《薛譚學(xué)謳》讀后感
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《薛譚學(xué)謳》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《薛譚學(xué)謳》讀后感1
“藝無(wú)止境”，以前我對(duì)這個(gè)詞似懂非懂，讀了《薛譚學(xué)謳》這篇短文后，讓我對(duì)它有了更深的理解。短文主要寫(xiě)了薛譚跟秦青學(xué)歌。他自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)完了所有內(nèi)容，便辭別秦青要回家。
秦青也不加阻攔，只是在送行薛譚時(shí)唱了首響徹云霄的歌，薛譚自愧不如，又回到了秦青身邊，繼續(xù)學(xué)習(xí)，一輩子也不敢提回家的事了。在生活中，我自己身上也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。比如學(xué)鋼琴，學(xué)了一段時(shí)間，我似乎覺(jué)得自己彈得特別好了，便不愿意再練琴了。媽媽領(lǐng)我聽(tīng)了一場(chǎng)郎朗的鋼琴演奏會(huì)�？吹竭@位杰出的鋼琴家彈奏時(shí)陶醉的樣子、嫻熟的手法，聽(tīng)著他那美妙的琴聲，我終于明白了自己離真正的高手有多遠(yuǎn)。媽媽說(shuō)：“通過(guò)這場(chǎng)演奏會(huì)，你應(yīng)該明白，藝無(wú)止境啊！”原來(lái)，這句話的.意思是藝術(shù)的天涯永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，不要認(rèn)為自己非常好了，其實(shí)人外有人，天外有天。
我的詞典里永遠(yuǎn)沒(méi)有“最好”這個(gè)詞，千萬(wàn)不要自滿和驕傲，一旦驕傲，很快就會(huì)有許多人追趕上來(lái)，所以必須要努力更進(jìn)一步。欲窮千里“藝”，更上一層樓！
《薛譚學(xué)謳》讀后感2
虛心，是一個(gè)人成功的起點(diǎn)；不虛心，就能讓人從高處跌落到低處。薛譚便是這樣的一個(gè)人。他缺少虛心學(xué)習(xí)，不斷探索的精神，不知“人生有限，學(xué)海無(wú)涯�！钡囊饬x，學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就沾沾自喜。還好他能迷途知返，否則便會(huì)成為一個(gè)一事無(wú)成的人了。
是啊，不虛心的'后果是很不好的，我也被不虛心害慘了。當(dāng)時(shí)，我的作文還可以，經(jīng)常得九十多分。但有一次，老師讓我們回家預(yù)習(xí)作文，我卻沒(méi)有預(yù)習(xí)。第二天，我滿懷信心地上學(xué)去了，可到寫(xiě)作文時(shí)，我傻眼了，竟然寫(xiě)不出來(lái)了，坐在那里呆呆地看了一會(huì)兒，才寫(xiě)出一篇多一點(diǎn)，語(yǔ)言也不流暢------最后，我的作文才得了七十六分。我好慚愧，坐下來(lái)檢討自己。為什么會(huì)得這么低的分呢？為什么不預(yù)習(xí)？為什么不虛心去寫(xiě)呢？這就是不虛心的后果��！后來(lái)我虛心努力地寫(xiě)作文。
這次作文的教訓(xùn)讓我懂得了：學(xué)習(xí)知識(shí)要虛心，不要驕傲。因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲是人落后噢！陸游的“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。”也充分地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。若是年輕時(shí)不虛心地學(xué)習(xí)，到老了便是一無(wú)所知了。我們只有博覽群書(shū)，不斷地充實(shí)自己，才會(huì)自信！大海雖大，但也是一條條河流匯成的；樹(shù)林雖密，但也是由一棵棵樹(shù)組成的------所以人只有虛心，汲取豐富的知識(shí)，才能邁進(jìn)成功的殿堂，成為一個(gè)成功的人。
《薛譚學(xué)謳》讀后感3
從前有個(gè)人，名字叫薛譚。薛譚和秦青學(xué)唱歌，還沒(méi)學(xué)到秦青的本領(lǐng)，薛譚就覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了，便想回家。秦青也沒(méi)生氣，也沒(méi)勸他，還在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席時(shí)，秦青拿起樂(lè)器彈奏，唱起了好聽(tīng)的歌。歌聲震動(dòng)樹(shù)林，天上的云彩也停住了腳步。薛譚聽(tīng)后，自愧不如，又回到秦青那里，再也沒(méi)說(shuō)要回家了。
讀完這個(gè)故事，我非常慚愧。在學(xué)校，我每天都學(xué)習(xí)很多知識(shí)，而知識(shí)是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的。從小到大，每一天每一秒都會(huì)學(xué)到不同的知識(shí)，但我一直討厭學(xué)習(xí)。比如，要到期末考試時(shí)，老師領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí)，覺(jué)得自己什么都會(huì)，就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課。結(jié)果，到考試時(shí)就傻眼了，才如夢(mèng)方醒，其實(shí)有許多題是不太會(huì)答的。
于是我明白了一個(gè)道理：“不管你在干什么，做什么事，永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的，因?yàn)橛袀�(gè)詞叫學(xué)無(wú)止境。但是只要你堅(jiān)持不懈，持之以恒，一心一意做一件事，就一定會(huì)把這件事做好的。”一天學(xué)不會(huì)學(xué)兩天，一個(gè)月學(xué)不會(huì)學(xué)兩個(gè)月，一年學(xué)不會(huì)學(xué)兩年……一直這樣堅(jiān)持，我相信沒(méi)有什么事是做不成的'。也相信會(huì)有那么一天，一個(gè)驚喜就會(huì)走到你的身旁，為了這個(gè)驚喜加油！
我以后也要努力地做一件事，那就是學(xué)習(xí)。相信會(huì)有那么一天，我會(huì)學(xué)會(huì)很多知識(shí)，像我們老師一樣，去教很多的學(xué)生，桃李滿天下。
《薛譚學(xué)謳》讀后感4
“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀入隨”.有一次,我在語(yǔ)文書(shū)中偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)故事,叫《薛譚學(xué)謳》.
一個(gè)叫薛譚的人跟秦青學(xué)唱歌,還沒(méi)有學(xué)會(huì)秦青的本領(lǐng),就自以為掌握了唱歌的技能,便想告訴師傅回家.秦青并沒(méi)有加以阻攔,而是在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行.酒席間,秦青撫弄著樂(lè)器,唱著感人的歌,激越的旋律震動(dòng)了樹(shù)林,遏住了飄動(dòng)的云彩.薛譚這才自愧不如,于是他向師傅認(rèn)錯(cuò)要求回來(lái)學(xué)習(xí),終生不敢再說(shuō)要回家的.事了.
我體會(huì)到,學(xué)習(xí)要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢.縱觀古今中外很有成就的人,無(wú)不是終生刻苦鉆研,孜孜以求、潛心向?qū)W,才修得正果的.正所謂學(xué)無(wú)止境,永不滿足.在我身上也發(fā)生過(guò)這樣的事例.
記得有一次期末考試,我的分?jǐn)?shù)不太理想,我很難過(guò).都是因?yàn)槲夷鞘遣徽J(rèn)真聽(tīng)講、不努力的后果,所以我那時(shí)心里想：我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),下一次期末考試考一個(gè)好的成績(jī).就這樣,下一次考試我考了一個(gè)非常理想的成績(jī).
經(jīng)過(guò)這件事情,我懂得了“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始”的道理.我希望同學(xué)們一定要珍惜眼前的美好時(shí)光,充分的利用它,為了我們的將來(lái)共同努力吧!
《薛譚學(xué)謳》讀后感5
薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止。餞行郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。
本篇選自《列子·湯問(wèn)》，標(biāo)題取自首句前四字。
《漢書(shū)·藝文志》記載，《列子》八篇，戰(zhàn)國(guó)列御寇著，列御寇是不慕名位的鄭國(guó)隱士，崇尚清虛的道家思想�！读凶印吩缫焉⒇＝癖尽读凶印啡圆话似�，題晉人張湛輯注，據(jù)考證，可能是魏晉時(shí)人搜集有關(guān)列御寇的材料，加工編綴而成。書(shū)中反映了魏晉門(mén)閥士簇崇尚玄虛、毀棄名教、放縱享樂(lè)的世界觀和人生態(tài)度。其中反對(duì)儒家綱常禮教的內(nèi)容和所蘊(yùn)含的某些樸素辯證法因素，具有一定的積極意義。書(shū)中保存很多古代寓言故事和神話傳說(shuō)，是有價(jià)值的'文化遺產(chǎn)。
《列子》通行的注本有晉張湛的《列子注》，今天人注本有楊伯峻的《列子集釋》、嚴(yán)北溟的《列子譯注》。
本篇敘述一則故事：薛譚向秦青學(xué)習(xí)歌唱，自以為學(xué)到了秦青全部本領(lǐng)，便告辭回家，在餞別時(shí)，才發(fā)現(xiàn)秦青歌藝的高超，認(rèn)識(shí)到自己學(xué)有未盡，于是向老師認(rèn)錯(cuò)，要求重新學(xué)習(xí)。這則寓言告訴人們學(xué)無(wú)止境的道理：驕傲自滿，淺嘗輒止，只能學(xué)得皮毛。虛心進(jìn)取，精益求精，才能攀上高峰。
《薛譚學(xué)謳》讀后感6
薛譚向秦卿學(xué)唱歌，沒(méi)有完全學(xué)會(huì)秦卿的本領(lǐng)，自認(rèn)為全都學(xué)會(huì)了，于是就告別回家。秦卿沒(méi)有阻止他，卻在郊外的大道口擺酒送別，秦卿和著拍擊的樂(lè)器，唱了一首慷慨激昂的歌曲。歌聲振得樹(shù)林里的樹(shù)木顫動(dòng)，就連天空中的白云都停止了。薛譚聽(tīng)后，發(fā)覺(jué)自己的.才能和老師相差甚遠(yuǎn)。薛譚向老師道歉并請(qǐng)求回來(lái)繼續(xù)學(xué)業(yè)，再也不提回家的事了。
我上次也像薛譚一樣。老師留了特別多的作業(yè)，我寫(xiě)到一半，就覺(jué)得胳膊特別酸，這是我想：這么多作業(yè)，只要明天早點(diǎn)去學(xué)校，也能寫(xiě)完。于是我干脆不寫(xiě)了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，誰(shuí)知道她早不檢查晚不檢查，偏偏今天檢查。她按照家校通發(fā)的作業(yè)檢查我的作業(yè)，一看我有一半作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，把我狠k一頓�？蓯旱睦蠇�?zhuān)闱f(wàn)別跟她說(shuō)，已經(jīng)跟她說(shuō)了，我恨你。老媽?zhuān)耗阏f(shuō)什么？！偶：啊~~~（此處拷貝已丟失，）又被k一頓，杯具啊。
讀了這篇文言文我深受啟發(fā)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要時(shí)刻以《薛譚學(xué)謳》為戒，無(wú)論做什么事情都不要半途而廢，要知道“滿招損，謙受益�！睕Q不能剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)，就驕傲自滿。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，只有這樣我們才能取得成功，走向輝煌。
《薛譚學(xué)謳》讀后感7
今天，我們學(xué)了一篇叫做《薛譚學(xué)謳》的故事，讓我很感興趣。
這篇文章講的是薛潭向秦青學(xué)唱歌，薛潭認(rèn)為自己已經(jīng)唱得很不錯(cuò)，已經(jīng)學(xué)業(yè)有成了，于是便打算告別秦青回家。秦青沒(méi)有阻攔他，還準(zhǔn)備了酒席為他送行。秦青忽然打著節(jié)拍，高唱悲歌一曲。他的美妙的歌聲振得樹(shù)葉在嘩嘩響，天空中的云彩也為他停下了腳步。這時(shí)薛潭認(rèn)識(shí)到了自己的不足，自愧不如，趕忙向秦青道歉，要求繼續(xù)留在秦青身邊學(xué)習(xí)唱歌。從此以后，他再也沒(méi)有提要回家的事了。
我在學(xué)這篇課文的時(shí)候，就想起了我幼時(shí)學(xué)習(xí)彈鋼琴的一件事，竟然跟薛潭學(xué)唱歌如此的相似。
學(xué)習(xí)彈鋼琴是我小的時(shí)候喜歡做的.一件事，開(kāi)始時(shí)，我學(xué)得很用心，老師夸我彈的也很好，聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)后，于是我就有些漫不經(jīng)心，不再那么用心，學(xué)習(xí)彈鋼琴對(duì)自己也放松了許多。一天，媽媽在家彈了一首曲子，旋律優(yōu)美極了，簡(jiǎn)直可以和音樂(lè)家媲美。我這時(shí)才省悟到，原來(lái)我并沒(méi)有我自己想象中彈的那么好，于是，我比以前更認(rèn)真的練習(xí)彈鋼琴了。經(jīng)過(guò)努力，我終于在鋼琴的考級(jí)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，我很高興，自己的努力最終有了收獲。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練、多積累知識(shí)，持之以恒，才能天天向上。驕傲自滿的人做什么事他也不會(huì)成功的。
《薛譚學(xué)謳》讀后感8
“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀入隨”，《薛譚學(xué)謳》讀后感。有一次，我在語(yǔ)文書(shū)中偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)故事，叫《薛譚學(xué)謳》。
一個(gè)叫薛譚的人跟秦青學(xué)唱歌，還沒(méi)有學(xué)會(huì)秦青的本領(lǐng)，就自以為掌握了唱歌的技能，便想告訴師傅回家。秦青并沒(méi)有加以阻攔，而是在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席間，秦青撫弄著樂(lè)器，唱著感人的'歌，激越的旋律震動(dòng)了樹(shù)林，遏住了飄動(dòng)的云彩。薛譚這才自愧不如，于是他向師傅認(rèn)錯(cuò)要求回來(lái)學(xué)習(xí)，終生不敢再說(shuō)要回家的事了。
我體會(huì)到，學(xué)習(xí)要刻苦鉆研，不可淺嘗輒止、半途而廢，讀后感《《薛譚學(xué)謳》讀后感》�？v觀古今中外很有成就的人，無(wú)不是終生刻苦鉆研，孜孜以求、潛心向?qū)W，才修得正果的。正所謂學(xué)無(wú)止境，永不滿足。在我身上也發(fā)生過(guò)這樣的事例。
記得有一次期末考試，我的分?jǐn)?shù)不太理想，我很難過(guò)。都是因?yàn)槲夷鞘遣徽J(rèn)真聽(tīng)講、不努力的后果，所以我那時(shí)心里想：我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，下一次期末考試考一個(gè)好的成績(jī)。就這樣，下一次考試我考了一個(gè)非常理想的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這件事情，我懂得了“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始”的道理。我希望同學(xué)們一定要珍惜眼前的美好時(shí)光，充分的利用它，為了我們的將來(lái)共同努力吧！
《薛譚學(xué)謳》讀后感9
《薛譚學(xué)謳》這個(gè)故事講了古代的時(shí)候，秦國(guó)有個(gè)叫薛譚的人拜著名的歌手秦青為師，學(xué)習(xí)唱歌。經(jīng)過(guò)秦青的精心指點(diǎn)，薛譚的演唱技術(shù)有了很大的進(jìn)步，他自認(rèn)為已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到手了，于是辭別老師要求回去。秦青也沒(méi)有挽留，把他送到郊外。臨行的時(shí)候，秦青兩手輕輕地打著拍子，放聲高歌。那歌聲激越高亢，時(shí)而像奔騰的`大河，時(shí)而像輕飄的行云，直唱得群鳥(niǎo)停止飛翔，百獸停下奔跑，連天上的朵朵白云也舍不得匆匆離去。薛譚簡(jiǎn)直聽(tīng)傻了，他這才意識(shí)到自己連老師演唱技巧的皮毛都還沒(méi)有學(xué)到手，就連忙跪倒在路旁，請(qǐng)求老師原諒，希望老師同意留他繼續(xù)學(xué)習(xí)。秦青為他的真誠(chéng)所感動(dòng)，就繼續(xù)收留他為弟子。從此以后，薛譚虛心好學(xué)，刻苦磨練，終于成為了一位出色的歌唱家。
俗話說(shuō)“初學(xué)三年，走遍天下；再學(xué)三年，寸步難行�！币馑际钦f(shuō)，只有深入進(jìn)去，才能看到自己的幼稚和不足，才能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)永無(wú)止境。知識(shí)像無(wú)底的大海，學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)。滿足于一知半解，是永遠(yuǎn)也學(xué)不到真本領(lǐng)的。
我要像薛譚一樣知錯(cuò)就改，虛心好學(xué)，深入進(jìn)去，掌握好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，將來(lái)長(zhǎng)大成才，給祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)上一份力量。
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