水滸傳讀后感通用15篇
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的水滸傳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水滸傳讀后感1
《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一，里面有許許多多的故事，今天，我又拿起《水滸傳》看了起來(lái)，當(dāng)我讀到《盧俊義上當(dāng)》這一回時(shí)，不禁十分佩服吳用的聰明才智。
這個(gè)故事主要講了吳用和李逵裝扮成算命先生和一個(gè)道童一起在盧俊義家門口吆喝，并幫盧俊義算命，還騙他會(huì)有大災(zāi)難，最終將他騙上梁山泊。讀了這個(gè)故事，我不禁十分佩服吳用的聰明才智，也是我想到了有些同學(xué)。
我們有些同學(xué)雖然沒(méi)有吳用的才智，但卻不認(rèn)真思考，比如有的人在數(shù)學(xué)考試時(shí)，一寫到附加題就不寫，想也不想，其實(shí)附加題只是在原有的基礎(chǔ)上提高了一點(diǎn)，只要用心想，還是可以想出來(lái)的。還記得有一次，我在學(xué)校的大禮堂參加小數(shù)報(bào)的考試，有一道題難住了我，這道題是一個(gè)數(shù)字迷，我卻想了好久也沒(méi)想到，于是我先寫了其他題，最后來(lái)寫，等我寫完之后，我馬上和它較起了勁，可是我越急思路就越亂，于是我嘗試著靜下心來(lái)，好好想奧數(shù)老師講過(guò)的'解題方法，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的思考過(guò)程，我終于想出來(lái)了，寫完之后，我又驗(yàn)算了一遍，哈哈，這五分我拿定了。過(guò)了一會(huì)，下課鈴響了，我也愉快的回教室了。
水滸傳讀后感2
今天，我向大家推薦一本書(shū)，名叫《水滸傳》為什么推薦這本書(shū)呢?因?yàn)椋@本書(shū)的主人公給我留下了很深的印象。
本書(shū)主要見(jiàn)了無(wú)賴高俅因球技好，而被端王選為護(hù)衛(wèi)，從此目中無(wú)人，因王進(jìn)父親打過(guò)他一棒，所以懷恨在心，想害王進(jìn)。經(jīng)過(guò)了三番五次以后，終于加入了梁山伯起義，許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵。宋江。晁蓋等人，晁蓋是老大，可不幸的是，最后，晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經(jīng)過(guò)一番比試，宋江當(dāng)上了首領(lǐng)。盧俊義當(dāng)上了老二，他們面臨了種種磨難，都突破了。但好景不長(zhǎng)，這支隊(duì)伍，最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的'人物呢!比如像李逵，他非常勇猛，手持雙斧，力大如牛。他還非常孝順，自己吃好穿好也不忘母親，準(zhǔn)備把母親帶過(guò)去，可不慎遇上了老虎，他又氣又恨。一下子打死了4只老虎，還有張清，他非常機(jī)智，又很厲害，一個(gè)人就可以打傷梁山泊的10位好漢，而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤，最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江，他被成為及時(shí)雨。呼保義，他非常善良，百姓需要他的時(shí)候，他都會(huì)出現(xiàn)，許多梁山好漢又都是沖著及時(shí)雨的大名，才來(lái)投奔的'。
我非常喜歡作者寫的故事情節(jié)，非常深動(dòng)比如像其中一句：“武松縱身一跳，又讓他掃了個(gè)空，老虎急的連吼幾聲又轉(zhuǎn)身向武松撲去�！边@句話動(dòng)作描寫得非常好，中有：跳、掃、吼、轉(zhuǎn)、撲、幾個(gè)動(dòng)詞。把武松打虎描寫的活靈活現(xiàn)。
這是一本好書(shū)，建議大家看看!
水滸傳讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了名著《水滸傳》，它是明代小說(shuō)家施耐庵寫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《水滸傳》這本書(shū)里有108個(gè)好漢，其中我最喜歡的人物是李逵。李逵有黑熊般一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊天惡煞下云梯，人稱黑旋風(fēng)。
雖然李逵魯莽、好斗，但是他非常孝順。第二十七回中，李逵奔到家中背起娘，出門往小路里走。看天色晚了，就去給娘找水喝。取水后回來(lái)發(fā)現(xiàn)地上團(tuán)團(tuán)血跡，他渾身發(fā)抖，尋到一個(gè)洞口，只見(jiàn)兩只老虎在那里咬著人腿，李逵心頭火起，把老虎砍死了，李逵給母親報(bào)了血海深仇。
生活中，我也一直努力做個(gè)有孝心的好孩子。有一次，媽媽不知道怎么回事突然生病了，我急得像熱鍋上的'螞蟻在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心想：怎么辦？突然我想到家里應(yīng)該有買好的藥，我趕緊往書(shū)房里跑，翻了好幾個(gè)柜子，終于找到藥遞給媽媽。媽媽見(jiàn)我滿頭大汗，眼淚都快要流出來(lái)了，她夸我懂事，都知道照顧媽媽了。
《水滸傳》真是太好看了，我忍不住看了好幾遍。李逵的故事讓我懂得了這樣一個(gè)道理：平時(shí)生活中不僅要對(duì)朋友講義氣，更要對(duì)長(zhǎng)輩父母有孝心，這樣才能成為一個(gè)大家都喜歡的好孩子。
水滸傳讀后感4
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)在我們的生活中必不可少，多讀書(shū)，才能獲得更多的知識(shí)，寒假里，我利用空余時(shí)間讀了“中國(guó)四大名著”之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)北宋農(nóng)民起義而寫成的一部偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫了當(dāng)時(shí)不同階層的人民群眾反抗壓迫的斗爭(zhēng)。概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。
這本書(shū)的每一篇故事都寫的非常深動(dòng)。里面有《九紋龍大鬧史家村》、《醉打蔣門神》《盧俊義活捉史文恭》、還有最慘烈的攻打方臘那一戰(zhàn)。這些故事塑造了眾多英雄人物形象，其中有性格剛烈的武松，武藝高強(qiáng)，逆來(lái)順受的林沖，機(jī)智果斷的吳用，結(jié)交廣義的宋江，都給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書(shū)，我的.心還留在那些水滸英雄與方臘在戰(zhàn)場(chǎng)撕殺的那種震憾情景里久久回味�！奥芬�(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手�！边@是水滸的主題歌，唱的多么豪邁，有力，現(xiàn)在的社會(huì)雖然不像以前那樣受壓迫，但還是有一些不法分子做壞事，我們要像水泊梁山好漢一樣，與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)，讓我們的國(guó)家更加和平，強(qiáng)大。
水滸傳讀后感5
在老師的推薦下，我讀了《水滸傳》上這本名著。在了解故事情節(jié)的時(shí)候，它讓我學(xué)到了許多道理，同時(shí)也學(xué)到了許多歷史知識(shí)。
《水滸傳》中有一百零八個(gè)好漢為了兄弟，為了朋友赴湯蹈火，兩脅插刀;為人民除暴安良，出生入死，在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是人人都可以做得到的。因?yàn)樗枰孟喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻�一命得決心。一個(gè)具有強(qiáng)烈得正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？不，是他們?yōu)榱苏x，為了真理奮不顧身。
我還清楚滴記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁。經(jīng)常為了一些小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的.家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)朋友講義氣，是小義，對(duì)素不相識(shí)的人也用一種正義的眼光去看待，是大義。我們中華民族是一個(gè)大義的民族，當(dāng)日本人侵華。多少革命烈士，用他們滿腔熱血，誓死不屈，成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。
總而言之，水滸傳反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)雖然非常黑暗，但是仍有許多有義氣的人路見(jiàn)不平，拔刀相助。
水滸傳讀后感6
從小到大，我讀過(guò)的書(shū)有很多，有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中華成語(yǔ)故事》……不過(guò)我最喜歡的還是《水滸傳》，他里面有許多精彩的故事，比如拳打鎮(zhèn)關(guān)西、支取生辰綱、智擒呼延灼。但令我喜歡的還是景陽(yáng)岡武松打虎。
一天，武松一連喝了十八碗酒后，來(lái)到了景陽(yáng)岡，酒勁發(fā)作，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一塊青石，便把哨棒放在一旁。準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，忽然刮起一陣狂風(fēng)，一只體型巨大的老虎出現(xiàn)在他眼前。我心想：這下，武松可要命喪虎口了。只見(jiàn)他連忙拿起哨棒用盡平生力氣，從半空劈下，正好打在虎背上。哨棒斷成了兩半，武松上去又打又踢，不一會(huì)兒，老虎變斷了氣。
讀完后，我覺(jué)得武松不僅武藝高強(qiáng)，而且機(jī)智勇敢，遇事冷靜，想辦法克服困難，值得我們學(xué)習(xí)。我以前總是怕黑，記得有一次，奶奶讓我到房頂上嗮蘿卜片，剛好又是晚上，我走在樓梯上，腿顫抖著，呆了一會(huì)，馬上下來(lái)，回了家，奶奶見(jiàn)了，說(shuō)我是膽小鬼。便一個(gè)人上去曬蘿卜片，而讀了《水滸傳》后，我知道他們都是不怕死的人，所以，我以后再也不怕黑了。
讀完了《水滸》，我知道一百零八名將士，各個(gè)都英勇無(wú)敵，我還特別對(duì)智多星吳用感興趣，因?yàn)橹侨∩骄V，智擒呼延灼都是吳用想的`計(jì)策�？傊档脤W(xué)習(xí)的人很多。
水滸傳讀后感7
從小到大，我們讀過(guò)許多書(shū)，如:四大名著——《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》和《西游記》；《假如給我三天光明》，《魯濱遜漂流記》……其中，四大名著之一——《水滸傳》給我的啟發(fā)最為深刻，也為我的`人生點(diǎn)亮了光明之路！
《水滸傳》主要講的是一百零八好漢，他們行俠仗義，特別講義氣，其中有男妹子，也有女漢子。給我印象最深的幾個(gè)故事有：《景陽(yáng)岡武松打猛虎》，主要講武松為民殺虎；《眾好漢江州劫法場(chǎng)》，主要講宋江的幾個(gè)好朋友在宋江遇難時(shí)去救他；《宋公明領(lǐng)兵南北》，主要將宋江帶著弟兄為國(guó)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北；《眾好漢分離生死別》，主要講一百零八好漢最后死的死，傷的傷，離的離。最后只剩下三十六人了。
讀到故事結(jié)尾，我感到很傷感；因?yàn)橐话倭惆宋缓脻h忠心效力祖國(guó)，最后竟是如此下場(chǎng)。我也感受到了不小啟發(fā)，對(duì)于朋友、兄弟姐妹，一定要講義氣，不能動(dòng)不動(dòng)就鬧別扭，打鬧，要好好地用嘴解決問(wèn)題；朋友有難需我們幫助時(shí)，我們就應(yīng)該全力以赴，兩肋插刀，拔刀相助。而不是棄他于不顧，做自己的事。
和朋友、同學(xué)在一起快樂(lè)度過(guò)，不分彼此，才有美好童年！
水滸傳讀后感8
這個(gè)暑假，我終于把四大名著之一的《水滸傳》給啃完了，實(shí)在太不容易了，不過(guò)，也讓我懂得了許多知識(shí)。
水滸傳記述了宋江。吳用。李逵。武松。魯智深等一百零八個(gè)好漢的故事。他們?cè)诹荷讲畷r(shí)，被人稱為草寇，但他們是一群好漢，為了天下太平，殺奸臣，保百姓，做出了許多利于國(guó)家的事。
在一百零八將中，最讓我敬佩的是行者武松。神行太保戴宗和黑旋風(fēng)李逵了。先說(shuō)說(shuō)神行太保戴宗吧，他做起法來(lái)，真讓我敬佩，一日能行八百里啊，光憑他的速度，也夠讓我羨慕了。再說(shuō)行者武松吧，那篇景陽(yáng)岡武松打虎的文章大家都知道吧，他一碰上那只大蟲(chóng)，嚇得他躲在了一塊青石下，當(dāng)大蟲(chóng)一次又一次的撲過(guò)來(lái)時(shí)，他一次又一次靈巧的'躲開(kāi)。
接著，他盡平生力氣一棒，始大蟲(chóng)發(fā)怒起來(lái)，武松就用手把大蟲(chóng)揪住，一按按將下來(lái)，用拳頭把大蟲(chóng)打的流出血來(lái)，真是厲害，我們現(xiàn)在誰(shuí)能打虎啊。最讓我敬佩的是黑旋風(fēng)李逵了，他手持雙斧，走來(lái)時(shí)，就像刮起一陣黑風(fēng)，在戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，他拿著斧頭，一下一個(gè)，可威武了。
讀了這本書(shū)，讓我知道了這一百零八個(gè)梁山伯好漢保護(hù)老百姓，對(duì)害老百姓的使勁反抗的精神。最重要的是他們身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他們這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
水滸傳讀后感9
在這個(gè)寒假了，我讀了《水滸傳》，里面主要將了北宋年間官府，民不聊生，便引出了了眾多英雄，他們齊聚梁山泊，劫富擠貧，屢犯官府，最后被朝廷招安。《水滸傳》是一部家喻戶曉的名著，其中也表達(dá)了當(dāng)時(shí)昏君的罪惡，官府的。讀了著本書(shū)，我仿佛看到了梁山好漢搏殺敵人的情景，水滸傳還通過(guò)松江等人起義的故事，揭露了當(dāng)時(shí)的人民和統(tǒng)治階級(jí)之間不可調(diào)和的矛盾，展現(xiàn)出貧苦百姓聚集梁山，和敵人搏殺的'情景�！端疂G傳》不但揭示了農(nóng)民起義失敗的原因，還比較集中地反映了農(nóng)民起義的極大的悲劇性。
《水滸傳》這本書(shū)描寫了許多栩栩如生的英雄人物比如：武松，宋江，李逵等人物。他們的故事都很精彩，比如武松景仰崗打虎，醉打蔣門神，宋江怒殺閻婆惜，李逵殺四虎。我最喜歡的就是武松打虎了，這里的武松機(jī)智，靈活還很勇猛。著寫故事清節(jié)引人入勝，都深深地印在了我們的腦海了
讀了著本書(shū)，我不但知道了古代的英雄事跡，也學(xué)到了機(jī)智勇猛，讀了著本書(shū)，我也有許多感想，反對(duì)封建社會(huì)。
讀了水滸傳著本書(shū)，我學(xué)到了對(duì)待事情要勇猛，還有怎么為人處世。還知道了當(dāng)時(shí)等典型事例。水滸傳還以極大的熱情歌頌了梁山英雄轟轟烈烈的大起義。它對(duì)后來(lái)的農(nóng)民起義有著極大的鼓舞性，水滸傳也為中國(guó)現(xiàn)是注意開(kāi)辟了廣闊的道路。
水滸傳讀后感10
《水滸傳》講述了一百零八位個(gè)性不盡相同的英雄好漢，但也不是簡(jiǎn)單的故事敘述，在這本書(shū)里，施耐庵不僅表現(xiàn)出了封建社會(huì)中，處于底層地位的勞動(dòng)人民的勇敢和智慧，還反映了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽。
開(kāi)始時(shí)，這些梁山泊英雄們?cè)确譃閹讉�(gè)幫派，后來(lái)合并為一，集齊了一百零八人。在他們與惡勢(shì)力對(duì)抗的過(guò)程中，無(wú)數(shù)的英雄犧牲了，最后梁山泊的英雄們只剩下了三十六位。最后，那些壞人們串通一氣，把英雄們都害死了。宋徽宗親自把那些英雄們的'靈牌設(shè)在一個(gè)廟里，并把那座廟稱為“精忠之廟”。
讀了這本書(shū)之后，我是深切的感受到那時(shí)社會(huì)的黑暗。宋江這個(gè)大好人怎么有人會(huì)害死他，而且還非常狡猾地用毒酒把他毒死。宋江還想和李逵一起死，這讓宋江在我心里的形象打了一點(diǎn)折扣，既然他自己有難，為什么還要連累朋友？結(jié)果被吳用知道了，他上吊自殺了。那些惡人太沒(méi)有人性了，如果我是宋江的話，明知那酒里有毒是絕不會(huì)喝的。而且，我會(huì)堅(jiān)決地拒絕做一個(gè)盲目效忠的人的。
書(shū)中那些英雄好漢們不僅不貪財(cái)，還有英勇無(wú)畏，不屈不撓的精神。當(dāng)然，還很講義氣，如果朋友遇到了困難，應(yīng)該及時(shí)幫助。遇到不法分子，應(yīng)該堅(jiān)決對(duì)抗，不能像矮腳虎王英一樣，見(jiàn)錢眼開(kāi)，幸好沒(méi)被壞人抓住。
水滸傳讀后感11
今天，我看完了《水滸傳》最后一頁(yè)，我不禁掩卷沉思：水滸里的英雄值得我們學(xué)習(xí)！
《水滸傳》是施耐庵的著作，中國(guó)的四大名著之一。它主要講了梁山泊吸引了108位英雄豪杰，他們親如手足，講義氣，反對(duì)腐敗朝廷。最后眾好漢受到朝廷招安，南征北戰(zhàn)，梁山好漢轟轟烈烈一場(chǎng)，終歸沉寂。不過(guò)他們的.名字，他們的精神卻被后人世代相傳。其中有許多豪杰膾炙人口的故事，讓我懂得許多道理，最讓我深刻的是黑旋風(fēng)斗浪里白條的故事。
這個(gè)故事主要講了李逵與張順發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，于是二人打起架來(lái)。后經(jīng)宋江勸解，二人和好如兄弟一般。
有一天，我和同學(xué)吵架了。經(jīng)過(guò)別人勸解，還是沒(méi)有和好。我躺在床上，悶悶不樂(lè)地看著水滸傳。當(dāng)我看到黑旋風(fēng)斗浪里白條這一章，立刻呆住了。李逵與張順發(fā)大打出手，可是最后同樣不失和氣，成為了兄弟�？墒俏夷�？和同學(xué)因?yàn)殡u毛小事而斤斤計(jì)較，我應(yīng)該向他道歉！第二天，我主動(dòng)和那位同學(xué)道了歉，他也向我說(shuō)對(duì)不起。我們又高高興興地一起玩了！
《水滸傳》這本書(shū)讓我懂得了要講義氣，要助人為樂(lè)。它就像一位良師益友，幫助我指點(diǎn)迷津。
水滸傳讀后感12
《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品，主要講述了宋朝后期，奸臣當(dāng)?shù)�、皇帝懦弱，老百姓民不聊生、�?guó)家也江河日下。梁山的.一百零八個(gè)英雄好漢為民揭竿而起，因后來(lái)接受招安，最后全部被奸臣所害的故事。
通過(guò)《水滸傳》故事，讓我感受頗深。宋代老百姓不滿暴力壓迫，尚且起義反抗自救，而如今我們面對(duì)社會(huì)暴力和校園暴力，更不能一味妥協(xié)，這樣不但讓自己深陷傷害之中，還會(huì)給惡人帶來(lái)更惡的行為。
當(dāng)我們面對(duì)校園暴力時(shí)，我們不能以暴制暴，在還不了解對(duì)方的情況下盲目出手，就比如宋公明三打祝家莊時(shí)，前兩次因?yàn)椴皇煜?duì)方的情況，就盲目的去攻打，導(dǎo)致慘敗。最后一次在熟悉并了解了對(duì)方的真正實(shí)力之后，用計(jì)謀打敗了祝家莊。
換言之，當(dāng)我們遇到暴力行為時(shí)，首先我們要沉著冷靜，先溫柔勸說(shuō)對(duì)方，不能語(yǔ)言攻擊，那樣只會(huì)讓事情變得更加惡劣。在語(yǔ)言勸說(shuō)無(wú)用后，盡量拖延時(shí)間，等老師來(lái)�；蛘呒傺b妥協(xié)，事后馬上向老師或者家長(zhǎng)訴說(shuō)事情經(jīng)過(guò)，在老師核實(shí)后，由老師或者校方解決這種校園暴力行為，還我們一個(gè)安靜、美好的校園環(huán)境。
水滸傳讀后感13
近期，我讀了一本名著——《水滸傳》，作者施耐庵塑造了108位好漢，其中最令我敬佩的是被稱為“打虎英雄”的武松。
一天，武松回家探望哥哥，途中經(jīng)過(guò)景陽(yáng)岡。他很疲倦，便在一個(gè)酒店休息，他一連喝了18碗酒，就獨(dú)自上山了。興不多事，只見(jiàn)一棵大樹(shù)上寫著：“近因景陽(yáng)岡大蟲(chóng)傷人，但有過(guò)岡者，應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)勿自誤�！蔽渌梢詾檫@肯定是酒店老板寫出來(lái)嚇人的，于是大搖大擺的上山了。
傍晚，武松感覺(jué)渾身發(fā)熱，很不舒服。便躺在一塊大青石上，剛要入睡，聽(tīng)見(jiàn)背后發(fā)出“沙~沙~”的聲音，突然從草叢中跳出一只斑斕大老虎向武松撲去，武松一閃，拿起哨棒使了一招“回馬槍”，哨棒被老虎折斷了，于是武松憑自己的.一身本領(lǐng)赤手空拳跟老虎搏斗。沒(méi)多久，老虎被打得七孔流血而死。
武松打死老虎為民除害的消息很快便傳開(kāi)了，武松也因此而出名了。
這個(gè)故事代代相傳，在我心中武松是個(gè)名副其實(shí)的英雄！這個(gè)故事告訴我們：緊要關(guān)頭要沉著冷靜，有勇有謀，才能戰(zhàn)勝困難。
水滸傳讀后感14
“呔！潑賊哪里去？"每每想到這句話，我就會(huì)不由自主地想起那本《水滸傳》。
我第一次翻開(kāi)書(shū)頁(yè)看書(shū)是在五歲左右。那時(shí)性子急，什么書(shū)都看不進(jìn)去，翻幾頁(yè)就合上，不再讀了�？晌í�(dú)《水滸傳》這本書(shū)，卻深深地吸引著我，使我沉醉于書(shū)中。里面的梁山好漢們個(gè)個(gè)高大威猛，機(jī)智勇致，都令我心中激動(dòng)萬(wàn)分，如力大無(wú)窮魯提轄、剛強(qiáng)勇猛的打虎英雄武松、武藝高強(qiáng)的青面獸楊志、講義氣的.豹子頭林沖……
書(shū)中有著許許多多精彩刺激的章節(jié)，比如膾炙人口的《武松景陽(yáng)岡打虎》。吊睛白額大老虎，曾經(jīng)害死三十多人命，可這個(gè)武松毫不畏懼，酒后獨(dú)自上了山崗，一頓拳腳，將這只兇猛的老虎活活打死了！你說(shuō)厲害不厲害？我當(dāng)時(shí)看到那，才知道“明知山有虎、偏向虎山行”就是出自他的哦！還有《魯智深倒拔楊柳垂》，當(dāng)時(shí)魯智深還是我的第一個(gè)偶像呢！他就是力量的代表！水桶粗的樹(shù)都能被他連根拔起，多可怕呀！你想想，那么粗的樹(shù)起碼也要用斧頭砍上半天才能斷，他倒好，徒手給連根拔起了，換做我恐怕連樹(shù)枝也折不下來(lái)吧！
讀完這本書(shū)后，我幼小的心靈成長(zhǎng)加了幾分武松打虎的勇氣、林沖與魯達(dá)的義氣、宋江的仁慈、晁蓋的機(jī)智……這本書(shū)使我受益終生，也成就了現(xiàn)在我這個(gè)機(jī)智、活潑的男孩！
水滸傳讀后感15
我閱讀過(guò)了許多書(shū)籍，其中最讓我喜歡的那就是我國(guó)古代四大名著一——《水滸傳》，它的作者是施耐庵。也是我國(guó)第一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
提起了這本書(shū)，我是百看不厭，看了一遍，還想再看第二遍，真的非常喜歡。想到那一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事。一位為行俠仗義的好漢，真的是令我贊嘆不已。這本書(shū)描寫了宋代波瀾壯闊的農(nóng)民起義，塑造了武松，林沖，宋江一百零八位英雄人物的形象。
我喜歡大名鼎鼎的魯智深，江湖綽號(hào)花和尚。魯智深原名叫魯達(dá)，魯智深原名叫魯達(dá)，因?yàn)樗麣⑺懒随?zhèn)關(guān)西，她就上了五臺(tái)山做了和尚。做了活和尚之后，他就不能再叫他的原名了，所以改名叫法號(hào)魯智深。我也喜歡赫赫有名的李逵，他也有一個(gè)江湖綽號(hào)叫黑旋風(fēng)，他啊，是梁山上一位有英雄本色的好漢。他這個(gè)人魯莽正直，愛(ài)憎分明，作戰(zhàn)勇猛。他不但是一個(gè)大孝子，而且還十分同情那些窮苦大眾。不過(guò)我更喜歡聞名遐邇的武松，他武藝高強(qiáng)，行俠仗義，曾經(jīng)在景岡上赤手空拳打死老虎，也大鬧過(guò)快活林，醉打蔣門神，后來(lái)在梁山上成為第十四條好漢。
這些人告訴了我們，時(shí)刻要保持一顆充滿智慧，正義，勇敢的`心。也要牢記并發(fā)揚(yáng)揚(yáng)善除惡的精神。雖然現(xiàn)在是法治社會(huì)，但是也要盡自己的每一份力做好自己的每一件事情。
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