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《名人故事》讀后感(精選21篇)
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《名人故事》讀后感,希望對大家有所幫助。
《名人故事》讀后感 1
你看過《名人故事》嗎?一定看過,那你身為紹興兒女,看過《紹興名人故事》嗎?當我看了這本書時,給我留下了很深的印象是《馬臻——鑒湖魂》這個小故事。
以前,我從不知道為了這清澈的鑒湖竟然有這樣一個令人銘記在心,令人痛恨那些制造冤案和誣告的奸佞之徒的故事。如果沒有馬臻,也就沒有這清清的鑒湖,如果沒有這清清的鑒湖水,也就是沒有那如同琥珀色般的黃酒(因為鑒湖水也是黃酒制造的.原料中的一份),如果沒有這清清的鑒湖水,也就沒有一些詩人贊美鑒湖的詩篇……
等我長大后,我一定會像馬臻那樣,時時刻刻地想著祖國的利益,所以要從現(xiàn)在好好學習,將來為祖國爭取更加燦爛光輝的一面。
有空你去鑒湖時,千萬別忘記鑒湖旁邊的馬臻墓和太守廟,希望你在欣賞鑒湖風景的同時,可別忘記想想這個和鑒湖有關(guān)的故事哦!
《名人故事》讀后感 2
看完《中外名人故事》這本書,我不禁感慨萬分。歷史上的這些名人,每個人都有他的豐功偉績,真是讓人敬佩!但是我知道他們能取得成功,并不是因為他們是天才,而是他們付出了常人難以想象的努力
例如貝爾是電話的發(fā)明者。他小時候是一個淘氣包,自從在爺爺那兒受到影響,他并開始努力學習,等到了高中時,他已經(jīng)是學校里的'優(yōu)等生了。一次偶然的實驗啟發(fā)了貝爾想發(fā)明電話,許多人都說貝爾是癡心妄想,可貝爾并沒有因此灰心喪氣,反而堅定了自己制造電話的決心。他深信世上無難事,只怕有心人。雖然貝爾在實驗的過程中燒壞了褲子,把大腿燒的火辣辣,但最后還是成功了。成功是在他勤奮,執(zhí)著和頑強進去的精神上得來到。
除了貝爾,這本書里還介紹了許多其他的名人,如:孔子。孫武。屈原。韓信。張衡。華佗。王羲之。居里夫人。愛因斯坦。愛迪生······他們都是靠著自己的勤奮努力而成為名人的,他們都值得我們學習和尊敬。
《名人故事》讀后感 3
暑假中,我讀了《名人傳》,知道了米開朗琪羅是一位雕塑家。他的主要作品是半人馬之戰(zhàn)、大衛(wèi)像。我還知道他很愛幫助人,窮人沒有錢的.時候,他都會給窮人一點錢。我以后要像他那樣做一個愛幫助別人的孩子。
我還讀了《貝多芬傳》和《托爾斯泰傳》!敦惗喾覀鳌防锩嬷饕v了貝多芬是一位偉大的作曲家,他創(chuàng)作了有名的交響樂《歡樂頌》!锻袪査固﹤鳌分饕獙懥送袪査固┥洗髮W的時候因為沒有考好而在酒店里喝酒、賭錢。他后來成了一名作家,寫出了很多優(yōu)秀的作品。
《名人故事》讀后感 4
最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學家……比如才能全面的科學家張衡,他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個罕見的全才式人物。
張衡生活在東漢時期,他發(fā)明的.地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風向的候風儀,可以自己運行的自行車,能夠自己飛的木鳥;在數(shù)學方面,他計算出圓周率是3.162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫文章外,他還擅長繪畫,是東漢時六大畫家之一。
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理!吨型饷斯适隆窌r時提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結(jié)人!
《名人故事》讀后感 5
我來向大家介紹一本非常有趣的課外書,名字叫《名人故事》。
這本書讓我了解很多名人:孔子、李白、唐伯虎、愛迪生、愛因斯坦……他們的故事各式各樣:有的非常感人,有的非常有趣,有的讓我很受啟發(fā),有的很搞笑,有的讓人哭笑不得。
下面我來給你說說唐伯虎的故事:唐伯虎13歲那年已經(jīng)是遠近聞名的小畫家。有個商人慕名前來,給唐伯虎出10兩銀子,讓唐伯虎給他畫像,要求要畫得要像他自己。可等唐伯虎畫完之后,那人卻不要了。唐伯虎索性又加了幾筆,把他畫成了一個被捉住的小偷,標價是20兩銀子。那商人看了這幅畫,不想買又不能不買,只好扔下20兩銀子,卷起畫像,灰溜溜地跑開了。看來,唐伯虎不僅有高超的繪畫技巧,而且還有聰明的`頭腦和敢于和惡人作斗爭的勇氣。
這本書里還有好多有趣的故事,以后我再慢慢講給你聽。
《名人故事》讀后感 6
最近,我讀了一本書,叫《中外名人故事》。其中,偉大的革命先行者孫中山無愧地被后世尊稱為“國父”。孫中山從6歲開始和姐姐一起干活,而且干得十分勤快。孫中山長大后共發(fā)動了兩場革命都失敗了,可他仍然沒有退縮。最終,他獲得了成功。
我從中明白了一個道理:不管困難再大、障礙再多,也要堅持到底,達到心中的目標,我在生活中也有一個這樣的事情。有一次,我看見別的`小孩在玩滑板,我也想學;氐郊液螅野褘寢尳o我買的一塊滑板拿了出來。我在學習的過程中,一次又一次地滑倒?晌姨貏e想學會滑板。所以,我一次又一次地爬了起來。終于有一天,我會滑滑板了。我心想:我達到了我心中的目標。我好興奮。
《名人故事》讀后感 7
媽媽給我買了一本叫《中外名人故事》的書,我一拿到這本書就興致勃勃地看了起來。
這本書里的名人有很多,比如說:“發(fā)明大王”愛迪生、“數(shù)學王子”高斯、“航天英雄”楊利偉、“飛人”邁克爾.喬丹、“蘋果之父”史蒂夫.喬布斯、美國“石油大王”洛克菲勒等等。這當中最吸引我的就要屬邁克爾.喬丹了。
邁克爾.喬丹是公認的最偉大的.美國藍球運動員之一,他是優(yōu)雅、速度、力量、藝術(shù)、創(chuàng)造性的完美結(jié)合。他刻苦訓練為自己打下了極為扎實過硬的基礎(chǔ)。值得我們學習他的刻苦精神。他還是我最崇拜的運動員偶像。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮和努力奮斗而成功的。從這些名人身上我收獲到只要心中有一個理想,努力奮斗就會成功。
《名人故事》讀后感 8
我從來都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅強勇敢、堅忍不拔。這篇文章生動的描寫了朱元璋的悲慘童年。當他很小的時候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子。在1344年,朱元璋的家鄉(xiāng)濠州(今安徽風陽)遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。幾天過去后,一滴雨沒見到,卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲,一會功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著可怕地瘟疫。
朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的.二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒,自謀生活?墒牵亩绶判牟幌轮煸,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。
原來帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
《名人故事》讀后感 9
讀了《名人成長故事》這本書,使我了解了許多中國杰出的人物,我被他們?nèi)〉玫某删退鸷,被他們(nèi)〉玫某删退鄯。他們中有領(lǐng)導中國進行變革的政治領(lǐng)袖,有戰(zhàn)績卓越、政績輝煌的將相名臣,有為社會的發(fā)展指明方向的思想巨擎,有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術(shù)大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。
我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功,幾乎每一個名人都是經(jīng)歷了風風雨雨才走向成功的,他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時,他們有著永不言敗的精神,做什么是都不肯放棄,直到把這件事做得非常完整才肯罷休。
我尊敬他們,更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學習,養(yǎng)成良好的`品格,面對困難永不言敗不放棄,用我那豐富的知識武裝我的頭腦,學好本領(lǐng)將來建設(shè)我們的國家,使我們的國家再不受別人欺負。讓中國的每一個人都快快樂樂,平平安安。
《名人故事》讀后感 10
今天,我看了中外名人故事。得到了許多感悟。
感受最深的是黃道婆的故事。黃道婆十三、十四歲就被父母賣給別人當童養(yǎng)媳。在家里,她沒有地位。白天要下地干活,夜里要紡線織布到深夜。還要受到公婆和丈夫的'非人虐待。有一次,她又被公婆和丈夫毒打了一頓,之后被關(guān)進了柴房不許吃飯也不許睡覺。于是,她在陰差陽錯之下到了海南。在那待了三十多年。學到了先進的紡織方法;氐焦枢l(xiāng)后,傳完紡織方法后死去。
屈原也很偉大,可惜懷王不聽他的話。造成了楚國的滅亡。子蘭更可惡。斗心計,斗丟了楚國。后來,屈原跳河自殺。
《名人故事》讀后感 11
今天我讀了《中外名人故事》這一本書。
這本書講述了很多名人小時候的故事。有的名人是在逆境中成長起來的,有的則是一開始就是在貴族家庭出生并受到良好教育的。
我喜歡“經(jīng)天緯地,曠世奇才——諸葛亮”。諸葛亮一生博聞強記,深謀遠慮,是一位不可多得的政治家和軍事家。他是從逆境中成長起來的。他很小的時候便父母雙亡,于是他便和叔父流落異鄉(xiāng)。后來,諸葛亮的叔父客死他鄉(xiāng),他便在襄陽隆中定居下來。接下來,又有了三顧茅廬的故事。他死去后,留給后世的只有神話一般的`人物和機智。
我最喜歡的是“軟件大王——比爾蓋茨”。比爾蓋茨是第一個軟件大王,世界首富。他從小精力過人而且極愛思考,一迷上某事便能全身心投入。當他15歲時,他的電腦才能已遠近聞名了。
這本書收納了很多名人的故事,還告訴我們一個道理:要堅持不懈,不可以半途而廢,這樣才可以成大事。
《名人故事》讀后感 12
《200個名人的故事》是一本好書。
書分中國和外國兩冊,精選中國和外國各100個著名人物,講述他們童年時期的故事,從中可以探尋出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學家,有致力于人類精神生產(chǎn)的文學家、音樂家,有赫赫有名史詩試的英雄人物,還有在平凡崗位上默默奉獻的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時候是什么樣的嗎?他們是否有著與我們不一樣的童年?
看看大師們的童年,看看他們的'童年對應(yīng)了日后怎樣的人生,怎樣的成就,看看他們的童年是如何造就成年的。
讀了這本書,我的感想:每一個天才曾經(jīng)都是一個孩子,每一個孩子日后都有可能成為一個天才。但是要想成為一個天才,要好好學習,積極向上,多讀書……
《名人故事》讀后感 13
在我的書櫥中,有各種各樣的書。但我最喜歡看的書還是《歷史人物故事》,這本書讓我認識了許多中國從古至今的歷史人物。寒假閑暇的時候,我都會拿出來品讀一番,它陪伴著我度過了一個愉快的假期。
這本書是由宏云主編的,書中無論是治水英雄大禹還是愛國詩人屈原以及收復(fù)臺灣的民族英雄鄭成功……都讓我非常敬佩。因為他們?yōu)榱俗约旱膰也幌б磺袀人代價。其中《東北抗日聯(lián)軍領(lǐng)袖楊靖宇》這個故事讓我最為難忘。這個故事主要寫了楊靖宇率領(lǐng)自己的部隊同敵人斗爭,經(jīng)常不顧個人安危,多次被捕,但釋放后仍忘我的工作。他的`部隊沖鋒陷陣、作戰(zhàn)英勇?墒牵捎谂淹礁婷,部隊傷亡很大,最后只剩他孤身一人頑強地堅持斗爭,同敵人周旋了幾天之后壯烈犧牲。
這本書的故事各個精彩,他們的名字將千古流傳下去,他們激勵著我刻苦學習,長大后我將用所學的知識把祖國打扮得更加美麗、富饒。
《名人故事》讀后感 14
讀完《名人的故事》這本書,我被深深地打動了。這本書通過講述一系列著名數(shù)學家的生平事跡,讓我對數(shù)學這門學科以及其重要性有了更深入的了解。
在這本書中,我不僅了解了數(shù)學家們的奮斗歷程,而且也學到了許多關(guān)于數(shù)學的知識。這些故事讓我明白,數(shù)學不僅是一門學科,更是一種思維方式,一種解決問題的工具。通過這些故事,我也更深入地理解了數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,以及數(shù)學家們對人類文明發(fā)展的貢獻。
書中的一些故事還讓我思考了如何面對困難和挑戰(zhàn)。例如,在歐拉解決著名的“哥尼斯堡七橋問題”的過程中,他面對復(fù)雜的問題,堅持不懈,最終找到了解決方法。這讓我明白,無論遇到多么困難的問題,只要我們不放棄,總會找到解決辦法。
總的'來說,這本書給我留下了深刻的印象。通過這些數(shù)學名人的故事,我不僅學到了數(shù)學的知識,更從他們的人生經(jīng)歷中學到了堅韌不拔的精神,以及如何用數(shù)學思維去解決問題。我相信,這些故事將對我的未來學習和生活產(chǎn)生深遠的影響。
《名人故事》讀后感 15
過年前和兒子共同挑選了一本《名人故事》一起閱讀,那是一本勵志的書,書本介紹了很多名人的故事,有謙虛好學的李固、尊敬老人的張良、女中豪杰秋瑾、好奇的達芬奇、胸有成竹的文與可、陳景潤的認真讀書、梅蘭芳苦練基本功、雖然書中很多事例自己都曾讀過,但重新看一次,思想上又有深一層的認識,正所謂溫故而知新,而且對教育小孩,自己又有新的想法了。
最重要的是,讀完那本書之后,我覺得和兒子談話的內(nèi)容似乎更豐富了,兒子思想上和行動上都或多或少地受到書中事例的影響。雖然之前都有列舉文中一些勤奮、好學的事例教育兒子,但遠不及這次兒子看過那本書后的感受深刻。因為發(fā)覺有時在閑聊中,兒子都會自覺不自覺地引用看過的一兩個事例出來,而我也會故作不理解狀,問他對那故事的理解和引用原因。
我想這是我們共同閱讀那本書的最好收獲了。
之前對于兒子看什么書,我沒有什么過分的`要求,他覺得有趣就看,有時他講的書中內(nèi)容我也接不上話題。通過這次閱讀之后,我想在今后要求兒子看的`書,自己最好也要有一定的熟悉,這樣既能激發(fā)兒子讀的動力,又能增強母子間的交流,讓孩子對看過的書記憶得更深刻和牢固。
《名人故事》讀后感 16
今天我讀了名人故事中的愛因斯坦的故事,很有意思。想知道嗎?我來告訴你吧!
一天,下著蒙蒙細雨。一輛小汽車向愛因斯坦的一位朋友,他要去探望愛因斯坦。
忽然,他看見愛因斯坦獨自在一座橋上走來走去,邊走邊自言自語,還不時在紙上寫著什么,那位朋友走上前去問:”您在這兒干什么呢?“
”有個學生約我在這兒見面,他還沒有來!澳俏慌笥褜t到的學生很不滿。他說:”這不是浪費了您的寶貴時間了嗎?“
不,愛因斯坦揚了揚手中被淋濕的紙片,說:”沒有浪費時間?,我在等他的時候,已經(jīng)解了一道難題!
愛因斯坦這位著名的科學家,是多么善于利用點點滴滴的時間啊!我一定要向愛因斯坦學習,像他那樣珍惜時間,原來媽媽在工地上班,我很貪玩,浪費了好多寶貴的`時間因此學習成績下降了,今后我一定好好學習,爭取優(yōu)異的成績。爸爸媽媽看我的行動吧!
《名人故事》讀后感 17
今天我讀了”賈逵隔籬聽課“這個故事,很受感動。
賈逵生于東漢年間。由于他父親去世得早,媽媽又多病,因此他沒有錢去上學。她的姐姐知道他很喜歡讀書,就把他帶到學堂的`外面,隔著籬笆聽老師講課。就這樣一聽就是幾年,無論刮風下雨,他一天也沒有間斷。回家后他把聽到的課記下來,然后就用一根樹枝在地上把老師教的字一遍一遍的練習。經(jīng)過不斷的努力,他終于成了大學者。
讀了這個故事,我很受鼓舞。賈逵在那么艱苦的條件下就知道學習,現(xiàn)在的學習條件這么好,我們有什么理由不好好學習呢?從此以后,我也要向賈逵那樣刻苦學習,實現(xiàn)我的夢想。
《名人故事》讀后感 18
時光荏苒,寒假即將結(jié)束。 這個寒假,我用心讀了一本書。 這本書的名字叫《名人故事》。 從書中,我了解到許多名人小時候的故事,故事中的道理至今記憶猶新。
古人云:“刀鋒出刃”。 在墨池的故事里,王羲之從小就練字練字,擦筆硯。 最終,原本清澈的池塘變成了墨池。 他之所以在書法上取得如此巨大的成就,與他不懈的勤奮刻苦是分不開的'。 所謂熟能生巧,做任何事情也是如此。 學習上要勤奮認真,不能浮躁。
還有古代的祖沖之,想必大家都很熟悉。 他是第一個計算圓周率的數(shù)學家。 祖沖之小時候?qū)σ磺惺挛锒挤浅8信d趣。 他會拉著爺爺問他不懂的問題,他對數(shù)學和天文知識非常感興趣。 經(jīng)過多年的實驗和研究,終于算出了pi。 他從小就敢想敢問,努力尋找答案,終于取得了如此大的成就。 我們在學習知識的同時,也要多思考,多提問,勇于探索新知識。 孔子曰:敏感好學,不恥下問。 跟比自己地位低、知識比自己少的人學習并不丟人。 勤奮是一種美德。 學習是在知識的海洋中不斷的尋找和探索。 面對學習中的困難和疑惑,切不可敷衍、推諉。
給我印象最深的是司馬光砸缸的故事,因為我媽媽從小就給我講過。 孩子掉進水缸里,勇敢的司馬光并沒有被嚇到。 相反,他撿起一塊大石頭扔向水箱,救了孩子。 與身邊的那群孩子相比,司馬光的冷靜實在是讓人佩服。 故事告訴我們,當我們遇到困難時,千萬不要驚慌失措,一定要靜下心來想辦法,因為辦法總是比困難多。
看了這么多名人故事,我受益匪淺。 自古英雄出少年,許多偉人從小就有良好的學習習慣、端正的學習態(tài)度和正確的學習方法。 還有那些勇于挑戰(zhàn)自我、不懼困難、機智勇敢的小明星。 我們一定要向這些名人學習,將來成為國家的棟梁!
《名人故事》讀后感 19
最近打開了《世界名人故事全知道》系列,有一次在里面看到《華羅庚》,迫不及待的想看一看,了解一下。
華于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣。他很有天賦,也很聰明,從小就喜歡數(shù)字。19歲時,他指出某大學教授的論文有誤,寫了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來他長大了,去了美國。月薪兩萬美元,有車有洋樓。但是,他經(jīng)常說:“郭亮雖好,卻不是久居之鄉(xiāng)!”后來,他回到祖國,于1958年去世,享年75歲。
看了他的故事,我被他的故事吸引住了。小小年紀就能指出大學教授論文中的.`錯誤,說明他數(shù)學基礎(chǔ)扎實,才能指出錯誤,否則勢必出丑。而他的愛國精神也值得學習。雖然他在美國工資很高,但他沒有忘記祖國對他的寵愛,他必須回到祖國去發(fā)揮自己的數(shù)學特長,為祖國爭光。他的數(shù)學造詣和愛國精神真的很值得學習!
在我五年的小學生活中,我一直把目標對準華。我每天都會做十幾道奧數(shù)題來增加我的題量。因此,我的數(shù)學成績一直是班上最好的,這是因為數(shù)學拓寬了我的思維,也是因為我的勤奮。這些就是我在華寫的書里教給我的人生道理。
是的,“聰明在于勤奮,天才在于積累”。在我們的日常生活中,聰明在于勤于實踐,天才在于積累。按照華的敘述,我們努力學習,終于走上了成功之路。
《名人故事》讀后感 20
在這個寒假里,我讀過不少課外書,讀《名人故事》有感作文600字。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺!睹斯适隆防锏男」适隆稑穳捌疵伞薄分v敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習生。當時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的'時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事?釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送,王羲之每次練完字后,總要到門口的`池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進。
《名人故事》讀后感 21
這本書講述了許多古今中外、催人奮進的名人故事。其中,我最喜歡讀《追根究底的李四光》這個故事。
主人公李四光是我國著名的地質(zhì)學家。李四光小時候,和伙伴們玩捉迷藏時,看見平整的空地上有一塊突兀的大石頭,顯得十分不相稱。腦海里冒出一個問題:大石頭從哪里來?父親回答:“可能是天上落下來的`隕石”。李四光一直心存疑問,后來他去英國學了地質(zhì)學,考察了阿爾卑斯山的冰川和我國的.太行山。他再次回到家鄉(xiāng)后,對這塊大石頭進行了仔細的考察,最后得出結(jié)論,大石頭是一塊巨大的冰川漂礫。
李四光善于觀察、刨根問底的好習慣,值得我學習,讓我明白了只要多動腦筋,遇事多問問為什么,就會有發(fā)現(xiàn)。在今后的學習中,我要勤動腦,多動手,遇到困難不退縮。
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