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小學(xué)生伊索寓言讀后感

時間:2023-03-31 13:09:26 讀后感范文 我要投稿

小學(xué)生伊索寓言讀后感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生伊索寓言讀后感,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生伊索寓言讀后感15篇

小學(xué)生伊索寓言讀后感1

  今天下午在家無聊,我就翻了翻書架,結(jié)果看到了厚厚的《伊索寓言》,我心想:反正閑著也是閑著,還不如讀讀書吧。

  我一翻到第一頁,就看到了目錄表,目錄表里有很多故事,有的是我讀過的,而有的我沒讀過。我從第一篇開始讀了起來,第一篇故事的題目是《磨坊主和兒子與驢子》,一看題目,就覺得讀過,我仔細(xì)回想著故事的內(nèi)容,并且細(xì)細(xì)的讀了起這篇文章,這篇文章沒花一分鐘我就讀完了,我還看到每篇故事的最下面都有感想,這篇故事告訴我們:無論做什么事都不要在乎別人說什么,重要的是自己的主見。一周的時間,我就把這般厚厚的《伊索寓言》讀完了,在其中我最喜歡的`一篇故事是:《農(nóng)夫和猴子》,這篇故事的聶榮是這樣的:農(nóng)夫一大早就起來做事,到中午了,路過的人對農(nóng)夫說:“您辛苦了。”農(nóng)夫笑了笑之后就玩下要繼續(xù)干活了,猴子們看到了,也想得到別人的稱贊,就模仿農(nóng)夫的樣子,做起了活,結(jié)果每個人都沒理會猴子,而是贊揚了,辛勤干活的農(nóng)夫。這個故事有告訴我們:不怕艱辛、勤勞吃苦、謙虛辦實事的人,才會受到人們的稱贊。

  我很喜歡《伊索寓言》因為每篇故事下面都有感想,我覺得這本書,很適合我們來讀,所以我推薦《伊索寓言集》所以希望大家,有時間看看《伊索寓言》吧。

小學(xué)生伊索寓言讀后感2

  每每翻開《伊索寓言》,我總是會被那一個個形式簡潔精煉,卻含有深奧意蘊于繪聲繪色的文筆中的小故事所吸引。

  這本書中用了許多的有著自己性格特征的動物,讓他們在作者神奇的筆下不僅活靈活現(xiàn)了起來,并且表達了作者的思想與哲理。這一個個膾炙人口的故事蘊含著智慧的光芒,通過淺顯易懂的語言向我們灌輸美善丑惡的觀念;就如同天上的北極星,給迷失的人找回方向;就如同一場春雨,使沉睡的萬物蘇醒;就如同山澗中的小溪,讓魚兒們擁有一片屬于自己的世外桃源。

  在書中,文章最大的特點不是故事,而是暗藏在事例的每一個字中的令人大徹大悟的哲理。就拿《龜兔賽跑》來說,故事趣味橫生,不過剛看完得到的啟示是:唯有堅持不懈,擁有頑強的耐力與毅力,終將會取得最終的勝利。荀子也曾說過:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功不在舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@在我們的'日常生活中是一句必不可少的警句,因為遭遇挫折時,不泄氣,汲取失敗的教訓(xùn),越挫愈勇,以不屈不撓的精神繼續(xù)向著目標(biāo)邁進,一定會成功,而且眾人皆會為你而震喟。在學(xué)習(xí)方面,左宗棠說:“果能日日留心,則一日有一日之長進;事事留心,則一事有一事之長進。由此積累,何患學(xué)業(yè)才識不能及人耶!”是!毅力需要時間的考驗,想要取得成功,必須堅持,,而且有了這個目標(biāo)后,定要抓住這個目標(biāo)不放,不受外界的干擾,如此之舉定能事事成功,不過要是心猿意馬,志大才疏,那么仍會是一事無成。

  我所提到的只是這書中的滄海一粟,但僅這一條,就是我受益匪淺,感慨萬千。吾只得嘆道:“古人說得好‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’真是一點不假!”仍只得嘆哉嘆哉。

小學(xué)生伊索寓言讀后感3

  書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。 《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,我從中學(xué)到了許多人生哲理。讀了這本書,使我有了許多感想,腦海中總是惦記著書中的內(nèi)容,書中的人物也常時時浮現(xiàn)在我的眼前。 《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。” 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。 在我以前的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績不是那么穩(wěn)定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考七、八十分。過去一直不知道是什么原因,自從讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的.緣故。每當(dāng)考了第一名時,我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時成績總是不理想! 虛心使人進步,驕傲使人落后,我們都要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭取學(xué)習(xí)成績保持名列前茅! 《伊索寓言》中小小的寓言給了我們許許多多的道理,諷喻了我們生活中的缺點,希望大家發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,實現(xiàn)新的自我超越。

小學(xué)生伊索寓言讀后感4

  《伊索寓言》妙語連珠,機智幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深受全世界讀者的喜愛!兑了髟⒀浴房坍嬅鑼懢唧w而細(xì)微,讀后令人感嘆不已。通過作品讀者仿佛置身于古希臘人的家園,重要的是我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益。

  《伊索寓言》這本書教會了我許多道理,俗話說:“讀一本好書就相當(dāng)于在和一位高尚的人對話,我就在這本書中學(xué)到了很多。比如《饑餓的.狗》主要內(nèi)容是:草原上有幾條獵狗,這幾頭獵狗不會捕獵,常常是靠野獸吃剩的殘渣而填飽肚子。一天,它們看到河中間漂著一張牛皮,黃狗說:“嗯,牛皮的味道還是很不錯的!庇谑菐讞l獵狗便開始想辦法夠牛皮了,一開始他們先用爪子抓,油找來樹枝夠。折騰了半天也毫無結(jié)果,白狗想把河水喝干,把牛皮弄到手,說干就干,最后喝水的那幾條狗把肚子都脹破了,可喝水一點也沒有少,故事告訴我們:有些人為了追求不切實際的利益,瞎干,結(jié)果目的沒達到就早累死了。

  還有《狗和廚師》有家餐館不太大,生意卻很好,廚師買了一只肥羊,當(dāng)他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后,就去剁羊腿了,正當(dāng)廚師忙的不可開交的時候,一只狗叼起羊肉,“砰”把盒子打碎了,廚師追不上,懊悔不已,他說:“以后無論走到哪里,我一定會提防你,這件事讓我明白了一個人吃了一次虧后就不再吃第二次虧了。

  這本書讓我從一個個小小的故事中讓我明白了很多道理,深有感觸。

小學(xué)生伊索寓言讀后感5

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書,覺得我受益匪淺。

  《伊索寓言》是外國的伊索編著的,他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。里面收集了一百多個生動有趣的故事,我覺得本書不僅故事有趣,還能提高我們的智慧!耙惶煲黄挘惶煲稽c智慧!辈诲e,伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們在輕松中增長智慧。這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的'故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。

  書中有一篇《烏龜和老鷹》故事,通過一只烏龜非要老鷹教它飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。而《狐貍和山羊的故事》,它講述的是掉在井裏的狐貍哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。

  世界上各種人的缺點,優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。《伊索寓言》讓我的品質(zhì),道德方面都得到了升華。里面的故事生動有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無味的字串成一個個育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺,我覺得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好書。

小學(xué)生伊索寓言讀后感6

  在一個漫長的暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺,因為它通過一個個十分簡短的小故事,講述了一個個大道理。

  有一個故事給我的印象最深,那就是《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事。這個故事呀,對我的觸動很大。一個誠實而又善良的樵夫出門砍柴,當(dāng)然這個樵夫不僅誠實而且還很窮,他累得坐在河邊休息著。因為他非?诳剩运蛷澫卵ズ人。突然,“撲通”的一聲,插在腰間的鐵斧掉進河里,樵夫急得大哭了起來。這時水中冒出許多的泡泡,水泡中走出了一個仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎么了?”樵夫擦干眼淚,把事情的經(jīng)過一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:“你是好人。別哭了,我?guī)湍阏乙徽!闭f完,就沉入河底不見了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:“哪一把是你的斧頭?”樵夫挑了一下,最終拿回屬于自己的鐵斧,但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了都眼紅。其中一個兄弟動著壞腦筋,他也來到河邊學(xué)著樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這三把都是我的'!”仙人看到這種情形,失望地帶著三把斧子離開了。這個貪心的家伙最后什么都沒得到。

  這個故事讓我懂得了:貪得無厭的人必將受到應(yīng)有的懲罰。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做,什么事情不該做,我非常喜愛這本書!

小學(xué)生伊索寓言讀后感7

  我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個比喻的故事,是人們把它收集起來的。

  我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,它講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認(rèn)為自己跑得快,就沒把烏龜放在眼里,跑了一會兒就在樹陰底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠著它堅強的毅力和耐力終于超過了兔子,第一個到達了終點,要等兔子一覺醒來時,恐怕天已經(jīng)黑了下來,烏龜早已贏得了這場長跑比賽的.冠軍。這個故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,其實我們的身邊有非常多的人像這只自以為是,驕傲自大的兔子,不肯踏踏實實的做好每一件事情,結(jié)果就一事無成。

  我還學(xué)習(xí)了《風(fēng)和太陽》這篇寓言故事,它講的是:風(fēng)和太陽的兩次比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”風(fēng)同意了。風(fēng)呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了?墒翘栔丝局蟮兀藗兗娂姸济摰袅送庖,太陽贏了這場比賽。接著,風(fēng)說:“誰可以讓帆船行駛,誰就贏!碧栆廊簧l(fā)著它的熱量,可是船卻紋絲不動。而風(fēng)呼呼地朝著這只帆船吹著,這只帆船快速地向前駛?cè)ァL(fēng)贏了這場比賽。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,應(yīng)該取其長處,補其短處。

  《伊索寓言》是一本好書,它里面的所有好故事都值得我們?nèi)プx、欣賞、體會,值得我們?nèi)ド钊胨伎、研究?/p>

小學(xué)生伊索寓言讀后感8

  自從我暑假里讀了《伊索寓言》這本書以后,我對寓言故事產(chǎn)生了好奇心,寓言是一根魔杖,雖然短但能變成許多有趣的東西。也從中明白了許多鮮為人知的道理。

  第一大篇是動物篇!独呛酮{子》這篇中,狼用不正當(dāng)?shù)氖侄魏貌蝗菀椎玫搅艘活^小肥豬,正在得意洋洋的時候,在山路上遇到了迎面而來的獅子,那獅子不由分說的把小豬給搶了過去?衫菦]有反抗,因為它知道獅子不好惹,只好看著獅子把小豬帶走了。這個寓言告訴我們:用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得的東西,最終還是保留不住的。

  第二大篇是人物篇。《兩個樵夫》這篇中,有一個樵夫在水潭邊喝水時,不小心把斧頭掉到水潭里去了,他傷心極了,因為沒有了斧頭就砍不了柴,也就沒錢買藥,沒發(fā)給母親看病了。樵夫忍不住大哭起來。這時,驚動了水潭中好心的神仙,樵夫就把事情說了一遍,神仙聽了認(rèn)為樵夫是個勤勞而孝順的好孩子。于是給了把金斧頭給樵夫,可樵夫說不是他的'斧頭。神仙又拿了一把銀斧頭,可樵夫也說不是。最后神仙把那把鐵斧頭給樵夫,樵夫高興說這就是我的斧頭,非常感謝神仙的幫忙。神仙看到樵夫這么誠實,便把金斧頭和銀斧頭都給了樵夫。樵夫回家后變賣了金銀斧頭,過上了幸福的生活。還有一個貪心的樵夫知道了這件事,便起了貪心,也來了水潭邊把準(zhǔn)備好的鐵斧頭扔進潭里,然后就大哭起來,不一會神仙過來了,知道了這件事,于是從潭里拿了把金斧頭給樵夫,樵夫高興地說這正是我掉下去的斧頭,心想:以后可以過上好日子了。想呀想呀,不小心掉到了潭里。這個故事告訴我們:善有善報,惡有惡報,勤勞誠實的人,總會過上好日子,貪心的人最后連生命也賠上了。

  從這兩篇寓言故事中,讓我們明白了做人要踏踏實實的,用不正當(dāng)手。

小學(xué)生伊索寓言讀后感9

  《伊索寓言》是一本很好的書,偉大的思想家紀(jì)德說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點就在于無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足人和時尚的任何人!碑a(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》。

  這里面的每一個寓言,對我都有啟發(fā),其中我感興趣的有兩個。比如說《斷尾狐》,這個寓言講述的是一個生活在狐群中的一個聰明的狐貍。有一次出門大意了,被捕獸夾夾住了尾巴,為了保全性命,他只好咬斷了尾巴,才得以脫身。他想,我沒了尾巴,會被同類笑話。于是他想了一個招,就是勸大家都咬斷尾巴。有個狐貍說:“如果你的尾巴好好的,你還會勸我們嗎?”斷尾狐聽了,就灰溜溜地逃走了。這個故事告訴我們,有的人勸別人,并不是出于善心,而是為了自己的利益。

  還有一個寓言叫《真花和假花》,這個故事告訴我們,假冒偽劣的東西,經(jīng)過時間的磨練,是會原形畢露的。

  《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘時代文學(xué)中一塊閃光的瑰寶。作品經(jīng)過兩千多年時間的錘煉,其中所蘊含的智慧和藝術(shù)魅力像一粒粒鉆石,在歷史洪流的'沖刷下愈加熠熠生彩,成為力傳不衰的傳世名篇。

  伊索是一個傳說中的人物,他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人化手法,漫游世界各地,給人們講寓言故事。

  后來,人們根據(jù)他留下的寓言故事加上流傳已久的民間傳說,編出了最初的《伊索寓言》。其中的故事有的產(chǎn)生于伊索生活的時代,有的則明顯晚一些。寓言最初絕大部分使人們以耳口相傳的形式開始的。以后經(jīng)過眾多人的不斷豐富,不斷完善,一一記錄,才發(fā)展成為一種富有特色為的文學(xué)體裁。

小學(xué)生伊索寓言讀后感10

  我非常喜歡看伊索寓言這本書,里面有好多的寓言的故事,給我留下深刻的印象。

  其中動物篇中有《獅子、熊和狐貍》的故事,獅子和熊它們?yōu)榱艘恢恍⊙蚋,先是爭吵,后來就動手打了起來。?jīng)過一場激烈的搏斗,雙方都受了重傷。其實狐貍早就躲在遠處坐山觀虎斗了,它看到了獅子和熊搏斗的全過程。狐貍把躺在它們之間的小羊羔搶走了。這個故事說明鷸蚌相爭、漁人得利,兩者相爭,讓第三者得了利。

  人物篇里面有《農(nóng)夫和蛇》的故事。在一個冬天里,一個農(nóng)夫在路邊看見一條蛇凍僵了,他把蛇救了起來放在懷里,蛇慢慢的蘇醒了就咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫感覺劇痛,他把那該死的`蛇扔在地上踩死了,最后農(nóng)夫說了一句蛇就是蛇,怎么也改不了它那丑惡的本性。這個故事說明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也不會改變,憐惜惡人,后患無窮。

  鳥類篇里面有《公雞和珍珠》,講的是一只公雞肚子餓得咕咕叫,為了尋找食物,便向糞堆走去,它想糞堆里有什么蟲子或沒被消化的食物,公雞滿懷希望的翻著、挖著……扒著扒著,突然扒出一顆閃著光芒的珍珠。但公雞不覺得珍貴,拿起來看了看,又把它扔了:“這么一個又冷又硬的石頭,除了會發(fā)光,什么都做不了,還不如一粒米好吃了”!但珍珠一點也不在乎,因為總會有識貨的人要它的。后來有個過路人發(fā)現(xiàn)了珍珠,趕忙撿起來,高高興興地把它拿走了。這個故事是說,自己最需要的東西,才是真正珍貴的。

  寓言雖然篇幅短小,但它的形象地反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示,也是我從中得到教益。

小學(xué)生伊索寓言讀后感11

  《伊索寓言》是一部寓言精品。多以動物的個性,遭遇,命運來比喻世界的各種現(xiàn)象,對照自己發(fā)現(xiàn)身上許多笑話。

  《驢和蟬》中,一只驢聽到蟬在叫,被她的聲音吸引了,并希望自己有和她一樣迷人的聲音,驢問蟬以什么為食物才有這么迷人的聲音。蟬回答是露水。驢聽了,就以露水為生,結(jié)果不久后,它便餓死了。其實驢的愚蠢是不從自己實際出發(fā),麻木崇拜,其結(jié)果可想而知。

  盡管伊索寓言中的故事是一大堆與我們無關(guān)的事,但在這一大堆的事中,每個人都能找到自己看到自己的傻。有時我們自己就是那讓人發(fā)笑的角色,但在生活舞臺依然展示那看似聰明實際愚笨的風(fēng)采。

  再讀《大力神與車夫》,車夫在貨車的輪子剛陷入車轍時,就向大力神求救,而大力神卻告訴他,在你沒有盡力自救之前,任何祈求都是徒勞的.。這說明求助之前必先做自救的常識,因為是天道酬勤而不是天道求助。所以萬事都不能一味的依賴別人!《老鼠會議》這則寓言更值品味,老鼠們商議怎樣,最后對付貓,最后決定給貓系鈴,當(dāng)問到有誰主動去做時,老鼠卻鴉雀無聲,這則寓言又點明了,再好的建議,沒有人肯做或敢做,這個建議也是不現(xiàn)實的建議,它等于零,光說不做只是白費功夫。

  《伊索寓言》中的故事雖然短小,但卻蘊含著深刻的寓意,對此人生哲學(xué)寶典,要重在不斷去讀,不斷去品味,不斷去感悟!兑了髟⒀浴肪拖褚粋生活過濾器,把復(fù)雜的事情用寓意分清頭緒,變得簡單了,閱讀時只要肯動腦筋,去理解,去聯(lián)想,就會有收獲。

小學(xué)生伊索寓言讀后感12

  曾有句名言:“朋友的不和就是別人的機會!睂τ谶@句話,我通過讀伊索的一則寓言里有了深刻的體會。

  這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛,而在公牛間散布謠言,當(dāng)他們不再信任彼此單獨生活時,獅子把他們一一吃掉了。

  初讀這則寓言,我只是想:獅子散布謠言才使公牛不和,最后被吃掉。但后來,我聯(lián)系自己生活中發(fā)生的種種現(xiàn)象,終于對這則寓言有了進一步的體會。我們可以說散布謠言的獅子才是一個壞人。而我想真正的原因是因為它們聽信謠言,造成了朋友的不和睦,就會使獅子——一個壞人有機可乘,最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽信謠言,進行溝通、分析,信任彼此,獅子也將沒法吃掉他們。

  在生活中,也會發(fā)生類似的事。兩個很要好的朋友,當(dāng)他們的利益和聲譽資:料;來/源,于GZU521學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Gzu521.COm受到損害時,能夠靜下心來,互相溝通,彼此理解,壞人就無從下手。這種現(xiàn)象小到同學(xué)的不合,大到國家的爭紛,多多少少都會對雙方造成損害,這是多么可怕的.一種現(xiàn)象!同學(xué)之間,應(yīng)該講究和睦、信任,不去聽那些壞人的挑撥,友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。

  信任是友誼的基礎(chǔ),信任也是友誼中最可貴的。所以,就像伊索所說的:朋友的不和將會是別人的機會。讓我們團結(jié)起來,不再去為那聳人聽聞的謠言市區(qū)最寶貴的信任,也許我們的大家庭就會更和諧、美好。

小學(xué)生伊索寓言讀后感13

  我喜歡讀故事,寓言故事短小精悍,卻深含大道理。就像古希臘的《伊索寓言》,里面的故事借物喻人,借古喻今,對某種現(xiàn)象進行評判、諷刺和警示。

  《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古希臘的一個寓言家,生活在小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

  在《伊索寓言》中,《蚊子和獅子》是我印象最深的故事,這則寓言講的是有一只蚊子認(rèn)為自己比獅子強,蚊子吹著喇叭沖到獅子那里,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱旋歌飛走了,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉時,嘆息說,自己同大的動物都戰(zhàn)勝過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事是說,驕傲是沒有好下場的,有些人雖擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的`人打敗。

  真正做到勝不驕敗不餒,才是為人處事的基本原則。如果一旦驕傲自滿,那么遲早會吃大虧的。我學(xué)習(xí)成績一直不穩(wěn)定,有時能考全班第一名,有時單科又只能考80多分的一般成績,過去我沒有意識到這是什么原因,讀了這則寓言后,我豁然開朗,就是我自以為是,驕傲自大的原因。一旦考了第一名的時候,我就開始沾沾自喜,覺得下次考試必然還是名列前茅,可到了下一次考試成績總是一落千丈。以后我一定吸取這個教訓(xùn),不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和作業(yè)。

  《伊索寓言》里面還有很多家喻戶曉的故事!独莵砹恕犯嬖V我們做人要誠實,不然最終害了自己;《龜兔賽跑》告訴我們做事不能半途而廢;《狐貍與葡萄》告訴我們不能因為能力小辦不成事情,借口說時機不成熟。

小學(xué)生伊索寓言讀后感14

  !讀完《伊索寓言》,心里似乎變得十分舒暢。天空是那么的藍,陽光是那么的明媚,小鳥的歌聲是那么的動聽,一切都是那么的美好。

  當(dāng)你的指尖輕輕掀開紙張時,一陣書香撲鼻而來。細(xì)細(xì)品讀里面精彩的故事,就會被里面的故事吸引、感染,心情也會一下子變得明朗起來。

  書中給我印象最深的是《狐貍和鶴》這個故事。我認(rèn)為狐貍的做法不對,請客吃飯,不應(yīng)該讓人家鶴空著肚子回去,請別人吃飯就要讓客人吃飽喝足,而它卻像耍猴一樣戲弄鶴,一點誠意都沒有。鶴報復(fù)狐貍也是應(yīng)該的,這種人就應(yīng)該受到報應(yīng)。我想,這正驗證了馬克思的一句名言:你怎樣對待別人,別人就怎樣對待你。

  《農(nóng)夫和蛇》讀后真讓人心情復(fù)雜,感慨萬千。在一個寒冷的冬天,農(nóng)夫看到了一條即將凍死的蛇,心地善良的農(nóng)夫小心地將這條蛇抱到懷里溫暖它,想把它救活?珊荻镜'蛇醒來之后,不但沒有報答農(nóng)夫,反而恩將仇報,咬了農(nóng)夫一口,毒液漫延到了農(nóng)夫的心臟。農(nóng)夫知道自己馬上就要死去,氣得把蛇狠狠地摔在地上,還給了它一腳,把它踩死了。這條蛇得到這個下場也是活該。只可惜農(nóng)夫太善良了,卻好心沒有得到好報,太可憐了!這也提醒我們,對待壞人惡人可不能隨便亂發(fā)善心,否則反而助紂為虐,害了好人。

  《伊索寓言》中的許多故事都那么生動有趣,并且里面都含有豐富的哲理。每讀一遍,都會讓我豁然開朗,仿佛又一次在藍藍的天空下,沐浴著的陽光,傾聽小鳥的歌唱,呼吸花開的香氣。請讀讀《伊索寓言》吧!

小學(xué)生伊索寓言讀后感15

  我在暑假期間讀了一些書,覺得其中的《伊索寓言》,寓意深刻,富有哲理,發(fā)人深思,是一本值得一看的故事集。

  書中一個個的小故事深深吸引了我,書中講述的大多為動物寓言,而每個故事都簡短精焊而又形象生動,蘊含很深的.道理,使我受益匪淺。

  其中《金斧、銀斧和鐵斧》這個講述人性的故事對我觸動卻最大,印象也最為深刻。

  有個誠實善良的樵夫出門砍柴時將鐵斧掉進了河里,樵夫急得傷心大哭,有個仙人聽到后幫他撈起了三把斧頭:金斧、銀斧和鐵斧,樵夫僅拿走了屬于自己的鐵斧,但仙人仍然把金斧和銀斧送給了他。樵夫的兄弟知道后分外眼紅,也學(xué)起了樵夫的經(jīng)歷,同樣,仙人也幫他撈起三把斧頭,但是這位樵夫的兄弟卻說金斧才是他的。仙人看到這樣的情形很失望,最后貪婪的兄弟什么斧頭也沒得到。

  這個故事告訴我:誠實的人會得到幫助,而貪婪狡詐的人必將遭到人們的唾棄,甚至?xí)粺o所有,得不償失!回想起有一次和媽媽一起去逛超市買零食的情形。去之前和媽媽說的好好的,要買哪些東西。可我一到超市后這個看看,那個看看,什么都想買了。媽媽一看我這么貪心,就非常生氣地說:“我一樣也不給你買了!”我難過極了,早知道就不這也想要那也想要了,貪心的結(jié)果就是那次去超市我什么零食也沒得到。

  以后我再也不貪心了,凡事要嚴(yán)格要求自己按照約定執(zhí)行!

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