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《芝麻開門》讀后感
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《芝麻開門》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《芝麻開門》讀后感1
當(dāng)我一口氣讀完《芝麻開門》這本書時(shí)，真的很激動(dòng)，一種莫名的激動(dòng)。這本書的情節(jié)好象是現(xiàn)實(shí)的，不是虛擬的，這也許就是這本書的亮點(diǎn)之處。
這本書講述了一個(gè)班集體，一群有個(gè)性和有主見的學(xué)生在一年里所發(fā)生的故事。
轉(zhuǎn)學(xué)生張?zhí)熳哌M(jìn)了四（1）班，結(jié)識(shí)了想當(dāng)元帥的遲速，心眼比炮粗的胖女孩姜珊，膽小老成的中隊(duì)長(zhǎng)尹露露，小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅，熱心腸的李強(qiáng)，幫爸爸媽媽約會(huì)的楊晨等等。就這樣發(fā)生了一連串的故事，讓人百看不厭，回味無(wú)窮。
令我最感動(dòng)的還是那篇〈哭一次就長(zhǎng)大了〉。遲速的父母是軍人，常年不回家，也就造就了遲速想當(dāng)元帥的理想。有一天，遲速的爸爸媽媽都要回來(lái)了，當(dāng)遲速知道后，高興得說(shuō)不出話來(lái)，他心里祈禱爸爸媽媽平安�？墒牵屡c愿違，爸爸在一次戰(zhàn)斗中為了救戰(zhàn)友，喪失了雙腿，成了植物人。媽媽沒(méi)有放棄對(duì)爸爸的治療，沒(méi)有將這件事告訴遲速。當(dāng)遲速看到植物人爸爸時(shí)，一個(gè)外人看到這樣的場(chǎng)面，會(huì)不禁流下眼淚，更何況是自己的爸爸呢，當(dāng)遲速的爸爸喊到：遲速．所有的.人都不禁流淚，接下來(lái)的情節(jié)，不用想一定是他揮聲淚下，可是，遲速卻哈哈大笑起來(lái)，他說(shuō)到：１１７１天了，我沒(méi)有見到爸爸和媽媽．我以為爸爸犧牲了，媽媽受傷了．現(xiàn)在要比我的預(yù)想不只要好多少倍呢！啊！我爸爸還活著，媽媽好好的．同學(xué)們聽了這話，好象不認(rèn)識(shí)遲速一樣的看著他，很驚訝！我也很驚訝，如果是我，我一定哭成個(gè)淚人了，看來(lái)遲速在見到爸爸媽媽之前已經(jīng)做好了很多的打算．我很佩服遲速，我沒(méi)有他的堅(jiān)強(qiáng)。
看到這本書，我很疑惑：祁智叔叔是一個(gè)大人，可為什么能把小學(xué)生所想的，所做的描寫的那么好，那么精彩。祁智叔叔的寫在小說(shuō)后的一番話把我折服了，原來(lái)有1000個(gè)小朋友為他提供故事，有100個(gè)小朋友看過(guò)他的手稿，所以他寫的這么好，這么精彩。
長(zhǎng)篇小說(shuō)我看過(guò)很多，但這一本是最吸引我的，因?yàn)樗�。有機(jī)會(huì)去拜讀一下吧！
《芝麻開門》讀后感2
芝麻開門主要講述一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，叫張?zhí)臁Ｔ诩业陌徇w下，轉(zhuǎn)入大鐘亭小學(xué)。由一開始忐忑、緊張的心情進(jìn)入學(xué)校，在遲速熱情的招呼下和他一起進(jìn)入學(xué)校，心情也變放松了，開始和同學(xué)進(jìn)行新的生活、新的學(xué)習(xí)和新的氛圍。
遲速的夢(mèng)想是當(dāng)名軍人，從事軍事方面，他對(duì)張?zhí)斓男⌒闹?jǐn)慎頗為欣賞，想任命他為將軍。孟可文是有名的足球運(yùn)動(dòng)員，被稱為“羅納爾多”。他參加全國(guó)足球重點(diǎn)城市少年體校足球隊(duì)比賽得了第三名，從四一班全體同學(xué)都在動(dòng)物園領(lǐng)養(yǎng)了動(dòng)物，尹露露領(lǐng)養(yǎng)白天鵝，遲速和楊晨領(lǐng)養(yǎng)東北虎，孫新悅領(lǐng)養(yǎng)的是動(dòng)物園里面最美麗的孔雀，孟可文領(lǐng)養(yǎng)的是動(dòng)物園里最高的、脖子最長(zhǎng)的、腿最細(xì)的長(zhǎng)頸鹿......只有一位四三班的'女同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了貓頭鷹，但是她卻后悔了，因?yàn)樨堫^鷹只有夜晚才活動(dòng)是個(gè)夜精靈，白天的貓頭鷹只是個(gè)瞌睡蟲，一點(diǎn)都不討喜。正因?yàn)檫@樣所以都沒(méi)疼領(lǐng)養(yǎng)它，這個(gè)女同學(xué)看著貓頭鷹可憐所以才領(lǐng)養(yǎng)了它。也因?yàn)檫@些原因張?zhí)焱瑢W(xué)拿著他認(rèn)為是寵物而不是動(dòng)物的波斯貓和這位女同學(xué)交換了貓頭鷹。但是從這些小事情我學(xué)習(xí)到只要是自己選擇的事情就要努力堅(jiān)持的做下去，不能半途而廢。鐘海濤和歐陽(yáng)鋒是同桌，他們兩個(gè)人每天都在爭(zhēng)吵和做生意中度過(guò)，仿佛是天生的冤家，但是遇到欺負(fù)他們的，他們一定會(huì)同心協(xié)力一致對(duì)外。歐陽(yáng)鋒身上不胖，臉上的肉卻很多，一說(shuō)話滿臉的肉都在動(dòng)，鐘海濤正好相反，臉上沒(méi)有多少肉，身上卻很胖，跑起來(lái)渾身一顫一顫的。
通過(guò)芝麻開門，我學(xué)習(xí)到要和同學(xué)多交流，多融洽。
《芝麻開門》讀后感3
今天我看完了《芝麻開門》這本有趣的書，從這本書我看到了四（1）班同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)看著看著，會(huì)情不自禁地哈哈大笑，有時(shí)又會(huì)為同學(xué)們的危險(xiǎn)處境而感到擔(dān)憂，真是弄得我心驚膽戰(zhàn)。
這是一本為孩子們量身定做的書，書中描寫的是四（1）班活潑而又可愛(ài)的學(xué)生在一年中發(fā)生的有趣事件。其中一件讓我印象最深刻的事是一次遲速、張?zhí)�、李�?qiáng)、朱巖四個(gè)人實(shí)行的捉賊事件。遲速是一個(gè)未來(lái)想當(dāng)元帥的一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然懂得許多軍事之類的事，最近他在研究武器模型。于是同桌張?zhí)煜霂蛶瓦t速，就叫那些小商販多進(jìn)一些武器模型。其中有一位小商對(duì)張?zhí)煺f(shuō)：今天下午5:30分來(lái)這，我有一把好槍賣給你。張?zhí)彀堰@件事告訴了遲速，遲速覺(jué)得這件事很蹊蹺，就實(shí)行了這個(gè)捉賊計(jì)劃。張?zhí)旌瓦t速跟小商販當(dāng)面對(duì)話，李強(qiáng)躲在墻后，萬(wàn)一有什么事就上去救他們，朱巖在不遠(yuǎn)的電話亭里報(bào)警，為了這個(gè)任務(wù)遲速還給了朱巖一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，遲速只要一揮手。朱巖就馬上報(bào)警。這時(shí)張?zhí)爝�打電話給老公安的外公，叫他來(lái)幫忙。下午5:20分，張?zhí)旌屯瑢W(xué)來(lái)到店里看槍，最后發(fā)現(xiàn)小商販說(shuō)的槍是槍。這時(shí)，一個(gè)中年人騎著車經(jīng)過(guò)小商店，看見張?zhí)焓掷锏臉�，說(shuō)：這是我們家的'東西，怎么在你的手里？小商販忽然翻臉說(shuō)：這破東西，我不要了，你們竟然偷別人家的槍來(lái)賣。這時(shí)朱巖馬上報(bào)警。警方迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，李校長(zhǎng)也在，而老公安的外公遲到了。最后實(shí)情查出來(lái)了。小商販偷了中年人的槍，拿出來(lái)賣，最后被中年人發(fā)現(xiàn)，小商販誣陷張?zhí)焖麄兺盗藰尅?/p>
怎么樣，這件事很有趣吧？我也真想成為事件中的人物，別像小商販那樣，不要做違法亂紀(jì)的事，要做一個(gè)守法的好公民哦！
《芝麻開門》讀后感4
有一句話叫“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”。是啊，一本書不僅可以給你帶來(lái)知識(shí)，還可以懂得一些道理，在暑假里我讀了一本書，是祁智叔叔的《芝麻開門》。
這本書講述了大鐘亭小學(xué)四（1）班同學(xué)們的一件件趣事，四（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的班集體。主人公有從西流灣小學(xué)轉(zhuǎn)到大鐘亭小學(xué)的男孩張?zhí)�，心眼比炮筒還粗的姜珊，膽小的中隊(duì)長(zhǎng)尹露，小小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅，熱心腸的李強(qiáng)，研究生徐老師、“羅納爾多”孟可文，想當(dāng)元帥的遲速地在一起成長(zhǎng)著，發(fā)生了許多有趣的事情。
一天，張?zhí)煜胍约哼^(guò)一天，媽媽一下子就批準(zhǔn)了。張?zhí)炀土钔夤プ?0道數(shù)學(xué)題目，背5首古詩(shī)；外婆做一道糖醋排骨和一碗赤豆元宵，晚上回來(lái)讓張?zhí)鞕z查。他又安排爺爺奶奶騎自行車到郊外的伏牛山玩一天，晚上睡覺(jué)前到張?zhí)炷抢飯?bào)到，談郊游感想。他還讓媽媽去東郊風(fēng)區(qū)景玩一天，回來(lái)寫篇作文。最有趣的是，他讓班里的幾位同學(xué)來(lái)到家里做客，并且做飯。大家準(zhǔn)備要下餃子，所以都熱火朝天地開了起來(lái)，有的搟面皮，有的切菜，有的剁肉餡，有的.和面，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力，同學(xué)們也都餓，一口氣下了七鍋水餃。除此之外，他們還克服了不少困難。那一天，他們很累，但他們也很快樂(lè)，所以再苦也是值得的。
當(dāng)合上這本書時(shí)，我感到我是快樂(lè)的，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了作者祁智叔叔在書中表達(dá)的另一層意思，那就是在快樂(lè)的背后，同學(xué)們都在承擔(dān)著一些責(zé)任。當(dāng)我合上這一本書的那一刻，我突然感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了很多，在我成長(zhǎng)的路上有很多快樂(lè)和不快樂(lè)，但我一定會(huì)勇敢的面對(duì)，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
《芝麻開門》讀后感5
這個(gè)暑假，我讀了一本精彩的長(zhǎng)篇校園小說(shuō)，叫《芝麻開門》。作者是著名作家祁智。
小說(shuō)一開始向讀者介紹了一個(gè)叫張?zhí)斓哪猩驗(yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)成為大鐘亭小學(xué)四（1）班的一名學(xué)生。
大鐘亭小學(xué)是全市最好的小學(xué)之一。四（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的集體。這個(gè)班的同學(xué)非常關(guān)心老師，徐老師要生小寶寶了，同學(xué)們甚至比徐老師還要關(guān)心小寶寶會(huì)是男孩還是女孩。同學(xué)們有時(shí)會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，中隊(duì)長(zhǎng)尹露露就會(huì)出來(lái)調(diào)解，同學(xué)們馬上就和好了。
作者在小說(shuō)中塑造了許多生動(dòng)的.人物形象：想當(dāng)元帥的遲速、小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、中隊(duì)長(zhǎng)尹露露、小博士楊晨、關(guān)愛(ài)學(xué)生的徐老師……
讀這本小說(shuō)時(shí)，我總會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)，小說(shuō)里的那些故事太有趣了，就像是我們身邊發(fā)生的事情一樣。張?zhí)�、遲速、尹露露他們說(shuō)的話和我們班的同學(xué)說(shuō)過(guò)的話幾乎一模一樣！我們中山路小學(xué)也是全市最好的小學(xué)之一；我們四（4）班也是一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的集體；我們也關(guān)心老師、熱愛(ài)老師……
小說(shuō)中的小伙伴們快樂(lè)地生活著、成長(zhǎng)著。但是伴隨著那些快樂(lè)的，也有許多煩惱。遲速的父親受傷了，楊晨父母有矛盾了，李強(qiáng)的爸爸媽媽不管他了……
看完書，我想：如果大家只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱該有多好��！后來(lái)，我終于明白了：只有快樂(lè)的人生是不完整的人生。溫室里的花朵不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，就不懂得珍惜陽(yáng)光的溫暖�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也正是這個(gè)道理呀。雖然生活中有不如意的事情，但是，孩子的世界還是美好純潔的。就像那個(gè)古老的神話故事“芝麻開門”一樣，老師和家長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)新奇、廣闊、充滿活力和希望的世界！
《芝麻開門》讀后感6
童年，是金色的，它充滿了快樂(lè)與幸福。即使偶爾有些小小的煩惱，或者是發(fā)些小牢騷，但是，明天的太仍舊是燦爛無(wú)比，明天的我們也依然是那樣快樂(lè)，那樣的充滿光彩。
《芝麻開門》，一個(gè)詼諧而又富有童趣的題目。他把我領(lǐng)進(jìn)了四年級(jí)同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程。而我第一次走進(jìn)的是小男生張?zhí)斓募�，張�(zhí)煸瓉?lái)是西流灣小學(xué)的學(xué)生，但是由于種種的原因，他轉(zhuǎn)進(jìn)了大鐘亭小學(xué)，大鐘亭小學(xué)是一個(gè)既大又美麗的校園，尤其是班主任徐老師非常了解同學(xué)們的心，是一個(gè)通情達(dá)理的老師。所以很快，張?zhí)炀腿谶M(jìn)了這一個(gè)有趣的大家庭。讓我印象最深刻的就是遲速了，他是一個(gè)很有主見的男孩，因?yàn)樗募胰酥杏性S多都是軍人，所以遲速?gòu)男【透裢獾南矚g軍事，人人都愛(ài)稱他為“元帥”�？梢姡瑢W(xué)們是多么的佩服和喜歡這位主見的小元帥。班里還有許多有趣的同學(xué)：有小小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、有“小博士”楊晨、還有喜歡熱心助人的李強(qiáng)、喜歡踢足球的'孟可文、膽大的胖女孩姜珊……
童年，是那樣美好，那樣快樂(lè)，那樣的有滋有味。其實(shí)我也一樣，我也天天在快樂(lè)與幸福中度過(guò)。在家中人人都疼我，都愛(ài)我。在學(xué)校里，總會(huì)碰到許多有趣好笑的事。當(dāng)然，也免不了有時(shí)會(huì)愁眉苦臉，有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)小事而不開心，書中的同學(xué)們也是如此：會(huì)為考得不好而擔(dān)心，擔(dān)心父母?jìng)儠?huì)不高興，或是像遲速一樣，父母不在身邊，只與爺爺奶奶住在一塊兒，也有可能是為父母不相信自己而傷心……但是，在擔(dān)心與發(fā)燒過(guò)后，卻又是一片歡笑。所以，我們的童年是快樂(lè)的，是充滿陽(yáng)光的。每每回想起童年里發(fā)生的事，我們總會(huì)捧腹大笑，為自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知或快樂(lè)所感染。
那現(xiàn)在，就隨我喊一聲吧：“芝麻開門——”走進(jìn)你的童年大門，你會(huì)得到無(wú)限的樂(lè)趣。與我一起品味這金色童年吧！
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