學(xué)了，在一次美術(shù)課，老師讓孩子們自己畫(huà)，但這無(wú)從下手，他的想象已經(jīng)被埋沒(méi)了。所以說(shuō)展開(kāi)想象的翅膀，放飛你的夢(mèng)想!
在我們的記憶中，安妮的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多糗事，可正是這種糗事使她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，使她懂得奉獻(xiàn)，使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取到教訓(xùn)，才能更上一層樓，直到你登上智慧的頂峰!
這個(gè)小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得4
這是一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事，才讀了幾行，我就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)講了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí).想想我自己，我每次遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，就會(huì)退縮，可是安妮不是，她積極向上，不被困難壓倒，遇到困難不退縮，想辦法努力克服困難，我以后也要向她學(xué)習(xí)!
想想她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她的個(gè)性改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)。安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的.童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
讀完這本書(shū)，我想：我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈;
學(xué)習(xí)安妮樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)……
讓我們像安妮一樣朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得5
這幾天，我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。當(dāng)我輕輕地合上書(shū)時(shí)腦海里就一直浮現(xiàn)著一個(gè)披著紅棕色頭發(fā)，長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的女孩，她的臉上呈現(xiàn)著燦爛的笑容，那就是安妮。安妮很樂(lè)觀，雖然她是一個(gè)孤兒，被陰差陽(yáng)錯(cuò)送到了綠山墻農(nóng)舍，但是，安妮并沒(méi)有為從小失去父母成為孤兒而自卑。相反，安妮卻用她的想象力渲染了她的生活，與親人和朋友渡過(guò)了美好的一天又一天。讀完這本書(shū)，安妮堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、懂得感恩的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
突然，我感到很慚愧。我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中，總是抱怨老師，抱怨同學(xué)，抱怨父母，從不懂得感恩。老師對(duì)我們嚴(yán)格，布置多少作業(yè)，都是為了我們能取得好成績(jī)呀!同學(xué)之間相處，難免會(huì)有誤會(huì)，就算是好朋友，也可能吵上一架呢!還有我們的父母，那么辛苦地養(yǎng)育我們，可是我們卻自私自利，從不理解父母。記得讀二年級(jí)時(shí)，有一次班里很流行玩陀螺，我覺(jué)得有趣，于是就纏著媽媽給我買(mǎi)。到了玩具店一問(wèn)價(jià)格，最便宜的要98元一個(gè)，其他的都是100多元。這時(shí)，媽媽俯下身子跟我說(shuō)：“寶貝，花98員買(mǎi)一個(gè)陀螺，媽媽覺(jué)得不值得。玩一陣子，你肯定就丟一邊了，這錢(qián)還不如給你買(mǎi)書(shū)，書(shū)帶給你的不是一陣子，而是一輩子�！倍腋韭�(tīng)不進(jìn)，非要買(mǎi)不可。媽媽氣急敗壞地把我攥回了家，我為了這事，晚飯也不吃，把自己關(guān)在房間。心里想：媽媽是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)錢(qián)都不舍得給我花。后來(lái)爸爸知道了，馬上去給我買(mǎi)一個(gè)100多元的陀螺，還給我買(mǎi)了幾本書(shū)。這才撫平了我的.情緒�，F(xiàn)在回想起這件事，我特別后悔，也特別慚愧。爸爸媽媽賺錢(qián)也不容易，我怎么可以為了自己的貪玩，而跟他們較勁，生氣呢?跟安妮相比，我自嘆不如，羞愧難當(dāng)!安妮當(dāng)時(shí)為了馬瑞拉，放棄了大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金，留在了綠山墻農(nóng)舍。正是因?yàn)榘材菔且粋�(gè)善良，懂得感恩的孩子。因此，我們也應(yīng)該要懂得感恩，感恩我們的老師，朋友，親人，回報(bào)身邊的愛(ài)。這讓我想起了一句話“在世界上，愛(ài)與被愛(ài)是最幸福的�！�
安妮也是一個(gè)樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的人。在貧困的環(huán)境中，從來(lái)不叫一聲苦，依然快樂(lè)著她的快樂(lè)，就像海倫·凱勒那樣。海倫·凱勒很不幸，出生時(shí)，就已經(jīng)雙目失明，雙耳失聰。但她從沒(méi)有放棄過(guò)生活，在老師的指導(dǎo)下，她會(huì)說(shuō)各國(guó)語(yǔ)言，對(duì)她來(lái)說(shuō)，生命已經(jīng)越來(lái)越光彩。她身殘志堅(jiān)，成為了著名的作家、教育家，周游世界，資助了盲人學(xué)校。生活就像一面鏡子，你對(duì)她笑，它也對(duì)你笑，既然這樣，為何不面帶微笑，開(kāi)心地過(guò)好每一個(gè)多姿多彩的日子呢?
安妮，一個(gè)很美的名字，而她的心靈更美。安妮，也給了我無(wú)窮的力量，我要向你學(xué)習(xí)，也要像你那樣面對(duì)生活做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，懂得感恩的人。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得6
在這個(gè)假日里，多姿多彩，而讀書(shū)成了我消遣的一向方法。今日，我看了一本書(shū)，收獲頗豐。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫(xiě)的，讀起來(lái)引人入勝�！毒G山墻的安妮》首要敘述的是：“安妮是個(gè)身世慘痛的小孩，出世不久就爸爸媽媽雙亡，成了孤兒。背地里的街坊吧她到了6歲。她開(kāi)端到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)分，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天分生動(dòng)達(dá)觀，她由于抱屈和愛(ài)愿望鬧了不少笑話，她為抱屈和愛(ài)愿望鬧了不少笑話，又由于仁慈和直爽贏得了友誼和真誠(chéng)的愛(ài)。她憑著自己的盡力考取了大學(xué)，但為了照料患病的瑪麗拉，她又拋棄了學(xué)業(yè)，留在家園當(dāng)了小學(xué)教師�！边@是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中的許多描繪很風(fēng)趣，很感人。
讀完這本書(shū)，我知道到了生動(dòng)達(dá)觀、心愛(ài)的安妮，嚴(yán)峻的瑪麗拉，善解人意、害臊的.馬修。我從安妮身上看到了達(dá)觀的重要性個(gè)風(fēng)趣的夢(mèng)想力。安妮小時(shí)分，是一個(gè)狡猾，被人稱(chēng)為“壞女孩”的人。長(zhǎng)大了，她是學(xué)習(xí)勤勉、品行端正，被人稱(chēng)為“學(xué)霸”的好孩子。
安妮由于長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上有許多斑點(diǎn)而自卑，鬧出了本不應(yīng)產(chǎn)生的趣事。我想說(shuō)：“長(zhǎng)著紅頭發(fā)和臉上有斑點(diǎn)這不是件自卑的石橋，你有這些照樣能夠好好日子��！”這是我想對(duì)安妮說(shuō)的話。
安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也遺言具有一個(gè)如此的知心朋友。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得7
紅頭發(fā)、綠眼睛、有雀斑，長(zhǎng)得骨瘦如柴并且富有豐富的想象力……安妮·雪莉的形象一下把我?guī)нM(jìn)了加拿大作者露西·莫德·蒙哥瑪利的名著《綠山墻的安妮》一書(shū)。
安妮與馬修、瑪麗拉之間的故事引人入勝，時(shí)時(shí)牽引著我。在我看來(lái)，紅發(fā)安妮讓人奮進(jìn)，身處逆境時(shí)以自己獨(dú)特的魅力和感染力征服了周邊的人，高興的時(shí)候總是不忘把快樂(lè)分享給大家。她這樣的為人處事，她所帶來(lái)的樸實(shí)勤奮，不就是與我們新時(shí)期所提倡的精神相吻合嗎?安妮與我們不是同一個(gè)時(shí)期的女孩，但她能拋棄世俗，以自己的睿智來(lái)為人處事，這一切都是我喜歡安妮的'原因。
安妮的父母雙亡，在孤兒院生活，但她卻像天使一般，改變了馬修和瑪麗拉的生活。在我的生活周?chē)�，雖然沒(méi)有安妮，但仔細(xì)想來(lái)，很多事情都有和安妮相似的地方，書(shū)中的情景時(shí)不時(shí)也是我們生活中的縮影。通過(guò)這些縮影的反面，我似乎有了一些醒悟。人生不管在哪個(gè)階段，一定要自信，讓自己取得好成績(jī)，安妮無(wú)疑是一個(gè)我喜歡的榜樣。
安妮也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤面前，她能坦誠(chéng)承認(rèn)，從而得到別人的原諒。在游戲中，用自己的智慧為大家增添了多姿多彩的快樂(lè)。這種樂(lè)觀積極向上的性格，被作者描繪得惟妙惟肖，也讓我學(xué)到了很多寫(xiě)作的技巧。讀到作者對(duì)加拿大鄉(xiāng)村的農(nóng)舍及周?chē)L(fēng)景如畫(huà)的描寫(xiě)時(shí)，我心中不禁想起我們的祖國(guó)，一樣的山水如畫(huà)，心中油然而生的是對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。
《綠山墻的安妮》這一本書(shū)，正如翻譯者馬愛(ài)農(nóng)所說(shuō)：“一次次再版，感動(dòng)了一批又一批的讀者�！蔽蚁胨鼤�(huì)帶動(dòng)一屆又一屆的讀者走近安妮，使安妮有一個(gè)又一個(gè)的朋友，有你，有我，有她。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得8
在讀了《綠山墻的安妮》之后，我的心久久不能平靜，我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個(gè)情景，他們的愛(ài)與善良深深地打動(dòng)了我。
綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，他們決定將安妮留下來(lái)并讓她接受教育�？砂材莩３ｔ[出一些笑話，使自己陷入痛苦、難過(guò)之中，但她無(wú)心犯下的錯(cuò)誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無(wú)私的愛(ài)下，安妮漸漸長(zhǎng)大，活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使安妮在學(xué)校贏得了很多好朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。
看完這本書(shū)，令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想，也不是她所取得的巨大成功，而是馬修、馬瑞拉對(duì)安妮深深的愛(ài)意。
如果說(shuō)安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力，也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。那么馬修和馬瑞拉則是她當(dāng)之無(wú)愧的點(diǎn)亮者，因?yàn)槭撬麄兊膼?ài)與善良帶給了安妮一個(gè)全新的世界。
安妮本是一個(gè)身世凄苦的小女孩，卻因?yàn)轳R修和馬瑞拉改變了她今后生活的.方向。難道這不是愛(ài)與善良的的偉大杰作嗎？
在生活中，我們也許不會(huì)有許多像安妮那樣幸運(yùn)的小女孩，但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻(xiàn)自己一片愛(ài)心的人。
一個(gè)人的愛(ài)與善良是微不足道的，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就將會(huì)變成美好的人間。
這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子，他們的生活與我們截然不同。不要說(shuō)上學(xué)，就算是溫飽問(wèn)題，他們也很難解決，而上學(xué)則是他們夢(mèng)寐以求的愿望。他們對(duì)于書(shū)，對(duì)于知識(shí)的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次，蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時(shí)，有一段畫(huà)面令我特別震驚，至今難忘：一個(gè)看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題，只見(jiàn)他一會(huì)兒緊鎖眉頭，仿佛遇到了很難的題目，在草稿紙�；蛟S，這件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是匪夷所思，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩時(shí)所遭遇的一切苦難一樣嗎？
在這里，我想要說(shuō)的是：善良與愛(ài)引領(lǐng)成功。假如我們中有一個(gè)人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子，那么他們今后的生活軌跡將會(huì)完全改變，也許他會(huì)經(jīng)商，成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親，為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)；也許他會(huì)教書(shū)，把知識(shí)帶給求知若渴的學(xué)生；也許他會(huì)成為一名醫(yī)生去救死扶傷……
正如書(shū)中的安妮一樣，她已不再是一個(gè)可憐的孤兒，她在馬修和馬瑞拉無(wú)私的愛(ài)下幸福地成長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了別人的尊重，取得了成功！
馬修和馬瑞拉能夠用愛(ài)心與善良真誠(chéng)地幫助安妮，使她獲得一個(gè)溫馨的家庭。既然他們能做到，你為什么不能呢？朋友們，不要再猶豫了，伸出你熱情的雙手，讓善良與愛(ài)引領(lǐng)成功！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得9
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫(xiě)的一本優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。我是通過(guò)女兒的閱讀認(rèn)識(shí)她的，一個(gè)名叫安妮的孤兒，她活潑、聰明、想象力豐富，一切平凡的事物在她的`眼中都妙趣橫生。她陰差陽(yáng)錯(cuò)的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育，并在學(xué)校讀書(shū)，但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí)，馬修突然病故，瑪莉拉也已年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀！聰明可愛(ài)，深明大義，懂得感恩，而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。
一、對(duì)孩子富有愛(ài)心。
在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上，馬修和瑪莉拉沒(méi)有把安妮退回孤兒院，而是收養(yǎng)了她，給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境，用他們的愛(ài)在安妮心中播下了愛(ài)的種子。
二、日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對(duì)安妮的教育。特別是瑪莉拉，親手為安妮縫制衣服，教育她不要愛(ài)慕虛榮；教育她要尊敬長(zhǎng)輩，知錯(cuò)就改；教育她要學(xué)會(huì)寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育，并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。
三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢(shì)利導(dǎo)。
安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò)，瑪莉拉把她關(guān)在房間里，直至安妮認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤；馬修喜歡安妮的喋喋不休，寵著她，將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合，才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣，聰明可愛(ài)，懂得感恩。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得10
一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭，她能說(shuō)會(huì)道，善于觀察，連第一次見(jiàn)到他的馬修都對(duì)她頗有好感。
開(kāi)始，馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩，但經(jīng)過(guò)后來(lái)的幾件事，讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心，從而留下了安妮。在安妮來(lái)到后沒(méi)幾天，她就結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友：戴安娜。她很文靜，是個(gè)漂亮的姑娘，還善解人意，以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅，一起承擔(dān)責(zé)任，互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字，比如閃光之湖、鬧鬼的森林
安妮不僅口才好，成績(jī)也好，一直名列前茅。但是，她非常討厭競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下，而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋，經(jīng)常給女孩子搞惡作劇，是姑娘們的死對(duì)頭。但是，吉爾伯特非但不討厭安妮，反而還覺(jué)得安妮很可愛(ài)。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤，甚至還主動(dòng)向安妮說(shuō)對(duì)不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā)，在吉爾伯特說(shuō)出紅毛二字時(shí)，安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓：她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長(zhǎng)，安妮經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，她成為了一個(gè)懂事的大姑娘，在這段時(shí)間里，安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣，享受著有生以來(lái)她最幸福的時(shí)光。
長(zhǎng)大后，她考入了一所非常好的學(xué)院，并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個(gè)早晨，馬修咚的`一聲，直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來(lái)，馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多么糟糕，他們前一天還看到馬修正在自家門(mén)口默默地修剪著花叢�，F(xiàn)在，他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上，安妮腦海里全是馬修，當(dāng)她入睡時(shí)，她看見(jiàn)了馬修，馬修靦腆地笑著，說(shuō)：安妮，我的姑娘，我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了，大哭起來(lái)。是的，事情是多么突然，馬修生前是這樣默默無(wú)聞，從此卻在也不能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了
送走了馬修，安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，蒼老了許多。時(shí)間過(guò)得飛快，安妮長(zhǎng)大了，她變老了，也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了，她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得11
假如生活欺騙了你，不要憂傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!
——普希金
現(xiàn)實(shí)的生活并不是萬(wàn)花筒，所以當(dāng)我們生活黯然失色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們彷徨失去目標(biāo)時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們失意憂傷的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè)!
書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，經(jīng)常在做馬瑞拉給她的工作時(shí)，常常沉浸在自己的`幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái)，幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂(lè)。
生活中你只要有樂(lè)觀的精神，有努力拼搏的干勁，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活會(huì)將你帶出困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病，其中一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而，醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有，于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)，歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人，拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥，從此整個(gè)人都變得憂郁，對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后，那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人，因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿(mǎn)了希望，總是樂(lè)觀的面對(duì)世界，于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人，因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗Ｍ耍偸呛鼙^的去想事情，最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出，生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀，應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。
只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼!要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得12
前段時(shí)間，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫《綠山墻的安妮》，主人公安妮給我留下了深刻的印象。
有著紅頭發(fā)的女孩安妮，本來(lái)不應(yīng)該和馬修和瑪麗拉兄妹倆人成為家人的，因?yàn)樗麄兿胍粋�(gè)男孩，但由于孤兒院?jiǎn)T工的出錯(cuò)，給了他們一個(gè)女孩安妮，但就是因?yàn)樗o綠山墻帶來(lái)了一股清風(fēng)，給這個(gè)孤獨(dú)的農(nóng)家?guī)?lái)了很多生活樂(lè)趣。
在安妮的不懈努力下，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了夏洛科鎮(zhèn)的“女王學(xué)院”。然而，為了照顧她的養(yǎng)母，失去馬修的失明的瑪麗拉毅然放棄了她的'大學(xué)夢(mèng)。
在安妮身上，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如有自尊心、有責(zé)任心、不懈努力，尤其是她樂(lè)觀的'面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神，讓我十分敬佩。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人感到悲觀，遇到一些困難和挫折，反復(fù)試了幾次，而且還沒(méi)有結(jié)論的時(shí)候就開(kāi)始沮喪，然后忽略這些困難和挫折。如果我們每次都這樣，那么我們將失去對(duì)自己的信心，甚至?xí)腥藝@息命運(yùn):“啊，今天的我真倒霉，運(yùn)氣真不好�！边@樣，我們就會(huì)因?yàn)楸^而慢慢喪失自我，慢慢墮落。
責(zé)任，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可推卸的，安妮是一個(gè)信守諾言的人，說(shuō)出的話就一定會(huì)做到。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)，出乎意料的是，安妮放棄了，因?yàn)樗仨氄疹櫖旣惱�，為自己付出了很多，現(xiàn)在孤單一人的養(yǎng)母。
樂(lè)觀的精神使每個(gè)人都充滿(mǎn)生機(jī)和活力，而悲觀會(huì)使生活變成一潭死水。讓我們都像《綠山墻里的安妮一樣，吸收她身上的光芒，照耀生活的每一個(gè)角落，讓我們都用美麗的眼睛看世界。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得13
在過(guò)去的這星期里，我的生活是格外地充實(shí)，我有幸讀了一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了這么一個(gè)故事：綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院的人卻送來(lái)了一個(gè)富有幻想性而又喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。
安妮是個(gè)孤兒，她的性格十分活潑、樂(lè)觀，還具有豐富的想像力，猶如風(fēng)一樣的小精靈。她把一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的`農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她的那天真和幻想雖然鬧了不少笑話，但她的善良和直率贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她雖然不斷闖禍，但也不斷的改正錯(cuò)誤。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。她改變了馬修和瑪瑞拉兄妹倆，牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但是為了照顧瑪莉拉，又放棄了城市里的幸福生活而回到村里教書(shū)，那令人十分感動(dòng)。
讀完這本書(shū)，我被主人公的事跡深深地感動(dòng)了，文中涉及了友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。今后，我一定要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那執(zhí)著，純潔，不被困難所打倒的精神。
安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得14
去年暑假，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。今天，我又捧起這本書(shū)，又有了更深的體會(huì)。
整本書(shū)講述了：有一家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，卻送來(lái)了女孩安妮。安妮天真熱情，滿(mǎn)腦子都是浪漫的幻想，也因此給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。她聰明而勤奮，憑自己的努力考上了大學(xué)。但在馬修去世后，為了照顧瑪麗拉，她決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金，留在家鄉(xiāng)教書(shū)，守住綠山墻農(nóng)舍。
安妮是一位樂(lè)觀的女孩，無(wú)論遇到什么困難，都懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。是的，人的一生中會(huì)面臨許多選擇，甚至?xí)l(fā)生一些無(wú)法預(yù)料的事。但只要你所堅(jiān)持的方向與追求的`目標(biāo)沒(méi)有改變，那改變就是有意義的。只要我們?nèi)匀粚?duì)世界心存美好，仍然堅(jiān)信自己的信仰，那我們照樣可以實(shí)現(xiàn)人生理想。
在遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要掉以輕心。貝多芬，大家都知道吧!著名的大音樂(lè)家。為了學(xué)好鋼琴，他每日每夜不停地練，鋼琴就好像自己的另一條生命，最終他耳隆了。但他沒(méi)有灰心，反而更加努力地練習(xí)。雖然聽(tīng)不到。但他可以用心去感受。而且絕大部分的經(jīng)典作品都是出自他耳隆之后創(chuàng)造出來(lái)的。
還有雪川，17世紀(jì)的大畫(huà)家，他為什么能成功呢?這和他的努力是分不開(kāi)的。
雪川幼時(shí)家貧，迫不得己當(dāng)了和尚，由于酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，如醉如癡、旁若無(wú)人地學(xué)畫(huà)，常因?qū)Ｐ闹轮緦W(xué)畫(huà)而耽誤了念經(jīng)。而且屢教屢犯，以致一再觸怒長(zhǎng)老。長(zhǎng)老就把他的手反綁著捆在了寺院柱子上，雪川很傷心，不由得淚如雨下。那淚水和汗水都滴在了石板地上。突然，雪川產(chǎn)生了靈感，居然用大腳趾蘸著淚水和汗水在石板地上畫(huà)出了一只只活靈活現(xiàn)的小老鼠。長(zhǎng)老不禁大驚，對(duì)他精心培養(yǎng)，無(wú)微不至。后來(lái)，雪川果然成了赫赫有名的高僧和畫(huà)圣。
可有一次，我卻掉以輕心了。那次舅舅的婚禮，請(qǐng)我去上臺(tái)表演舞蹈，我害怕別人笑我，一直不肯去。結(jié)果妹妹上臺(tái)唱歌，下面掌聲一片，我心里可真不好受!
遇到困難，請(qǐng)不要灰心、逃避。即使道路越來(lái)越窄，也要勇敢承擔(dān)!懷著樂(lè)觀的心去接受吧，生活不是事事都美好，如你所愿的。迎接困難，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你將會(huì)擁有一片屬于自己的天空，迎來(lái)更燦爛的陽(yáng)光!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得15
一個(gè)人如果沒(méi)有想象力會(huì)怎么樣呢?想象力在人的生活中有多么重要呢?我閱讀完《綠山墻的安妮》后，知道了問(wèn)題的答案。
安妮是一個(gè)十一歲的紅頭發(fā)小女孩，因?yàn)橐淮我馔獗凰偷搅笋R瑞拉和馬修家中生活，他們的家住在綠山墻。
安妮富有超強(qiáng)的想象力，她在綠山墻的生活中，把村子里的.每個(gè)景物都取了名字，并且她也經(jīng)常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍，聊天。
在上小學(xué)的時(shí)候，安妮和其她女同學(xué)成立了一個(gè)故事會(huì)，每個(gè)成員每周都得發(fā)揮自己的想象力寫(xiě)一篇故事。安妮想象力最好，故事也寫(xiě)得最好，許多人都向她請(qǐng)教如何發(fā)揮想象力。每個(gè)人都在這里學(xué)到了很多知識(shí)，也得到了許多快樂(lè)，在她們心目中，想象力在生活中實(shí)在太重要了。
安妮和戴安娜把村子里的森林取名為“鬧鬼的森林”，她們想象森林里有很多鬼怪和野獸。
有一次，馬瑞拉讓安妮經(jīng)過(guò)森林去給戴安娜送東西，安妮被自己的想象中的鬼怪嚇得魂不附體，回家時(shí)因?yàn)榕艿锰煲路急粍澠屏耍R瑞拉對(duì)此非常生氣。
安妮說(shuō)：“想象力在人生活中是必不可少的，如果一個(gè)人沒(méi)有想象力，那么他的生活都會(huì)非常枯燥�！�
我非常贊同這句話。如果我們沒(méi)有想象力，那么科幻小說(shuō)，童話和電影就都不存在了，我們的生活就缺少了樂(lè)趣。所有高科技產(chǎn)品都是靠想象力出現(xiàn)的，比如：發(fā)明家發(fā)明飛機(jī)，就是因?yàn)轼B(niǎo)能在天上飛，而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來(lái)的;童話也是一樣……
不過(guò)，我們也不能天馬行空，胡編亂造，像安妮那樣以為森林里有鬼。我們應(yīng)該合理地運(yùn)用想象力，不能把不存在的東西想象成真的存在，那樣就犯了大錯(cuò)了。
想象力能讓人快樂(lè)，能讓生活變得更加豐富多彩，不過(guò)同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運(yùn)用想象了，用它來(lái)點(diǎn)亮我們的生活!
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