- 滴水穿石讀后感 推薦度：
- 《滴水穿石的啟示》讀后感 推薦度：
- 滴水穿石的啟示讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《滴水穿石》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《滴水穿石》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《滴水穿石》讀后感 篇1
最近，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。
這篇課文主要講了：安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊被水滴滴穿的石頭，作者想到如果我們像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，沒(méi)有什么事情做不成。作者聯(lián)想到李時(shí)珍經(jīng)過(guò)不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛(ài)迪生畢生孜孜不倦，竟然擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，齊白石他“不教一日閑過(guò)”，技藝才達(dá)到爐火純青的境界，而雨水沒(méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，所以滴不穿石塊。
由此我想到了我自己以前學(xué)騎車(chē)的.事。那時(shí)候是寒冬臘月，我想騎車(chē)，可怎么學(xué)也不會(huì)騎，可是我并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力學(xué)。過(guò)了幾天，我好不容易可以上車(chē)慢慢地騎，可是一不留神，就摔了一跤。我的胳膊肘裂了一口子，可是我并沒(méi)有放棄騎車(chē)，咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，還鼓勵(lì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么?”
我又從頭開(kāi)始學(xué)，先是慢騎，漸漸地快起來(lái)，摔跤了，再?gòu)念^開(kāi)始學(xué)。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期，幾十次的失敗，最后終于像風(fēng)一樣飛馳起來(lái)。這就是目標(biāo)專一、持之以恒的結(jié)果。
由雨水我也想到了我自己，我以前買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，我?guī)Щ丶移囱b，過(guò)了好一會(huì)兒，我還拼不出來(lái)，這是，我要看的電視節(jié)目開(kāi)始了，我也就扔下拼裝玩具，只顧看電視。過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)拼裝玩具沒(méi)拼好，就繼續(xù)拼。拼到一半，突然想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，就去寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了好幾天，一直沒(méi)拼成。這就是三心二意，半途而廢的結(jié)果。
我想：如果我們做任何事都目標(biāo)專一，持之以恒，沒(méi)有什么事做不成。
《滴水穿石》讀后感 篇2
今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》。讀了這篇文章后，我的心里非常的激動(dòng)：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無(wú)比的石頭滴穿。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
一個(gè)人在確定奮斗目標(biāo)以后，若能持之以恒，始終如一地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗，目標(biāo)就可以達(dá)到，世上無(wú)數(shù)的成功者就是明證。達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了20年；徐霞客寫(xiě)《徐霞客游記》花了34年；哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行論》花了36年；托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年。摩爾根寫(xiě)《古代社會(huì)》花了40年；歌德寫(xiě)《浮士德》花了60年。從以上幾個(gè)數(shù)字里，我們可以看到要成就一項(xiàng)事業(yè)，需要持久的恒心。正如德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)：“只有恒心可以使你達(dá)到目的”。
梅蘭芳年輕時(shí)為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠(yuǎn)飛的`信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)一時(shí)間斷，終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn)，成為一代京劇表演大師。
細(xì)菌學(xué)家歐立希，為了醫(yī)治當(dāng)時(shí)流行的“昏睡病”，發(fā)現(xiàn)一種叫“阿托什爾”的化學(xué)藥品，可殺死引起昏睡病的稚蟲(chóng)，但是，美中不足，這種藥物又會(huì)給人帶來(lái)雙目失明。歐立希和他的助手堅(jiān)忍不拔，經(jīng)過(guò)606次試驗(yàn)，失敗605次，終于成功地制造出一種既能挽救昏睡病人，又不傷害病人視力的藥品，取名叫“六零六”。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要用滴水穿石的精神時(shí)時(shí)鞭策自己。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰繕?biāo)專一、持之以恒，我就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
《滴水穿石》讀后感 篇3
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多課文，也讓我們明白了許多道理。其中，對(duì)我啟發(fā)最大的，就屬《滴水穿石的啟示》了。它讓我明白了“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”
古今中外，靠著“滴水穿石”精神成功的人還有很多。在明末清初時(shí)，浙江出了一位史學(xué)家談遷。談遷自幼刻苦好學(xué)，尤其喜愛(ài)歷史，立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史。但他沒(méi)有那么多錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好四處借書(shū)抄寫(xiě)。在這樣的環(huán)境下，他堅(jiān)持完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》。可是一個(gè)小偷偷走了他的心血。談遷得知后，茶飯不思，夜難安寢。但他并沒(méi)有絕望，從痛苦中掙脫出來(lái)，準(zhǔn)備重編《國(guó)榷》。他日夜奔波在撲面而來(lái)的風(fēng)沙中。通過(guò)他不懈的努力，終于再次完成了《國(guó)榷》。新的《國(guó)榷》比原先的`那部?jī)?nèi)容更加翔實(shí)、精彩。
我發(fā)現(xiàn)擁有“滴水穿石”的精神的確可以把事情做成功，達(dá)到目標(biāo)。去年暑假，我把毛筆字中的楷書(shū)部分學(xué)完了，該進(jìn)行行書(shū)的學(xué)習(xí)了。可一開(kāi)始，我怎么寫(xiě)都和字帖中的字不像，但我毫不氣餒。每天一回到家，我就抓緊時(shí)間寫(xiě)毛筆字，因?yàn)槲蚁胱屛业倪M(jìn)步多一點(diǎn)�？晌野l(fā)現(xiàn)，這樣練習(xí)效果不佳。我開(kāi)始靜下心來(lái)，先學(xué)習(xí)看字，把每個(gè)字中一筆一劃的位置看清楚了再寫(xiě)，字寫(xiě)得好看多了。問(wèn)題解決了，我日復(fù)一日，認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天，我再去上課時(shí)，老師也夸我進(jìn)步明顯。現(xiàn)在，我每寫(xiě)一個(gè)字，(.)都和字帖上的字一模一樣
�。�
我覺(jué)得，人生總會(huì)有一些困難，但是只要目標(biāo)專一，持之以恒，就可以把大困難化成小困難，小困難化了。
《滴水穿石》讀后感 篇4
近幾天，我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個(gè)啟示：目標(biāo)專一而不三心二意持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個(gè)小洞。水滴這么微不足道，怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來(lái)水滴具有。目標(biāo)專一、持之以恒的精神，如果我們也有這種精神，還有什么事情做不成呢？接著又引出李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石等古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過(guò)“水滴”與“雨水”的對(duì)比，從反面進(jìn)一步的說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)。
學(xué)完這篇課文后，我又想起一位中外聞名的畫(huà)家——徐悲鴻。他堅(jiān)持不懈地作畫(huà)，是為了不讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人，讓他們?nèi)耸钦嬲闹袊?guó)人。他勵(lì)志學(xué)畫(huà)時(shí)，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，正是因?yàn)樗麏^發(fā)努力，持之以恒，最終才取得成功的。
說(shuō)起我，我也有這樣的.事例。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一種樂(lè)器——小號(hào)。這種樂(lè)器十分難吹。一開(kāi)始，我和另外幾個(gè)同學(xué)一起學(xué)，我們都吹不響，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他們都能吹響了，我卻還是吹不響，我有些著急，老師對(duì)我也非常失望。但我并沒(méi)有半途而廢，每天持之以恒地練，最終我終于成功了�，F(xiàn)在，我能吹出一首首美妙的樂(lè)曲了。如果我不持之以恒，怎么會(huì)成功呢？
我也有半途而廢的時(shí)候。有一次，數(shù)學(xué)三訓(xùn)上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前，我絞盡腦汁，但始終沒(méi)有想出來(lái)，我心想：明天老師會(huì)講的。于是我丟下三訓(xùn)便出去玩了。第二天，老師在講得時(shí)候，別的同學(xué)跟老師對(duì)答如流。叫到我的時(shí)候，我啞口無(wú)言，呆呆地站在那兒，無(wú)數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我，我羞慚極了。如果我不半途而廢的話，也不會(huì)有今天的下場(chǎng)了。
我們做任何事情都應(yīng)該具有水滴那鍥而不舍，持之以恒的精神，不然的話，將一事無(wú)成。
《滴水穿石》讀后感 篇5
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，這正是滴水穿石給予我們的啟示。是啊，只是做到上面的二點(diǎn)，我們還有什么事情做不到呢？
沈括寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》費(fèi)39年心血；徐霞客編《徐霞客游記》花34年時(shí)光；朱起鳳寫(xiě)《辭通》歷30年寒暑；司馬光寫(xiě)《資治通鑒》傾20年精力。這一本本書(shū)都是作家們的一片努力�。∷自捳f(shuō)得好：天才在于勤奮，知識(shí)在于積累！
岳飛大家應(yīng)該都知道吧！他小時(shí)候和他的兄弟王貴、張顯、湯懷一起練武功。冬天，大雪飄飛，天寒地凍，王貴、張顯、湯懷都因天氣太冷而不肯去練武。只有岳飛愿意在這么一個(gè)環(huán)境下練武。漸漸地，岳飛已經(jīng)身手敏捷，練得一身好功夫，可他的幾個(gè)兄弟卻一事無(wú)成。岳飛不就有著滴水穿石的精神嗎？
同樣，在我身上也有過(guò)類似的事情。小時(shí)候，媽媽帶我“同里寒石軒”學(xué)手筆，我高興得手舞足蹈�？墒�，我剛寫(xiě)一橫，就像畫(huà)了一條曲線，歪歪扭扭的。上課時(shí)，老師說(shuō)的的什么“橫啊，豎啊，整體結(jié)構(gòu)啊，手腕的力量啊”搞得我腦子里亂七八糟�？晌也环艞�，心里想著一句名言：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！庇谑俏覍�(xiě)了一張又一張的`紙，買(mǎi)了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老師說(shuō)：基礎(chǔ)打的沒(méi)別人好，就要付出比別人更多的努力。最終，我成功了。我寫(xiě)的字是整整齊齊而不是歪歪扭扭，是遒勁秀麗而不是亂七八糟。漸漸地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了：楷書(shū)、隸書(shū)、行草、篆書(shū)等字體了，別人都夸我是“小書(shū)法家”了。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，只要有不屈不撓、持之以恒的精神，就一定能夠成功！
《滴水穿石》讀后感 篇6
讀了第21課《滴水穿石的啟示》，我深有感觸，明白了只有持之以恒、目標(biāo)專一才能成功。
古今中外，哪個(gè)有成就的人不是靠著這種持之以恒的精神而聞名于世的？我國(guó)數(shù)學(xué)家祖沖之一次又一次演算，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的不懈努力終于將圓周率精確到了小數(shù)點(diǎn)后第七位。愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論，也是他堅(jiān)持不懈的智慧結(jié)晶。
我發(fā)現(xiàn)自己也有這種精神。我對(duì)樂(lè)器沒(méi)有一樣感興趣，媽媽發(fā)現(xiàn)我的手指特別長(zhǎng)覺(jué)得我很適合彈鋼琴，再加上想讓我成為一名高雅的人，就讓我踏上了學(xué)琴之路。可是我對(duì)鋼琴?zèng)]興趣，于是上鋼琴課時(shí)就不用心聽(tīng)老師講要點(diǎn)，回來(lái)之后也就很難學(xué)好。一天，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)了就要堅(jiān)持學(xué)下去，不能半途而廢，如果不學(xué)了，那就是前功盡棄了！”我時(shí)刻把這句話銘記在心。在彈琴的路上，我遇到了一些困難，如不認(rèn)識(shí)音符，為了克服這一困難，彈曲子時(shí)我一邊彈一邊唱，慢慢都。我便認(rèn)識(shí)了音符。四年級(jí)時(shí)，因?yàn)閹缀跆焯煲贤碜粤?xí)，沒(méi)有多少時(shí)間彈琴，我便把星期六的大半天用在彈琴上。為了彈琴，雖然犧牲了一些玩耍和睡眠時(shí)間，但我覺(jué)得這苦沒(méi)有白吃。經(jīng)過(guò)兩次嚴(yán)寒酷暑，我的琴藝已大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)彈完了6本鋼琴書(shū)，會(huì)彈100多首簡(jiǎn)單的'曲子。再說(shuō)打籃球，我覺(jué)得我有這方面的天賦，第一個(gè)子高，第二手指長(zhǎng)，運(yùn)球、控球的技術(shù)比手指短的人好，第三手臂力量大，站在罰球線上投籃不成問(wèn)題。自從進(jìn)入籃球隊(duì)后，我每天6：50之前就到校了，當(dāng)別的同學(xué)還睡在溫暖的被窩里做夢(mèng)時(shí)，我早就起床了。每天下午，不管有多少作業(yè)，不管天氣多么炎熱，我都堅(jiān)持去訓(xùn)練，有時(shí)練得滿頭大汗也毫無(wú)怨言。功夫不負(fù)有心人，短短的兩年時(shí)間，我就從B隊(duì)晉升到了A隊(duì)。
我相信，只要目標(biāo)專一、持之以恒就一定能成功。
《滴水穿石》讀后感 篇7
自從學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深有感觸。課文舉了三個(gè)名人的事例，明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，著名書(shū)畫(huà)家齊白石，他們的事例都說(shuō)明了一個(gè)道理：目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠取得勝利。正是因?yàn)樗五浂簧�，日雕月琢，所以才能把石塊滴穿。古今中外許多的名人都是靠這種滴水穿石的精神，才克服困難，取得成功。
著名鋼琴家朗朗，兩歲的時(shí)候，被動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中湯姆貓的演奏的《匈牙利狂想曲》所吸引，對(duì)鋼琴家的手指產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望自己也有這么一雙神奇的'手，成為一位鋼琴家。于是，他為了自己的夢(mèng)想，從小就勤奮刻苦練琴，每天堅(jiān)持練8個(gè)小時(shí)，從不放棄。正是因?yàn)樗羞@種堅(jiān)持不懈，不怕辛苦，目標(biāo)專一，持之以恒的精神，所以才成為了著名的鋼琴家。
我也想到了我堅(jiān)持不懈而取得成功的事兒：我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，碰到了有一題不會(huì)，于是我就在那兒絞盡腦汁的想，可是怎么也不會(huì)，我心里想：我一定要把這道題目算出來(lái)。于是，我拿出草稿本，在紙上一遍又一遍的列式計(jì)算，一次又一次的分析這道題，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于解決了這道題。每天，我還堅(jiān)持讀20分鐘的課外書(shū)，背20分鐘的英語(yǔ)。如果老師說(shuō)第二天要默詞，我就會(huì)在家里先默一遍。雙休日的時(shí)候，我還堅(jiān)持做閱讀理解。我要繼續(xù)堅(jiān)持下去，這樣，我就一定會(huì)取得好成績(jī)。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，在向目標(biāo)前進(jìn)的路上，一定會(huì)碰到許多事，會(huì)遇到許多困難。當(dāng)然，如果你半途而廢，事情就會(huì)變得難上加難。不過(guò)只要你目標(biāo)專一，持之以恒，有著滴水穿石的精神，就沒(méi)有什么困難克服不了。我們要用滴水穿石給予我們的道理來(lái)激勵(lì)自己：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》讀后感 篇8
通過(guò)閱讀安徽太極洞內(nèi)“滴水穿石”奇觀的由來(lái)，啟示我們:只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能“滴水穿石”，取得成功。
此刻，我想到:明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，拔山涉水、遍嘗百草，堅(jiān)持不懈寫(xiě)成了《本草綱目》；著名書(shū)法家王羲之，幾十年如一日，勤學(xué)苦練，洗筆的池水把附近的荷花都染上了墨色；德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，盡管雙耳失聰，可他堅(jiān)持用一根小木棍 傳聲，創(chuàng)作出舉世聞名的.“交響曲”。還有愛(ài)迪生、諾貝爾、海倫、談遷等，這些古今中外的例子讓我們深深感悟到:成功必須目標(biāo)專一、鍥而不舍的道理。
以前，看到小伙伴們身輕如燕地玩滑板，我非常羨慕。前不久，爸爸送給我一個(gè)色彩鮮艷的滑板，我喜出忘外，慢懷好奇的學(xué)習(xí)滑板。
剛開(kāi)始，爸爸扶著我雙腳踩到滑板上，我像在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)苗一樣?xùn)|倒西歪、前后搖晃。爸爸提醒我:萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你堅(jiān)持練習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)。我半信半疑，被爸爸扶著我還開(kāi)以免強(qiáng)滑行一小段路，可是，爸爸一松手，我就不由得心生恐慌，身體也隨著失去平衡。有一次，爸爸鼓勵(lì)我單獨(dú)試試，我鼓起勇氣獨(dú)自踏上滑板�？墒�，雙腳還沒(méi)有站穩(wěn)就被摔了個(gè)四腳朝天，疼得我眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。頓時(shí)，我就像瀉了氣的皮球，心里默默地打起了退堂鼓。但是，我想起了“滴水穿石、繩鋸木斷”的啟示 ，于是我忍著疼痛爬起來(lái)再次踏上滑板�！肮Ψ虿桓队行娜恕�，不記得摔過(guò)多少次跤，也不知道悄悄流過(guò)多少次眼淚，就這樣，在摸爬滾打中學(xué)會(huì)了滑板。起初，我只能直線滑行一段，逐漸地，我還學(xué)會(huì)了慢慢轉(zhuǎn)彎掉頭，滑行的路程也越來(lái)越長(zhǎng)了，現(xiàn)在，我可以和伙伴們自由自在地輕松玩滑板了。以后我還會(huì)繼續(xù)練習(xí)，“熟能生巧”嘛！
《滴水穿石》讀后感 篇9
《滴水穿石的啟示》讓我深刻地懂得了：無(wú)論做什么事情，只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們崇高而又美好的理想。
讀完了這篇課文，我的腦海不由自主浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：用粗糙的麻繩接二連三地在木頭上不停摩擦，最終能把光滑的木頭鋸成兩截；湖中波浪滔滔的湖水，必須經(jīng)過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年的'寒風(fēng)呼嘯，鵝毛大雪，才可以凍成三千尺的寒冰；海邊波濤洶涌的浪花，日復(fù)一日地?fù)舸蛎饫獾慕甘�，最終把礁石擊打得裂縫密布......文中舉了古今中外的三個(gè)例子，其中令我印象最深刻的當(dāng)然是我國(guó)著名書(shū)畫(huà)家-----齊白石老爺爺。齊白石老爺爺真令人心生敬畏！他四十歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，每天堅(jiān)持作畫(huà)三幅，堅(jiān)持不懈，永不放棄。如果哪天他生病了，第二天便會(huì)按時(shí)補(bǔ)起。功夫不負(fù)有心人，白石老人的技藝終于達(dá)到了爐火純青的境界！這么多的榜樣在閃耀，難道我們不應(yīng)該多多向他們學(xué)習(xí)嗎？諾貝爾為了發(fā)明炸藥把整個(gè)生命投入到了研究炸藥的實(shí)驗(yàn)中。貝多芬即使失聰了，但他仍然不放棄自我，努力學(xué)習(xí)，終于完成了《命運(yùn)交響曲》，鼓勵(lì)人們不要被不幸的命運(yùn)擊垮。
記得去書(shū)法班上課時(shí)，感覺(jué)太枯燥了，我想過(guò)要打退堂鼓，但母親的一句話，卻激勵(lì)了我，讓我堅(jiān)持了下來(lái)：“你可以不學(xué)，這是你的自由，但你對(duì)自己這么不負(fù)責(zé)任，還缺乏野心和渴求，怎么能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)？”這句話刻在了我的心頭，成為了我無(wú)法抹去的記憶。從那以后我每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法一小時(shí)，我相信功夫不負(fù)有心人，我必定會(huì)成功！
俗話說(shuō)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。也許，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)離得很遠(yuǎn)，但只要有滴水穿石的精神就會(huì)成功！
《滴水穿石》讀后感 篇10
記得四年級(jí)上學(xué)期，班里特別風(fēng)靡十字繡。我在同學(xué)的煽動(dòng)下動(dòng)搖了，就讓媽媽叫我繡十字繡。開(kāi)始的2個(gè)星期，我耐心的學(xué)習(xí)，技藝突飛猛進(jìn)�？捎诌^(guò)了2個(gè)星期，我就厭煩了這種慢進(jìn)度的教學(xué)方式，改用我自己的方法，可繡技不但沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，反而還后退了。我一氣之下，不學(xué)十字繡了。周一回到學(xué)校后，看到許多同學(xué)都有自己繡的成果，心里很是羨慕，后悔當(dāng)初不該因自己的任性，而放棄這個(gè)目標(biāo)。
到了四年級(jí)下學(xué)期，班上的同學(xué)竟然都迷上了輪滑，可我還不會(huì)輪滑。理所當(dāng)然，我開(kāi)始了輪滑的學(xué)習(xí)之旅，我和媽媽把時(shí)間定在暑假期間。終于等到了暑假，我穿上那雙買(mǎi)了很久卻嶄新如初的輪滑鞋，準(zhǔn)備到外面滑�？蓩寢屵@時(shí)卻反對(duì)了，說(shuō)什么也不讓我到外面滑。這我可不愿意了，問(wèn)明原委后，才知道，我是個(gè)輪滑初學(xué)者，道路上坑坑洼洼的，又有電瓶車(chē)什么的來(lái)回穿行，很危險(xiǎn)，媽媽擔(dān)心我的安全，所以想先讓我在家里先練一練，等我練熟了，再讓我出去滑。我一直在家練了3個(gè)星期，再加上我的軟磨硬泡，媽媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)我到外面滑。我興高采烈地跑到后馬路上，幻想著我怎樣大顯身手�？墒虑榭偸悄敲床槐M人意，我剛起步就差點(diǎn)被一個(gè)小石塊絆倒，幸虧有媽媽扶著，否則，后果就不堪設(shè)想了，我繼續(xù)拽著媽媽的`衣角，歪歪扭扭地滑了起來(lái)。不過(guò)好景不長(zhǎng)，我一高興，竟然甩開(kāi)媽媽的手。這不甩不要緊，一甩就要命啦，還沒(méi)站穩(wěn)就跌了個(gè)“狗啃泥”�？晌也⒉环艞�，用盡全身氣力爬了起來(lái)，又歪歪扭扭地滑了幾步，跌了一跤......經(jīng)過(guò)二十幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，我興奮極了，
由此可見(jiàn)，只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能成為國(guó)家的棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。
《滴水穿石》讀后感 篇11
原來(lái)在石頭上方有水滴落下來(lái)而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來(lái)證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。我讀了以后感到非常吃驚：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無(wú)比的石頭穿個(gè)大洞，真是奇跡啊!我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢?我到家旁邊的健美麗人學(xué)游泳，那時(shí)我對(duì)游泳很陌生，怕水、怕嗆著。爸爸先教我游泳的動(dòng)作，兩只手向前伸，再迅速向后劃水。
我在岸上練得較熟練了，但還是不敢下水。不知道是誰(shuí)，把我一下推到了水里，下水的第一反應(yīng)是使勁往上游。兩只手在水里亂舞，差一點(diǎn)摔倒。猛然覺(jué)得有雙手把我扶起來(lái)了，原來(lái)是老爸在我沒(méi)注意的時(shí)候悄悄地溜到我的身后。
爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事吧!還不敢，這不就在水里了么!”“啥!我在水里嗎?噢!害怕水的我竟然下水了，我覺(jué)得自己好了不起!”趁熱打鐵，爸爸再教我漂浮、憋氣。因?yàn)槲沂堑谝惶靵?lái)這兒，沒(méi)大學(xué)會(huì)就回家了!接著第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越來(lái)越高!我有說(shuō)不出的高興!正是我的這種堅(jiān)持不懈的精神，我最終戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了游泳。我利用星期六的時(shí)間到市里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每天堅(jiān)持聽(tīng)錄音20分鐘，大聲讀出來(lái)，久而久之練就了一口流利的.英語(yǔ)，多次參加英語(yǔ)角的活動(dòng)。上學(xué)期，在徐州市舉辦的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
《滴水穿石》這篇文章教育我們：
在生活中難免會(huì)遇到一些困難和不幸的事，但我們不要輕言放棄，半途而廢，而是要具有滴水穿石、永不言敗的精神，迎難而上，勇敢地去面對(duì)。我相信，只要有了這種信念，我們的生活一定會(huì)充滿陽(yáng)光!
《滴水穿石》讀后感 篇12
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章之后，我知道了文章主要寫(xiě)了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀，并且借助古今中外名人的例子，使我們這些沒(méi)有機(jī)會(huì)到此地參觀的人們，能夠從文中描述的這一奇觀之中得到的啟示。 當(dāng)我讀到“明代著名醫(yī)藥師李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》�！边@一段話的時(shí)候，我就聯(lián)想到了自己：自己做什么事情都不能持之以恒，別說(shuō)“二十幾年的不懈努力”，恐怕二十幾分鐘都堅(jiān)持不了。文章介紹：“現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終都沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。
他的畫(huà)室里，掛著他用以自勉的條幅：‘不教一日閑過(guò)。’就是到了晚年，也任然堅(jiān)持作畫(huà)三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到了爐火純青的境界”讀了這段話之后，再聯(lián)想到自己，正是個(gè)朝氣蓬勃的少年，缺少的正是這種恒心和毅力，以及矢志不渝的奮斗精神，我一遇到困難就退縮，在挫折面前，更是缺少一種韌勁。我是一個(gè)留守孩子，我爺爺奶奶在我很小的時(shí)候，就讓我進(jìn)了美術(shù)班，可我只學(xué)了半年（每個(gè)星期天的上午只學(xué)半天），就不肯去了。其實(shí)我的'畫(huà)畫(huà)得還不錯(cuò)，我畫(huà)的畫(huà)在學(xué)校每次繪畫(huà)展上都是一等獎(jiǎng)，我還得過(guò)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的水彩筆和繪畫(huà)用的書(shū)。爺爺奶奶說(shuō)：“要是能堅(jiān)持到現(xiàn)在恐怕不值這些了！”我不敢想象，誰(shuí)叫我不堅(jiān)持學(xué)呢！其實(shí)不光是我，我們這一代人都缺少像齊白石、李時(shí)珍他們那種恒心和毅力，我們現(xiàn)在的條件比他們那個(gè)時(shí)候的條件不知道要好多少倍，然而我們卻身在福中不知福。
讀了這篇課文之后，我才深感慚愧，于是我下決心從今天起，一定要向李時(shí)珍、齊白石學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們那種持之以恒堅(jiān)持不懈的精神。我堅(jiān)信：只要我們目標(biāo)專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，我們就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想。
《滴水穿石》讀后感 篇13
課文《滴水穿石的啟示》讓我們了解了李時(shí)珍千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成了《本草綱目》；愛(ài)迪生孜孜不倦搞電學(xué)研究，獲得了一千多項(xiàng)發(fā)明專利；齊白石“不教一日閑過(guò)”，讓自己的繪畫(huà)技術(shù)登峰造極。
讀了他們的事跡，我浮想聯(lián)翩，如果李時(shí)珍不為自己的夢(mèng)想奮斗，受不了風(fēng)餐露宿的考驗(yàn)，怎么會(huì)有《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)巨著的問(wèn)世呢？如果愛(ài)迪生不在無(wú)數(shù)次的失敗后吸取經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)科學(xué)的探索，又怎么會(huì)有那么多造福后人的發(fā)明呢？如果齊白石在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上“三天打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)”，沒(méi)有數(shù)十年如一日的堅(jiān)持不懈，又怎能達(dá)到爐火純青的藝術(shù)境界呢？
其實(shí)，古往今來(lái)哪一位成功人士不是靠著這種“滴水穿石”的品質(zhì)而名垂青史的呢？比如數(shù)學(xué)家華羅庚攻克了世界數(shù)學(xué)難題，演草紙堆了一屋，這都代表著他成年累月的辛勤付出��！再比如乒乓球大滿貫得主劉國(guó)梁，勤奮練球，球鞋兩天一破，球板被手磨出洞，最終才取得了巨大的成就。
但是，我認(rèn)為只是靠單純的努力也是不夠的，我們還要選擇正確的方法，比如美國(guó)NBA史上第一中鋒霍德華就因盲目的訓(xùn)練導(dǎo)致傷病，最終只好無(wú)奈退役；還有一些自稱有學(xué)問(wèn)、搞科研的人，經(jīng)常有些好的想法，也很努力，但沒(méi)有找到正確的方法為他們“撐腰”，所以他們的金點(diǎn)子總是空中樓閣——落不下地。所以，方法也是至關(guān)重要的.。
堅(jiān)持不懈，孜孜不倦，并擁有正確的方法是古今中外每個(gè)成功者的必勝秘籍。正如課文所說(shuō)：雖然，水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能洞穿石塊。如果我們既具有水滴一樣鍥而不舍的精神，又能找到正確的方法，難道世上還會(huì)有滴不透的頑石嗎？
【《滴水穿石》讀后感】相關(guān)文章：
滴水穿石作文12-05
滴水穿石作文04-10
滴水穿石讀后感01-31
滴水穿石的讀后感04-10
滴水穿石的讀后感04-29
滴水穿石讀后感04-30
滴水穿石_550字02-22
滴水穿石作文（集合）12-10
滴水穿石的啟示作文04-22