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讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得1
近期，我看了一本長(zhǎng)篇小說，書名：《魯濱遜漂流記》。它是英國(guó)作家笛福寫的，看完后，我就深深地被故事的主人公——魯濱遜感動(dòng)了。
魯濱遜在一次出海，不幸海難，就他同行的朋友都?jí)嬋媵~腹，他則被海浪打到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他在小島不是每天悲嘆命運(yùn)對(duì)他的不仁，而是充分利用自己的智慧和雙手，修建房子，制造工具，種植莊稼，養(yǎng)殖動(dòng)物。日日夜夜共在小島生活了28年。28年不是一個(gè)小數(shù)，在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里，他不僅要與寂寞、孤獨(dú)戰(zhàn)爭(zhēng)，還要與饑餓、疾病戰(zhàn)爭(zhēng)，更不能讓?shí)u上的`野獸和野人發(fā)現(xiàn)他。在苦難的面前，他也害怕過，逃避過。但他總是樂觀地面對(duì)眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以給他的求生的機(jī)會(huì)。
最后他還是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己，而獲得生的希望，回到了文明世界。
魯濱遜的堅(jiān)毅和勇敢，我都非常敬佩，但自己……
記得是去年中旬，我正在大湖中心小學(xué)讀六年級(jí)，當(dāng)時(shí)我們正在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題。剛剛學(xué)完，差不多就要中考了。老師們就發(fā)下一些復(fù)習(xí)試卷給我們回到家做，老師千叮萬(wàn)囑我們說：“這張?jiān)嚲砟没氐郊�，一定要認(rèn)認(rèn)真真地做��！中考可能就是這樣類型的。
我回到家就開始認(rèn)認(rèn)真真地做起那份試卷，做著做著，開始認(rèn)真的勁頭，早就飛到九霄云外去了。做到應(yīng)用題，倒數(shù)第二節(jié)，我看看題目，一看就嚇了一跳，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的腦海立刻多了許許多多的問號(hào)。問號(hào)一多，我就不會(huì)做，我把筆一扔，人走了。心里還想不怕不怕，明天去到學(xué)校抄“高材生“的。走，玩去啰。第二天到了學(xué)校，我立刻拿到“高材生”的試卷，抄了答案。
時(shí)間過得真快�。≈锌紒�(lái)臨了，看到中考的應(yīng)用題，真的有一道類似的題目，而且恰恰是那道題，我頓時(shí)呆了。因?yàn)槟堑李}是我抄別人的，現(xiàn)在我把腦汁都想出來(lái)了，我還是不會(huì)做，頭上老冒點(diǎn)。
魯濱遜在小島上生活了28年，經(jīng)歷了許許多多的困難，他都沒有為苦難而打倒，并且生活得很好。比起魯濱遜，我們的苦難算得了什么呢？看了《魯濱遜漂流記》，我們一定要把自己的壞毛病改掉。
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得2
英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
翻開書的第一頁(yè)：“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們�！碑�(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎?可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的'我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯濱遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得3
熱血沸騰，滿腔熱情，別出心裁，勇于挑戰(zhàn)，一心想一意孤行，獨(dú)立自主，這就是魯濱遜的幾大特點(diǎn)，也是我們年輕人的幾大特點(diǎn)，但往往由于經(jīng)驗(yàn)不足，粗心大意，頭腦發(fā)熱，想法簡(jiǎn)單而遇到困難和挫折。
魯濱遜一向想去航海冒險(xiǎn)，但父母不一樣意，于是他就決定逃走了，自我去了一個(gè)朋友父親的船上，沒和父母打招呼，甚至連信都沒寫，就那樣走了�？墒谴瑒偝龊惚葼柡涌冢闩龅揭粋�(gè)小風(fēng)浪，但這就足以把魯濱遜嚇壞了。之后，遇到真正可怕的`風(fēng)浪，他嚇昏了，還好之后有人拼死相救，但大船沉了，他們乘小艇逃過一劫。
真是觸目驚心！我仿佛能夠看到大海在咆哮著，怒吼著，一個(gè)個(gè)驚濤駭浪張牙舞爪地向那艘已體力不支的大船，狂風(fēng)襲卷著海水呼嘯而來(lái)，半空仿佛有大海巨妖在興風(fēng)作浪，在吼，在哮。真讓人不寒而栗！唉，如果我在船上，我干脆縱身跳入大海，實(shí)在不愿應(yīng)對(duì)這可怕的景象！
是的，我們青少年的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，恨不得一夜間長(zhǎng)大，可是缺乏經(jīng)驗(yàn)，常常碰一鼻子灰，可是，魯濱遜對(duì)家人不辭而別，是極不對(duì)的，他的家人會(huì)多么著急啊！他媽媽會(huì)想他整日以淚洗面，他的爸爸會(huì)擔(dān)心他一夜白頭！當(dāng)他們得知自我的孩子乘的船沉沒了，他們會(huì)多么痛苦，多么悲痛�。】婶敒I遜卻毫無(wú)牽掛，悄無(wú)聲息地走了，就仿佛是塊木頭，沒有一點(diǎn)兒知覺，為了自我的好奇和冒險(xiǎn)，對(duì)生他養(yǎng)他的父母不但不聞不問，還留下了太多太多悲痛、痛苦給了他們，我不得不說這位冒險(xiǎn)家可惡透了！
如果我也熱衷于我自我的想法、事業(yè)，甚至癡迷，但若為了自我的父母、家人，我寧可放棄一切的一切。
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得4
魯濱孫漂流記是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作。書中的主人公魯濱孫·克魯索出生在約克郡一個(gè)中層家庭，從小對(duì)航海十分癡迷，家里人都對(duì)他的這個(gè)想法極力反對(duì)，但他卻一時(shí)沖動(dòng)，背著家人開始了航海。他航海的時(shí)間里，他有很多機(jī)會(huì)可以過上幸福、富足的日子，但它卻執(zhí)迷不悟，依舊去航海。而就在這次，他遇難了，船上的人全部葬身魚腹，唯有他因游上一座荒島而幸存了下來(lái)。他在島上通過自己的勤勞過上了幸福、穩(wěn)定的日子，但就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了食人族，在過了很長(zhǎng)一段提心吊膽的日子后，救了一個(gè)食人族俘虜，并因此和遇難的幾個(gè)航海者同行，回到了故鄉(xiāng)。
合上書本，我的內(nèi)心久久不能平靜。在讀“再次出航”時(shí)，我想，若換作是我，必定十分絕望，要么跳入大海選擇死亡，要么坐吃山空，活活餓死在島上。我讀完后，羞愧難當(dāng)，魯濱孫通過自己的努力，忍受著孤獨(dú)和物質(zhì)條件的極度匱乏，最終做到了“不可能”的事，甚至還比原來(lái)富有很多。而我在遇到磨難時(shí)選擇放棄自己的'生命，其實(shí)不只是我，很多小孩子也會(huì)像我一樣選擇。這是為什么？因?yàn)槲覀兌忌钤诟改�、兄長(zhǎng)給予的蜜罐溫床，甚至很多人還是家里的小皇帝、小公主，習(xí)慣了生活在優(yōu)越的環(huán)境里，習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，認(rèn)為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們�(nèi)鄙俚氖囚敒I孫那種勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)去主動(dòng)靠自己的汗水和智慧去改善條件。人生沒有絕望的境地，只取決于自己是否給自己希望，是否給自己機(jī)會(huì)，生存沒有絕境，只看自己肯不肯去做。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)魯濱孫這種永不言敗，決不放棄的精神吧！讓我們拒絕做溫室中嬌嫩的花朵，去做風(fēng)雪中挺立的青松！讓我們和驕氣小懶惰說再見，和勤勞、自信、獨(dú)立、創(chuàng)造、堅(jiān)持不懈做朋友吧！我們遲早要長(zhǎng)大，不在父母的羽翼下，沒有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪誰(shuí)，我們要變得自信，自立，自強(qiáng)，變成具有美好品德的新時(shí)代少年兒童！
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得5
樂觀是一種積極向上的心態(tài)，是一種對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，看法，遇到令人傷心，不開心的事時(shí)又有幾人能依然保持著這種心態(tài)呢?而魯濱遜正是這樣的人。
“魯濱遜”這個(gè)人物出自英國(guó)著名作家笛福的一部小說——《魯濱遜漂流記》。書中的魯濱遜在航海的途中遭遇颶風(fēng)被大浪沖到了一個(gè)孤寂的小島上，要想在這種惡劣的環(huán)境下生存可真不是件容易的事!魯濱遜卻十分堅(jiān)強(qiáng)，他樂觀勇敢地面對(duì)向他撲來(lái)的一個(gè)個(gè)困難，救了隨時(shí)隨地可能傷害他的野人“星期五”并教化他，救了被水手們綁架的`船長(zhǎng)，要知道這些都是有危險(xiǎn)的事。魯濱遜之所以會(huì)這么樂觀得歸功于那張“好處壞處對(duì)照表”，想到了淪落這荒島的壞處時(shí)同時(shí)有從令一個(gè)方面想到了淪落這荒島的好處，這樣一想，有什么天大的困難都會(huì)迎刃而解的。
我媽媽同事的一個(gè)十幾歲的女兒在河邊玩耍，不幸栽入了河中，因此送上了年幼的生命，她的媽媽卻沒有因此事要尋死覓活的，相反事后的一個(gè)星期后她的媽媽就天天笑嘻嘻的了，別人問她，她便說：“我的女兒死了，我又去孤兒院抱養(yǎng)了一個(gè)。如果我為女兒的死終日以淚洗面女兒在天之靈都會(huì)不開心的�，F(xiàn)在我抱養(yǎng)了一個(gè)，她還小，我們就給了她家的溫暖，使她的童年不再是缺乏關(guān)愛的。”
我在讀完《魯濱遜漂流記》之后一直在想一個(gè)問題，如果每個(gè)人遇到不順心的事都保持樂觀的心態(tài)，那是不是就沒有那些想不開自殺的人了，沒有那些不快樂的人了呢?
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得6
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問題如云霧縈繞在心里，揮之不去：魯濱遜是怎樣一次又一次的戰(zhàn)勝困難，重回家園的呢？帶著這個(gè)問題，我認(rèn)認(rèn)真真的閱讀了《魯濱遜漂流》這本書，終于找到了答案：大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱遜在荒島上活了下來(lái)。
魯濱遜戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在一次航海中遇到了海難，翻了船，因此流落到荒島上。試想，沒了勇氣，在那極度與世隔絕的情況下；荒無(wú)人煙，猛獸出沒，野人驚擾，會(huì)有怎樣的結(jié)果？一切都是陌生的，沒有賴以生存的一切，又會(huì)有怎樣的結(jié)果？懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現(xiàn)過恐怖心理，但勇氣最終讓他生存下來(lái)，且不是一年半載，而是28個(gè)春秋！真是一個(gè)人的奇跡，不得不讓人驚嘆！
光有勇氣不行，還要有智慧來(lái)輔助。俗話說得好：“光有勇氣沒有智慧等于一介莽夫�！�
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的'智慧，讓我自愧不如——因?yàn)槲夷懶�。就拿五年�?jí)時(shí)的一件事來(lái)說吧，早上出操要同學(xué)領(lǐng)操，輪到我們班了，又選了我，我可不想上��！因?yàn)樵谏厦孀霾�，一旦做錯(cuò)什么動(dòng)作，全校同學(xué)都看得見，我可丟不起那臉，我就假裝肚子痛，混了過去。這一切，跟魯濱遜比起來(lái)，有著多么大的差別��！讀了這本書我受到很大的啟發(fā)，決心向魯濱遜學(xué)習(xí)，改掉膽小，不夠勇敢的毛病。
智慧和勇氣如同人的手和大腦，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，永遠(yuǎn)是一對(duì)好搭檔。我想魯濱遜能生存下來(lái)的“秘密武器”就是很好地利用了“勇氣”和“智慧”！
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得7
當(dāng)我翻過《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)時(shí)，不由得我不被震撼，它那情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事更讓我深有感觸。
故事敘述了魯濱遜冒險(xiǎn)出海，不幸漂到了一個(gè)荒涼的小島。魯濱遜自己耕種、收獲。還救了一個(gè)野人，取名叫“星期五”。最后通過奪回了船長(zhǎng)的船，回到了祖國(guó)。
故事中的魯濱遜有一種不被困難打垮的精神。到了荒島，他并不是束手無(wú)策，而是在大船上尋找對(duì)自己有用的東西，努力地去尋找生活的希望；當(dāng)他看到只有一點(diǎn)點(diǎn)能吃的食物時(shí)，并不是搖頭嘆息，而是在尋找能耕種的.谷物，并且他還知道找出適合播種的季節(jié)；當(dāng)他生病的時(shí)候，也不是像平常人那樣，因?yàn)闆]有藥物而等死，而是努力地想辦法醫(yī)治自己的疾病。這是一種多么可貴的精神�。�
如果我是魯濱遜，我根本不會(huì)像他那樣去尋找生活的希望。因?yàn)槲覜]有他那樣的自信、能力和膽量。我雖然是一個(gè)男生，但是在困難面前，我卻顯得那樣軟弱、無(wú)能。和魯濱遜相比，我真是差了十萬(wàn)八千里。有一次，我媽媽布置給我一個(gè)任務(wù)，要我整整齊齊地把被子疊起來(lái)�？晌以嚵嗽S許多多次，但我就是疊不起來(lái)，克服不了這個(gè)困難，這讓我非常沮喪，小小的困難都戰(zhàn)勝不了，大的困難又怎么能可服呢？
《魯濱遜漂流記》這本書，告訴了我這樣一個(gè)道理：只要你有不被困難打垮的精神，就能克服任何困難。
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得8
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光，一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨(dú)，刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。然而，如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒有自來(lái)水，也沒有煤氣爐，打不通手機(jī)，也沒法叫外賣送餐。除了泥土，大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外，無(wú)人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要親自去找，一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃。在這樣的狀況下，你還會(huì)感到浪漫嗎?魯濱遜并不是天才，但是他有著更強(qiáng)的好奇心。他歷盡了限險(xiǎn)，九死一生。他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼，熬過了無(wú)人島上漫長(zhǎng)的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘坐英國(guó)海輪，駛向希望的故鄉(xiāng)雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，過著衣食無(wú)憂的生活，但他始終沒有脫離過社會(huì)，利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情況又會(huì)是怎樣?
人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷�，超�?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒有放棄過要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念!雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，過著衣食無(wú)憂的生活，但他始終沒有脫離過社會(huì)，利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷耄瑥?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒有放棄過要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念小說《魯濱遜漂流記》，一直受到人們的喜愛。寒假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的.冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣："忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得9
當(dāng)我讀《桂林山水》的時(shí)候，我不禁陶醉在桂林山水的美當(dāng)中;當(dāng)我讀《凡卡》的時(shí)候，我不禁為凡卡的悲慘命運(yùn)而流淚;當(dāng)我讀到英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我才深深地感受到生存本領(lǐng)的重要性。
這部作品主要寫一個(gè)叫做魯濱遜英國(guó)人他喜歡航海冒險(xiǎn)，希望走遍天涯海角。一次，船遇險(xiǎn)了，同伴都淹死在海里，只有魯濱遜沒事，流落到一個(gè)荒島上。魯濱遜十分恐懼，但他必須解決吃、住、安全的問題。他用木頭和破帆搭了一所帳篷，解決了住的問題;他養(yǎng)牧、種植，解決吃的問題;他發(fā)現(xiàn)野人的痕跡，把羊群分開養(yǎng)、在帳篷周圍插上木樁，解決安全問題;他救下一個(gè)野人，并取名為“星期五”，讓他不再孤獨(dú);最后他和“星期五”救下了一個(gè)船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們會(huì)到了英國(guó)。
看了這篇文章，我思潮起伏。像魯濱遜那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，是我們每個(gè)人都必須具備的本領(lǐng)�？涩F(xiàn)在人們的生活條件越來(lái)越好，也越來(lái)越寵愛兒女。我聽說過一篇報(bào)道，講的是一個(gè)清華大學(xué)生，學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。有一次，老師組織春游，同學(xué)們都盡情享用食物，只有他一個(gè)人手里拿著雞蛋，憂慮的'望著雞蛋。老師問他：“你怎么不吃啊?”他回答：“我以前吃的雞蛋不是硬的，這雞蛋是硬的，我無(wú)從下口�！眱蓚�(gè)星期后，他救被開除了，原因是沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。這又讓我想到了魯濱遜，他跟魯濱遜比起來(lái)是多么渺小啊!魯濱遜不畏困難、機(jī)智勇敢，而這個(gè)大學(xué)生連最基本的生存本領(lǐng)都不會(huì)，將來(lái)如何面對(duì)生活中的困難和挫折，怎樣面對(duì)生活的考驗(yàn)，人生又怎么會(huì)精彩呢?
在竟?fàn)幖ち业漠?dāng)今社會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)，讓我們的人生更加精彩吧!
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得10
“這本書是奉獻(xiàn)給那些整天依賴著父母親和整天依賴著學(xué)校的青少年朋友們�！碑�(dāng)我在《魯濱遜漂流記》這本書的扉頁(yè)上看到這一句話的時(shí)候，我的心中升起了一種對(duì)那些“小皇帝”、“小公主”他們莫名其妙的反感：任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而使我們動(dòng)手能力差和不想獨(dú)擋一面地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我鄭重地翻過《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之后，我的心中不由自主地升起了一種慚愧的感覺：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在狂風(fēng)暴雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣，依然不向現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？如果可以選擇的`話，我希望像他一樣走向充滿困難、危險(xiǎn)和波折的生活，因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在這種生活平安、幸福，非常無(wú)聊，一點(diǎn)兒也沒有危險(xiǎn)性，我每次都充當(dāng)名偵探柯南，去很黑的地方走走。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重新點(diǎn)燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我是不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有那個(gè)能力，所以，我現(xiàn)在天天夜晚出來(lái)走夜路，來(lái)壯壯自己的膽子；天天在家看《少兒自救》這本書，來(lái)提高自己的自救能力，媽媽有時(shí)還讓我自己燒飯、洗衣服……我相信，在不久的將來(lái)我也會(huì)變得像魯濱遜那樣勇敢、機(jī)智，有自存能力。
這本《魯濱遜漂流記》向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足和不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧、勞動(dòng)和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓，值得我們學(xué)習(xí)。
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得11
寒假里，我去圖書館借了英國(guó)著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。讀完后，我受益匪淺，又是慚愧，又是打心眼里佩服書中的主人公——魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》主要講了：一個(gè)名叫魯濱遜的人，和同伴們一起被沖到了一個(gè)空無(wú)一人的島嶼，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，而且周圍也沒有其他的島嶼，還常常有野人出沒。魯濱遜在島上生活了整整35年，還認(rèn)識(shí)了一位好野人——星期五。最后，離開了孤島，回到大陸。
在生活中，我們可比魯濱遜差多了，個(gè)個(gè)都是家里的“小皇帝”“小公主”，只要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口就行了，什么活也不干。而他呢？在島上生活了整整35年��！但是如果換做別人，肯定早就餓死或被野人吃了。而他，不像困難低頭，在逆境中創(chuàng)造出了奇跡，真不愧為生活的強(qiáng)者！我真打心眼里佩服他！
記得有一次，家里只有我一個(gè)人，我肚子餓了，就想煎一個(gè)雞蛋，可是我笨手笨腳的，那可憐的小雞蛋就像剛從煤堆里出來(lái)的`一樣，身上長(zhǎng)起了一塊塊“黑斑”，我不免有一些心灰意冷，心想：算了吧，還是等爺爺回來(lái)吧�？蛇@時(shí)，我想到了魯濱遜，他面對(duì)困難不退縮，不放棄，再試一次，一定可以成功的。在反反復(fù)復(fù)的失敗中，我吸取了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，終于成功了！當(dāng)我把金燦燦的煎雞蛋鏟出鍋時(shí)，我真是心花怒放啊！
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，不像困難低頭。記�。河兄菊呤戮钩�！
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得12
合上書本，我倍受感觸，魯濱遜的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的精神讓我自愧不如，同樣是有優(yōu)越的生活條件，而我只會(huì)一味的依賴父母，而魯濱遜卻通過自己的智慧，在孤島上生存下來(lái)并回到故鄉(xiāng)。
28年，多么驚人的數(shù)字��！魯濱遜一個(gè)人在孤島上，在什么也沒有的狀態(tài)下生存了這么久。他是多么的勇敢啊，到了孤島上的他并沒有放棄生存下來(lái)的'希望。我設(shè)想過要是我一人在孤島上是否還會(huì)想魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，是否還會(huì)那么獨(dú)立的完成一切，只要自己能活下來(lái)。
魯濱遜的一句話讓我更加的欣賞他了，“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯到下……”
在荒島上，沒有糧食就收集糧食，播種糧食，馴養(yǎng)野羊。在山上找一個(gè)比較安全，附近有水的山洞，在周圍插上堅(jiān)固的木樁提防野人和野獸。利用陶土做碗，盆之類的。有羊毛獸皮做衣服，沒有時(shí)間就在樹樁上刻畫�？硺渥鰱艡诎褎�(dòng)物圍起來(lái)等等。
魯濱遜以堅(jiān)韌的性格，28年以來(lái)一直與孤獨(dú)為伴，通過他的智慧以及不放棄一絲能存下來(lái)的希望，他與那些吃人肉的野人作斗爭(zhēng)，他在孤島上勞作生息，開拓荒地，牲畜，聲場(chǎng)水稻和小麥，克服了種種常人難以克服的困難。
如果，是我到這個(gè)充滿危險(xiǎn)又什么都沒有的孤島上生存，我能生活多久呢？我不會(huì)洗衣，不會(huì)做飯，不會(huì)制作工具……只會(huì)一味的依賴父母，肆無(wú)忌憚的向父母索取一切，漸漸地喪失了一切自理能力，我并沒有慶幸我沒有像濱遜一樣困在孤島上整整28年，但我慶幸的是我讀了這本書，我是到了一個(gè)人獨(dú)立生活的重要性，不依賴父母，老師，就靠自己像魯賓遜一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地解決生活中的難題，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
魯濱遜的精神我會(huì)一直銘記在心，并且以這種精神來(lái)對(duì)待生活中的每一件事。想魯濱遜一樣靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，打出一個(gè)五彩斑斕的人生。
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得13
魯濱遜出身在英國(guó)的一個(gè)中介級(jí)家庭中,他不愿享受富裕、安樂的生活,私自離開家去航海冒險(xiǎn).一次在海上遇難,他獨(dú)自漂流到一個(gè)無(wú)人島上.開始很悲觀,后來(lái)為了生存,他從船上找來(lái)衣服,淡水,食物,工具等,開始了新的生活.在島上,他種植谷物,馴養(yǎng)山羊,取得足夠的食物.很多年后,他救了一個(gè)野人,給他取名"星期五".他成了魯濱遜最忠實(shí)的朋友和仆人.在島上生活了28年后,他們搭乘一條路經(jīng)荒島的英國(guó)船回到了英國(guó)。
我鄭重地翻過最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后,我真的被它所震撼了.我有很多方面的感受.這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說之父"丹尼爾?迪福在59歲時(shí)創(chuàng)作的.主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)的險(xiǎn)情,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上.他在島上生活了28年,沒有人的陪伴,可是他獲救后卻絲毫沒有改變他作為一個(gè)文明人的生活習(xí)慣,他不像其他遇難者那樣喪失了語(yǔ)言,喪失了生活習(xí)性,甚至喪失了作為一個(gè)人的基本的條件,他不但成功的作為了一個(gè)人,而且還是一個(gè)文明人!為什么會(huì)這樣呢?只有一個(gè)原因——信念!他來(lái)到荒島上,當(dāng)他有了活下去的信念后,首先做的,就是去記錄日期,他要的是,既然活,就要活得明白!當(dāng)然,既然活,就要活得充實(shí),好好活!于是他不斷地自己去努力,從船上找來(lái)生活的基本物品,船上沒有的也自己想辦法去制造!這也是他沒有喪失文明的一個(gè)重要原因.隨后,魯濱孫還自己寫日記給自己看!這樣他不至于忘記語(yǔ)言,而且,自己和自己說話,也是為了可以撫慰 自己孤獨(dú)的心靈吧!這是他活下去,作為一個(gè)文明人信念的一方面。
曾有人說過,"作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何去生存."魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的大事情,而是和我們一樣在生活著.但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú).如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)在海上失事的'時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜]有自信.如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜]那個(gè)能力.如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量.魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢?不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力,對(duì)我們是十分重要的.讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓! 魯濱孫最讓我感動(dòng)的,就是他的信心、他的毅力以及他的堅(jiān)強(qiáng)!他是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的人,堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝世界任何一座高峰,人活著就是要和命運(yùn)挑戰(zhàn)!從古到今凡成大事者都同魯濱孫一樣,如果當(dāng)初魯濱孫沒有信心他一定不會(huì)活下去,離開荒島.只要有毅力沒有克服不了的困難.要尋找自己的優(yōu)勢(shì),使自己相信自己就是唯一幸存者,使自己有信心活下去.嘗試拼博,不管結(jié)果如何,過程總是美麗的,人生在于奮斗.無(wú)論是誰(shuí),都是有過困難的!所以需要有樂觀的精神去迎接每一次挑戰(zhàn),用自己的毅力以及堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)去戰(zhàn)勝困難!成功一定是屬于你的!
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得14
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作，也是我愛不釋手的一部探險(xiǎn)小說。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，但他從小就夢(mèng)想著環(huán)游世界，成為一名航海探險(xiǎn)家。他不顧父母的反對(duì)，多次出海冒險(xiǎn)，結(jié)果在一次去往非洲的航行中，發(fā)生了海上風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島�；膷u上危機(jī)重重：遍地的亂石野林，雨季中的狂風(fēng)暴雨，旱季中的烈日暴曬，還有地震的怒吼，食人族的威脅！魯濱遜在這樣惡劣的'環(huán)境下，靠著勤勞的雙手，有限的工具，整整生活了28年，才重新回到家鄉(xiāng)的懷抱！
這篇小說不僅情節(jié)跌宕起伏，妙趣橫生，而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢樂觀，堅(jiān)持不懈、富有創(chuàng)造力的精神非常值得我學(xué)習(xí)！魯濱遜面對(duì)困難，沒有畏縮不前，也不怨天尤人，惡劣的荒島沒有將他擊垮，憑借著樂觀的精神、聰明的頭腦和靈巧的雙手，魯濱遜造出了房屋、獨(dú)木舟、斧子、椅子等生活必需品；為了填報(bào)肚子，他甚至種植出麥子和水稻，利用有限的糧食制作出粗糙的面包�，F(xiàn)代社會(huì)科技日新月異，優(yōu)渥的生活把許多男孩子?jì)蓱T成了小公子，小皇帝，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。假如將這些溫室的花朵變成魯濱遜，他們能不能像他那樣頑強(qiáng)生活下去呢？我想，很難！聯(lián)想生活中的自己，我也欠缺男子漢的陽(yáng)剛堅(jiān)毅，作為學(xué)生的自己，目前最大的困擾就是學(xué)習(xí)壓力，日常力所能及的家務(wù)如洗衣拖地都很少動(dòng)手，更別提野外生火、做飯、建造房屋之類的生存技能了。
今后，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，我都要勇敢樂觀、自主自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在人生的航行中勇往直前吧！
讀笛福魯濱遜漂流記的讀書心得15
這段時(shí)間，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，魯濱遜那百折不撓的精神值得我學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。這個(gè)島與世隔絕，只有亂石林。在這狂風(fēng)暴雨，烈日曝曬下，用身邊僅有的物品搭起了房屋，開墾了良田，教化了野人……他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和百折不撓的'精神，在荒島上整整堅(jiān)持了二十八年!
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國(guó)，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書，讓我十分的感動(dòng)。他讓我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，要有百折不撓的精神，要有積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，獲得最終的勝利。
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