- 橋下一家人讀書(shū)心得 推薦度：
- 《橋下一家人》讀后感 推薦度：
- 《橋下一家人》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
橋下一家人讀后感
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的橋下一家人讀后感，歡迎閱讀與收藏。
橋下一家人讀后感1
媽媽為我買了本書(shū)――《橋下一家人》，我特別喜歡這本書(shū)，書(shū)里講的是一個(gè)老流浪和一群小孩拼湊成一個(gè)特殊家庭的故事。這本書(shū)的作者是納塔莉·薩維奇·卡爾森，美國(guó)人。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫阿曼德的老流浪，他住在大橋底下。有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)紅頭發(fā)的孩子和一只小狗占了。他很生氣，他們?cè)谝恍┏臭[后，在與孩子們的接觸中他們都很快樂(lè)。而孩子們的母親卻始終堅(jiān)持著自己的想法——一無(wú)論多么的`貧困，一家人永遠(yuǎn)都要在一起。逐漸地阿曼德的心被孩子們偷去了，他的自由也被這家人拴住了。這家人愿意認(rèn)這個(gè)流浪漢阿曼德做爺爺，而阿曼德也愿意當(dāng)他們的爺爺，最后還去找了份管吃住的工作，流浪漢成了一個(gè)有家的人，一家人在一起過(guò)著快樂(lè)的生活。
我喜歡這本書(shū)，它給了我一個(gè)答案：只要有愛(ài)就有溫暖。
橋下那嚴(yán)寒的風(fēng)，吹不散一家人暖暖的愛(ài)。讓愛(ài)在溫暖的家中停留，讓歡笑永駐人間。
橋下一家人讀后感2
爸爸給我買了《橋下一家人》，我非常喜歡這本書(shū)，書(shū)里講的是一個(gè)老流浪、一群小孩的故事。
這本書(shū)的作者是美國(guó)人，她是納塔莉·薩維奇·卡爾森，書(shū)的封面上寫(xiě)著橋下寒冷的風(fēng)，吹補(bǔ)散一家人的愛(ài)。
它的內(nèi)容是：一個(gè)叫阿曼德的老流浪，他住在大橋底下。一天，他發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)孩子和一只小狗占了。他很生氣，后來(lái)，他在與孩子們的接觸中逐漸改了自己的態(tài)度，而三個(gè)孩子早已把他當(dāng)親爺爺了，他們終于組成了一個(gè)家。
就是因?yàn)樗膼?ài)，也把他們的媽媽改變了自己的態(tài)度。
這是一本傳統(tǒng)的，優(yōu)美的，含著淚水與微笑的，蘊(yùn)藏著愛(ài)的`力量的書(shū)。用這個(gè)殘破的、拼湊起來(lái)的特殊家庭，揭示愛(ài)與責(zé)任，強(qiáng)烈的反差更能空顯親情的可貴。本書(shū)充滿了納塔莉式的柔情，是她“流浪漢”文學(xué)系列的巔峰之作。
橋下一家人讀后感3
阿曼德是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢。他的棲身之所是那座橫跨塞納河的大橋下。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，認(rèn)識(shí)了蘇西。保羅和伊夫琳，還有他們的媽媽。從此，阿曼徳和孩子們成了一家人，快樂(lè)的一家人。
在文章中，我最喜歡的是蘇西說(shuō)的那句話�！拔覀円谝黄�，因?yàn)槲覀兪且患胰耍患胰吮仨毚谝黄�。”一個(gè)幸福的家庭就像一座堅(jiān)固的碉堡，他們彼此恩愛(ài)著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，少了誰(shuí)都不是一個(gè)完整的家。
最令我感動(dòng)的是保羅想為這個(gè)家出一份力，便跑去海利斯找工作。雖然他沒(méi)有成功，但這份情，我們心領(lǐng)了。我們都知道，保羅是一個(gè)有責(zé)任感的'男子漢，將來(lái)肯定能找到一份好工作，讓家人幸福。
還令我感動(dòng)的是：三個(gè)孩子想擁有一座房子的盼望。他們唯一地愿望就是有個(gè)溫暖的家，不用在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。如果我是一位富翁，我會(huì)送給他們一棟房子，幫她們?cè)缧┩瓿稍竿?/p>
橋下一家人讀后感4
暑假里我讀了很多課外書(shū)。其中，給我印象最深的是《橋下一家人》這本書(shū)。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)可愛(ài)的新朋友吧！
讀著這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)了一位善良的老人，他的名字叫阿曼德，是巴黎的一名流浪漢，他把塞納河大橋底下的橋洞當(dāng)作棲身之所。因?yàn)檫@橋洞，他認(rèn)識(shí)了同樣沒(méi)有住所的三個(gè)陌生小孩。從陌生到接觸再到彼此了解，三個(gè)小孩把他當(dāng)作自己親愛(ài)的'爺爺。阿曼德也因此改變了自己的生活方式，不再流浪，不再乞討，而是振作精神找到一份適合自己的工作。因?yàn)樗靼�，孩子需要幫助，需要關(guān)愛(ài)，需要有一個(gè)溫暖的家。他必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
阿曼德有一顆愛(ài)與責(zé)任的心，讓我深受感動(dòng)。尤其他與三個(gè)孩子沒(méi)有血緣關(guān)系，能在這個(gè)特殊的家庭中無(wú)私的付出與奉獻(xiàn)，更令我佩服不已。
阿曼德不正是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
阿曼德精神不正是我們孜孜追求的啟明燈嗎？
阿曼德似的愛(ài)不正是靠近你，溫暖我的涓涓細(xì)流嗎？
橋下一家人讀后感5
我讀了《橋下一家人》這本書(shū)，覺(jué)得很有意義，下面我就來(lái)給你們講講書(shū)的故事。
在巴黎，有一個(gè)老流浪漢，他叫阿曼德，他平時(shí)就住在橋下。有一天傍晚，他回到橋下時(shí)，三個(gè)孩子占領(lǐng)了他的地盤(pán)。他非常生氣，要把這些孩子們趕走�！澳悴荒馨盐覀冓s走！”最大的女孩蘇西說(shuō)，“我們要待在一起，因?yàn)槲覀兪且患胰�，而一家人必須待在一起，這是媽媽說(shuō)的。”
后來(lái)，阿曼德帶著孩子們到處乞討，因?yàn)楹⒆觽兛释粭澊蠓孔�，可是孩子們�?媽媽不同意，阿曼德也沒(méi)再做什么。最后，他找到了一份工作，他與孩子們的媽媽找到了一所穩(wěn)定的家。
讀了這本書(shū)，我感到這本書(shū)很感人。真是橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)��！
橋下一家人讀后感6
今天重讀“人橋”短文，給了我再一次深刻的印象。
這篇短文主要講了，解放軍某部奉命追擊一股逃跑的敵人，眼看快要追上敵人了，卻被一條河擋住了去路。這條河有十米寬，水流得很急，河上沒(méi)有橋，根本過(guò)不去。
然而，解放軍戰(zhàn)士們便搭人橋過(guò)去。他們就利用僅有的兩架木梯搭橋。搭了好一會(huì)兒，人橋終于搭好了。架橋的戰(zhàn)士們向岸上的戰(zhàn)士們喊：“放心過(guò)吧！同志們，過(guò)吧！”
機(jī)槍連迅速踏上人橋。有的同志滑倒了，架橋的同志們就用頭把他頂住；有的同志踩著架橋同志的肩膀了，架橋的同志就咬緊牙頂著；有的同志滑到河里了，架橋的同志就趕緊把他扶上去。同志們浸在十一月的'河流里，凍得牙齒咯咯的響。橋面快要塌下去了，一班長(zhǎng)大喊：“同志們，咬緊牙，挺起胸，保證完成任務(wù)！”有的戰(zhàn)士唱起歌來(lái)了，大家也跟著唱起來(lái)。
他們踏著這座人橋，沖上對(duì)岸，消滅了敵人。
讀了這篇短文，我感受到解放軍很偉大，如果像我們現(xiàn)在的人，很少會(huì)那樣做了。
橋下一家人讀后感7
我讀了《橋下一家人》這本書(shū)，讓我知道了乞丐也有家的溫暖。
這個(gè)故事的內(nèi)容是，有一個(gè)流浪漢，他叫阿曼德，他住在橋下。有一個(gè)傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地被三個(gè)孩子和一只小狗占了。他既驚奇又生氣，要把他們趕走。后來(lái)他們相處找到了家的感覺(jué)。于是，阿曼德決定找一份工作，和孩子們的媽媽養(yǎng)活這個(gè)家。
看了這本書(shū)后，我被書(shū)中的孩子給感動(dòng)。我天天在家里大吃大喝，以前我不知道，現(xiàn)在我知道要珍惜每一粒糧食和每一滴水。他們不是一家人，可是他們的關(guān)心和愛(ài)像一家人一樣。一家人要在一起的.想法也感動(dòng)了我。
橋下的冷風(fēng)，吹不散一家人的溫暖。
橋下一家人讀后感8
這本書(shū)主角是老流浪漢阿曼德和三個(gè)小孩。
故事發(fā)生在。阿曼德以一座橋的橋洞為家。他說(shuō)他討厭兒童，說(shuō)他們像一樣，愚昧無(wú)知，嘰嘰喳喳，令人討厭。可他一天傍晚回到橋下的“家”時(shí)，發(fā)現(xiàn)他自己的“地盤(pán)”被三個(gè)孩子“占領(lǐng)”了。阿曼德沒(méi)有趕走他們，因?yàn)樗牡厣屏�。就這樣，他們開(kāi)始了共同的家。白天，孩子的.去上班，阿曼德就帶著孩子們?nèi)タ础笆フQ老人”。不知不覺(jué)中阿曼德也成了這家的一分子。不幸他們失去了橋下的安身之地，他們又在吉普賽人的營(yíng)地住了一段時(shí)間，但幾天后，吉普賽人走了。怎么辦呢？阿曼德找了份送房的工作。這家人終于有了個(gè)穩(wěn)定的住所。
這本書(shū)講了一個(gè)道理：只要人們互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，貧窮就不是什么可怕的了。
橋下一家人讀后感9
《橋下一家人》這本書(shū)是充滿了愛(ài)的一本書(shū)，《橋下一家人》里的故事是這樣的：在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的`名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來(lái)，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛(ài)的的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺(jué)，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。阿曼德決心振作起來(lái)，不再乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀了這本書(shū)，我感受到了愛(ài)是多么讓人受到歡迎��！
橋下一家人讀后感10
讀完了《橋下一家人》，我覺(jué)得這本書(shū)非常感人，阿曼德雖然口頭上說(shuō)：“我是個(gè)卑鄙的，怪癖的老流浪漢�！钡男氖巧屏加押玫�，阿曼德的頭發(fā)胡子是白色的，常常戴著帽子，他住在大橋下，一天晚上，發(fā)現(xiàn)自己的`地盤(pán)被三個(gè)小孩和一只狗占了，他趕走非常的生氣，想把他們。后來(lái)阿曼德與孩子的接觸中，他改變了自己的態(tài)度，三個(gè)孩子也把阿曼德當(dāng)做自己的親爺爺，阿曼德決心不再當(dāng)流浪漢，他找了一份適合自己的工作，與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們自己的家。
我想，這雖然是一個(gè)發(fā)生在冬天的故事，橋下還吹著陣陣寒風(fēng)，可是吹不散一家人溫暖的愛(ài)，媽媽對(duì)孩子們的愛(ài)，阿曼德對(duì)孩子們的愛(ài)，以及孩子們對(duì)媽媽和阿曼德的愛(ài)，愛(ài)就是力量。
橋下一家人讀后感11
寒假里，我讀了《橋下一家人》這本書(shū)，講的是在巴黎的一個(gè)流浪漢的故事。
他每天早上要出去乞討，晚上回到自己的住所——塞納河的橋下面。這個(gè)流浪漢的名字就叫阿曼德。有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的'地盤(pán)被三個(gè)孩子和一只小狗給占了，阿曼德很生氣，要把他們趕走。但是后來(lái)和孩子們?cè)谝黄鸢l(fā)生了一些事情，改變了他的想法，而這三個(gè)孩子也把他當(dāng)成了自己的爺爺。阿曼德不再當(dāng)流浪漢，找了一份適合自己的工作，和媽媽一起建造起一個(gè)家，實(shí)現(xiàn)了孩子們有一個(gè)真正的家的愿望。
橋下一家人讀后感12
在寒假里，我讀了《橋下一家人》這本書(shū)，讓我來(lái)給大家講一下主要內(nèi)容：在巴黎生活著一個(gè)老流浪漢，名叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋下是他的住處。一天當(dāng)阿曼德返回住處時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的住處被三個(gè)陌生的孩子和一條狗占用了，一開(kāi)始阿曼德想把他們趕走，但后來(lái)阿曼德的想法逐漸有了變化，它的'心被孩子們“偷去了”，愿意當(dāng)他們的爺爺還為他們?nèi)フ夜ぷ�，最后他們變成了一家人，不再是流浪漢。
讀完這本書(shū)后我覺(jué)得很慚愧，現(xiàn)在的我在如此好的環(huán)境下還挑三揀四，我要改掉壞毛病，尊老愛(ài)幼，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。
我喜歡《橋下一家人》這本書(shū)，這個(gè)故事發(fā)生在冬天，但橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。只要我們敞開(kāi)心扉伸出友愛(ài)的雙手，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界充滿了愛(ài)。愛(ài)是如此神奇，愛(ài)讓這個(gè)世界充滿了奇跡。
橋下一家人讀后感13
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”今天我給大家介紹一本好書(shū)《橋下一家人》。書(shū)的作者是美國(guó)的納塔利。薩維奇�？柹！稑蛳乱患胰恕返姆饷婧芪耍饷嫔嫌腥齻�(gè)小孩、一個(gè)老人，還有一只小狗，他們像一家人一樣走在橋下。
這本書(shū)主要講了一位名叫阿曼德的流浪漢，他本來(lái)一個(gè)人住在大橋底下乞討為生，后來(lái)他收留了三個(gè)孩子和一只小狗，并精心照顧他們，為了給孩子們一個(gè)真正的家，阿曼德經(jīng)過(guò)自己的努力找到了一份適合自己的工作，與孩子們過(guò)上了幸福的生活。
這本書(shū)里我最喜歡的一句話是“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的`愛(ài)”。這句話讓我體會(huì)到了流浪漢阿曼德很愛(ài)這三個(gè)孩子，連橋下寒冷的風(fēng)也吹不散他們之間的愛(ài)。
我非常喜歡這本書(shū)，希望大家也來(lái)看一看。
橋下一家人讀后感14
今天，媽媽從圖書(shū)館帶回了一本叫《橋下一家人》的書(shū)，我便津津有味的看了起來(lái)。看完后，我想：如果一些流浪孩子能讀到這本書(shū)就好了。
故事主要講了：在巴黎生活這一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之地。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的小孩和一只狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕出去。后來(lái)在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的'態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣店里工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)小孩也把阿曼德當(dāng)成了自己親愛(ài)的爺爺。阿曼德又找到了家的感覺(jué)，他知道孩子們的愿望就是有一個(gè)真正的家，為了實(shí)現(xiàn)孩子們的心愿，阿曼德愿意和孩子們的媽媽一起撐起這個(gè)家。
在人與人之間由彼此戒備到彼此了解，再到坦誠(chéng)相待；相互之間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰。
我相信這樣一本書(shū)會(huì)成為一盞藍(lán)燈，永遠(yuǎn)亮在生命的霧中。
橋下一家人讀后感15
《橋下一家人》的主人公是阿曼德。他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。
全書(shū)是由一次奇遇展開(kāi)的：阿曼德推著自己的全部家當(dāng)在街上逛。當(dāng)他回到橋洞時(shí)，他先是感到驚訝，繼而又是火冒三丈――因?yàn)樗淖∷粍e人搶占，占據(jù)人竟然是些孩子們和他們的媽媽。
漸漸地，阿曼德與孩子們開(kāi)始了新生活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，阿曼德得知，他們想要一棟房子。于是，阿曼德不再乞討，自己找了一份工作。從此，他也成了一個(gè)有尊嚴(yán)的人！
這本書(shū)用幾件小事描繪出了這個(gè)拼湊起來(lái)的特殊家庭特有的溫馨和親情。并以阿曼德找到工作圓滿地結(jié)束了故事。
這本書(shū)讓我懂得，家是溫暖美好的`。沒(méi)有家的人孤獨(dú)、寂寞；有家的人快樂(lè)、幸福。
家，是幸福的港灣；是愛(ài)的源泉；也是親情的匯集地。
【橋下一家人讀后感】相關(guān)文章：
《橋下一家人》讀書(shū)筆記04-25
《橋下一家人》讀后感04-28
橋下一家人讀后感04-28
《橋下一家人》讀后感01-18
《橋下一家人》的讀后感04-28
【精選】《橋下一家人》讀后感11-15
橋下一家人讀后感12-29
讀《橋下一家人》有感01-03
橋下一家人讀書(shū)心得12-21