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女兒的故事的讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家收集的女兒的故事的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
女兒的故事的讀后感1
今天我看完了《女兒的故事》這一本書。剛看到作者的名字時(shí),我以為這是個(gè)女作家。打開書一看內(nèi)容介紹及照片原來是個(gè)男作家。
作者叫梅子涵,他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達(dá)出來。
梅思繁三歲開始學(xué)鋼琴,想想我三歲是時(shí)候在干什么呢?腦子里一片空白,什么也記不起來了。小學(xué)里梅思繁當(dāng)過班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。小學(xué)里喜歡梅思繁的有袁老師,袁老師教英語(yǔ)教的赫赫有名。
過年的時(shí)候袁老師請(qǐng)了許多英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生吃飯,梅思繁也在邀請(qǐng)之內(nèi)。袁老師還給各位一個(gè)小紅包。
梅思繁在成長(zhǎng)的過程中遇到了幾件特別搞笑的事,她跟表姐的姐姐在一起吃飯時(shí)被鄰居看見告訴了媽媽,他們以為梅思繁在跟男生一起吃飯,因?yàn)楸斫愕慕憬憧雌饋硐窳四猩。所以出了第一件烏龍事。第二件也跟她有關(guān),在公交車上發(fā)生是事因?yàn)橹挥幸粋(gè)座位所以他們就坐在一起了,而原因是一樣的`表姐的姐姐看起來是個(gè)男生。等等后面還發(fā)生許多搞笑的事呢,就一一不說了,下次你自己看看吧。
雖然我不像梅思繁那么優(yōu)秀,不過我可以努力取得好的成績(jī)。使自己的理想更接近一步。
女兒的故事的讀后感2
女兒的故事這本書的作者叫梅子涵,她還創(chuàng)作過許多兒童文學(xué)作品,比如《我的故事講給你聽》、《一朵花兒的童話》、《投降不許動(dòng)》等等。
這本書的主人公是梅子涵的女兒,她叫梅思繁。她是一個(gè)聰明、活潑、可愛的小姑娘。她和《我要做個(gè)好孩子》書中的金玲一樣,他們到哪里,哪里就會(huì)有歡笑聲,簡(jiǎn)直就是大家的開心果。從這本書中學(xué)到了一些我不會(huì)的`詞語(yǔ),比如:眉飛色舞、心生羨慕、浩浩蕩蕩。
讀完這本書以后,我感覺自己長(zhǎng)大了,我懂事了許多。不再對(duì)父母大喊大叫了,也懂得學(xué)會(huì)幫父母做些家務(wù)事,還懂得不亂花錢買那些對(duì)我生活沒有大多幫助的東西。我希望大家也可以去讀這本書,無(wú)論是大人還是小孩,我相信你讀了這本書以后,只要有信心,你們也能改變自我,向著美好的未來前進(jìn)。
女兒的故事的讀后感3
才藝和學(xué)習(xí)搭界嗎?這本幽默讀本告訴了我們:“不搭界!”
作家梅子涵有一個(gè)女兒,叫做梅思繁。梅思繁像一株蒲公英一樣,被大人吹來吹去,一會(huì)兒要去彈鋼琴,一會(huì)兒又要做數(shù)學(xué)……,根本沒有空閑的時(shí)間。由于考上的是音樂幼兒園,所以要學(xué)會(huì)彈鋼琴。上了綠色學(xué)校,又要考重點(diǎn)中學(xué)。但是由于梅思繁比較注重語(yǔ)文和英語(yǔ),把最能拉分的數(shù)學(xué)放在一邊。這令爸爸梅子涵非常焦急。所以會(huì)朝她哇哇大叫。但是卻沒有把她誤導(dǎo)成只顧學(xué)習(xí)的“I”。梅思繁的一手才藝,使她在多項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。這就是兩項(xiàng)全能的“T”。
其實(shí),才藝并非是沒有用的身外之物。多一手才藝,一來可以增加自己的興趣,二來可以充分利用空閑的時(shí)間。但是卻沒有一絲一毫的“副作用”。但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是前提。學(xué)習(xí)不好,就連“I”都沒有。但是有了學(xué)習(xí)的前提。再去發(fā)展才藝,這才是一個(gè)完美的“T”所以,才藝也很重要,只不過先要搞好學(xué)習(xí)。
《女兒的`故事》告訴我們的其實(shí)是四個(gè)字“有備無(wú)患”。解釋著說,就是“才藝于學(xué)習(xí)是互不搭界的!钡囊馑。
女兒的故事的讀后感4
這一周里我看了一本書名叫《女兒的故事》,這本書一位爸爸介紹了女兒的一生,有趣生動(dòng),令我喜愛。
“我”叫梅思繁,名字是奶奶起的,她爸爸的名字“梅子涵”也是奶奶起的,奶奶很喜歡取名字!拔页錾1982年10月20日上海東區(qū)中心醫(yī)院,一天早晨,媽媽早上起來說:“肚子疼!”爸爸把媽媽送進(jìn)醫(yī)院。爸爸坐在產(chǎn)房外面等“我”出生!吧!”六斤一兩,“我”就出現(xiàn)在了這個(gè)世界上。
這本書里有一段話讓我受益匪淺,時(shí)間在不停地過去,剛剛還是現(xiàn)在,但是他們立刻就變成了過去。我們不斷地看到的是現(xiàn)在可立刻就變成了過去,不斷的現(xiàn)在,不斷的`過去,快得不得了。
這里面最深受我喜愛的是《曹迪民先生》,曹迪民先生,說說是先生其實(shí)也就是一個(gè)比梅思繁低一年級(jí)的小學(xué)生罷了,他非常有趣,給你們講講他的幾個(gè)故事吧!上語(yǔ)文課時(shí),老師問,哪個(gè)同學(xué)知道二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,曹迪民舉手說孫悟空,大家忙說孫悟空是十萬(wàn)八千里,又是語(yǔ)文老師說三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,曹迪民問:十個(gè)臭皮匠頂幾個(gè)諸葛亮?”嗨嗨除不盡了吧!
這本書好看又有趣,看到了梅思繁的生活。
女兒的故事的讀后感5
這個(gè)暑假,我讀了《女兒的故事》這本書。它是由著名文學(xué)家梅子涵創(chuàng)作的。
梅子涵的文筆非常的幽默,也非常的形象,仿佛并不是一位作家,而是一位熟悉的老朋友一般和藹可親。這本書講述的是他的女兒梅思繁的故事,這些故事中的情節(jié)雖然很有趣,但是也富含了許多哲理,如,《綠色學(xué)!愤@篇故事提出的“T”是想告訴我們要做一個(gè)多才多藝的人,而不要做一個(gè)像“I”一樣沒有翅膀的人。
令我印象最深刻的故事是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》講述的是一件梅思繁學(xué)習(xí)上的故事。梅思繁在學(xué)校里語(yǔ)文和外語(yǔ)都是數(shù)一數(shù)二的,可是她的數(shù)學(xué)卻非常的糟糕,每次數(shù)學(xué)都是拉分?jǐn)?shù)的那一項(xiàng)學(xué)科,梅子涵幾乎隔兩天就會(huì)問梅思繁:“這幾天數(shù)學(xué)又沒有考好呀?”還會(huì)常常督促梅思繁:“數(shù)學(xué)抓抓緊哦!”之類的句子。梅思繁她媽媽在學(xué)習(xí)上也非常嚴(yán)格,成天讓梅思繁做試卷,可是梅思繁成績(jī)就是上不去,有時(shí)昨天剛做的.題目,第二天就不會(huì)了,真是令人煩惱的一件事!
《女兒的故事》中雖然講述的是梅思繁成長(zhǎng)的故事,但是其中卻包含了梅子涵對(duì)梅思繁的照顧與關(guān)心,還有梅子涵對(duì)梅思繁的愛,這父愛比海深,比山高,父愛是多么偉大呀!
女兒的故事的讀后感6
在每個(gè)幸福的家庭中,都會(huì)有一些調(diào)皮搗蛋的孩子,正如別人所說,孩子是最純潔的,也是最可愛的。
梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評(píng)論家。他寫的這本《女兒的故事》是記錄作家女兒梅思繁開心成長(zhǎng)的一本書。讀這本書的時(shí)候,我總會(huì)不由自主地笑出來,因?yàn)檫@本書的內(nèi)容實(shí)在太幽默了!
這一整本書就像一部戲,一部喜劇,它的宗旨正如這部劇的開場(chǎng)白,這是寫給所有孩子和家庭的.。如果你會(huì)笑起來,那是因?yàn)槿兆颖緛砭褪沁@樣的,苦惱和傷心。則每個(gè)人的例外。我們和孩子一起長(zhǎng)大,有笑聲和淚水 才是最真實(shí)的,不要等到成綿長(zhǎng)的記憶享受,一開始已經(jīng)很精彩。
我很驚訝,竟然有這樣的家長(zhǎng),這么懂孩子的心,甚至是非常嫉妒梅思繁,能有一個(gè)這么理解她的好爸爸,我希望所有的父母都能像梅子涵這樣,能夠懂我們的心思。
《女兒的故事》是一本十分幽默的書,我一定要把這本書藏起來,以后再拿出來細(xì)細(xì)品味。相信我一定會(huì)讀出許多深刻的道理。
女兒的故事的讀后感7
剛開始讀《女兒的故事》,我感覺到這本書里寫的全是幽默故事,讀的時(shí)候有時(shí)還不由自主地笑出聲來,但是讀完整本書以后,我卻由衷地感覺到,這本書教給了我……
其中最令我感動(dòng)的是第八章“革命尚未成功”。主要說了這樣一個(gè)故事:梅子涵的'女兒梅思繁問他的爸爸,曹迪民的爸爸為什么他不象你們這么嚴(yán)格,曹迪民告訴梅思繁因?yàn)樗职中r(shí)候也不好好學(xué)習(xí),但也考取了大學(xué),所以沒什么緊張的,梅子涵告訴女兒了一句孫中山說的話:“革命尚未成功,同志仍需努力!蔽矣X得曹迪民爸爸說的那句話是不對(duì)的,如果基礎(chǔ)不打好,哪能有將來呢??你那只是運(yùn)氣好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。這是孫中山說的一句話,這句話不只是對(duì)革命時(shí)期的人說的,更是激發(fā)了我們后人、我們小學(xué)生,一次兩次考的好了,不代表下次能考好;這個(gè)學(xué)期評(píng)上了三好,不代表下個(gè)學(xué)期是三好;小學(xué)畢業(yè)考取了重點(diǎn)中學(xué)不代表可以考取重點(diǎn)的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,找到了好的單位,并不表示你是一個(gè)十全十美的人,不表示世界上所有的知識(shí)你都學(xué)會(huì)了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,只要你肯學(xué)總有學(xué)得到的。這一句充深刻道理的語(yǔ)言我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己!
女兒的故事的讀后感8
在老師的推薦下我讀了《女兒的故事》這本書.本書幽默、有趣、讓人看了都難忘。主要講得是梅子涵叔叔記下女兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和女兒梅思繁自己的講述。看完這本書使我印象最深的是第二章“綠色學(xué)!逼渲杏形寰渥屓松钣懈杏|的名言:在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!時(shí)間之鳥只向一個(gè)地方拍翅展翼——看,這只大鳥已振翮而去。即使我們?cè)谥v話之際,無(wú)情的時(shí)光也會(huì)飛馳而去,抓緊時(shí)間就在這里,切勿相信未來的某個(gè)時(shí)機(jī)......
我還覺得這位綠色學(xué)校的張校長(zhǎng)提出的“t、x、o"很有道理。丅的.意思就是不能只培養(yǎng)學(xué)生單向發(fā)展,應(yīng)該讓學(xué)生向多方面發(fā)展,要興趣廣泛品德高尚、身心健康、能說也會(huì)做,能唱也能跳等等。
這本書中有許多我們要學(xué)習(xí)的東西和要懂得道理。我很喜歡這本書!
女兒的故事的讀后感9
小時(shí)候,我們的日子過得充實(shí)而幸福,那是美好充滿回憶的日子,爸爸媽媽用不同的方式記錄下我們生活中的一點(diǎn)一滴,有拍照留戀,有手工記憶,。。。 而梅子涵叔叔則是用他的'文筆記錄下他女兒的成長(zhǎng)故事。
梅子涵叔叔說,當(dāng)他在睡覺時(shí),他的女兒梅思繁出生了,梅子涵叔叔開始了與女兒共同成長(zhǎng)的日子,梅思繁在他的筆下慢慢地成長(zhǎng),我一邊看著,一邊在想:人在成長(zhǎng),繁雜,麻煩的事情就會(huì)出來,甚至源源不斷,但是真有那么可怕嗎,真的需要那么緊張嗎,被稱為文科腦袋的她能考上好大學(xué)嗎?
直到看完這本書,我感覺深有體會(huì),比如沒當(dāng)上干部這段,梅思涵因?yàn)轳劚扯鴽]當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),上海的教育真嚴(yán),我一年級(jí)時(shí)因?yàn)閻劭薅薜袅诵湃危瑳]選上三好生,那時(shí)心里可難受了。還有因?yàn)楣φn繁忙而沒時(shí)間練琴,跟我一樣,導(dǎo)致還課沒還好,心里不好受。自覺得沒有認(rèn)真去學(xué)好,應(yīng)該要堅(jiān)持。
這本書讓我懂得了人生中的每一秒都是可貴的,人生就像一條小溪,總會(huì)有困難與艱辛,如果沒有了這些,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)意義。
女兒的故事的讀后感10
前幾天,我讀了一本書,它叫《女兒的故事》,作者是梅子涵,他的女兒是梅思繁,里面有兩個(gè)部分,一部分是作者寫女兒的故事,第二部分是梅思繁寫自己的故事,兩個(gè)都一樣好看,還很好笑。
女兒的故事是講:梅思繁小時(shí)候鋼琴?gòu)椀煤芎茫钥既×艘魳穼W(xué)校,在考的時(shí)候,梅思繁彈的`曲子是背出來的,這讓我覺得很不可思議,如果讓我背我都被不出來,更別說是考取學(xué)校了。里面有一個(gè)故事,就是:鋼琴睡覺了,從四年級(jí)開始,梅思繁就不是經(jīng)常彈,除了學(xué)校有活動(dòng)叫她彈,她才彈,活動(dòng)結(jié)束后,她就又不彈了,爸爸叫她彈,她說要寫作業(yè),我覺得梅思繁爸爸這時(shí)會(huì)覺得很傷心、無(wú)奈,本來,她的鋼琴?gòu)椀煤芎,但卻因?yàn)樽鳂I(yè)太多,讓她不能再?gòu)椓,我覺得非?上。還有一篇叫躺進(jìn)狗窩,是梅思繁在草地上玩,玩累了就躺在狗窩了休息,看見一只狗朝他們叫,才發(fā)現(xiàn)他們是躺在狗窩了的,正好,梅思繁也屬狗,這段話讓我覺得很好笑。
梅思繁的故事里面有一篇:梅思繁今晨幾點(diǎn)睡,我一看,怎么是今晨呢,于是,我就繼續(xù)看下去,原來梅思繁的作業(yè)本來就很多了,但是,做完了還要做很多媽媽買來的卷子,最晚的睡覺時(shí)候已是第二天凌晨了。
這本書讓我覺得很有趣,我非常喜歡這本書。
女兒的故事的讀后感11
讀了梅子涵的《女兒的故事》,梅子涵贊揚(yáng)“女兒”的聰明有趣,感嘆爸爸對(duì)女兒的良苦用心和執(zhí)著精神的同時(shí),也從我們這些孩子的角度進(jìn)行了一次反思,覺得做孩子的應(yīng)該要理解父母的拳拳之心,珍惜美好時(shí)光,抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),不要給父母增添麻煩,做一個(gè)懂事的孩子。 一個(gè)講述女兒的故事,就這樣在行進(jìn)中演變成一步多聲部的歌,混合著作者審美的、現(xiàn)實(shí)的和理性的聲音。而其中現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大與尖銳又使另外兩種聲音成為閃爍不定的背景,她們?nèi)A麗、機(jī)智的音色掩蓋不住主旋律的無(wú)奈與妥協(xié),
恰如流淌在敘述中的幽默化不去沒有童年的童年故事帶給我們的`疼痛,使我非常難忘。 我從作者幽默的地方懂得了許多道理“哇啦哇啦亂叫肯定時(shí)要哇啦哇啦亂叫的,我總不得哇啦哇啦放聲歌唱吧,載歌載舞,縱情歡呼,啊,梅思繁還有考取重點(diǎn)高中哦!”而另一層意思是“瞧啊,這兒雖然是個(gè)荒唐的世界。但是我們必須遵守它的規(guī)則-----這絕不是僅僅只是玩笑!” 通過這個(gè)小說,我懂得了人在不同的人生階段,不管是作為女兒還是其他身份,都要給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),并為自己的目標(biāo)而努力奮斗。
女兒的故事的讀后感12
每個(gè)幸?鞓返募彝,都可能會(huì)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣越飛越高。梅子涵寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長(zhǎng)的一本書。
讀這本的時(shí)候,我眼淚都要笑出來了。書中有許多關(guān)于人的`綽號(hào),有腳氣貓、多力鴨、歡樂豆、大鴨梨、唏哩呱啦魚、咖喱雞、澳大利亞提子、小陸子、大和尚、活死人、老牛、大蘿卜頭、小蘿卜頭、Q、赤縛雞,天不亮,煤球,豆腐......梅子涵的綽號(hào)是小姑娘,因?yàn)樗r(shí)候怕難為情。一講話就臉紅,現(xiàn)在不臉紅了。
我最喜歡《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。梅思繁——梅子涵的女兒她寫了兩篇文章,我比較喜歡第二篇。第二篇寫得是她在夜校上外語(yǔ)課,老師讓她上去當(dāng)真老師的故事,寫出了自己的真情實(shí)感、
書中還有許多比賽,其中一個(gè)最好笑,那是兩個(gè)男生比賽抽耳光,看誰(shuí)抽的快,梅子涵說,腦子有毛病。
《女兒的故事》真實(shí)地寫出了梅思繁的故事,羽我們小孩在生活接近,我十分喜歡這本書!
女兒的故事的讀后感13
在假期里,我讀了一本老師推薦的必讀書目《女兒的故事》,這本書的作者是梅子涵。
這本書講述了作者女兒梅思繁的`成長(zhǎng)故事。梅思繁三歲就進(jìn)了幼兒園。這所幼兒園,小學(xué)和宿舍樓就是梅思繁的家。她小時(shí)候開始學(xué)習(xí)鋼琴,并當(dāng)上了班干部,學(xué)校只有五年級(jí)六年級(jí)在初中上。
其中,我比較喜歡數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)這一章。它主要講述爸爸經(jīng)常對(duì)梅子繁說的話,拿梅子繁三科學(xué)習(xí)水平進(jìn)行描寫,我覺得我和梅子繁很像,。就是語(yǔ)文,英語(yǔ)較好,數(shù)學(xué)比較弱,看了這篇文章,覺得梅子繁說得十分有道理:
僅僅語(yǔ)文和英語(yǔ)好不叫尖子!
僅僅語(yǔ)文和英語(yǔ)好,想考取好的大學(xué)文科也佷難!
也許,學(xué)好數(shù)學(xué)這一科,以后的學(xué)習(xí)不會(huì)很困難,如果數(shù)學(xué)不好,就會(huì)拉平均分,語(yǔ)文和英語(yǔ)再好也沒用!當(dāng)然學(xué)好數(shù)學(xué)也是不容易的,要培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,多做多練,鼓個(gè)勁!
這本書很有意思,讓我們一起分享成長(zhǎng)路上的喜和憂!
女兒的故事的讀后感14
今天我把一本名叫《女兒的故事》讀完了這是梅子涵爺爺寫的,女兒指的是梅思繁,她是梅子涵爺爺女兒。我比較喜歡第161頁(yè)中的《玩的暑假》這篇散文,其中寫粘知了的那篇我覺得很有趣:知了是用竹竿粘的。在竹竿的頭上粘一塊面粉做的東西就能粘住知了了?墒俏艺匙≈说臅r(shí)候很少。當(dāng)我將竹竿伸向知了時(shí),手總要抖一下,結(jié)果知了就“嘰——”地飛走了。手不能抖。手抖了知了就知道了。
它是個(gè)不動(dòng)神色的家伙,貼在那里,但是當(dāng)你快碰到他時(shí),它猛地“嘰——”飛掉了。那“嘰——”一聲是驚慌失措,也讓我可惜的要死!
我就還是用手抓,抓停在很低的地方知了。悄悄地走過去,很悄悄的'。最好脫掉木拖鞋,赤腳。又不能毛手毛腳,又不能猶豫不決。抓住了,手就迅速捏攏,別遺憾地露出一個(gè)洞來,露出洞,又飛掉了,真的很遺憾啊。
其中有一篇寫到梅子涵爺爺將他小時(shí)候自由自在的玩(寫完作業(yè)的情況下),但我寫完作業(yè)時(shí)下樓玩都要左右看(有汽車),而且我們城市的空氣太差了,我太希望能去農(nóng)村!
女兒的故事的讀后感15
介于老師的推薦,讓我走進(jìn)《女兒的故事》這本書,這是一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書,小主人公梅思繁帶給我無(wú)數(shù)幽默,讓我回憶起許多童年的回憶。
小主人公梅思繁十分喜愛可愛的小動(dòng)物,尤其是狗,她想養(yǎng),但她爸爸和媽媽卻不同意,她爸爸怕小狗狗會(huì)生病死去,他會(huì)和難過。
這本書講述了一個(gè)小女孩從小到大的生活的.書,甚似幽默;在我的生活里,也有一番幽默。我也和梅思繁一樣,喜愛動(dòng)物,對(duì)一切都很好奇,仿佛剛剛來到人世間一般。
多么好的文章,用了真情實(shí)感。我們?nèi)叶伎戳,都夸她是一篇好文章?/p>
主人公的表姐叫謝疑,謝疑制造了許多的麻煩事。我呢,也經(jīng)常在家惹麻煩,比如:玩打火機(jī),差點(diǎn)燒了全家......
多少好的一本書!多美富有幽默感,多么快樂的童年!
我喜歡這本書,也希望能有更多的朋友和我一起來閱讀這本書,一起和那個(gè)活潑開朗的梅思繁做好朋友吧!
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