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培根隨筆集讀后感
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎?隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖,傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢?以下是小編為大家收集的培根隨筆集讀后感,歡迎閱讀與收藏。
培根隨筆集讀后感1
“真理為何物”,這個(gè)問(wèn)題迷惑了無(wú)數(shù)人,同時(shí)也有不同的人為此做出不同的`解答。
在作者培根看來(lái)在這個(gè)世界上真理并不為大多數(shù)人所接受,都數(shù)人喜歡的是虛假。不乏有人在發(fā)現(xiàn)真理之后作繭自縛,并逐漸偏向虛假。
正如作者所述“如果說(shuō)是人弄虛以尋歡,商人作假為牟利,那一班人就只有為虛假而虛假了”。與虛假相比之下,真理則顯得黯淡無(wú)光,并非向人們想象的那樣光芒萬(wàn)丈,一切真理似乎皆為人們所拋棄,被虛假所蒙蔽,反而為人們心中沉積許久,安如磐石的虛假提供了庇護(hù)。要驅(qū)除虛假就唯有讓真理大放光彩,如此而已。
正如一位哲人所述:追求真理,是向它求愛(ài)求婚;認(rèn)識(shí)真理,是與它相親相依;相信真理,使用它盡興盡歡。所以真理才是人性的至福至善。
培根隨筆集讀后感2
《培根隨筆集》的許多篇目都是催人上進(jìn)的,他在教導(dǎo)父母怎樣對(duì)兒女時(shí),頗有見(jiàn)地地指出:“父母對(duì)子女在管教上要嚴(yán),在錢(qián)財(cái)上宜松,這才是上策!彼诮虒(dǎo)父母怎樣教兒女最好時(shí)告誡人們:“人們(父母、教師或仆人無(wú)不如此)往往不夠明智,慫恿子女在年幼時(shí)互相攀比,以至成年時(shí)兄弟失和,家無(wú)寧日。”培根認(rèn)為,孩子的可塑性最大,家長(zhǎng)宜及時(shí)為他們確定將來(lái)從事的職業(yè)并加以培訓(xùn)。也不可過(guò)分遷就兒女的心愿,以為他們會(huì)為早年的愛(ài)好而奮斗終生。如果子女有強(qiáng)烈的愛(ài)好和超人的天賦,則不妨順其自然。培根還說(shuō)“子女是父母的辛勞苦中帶甜,也給他們的不幸雪上加霜。
子女加重了父母對(duì)生活的.憂慮,卻也減輕了父母對(duì)死亡的恐懼。”只用了兩句話就把父母與兒女的關(guān)聯(lián)說(shuō)得那么透竊,難怪雪萊評(píng)價(jià)他,“培根的文字是一種優(yōu)美而莊嚴(yán)的韻律,給感情一動(dòng)人的美感,他的論敘中有超人的智慧和哲學(xué),給理智以深刻的啟迪”。他在指導(dǎo)人們?cè)鯓幼x書(shū)時(shí),頗有見(jiàn)地地指出:“有些書(shū)可只讀其章節(jié),有些書(shū)可大致瀏覽,有少量書(shū)則須通篇細(xì)讀,并認(rèn)真領(lǐng)悟!彼谥笇(dǎo)人們讀什么書(shū)最受益時(shí)告誡人們:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理學(xué)使人深沉,倫理學(xué)使人莊重。
培根隨筆集讀后感3
前幾天翻開(kāi)了很久沒(méi)看的培根隨筆集,記得我曾經(jīng)以培根所寫(xiě)的|《論讀書(shū)》寫(xiě)過(guò)一篇口頭作文參加過(guò)比賽,那次比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)使一次新的挑戰(zhàn),記得,那位老師和我說(shuō)了題目后,我第一個(gè)想到的就是培根的那篇文章,
論讀書(shū)中講到讀書(shū)之用有三:一是:心曠神怡、二是:增趣添雅、而三是:長(zhǎng)才益智。這三點(diǎn)我深有體會(huì),但卻不覺(jué)得如此,我深感的是,我從來(lái)不會(huì)如此認(rèn)為,但是這確實(shí)真正的原理,愛(ài)學(xué)、想學(xué)那就一定會(huì)覺(jué)得所講的沒(méi)錯(cuò)。
我這次,我所看到的'這篇就是人人都有的——憤怒。培根的筆者翻譯得很好,人之所以會(huì)有怒是因?yàn)槿撕艽嗳,?jīng)不起波折,但是易發(fā)怒者,脾氣就必定會(huì)很暴躁,但是大部分人卻無(wú)法克制發(fā)怒的傾向,所以培根就說(shuō)“憤怒乃人之常情,但不可因發(fā)怒而犯罪!
《培根隨筆》中包含了幾乎所有的人生哲理,這使我們能夠更好的面對(duì)人生,而更好的面對(duì)人生,會(huì)使人一生受益。
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