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《彼得兔的故事》讀后感（精選18篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《彼得兔的故事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《彼得兔的故事》讀后感 1
《彼得兔的故事》講述了頑皮的彼得兔不聽媽媽的話在外面惹是生非。兔媽媽明明再三勸告說(shuō)，不能去蠻哥古里古先生的菜園，因?yàn)橥冒职志褪窃谀莾撼鍪拢凰龀闪送米羽W餅。但是彼得兔明知故犯，獨(dú)自跑進(jìn)了蠻哥古里古先生的菜園大吃大喝，結(jié)果被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，差一點(diǎn)丟了命。讓人看了真是對(duì)它又氣又擔(dān)心，真是一只不聽話的彼得兔。
讀完這個(gè)故事，我不禁想到了自己，曾經(jīng)我也是一只不怎么聽話的“彼得兔”。我想起有一次媽媽說(shuō)“寶貝，你已經(jīng)二年級(jí)了，要學(xué)會(huì)自己記錄老師布置的作業(yè)�！蔽倚南耄簽槭裁匆约河涗浤兀糠凑业耐瑢W(xué)會(huì)幫我，我問(wèn)她不就好了。所以我每天都依賴同學(xué)，也沒(méi)把媽媽的勸告放在心上。
結(jié)果有一天，每天幫助我的那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課。我回到家才意識(shí)到，我已經(jīng)習(xí)慣了依賴別人，根本沒(méi)有記今天的作業(yè)，頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我焦急的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽之前告訴過(guò)你要學(xué)會(huì)自己記錄，你看，這就是不聽話的后果。”第二天，我因?yàn)闆](méi)能完成作業(yè)，被老師批抨了，我羞愧地低下了頭，從此以后，我每天都自己記錄作業(yè)，再也不敢不聽媽媽的.話了。
我想對(duì)彼得兔說(shuō)：“你不能這樣調(diào)皮，不聽話，父母說(shuō)的話，我們一定要聽。即使父母有時(shí)說(shuō)錯(cuò)了，我們也不能頂嘴，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。”
《彼得兔的故事》讀后感 2
你見過(guò)一只最古老卻最著名、最平凡卻最神奇、最頑皮而又最討人喜歡的兔子嗎?這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，他總是那么的活潑可愛(ài)，仿佛剛剛才慌慌張張地從菜園子里逃出來(lái)一樣，他就是彼得兔!英國(guó)作家畢翠克絲.波特創(chuàng)作了《彼得兔的故事》。而彼得兔和他的朋友：冒失的`小兔本杰明、自作聰明的小松鼠金堅(jiān)果、辛勤老實(shí)的刺猬溫克夫、喜歡搗亂的兩只小老鼠、頑皮可愛(ài)的小貓湯姆、自私貪婪的老鼠大胡子塞繆爾、還有水鴨杰邁瑪、豬布蘭德......那么多可愛(ài)的動(dòng)物，我最喜歡淘氣又膽小的彼得兔。
蹦蹦、跳跳、棉尾巴、彼得兔和兔媽媽住在一棵高大的樅樹下的沙洞里。兔媽媽對(duì)孩子們說(shuō)千萬(wàn)別跑到邁克古格先生的菜園子里。但彼得很調(diào)皮，他趁媽媽外出立即朝菜園跑去，并且從緊閉的大門下面使勁鉆了進(jìn)去!邁克古格先生發(fā)現(xiàn)彼得，就猛地跳起來(lái)，一邊揮舞著耙子，一邊追趕這只調(diào)皮的小兔子。彼得嚇壞了，他丟了一只鞋，另外一只也落在土豆地里，藍(lán)色上衣也被樹枝鉤住了。最后經(jīng)歷了各種各樣的危險(xiǎn)，他又從大門底下鉆了出去，跑進(jìn)了樹林里......
《彼得兔的故事》里生動(dòng)有趣的童話故事和精美漂亮的插圖深深吸引著我，閱讀時(shí)常常讓我仿佛找到了童年生活的影子。同學(xué)們，一起打開這本書，讓彼得兔和他的朋友們走進(jìn)我們的生活里吧!
《彼得兔的故事》讀后感 3
在世界兒童文學(xué)的長(zhǎng)廊里，活躍著一只古老而又著名，頑皮而又討人喜歡的兔子——彼得兔。自從1902年首次在英國(guó)登臺(tái)亮相之后，一百多年過(guò)去了，這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，還是那么活潑可愛(ài)，就仿佛剛剛才慌里慌張地從菜園子里逃出來(lái)一樣！深愛(ài)莊園生活的波特小姐從一封手寫信開始，創(chuàng)造了一個(gè)神奇的世界。
1893年，富有愛(ài)心的畢翠克絲·波特小姐為了安慰一個(gè)生病的小男孩，編了一個(gè)小故事，并寫在信里寄給他，這就是“彼得兔”故事的雛形。1902年，繪本《彼得兔的故事》正式出版發(fā)行，并獲得了驚人的成功。如今，“彼得兔”系列故事歷經(jīng)百年而魅力不減，成為照亮億萬(wàn)兒童心靈的不朽經(jīng)典。
走近彼得兔和他的朋友們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者所給予孩子的'，絕不僅僅是一本書，而是一個(gè)廣闊的世界，一種細(xì)膩的情感，一個(gè)美好的夢(mèng)想，一片純凈的心靈空間……本書收錄了畢翠克絲·波特的21篇經(jīng)典童話和2首童謠，這些作品各具異趣，字里行間洋溢著深深的友情和濃濃的愛(ài)心；近100幅精美的圖畫插配，與文字相映成趣，讓孩子們看了還想看，輕輕松松愛(ài)上閱讀，愛(ài)上文學(xué)。
《彼得兔的故事》讀后感 4
《彼得兔的故事》講述了一個(gè)頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說(shuō)道：“千萬(wàn)別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的.爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了�！�
之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個(gè)“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關(guān)著的大門下面擠了過(guò)去!他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來(lái)吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來(lái)。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)用他那強(qiáng)有力的四肢跑啊跑。我覺(jué)得他真是自作自受啊，誰(shuí)要他不聽媽媽的話，還要跑進(jìn)蠻哥古里古先生的菜園里冒險(xiǎn)。
讀了這本書，我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個(gè)人的媽媽是不會(huì)騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。
雖然，我也有時(shí)候不聽媽媽的話，可是讀完這本書之后，我覺(jué)得不聽媽媽的話，造成的后果有可能讓你無(wú)法估計(jì)。所以從現(xiàn)在起，我一定要好好的聽媽媽的話。
《彼得兔的故事》讀后感 5
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我邂逅了寶寶樹，在這里我交了很多朋友，學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)~真的很開心
而最讓我意外的是，我第一次提交申請(qǐng)?jiān)囎x活動(dòng)，居然被幸運(yùn)的抽中了！寶寶樹的.暖暖園丁致電告訴我這個(gè)喜訊的時(shí)候，還著實(shí)開心了好一陣~然后在3天后就收到了這本精美的童話小讀物《彼得兔的世界》。
因?yàn)槲沂且晃粶?zhǔn)媽媽，所以正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)把這本小書作為胎教用了�！侗说猛玫墓适隆肥遣ㄌ氐牡谝徊孔髌�，作為生態(tài)環(huán)境保護(hù)者的她擁有對(duì)自然世界敏銳的洞察力，她筆下的這只名叫彼得的小兔子的調(diào)皮可愛(ài)被描寫的淋漓盡致~故事的大概是：兔媽媽家有四只小兔，其中最調(diào)皮的要數(shù)這只名叫彼得的小兔。有天兔媽媽外出買面包，關(guān)照四只小兔可以出去逛逛但是千萬(wàn)不要跑到麥格先生的菜園里。其他三只小兔都乖聽媽媽的話，唯有彼得一溜煙就跑進(jìn)了菜園，于是開始了和麥格先生驚心動(dòng)魄的追逃經(jīng)歷。最終彼得兔得以安全回家。
整本書的插圖是另一個(gè)亮點(diǎn)，無(wú)論是彼得兔還是麥格先生亦或是背景，都栩栩如生，色彩絢麗。
《彼得兔的故事》讀后感 6
星期天，爸爸媽媽幫我買了一本《彼得兔的故事》的書。這本書的封面上畫著五只可愛(ài)的兔子。故事的主人公是一只名叫彼得的兔子，他很淘氣也很頑皮，有一天媽媽出門去買面包，臨行時(shí)再三叮囑：不要去蠻哥古里古先生的菜園玩耍，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪虑榈�。可是小彼得沒(méi)有聽媽媽的話，他獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到蠻哥古里古先生的菜地里，并偷吃了菜地里的紅蘿卜和蔬菜。被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，并且遭到了蠻哥古里古先生的追趕，嚇的彼得到處亂竄、亂跑，還丟了掉了他的.鞋子和藍(lán)外套。彼的心里非常難過(guò)。回到家中他沒(méi)有把自己去蠻哥古里古先生的菜地的事情告訴他的媽媽，媽媽以為他又淘氣把自己的衣服和鞋子弄丟了。彼得的沒(méi)有吃到媽媽買的面包，而且還生了一場(chǎng)病。
讀了這本《彼得兔的故事》，我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽不讓你去的地方千萬(wàn)別去，因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)，每一個(gè)爸爸媽媽都不會(huì)欺騙自己的孩子，所以我們不能不聽爸爸媽媽的話，我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了，不能再讓爸爸媽媽為我們擔(dān)心。
《彼得兔的故事》讀后感 7
這本書里我最喜歡的故事是“佛洛普西家的兔寶寶的故事”。這個(gè)故事里的小兔子很可愛(ài)，它聽說(shuō)吃萵苣會(huì)想睡覺(jué)，但是它發(fā)現(xiàn)自己吃了萵苣不想睡覺(jué)，但對(duì)于佛洛普西家的`兔寶寶催眠作用十分有效。它們一家過(guò)的其樂(lè)融融的，它們家的兔寶寶太多了，兔爸爸說(shuō)：“我可記不住這些寶寶的名字�！庇谑菋寢屩缓媒o它們?nèi)×艘粋�(gè)共同的名字叫佛洛普西家的兔寶寶。由于兔寶寶太多， 家里的食物總是不夠吃，還好在佛洛普西家的弟弟家里有一個(gè)苗圃， 本杰明常向他借一些卷心菜。忽然有一天兔寶寶們吃了卷心菜睡著了， 割草機(jī)把青草去割到了兔寶寶的身上， 兔寶寶依然還在睡覺(jué)。割完以后， 人們發(fā)現(xiàn)草堆里有很多黑茸茸的耳朵， 人們吧草翻開發(fā)現(xiàn)了很多的小兔子。人們把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里，把袋子綁好，但是小兔子還是沒(méi)有醒。最后一只鼴鼠把袋子咬爛，兔媽媽把兔寶寶全抱走了。這個(gè)故事說(shuō)的是遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要及時(shí)跑，如果還是不跑的話下場(chǎng)就會(huì)不堪設(shè)想。
這本書很有趣，內(nèi)容也很豐富，看完后書中的故事還是會(huì)記在腦海中 ，尤其是可愛(ài)的小兔子們一直留在我的記憶里。
《彼得兔的故事》讀后感 8
今天，我看了《彼得兔的故事》這個(gè)故事里講訴了一個(gè)不聽媽媽話的小兔彼得。
故事里的主人公是一只不聽話的.小兔和一個(gè)菜園里的農(nóng)夫麥克古格先生。一天早上兔媽媽讓小兔彼得和姐姐們出去采野果，出門之前兔媽媽說(shuō)到：“記住了，一定要沿著小路走，可千萬(wàn)別跑到麥克古格先生的菜園里去了。你們的爸爸就是在菜園里被麥克古格先生抓住的，結(jié)果被麥克古格太太做成了餡餅。孩子們可要當(dāng)心��！”
三個(gè)姐姐們牢記媽媽的話沿著小路走，它們認(rèn)真地采摘著野果。小兔彼得卻不肯做個(gè)乖孩子，一出門它就向麥克古格先生的菜園飛奔過(guò)去。剛到菜園沒(méi)一會(huì)兒就被麥克古格先生發(fā)現(xiàn)了，麥克古格先生氣勢(shì)洶洶的猛追小兔彼得，小兔彼得嚇得拔腿就跑，在追趕的過(guò)程中小兔彼得費(fèi)勁九牛二虎之力才逃出了菜園，小兔彼得因?yàn)闆](méi)有聽媽媽的話，差一點(diǎn)就把自己的小命丟了。我在想如果是我一定會(huì)聽媽媽話和姐姐們一起沿著小路去采野果，這樣就不會(huì)遇到危險(xiǎn)，即使遇到了危險(xiǎn)還有姐姐我們能一起想辦法。
在這個(gè)故事里我學(xué)到了要做個(gè)聽話懂事的好孩子，在家里要聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校要聽老師的教導(dǎo)，長(zhǎng)大以后要做個(gè)有用的人回報(bào)社會(huì)。
《彼得兔的故事》讀后感 9
今天，媽媽在“書香寶貝”給我借了一本《彼得兔的故事》的書，漂亮的封面畫著一只可愛(ài)的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。
故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的'小兔子，有一天，媽媽出門去買面包，臨走時(shí)交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌摹？墒潜说脹](méi)有聽媽媽的話，偷偷離開它的姐姐們一個(gè)人來(lái)到菜園，還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜，被麥克瑞革先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中丟了它的鞋子和媽媽剛給它做的藍(lán)外套。彼得非常難過(guò)，好不容易回到了家，它沒(méi)有把這件事情告訴媽媽，媽媽也很納悶它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也沒(méi)有吃到它最愛(ài)的面包。
后來(lái)彼得遇到它的表哥本杰明，它帶著彼得重新來(lái)到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來(lái)，并且還偷了一些洋蔥，可是一路彼得并沒(méi)有因?yàn)檎业搅怂囊路托佣吲d，它只想快點(diǎn)回家，告訴媽媽自己做錯(cuò)了，得到媽媽的原諒。
書中彼得，好像有我們的影子，它淘氣會(huì)不聽大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我覺(jué)得這樣不好，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即便遇到也不能慌張而應(yīng)冷靜下來(lái)找找解決辦法，總之，這本書是教會(huì)我們要聽大人的話。
《彼得兔的故事》讀后感 10
從前，有這么四只小兔子，他們的大名是：跳跳，蹬蹬，短尾巴，還有彼得。
他們和兔子?jì)寢屢黄穑≡谝豢酶叽蟮臒o(wú)花果樹腳下的一個(gè)小土包后面。
好了，親愛(ài)的孩子們，一天早上，兔子?jì)寢屨f(shuō)道，現(xiàn)在你們可以到田野上去玩了，不過(guò)要記得走小路，千萬(wàn)別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了。
好了，你們?nèi)ト鰵g吧，別傷著自己。這會(huì)兒我還要出一趟門。
于是，兔子?jì)寢尵吞嶂粋�(gè)小籃子，夾著一把傘，穿過(guò)樹林到面包師傅那兒去了。她買了一長(zhǎng)條黑面包，還有五個(gè)夾葡萄干的小圓面包。
跳跳，蹬蹬和短尾巴，都是很乖的小兔子，他們就沿著小路走到田野上，去采摘黑莓漿果了。
可是，彼得這個(gè)淘氣包，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關(guān)著的`大門下面擠了過(guò)去!
他先是嘗了嘗那兒的萵苣和四季豆，接著又啃起了小紅蘿卜。
不過(guò)，吃了太多的蘿卜讓他覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，他又想找一些芹菜來(lái)?yè)Q換胃口。
可繞過(guò)黃瓜架的盡頭，他看見了誰(shuí)呢?正是蠻哥古里古先生!
蠻哥古里古先生正跪在地上，手腳并用地種著卷心菜，可他一看見彼得就跳了起來(lái)，一邊追趕他，一邊還揮舞著一只釘耙大叫：站住，小偷!
《彼得兔的故事》讀后感 11
昨天，我在圖書館里的書架上看到了這本普普通通的繪本，我被書名深深地吸引住了。于是，我打開了這本繪本，認(rèn)真地看了起來(lái)。
時(shí)間慢慢流逝，當(dāng)天，我看完了這本書，里面講的是一只叫彼得的兔子，不聽媽媽的.話，跑進(jìn)了蠻哥古力古先生的菜園，歷經(jīng)磨難，受了驚嚇，但還是安全回到了家，可是當(dāng)它回家了以后就生病了。
我覺(jué)得彼得真的是自作自受，明知道菜園有危險(xiǎn)，而且媽媽已經(jīng)說(shuō)了不能去那里，可是它還故意去那個(gè)危險(xiǎn)的地方，還差一點(diǎn)被抓住。
通過(guò)這件事情，我明白了媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們著想、盼著我們好，所以我們平時(shí)一定要好好聽媽媽的話呀！
《彼得兔的故事》讀后感 12
這本書放在書架上很久，一直沒(méi)有寫心得，我一直在想怎么來(lái)寫對(duì)這本書的感覺(jué)呢，她給我的感覺(jué)差不多是一波三折，從欣喜到不明白到心有感悟。剛拿到書時(shí)，小小的書，特別方便帶在包里，我一直都很喜歡這種可以隨身帶著的書，現(xiàn)在很多書都屬于超大的，兒童繪本也是，成人書也是，當(dāng)然我也不否認(rèn)對(duì)超大書的喜愛(ài)，只是太不方便隨身帶了，而小點(diǎn)和我有著同樣的習(xí)慣，到哪都想帶本書，這本小書太可愛(ài)，讓我們倆一見就愛(ài)。
不過(guò)隨后而來(lái)的卻是點(diǎn)小寶不是很喜歡這書的故事內(nèi)容，我也沒(méi)弄明白這本小書的故事所想表達(dá)的思想，然后對(duì)這本書的喜愛(ài)就到此為止，我們倆都不想去碰這書了。還有一個(gè)非常私人的感覺(jué)，我不喜歡她把動(dòng)物畫得如此真實(shí)，我不喜歡青蛙所以不愿意這樣俱實(shí)地表現(xiàn)青蛙，我當(dāng)時(shí)就想是小朋友的書，為什么不可以畫得更可愛(ài)些，更漂亮些。
這段放棄的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，當(dāng)我再次認(rèn)真來(lái)讀這本書時(shí)。我告訴我自己不要帶著任何個(gè)人的思想，公正地去看待這本書，我所知道的這套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英語(yǔ)國(guó)家一直勝行，幾乎每個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的小朋友的夢(mèng)里都會(huì)出現(xiàn)這套書中的人物。不能以個(gè)人喜好去認(rèn)定一本書的好壞。當(dāng)我端正了自己的態(tài)度再去看這本書時(shí)，說(shuō)實(shí)話我還是不太確定我是不是真正理解了作者的思想，但我將把我真實(shí)的想法寫下來(lái)。
《彼得兔的故事》是畢翠克絲波特小姐為了安慰一個(gè)生病的孩子所講的故事，只是她用了書信的方式來(lái)編故事，這里讓我敬佩是她一生都生活在一個(gè)莊園中，沒(méi)有游歷過(guò)任何地方，這么多生動(dòng)的故事，這么美麗的色彩，這么細(xì)膩的筆觸，她是如何編織出這么一套世界名著呢?這里面有著怎么樣的愛(ài)心，怎么樣的祝福，才會(huì)有這樣可愛(ài)美麗的故事，這套故事又給那個(gè)生病的孩子帶去多少快樂(lè)時(shí)光呢?我很羨慕那個(gè)生病的孩子，我希望我也能一個(gè)機(jī)會(huì)能給我點(diǎn)點(diǎn)編個(gè)快樂(lè)的故事。我猜想她是用這些可愛(ài)OR丑陋的動(dòng)物來(lái)表現(xiàn)她生活中真實(shí)的人和故事吧，這里有多少我們可以去學(xué)習(xí)的地方呢。還有一點(diǎn)我猜想她雖然沒(méi)有出門旅行，但她一定是博覽全書的。一個(gè)沒(méi)有電腦的時(shí)代會(huì)有更多的樸實(shí)自然的故事與美麗。(我喜歡她所用的色彩，對(duì)這么俱象的動(dòng)物形像我還是不喜歡，因?yàn)槲也幌矚g青蛙，她畫的兔子我還是很喜歡的)
《杰里米。漁夫先生的.故事》撇開我不太喜歡青蛙這一點(diǎn)，我們一起來(lái)讀這本書，嘿嘿!這個(gè)故事看上很簡(jiǎn)單，一個(gè)丑丑的青蛙，住在一個(gè)濕漉漉的房子里，到處都是水，真不敢想像這樣的房子的感覺(jué)會(huì)是什么樣的�？墒沁@只不同與其它普通青蛙的金色青蛙穿著個(gè)紅色的外套，吧唧吧唧地走來(lái)走去，享受著他的自由生活。一場(chǎng)尋常的大雨讓他有一個(gè)不尋常的一天，因?yàn)檫@場(chǎng)雨，杰里米先生準(zhǔn)備去釣魚，他挖了蚯蚓，穿上雨衣，雨靴，帶上自己最心愛(ài)的漁具，劃上自己的小船(其實(shí)就是那荷葉，嘿嘿)倒霉的漁夫先生一直沒(méi)有釣到魚，遇上了老鼠，釣來(lái)了滿身是刺的魚，遭到小魚們的嘲笑，最后還差點(diǎn)被巨大的鱒魚吞到肚子里，還好這條大魚有個(gè)性討厭漁夫先生的雨衣，才讓杰里米。漁夫先生得以回家。不過(guò)倒霉的杰里米先生并沒(méi)有不開心，還是開心的邀請(qǐng)他的朋友來(lái)共進(jìn)晚餐，雖然沒(méi)有想像中的魚了，但還有別的也特別美味一樣可以更快樂(lè)更安全地吃上一頓。
生活不就如此?不可能事事如意的，小到一條魚也不是你想釣就能釣上來(lái)的，人食五谷就會(huì)有生老病死，生活中太多的不如意，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意，一點(diǎn)小病而天天郁悶，快樂(lè)就是用一種平常心去對(duì)待生活，這就是我從這本小書中所得到的想法。
點(diǎn)小寶還是不太喜歡看這本書，我個(gè)人認(rèn)為這本書對(duì)于剛滿四歲的，最近又只愛(ài)公主和粉色的她還是需要一段接受的過(guò)程，等她稍大些能理解一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容時(shí)，她會(huì)喜歡的，這是一本充滿哲理與愛(ài)心的書!
《彼得兔的故事》讀后感 13
今天，我讀了一本故事書叫《彼得兔的故事》。它是英國(guó)女作家及畫家畢翠克絲·波特在給一位五歲的小男孩寫信時(shí)創(chuàng)作了這個(gè)主人翁——彼得兔。這是個(gè)像男孩一樣穿著藍(lán)外套的小兔子。
這本書說(shuō)的是在一棵大冷杉樹底下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中有一個(gè)就是彼得，他很淘氣也很頑皮。有一天，兔媽媽讓他們?nèi)フ谳�，她臨行時(shí)再三叮囑：千萬(wàn)不要跑到麥克先生的菜地里去�？杀说脜s不聽話，一出門就把媽媽說(shuō)的話忘得一干二凈，跑進(jìn)了麥克先生的菜地里去了并偷吃了好多的.蔬菜和胡蘿卜，突然，麥克先生發(fā)現(xiàn)了他，拿著釘齒耙追了上來(lái)，嚇得彼得到處亂竄、亂跑，最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦彼得終于脫險(xiǎn)了，但是卻弄丟了他的衣服和鞋子，他心里非常難過(guò)�；氐郊业臅r(shí)候他并沒(méi)有把自己去麥克先生的菜地里的事情告訴他的媽媽而是直接趴在了軟綿綿的細(xì)沙上并且還生了一場(chǎng)病。瞧，這就是不聽媽媽教導(dǎo)的后果。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得故事中的彼得好像有我們的影子，記得之前我和媽媽和弟弟一起去超市買東西，就因?yàn)槲蚁肴タ次蚁胭I的東西，可是媽媽不同意說(shuō)超市人太多了會(huì)走丟的，可我不聽就一個(gè)人偷偷地走了，媽媽一時(shí)也沒(méi)找到我，結(jié)果我差一點(diǎn)就和媽媽走丟了，所以我們一定要聽父母的話。淘氣的彼得兔會(huì)不聽大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我們不能像彼得那樣明知故犯，這樣一點(diǎn)也不好。
父母把經(jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即使遇到也不能慌張而要冷靜思考找找解決辦法，總之，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，一定要好好的聽父母的話更不能讓爸爸媽媽為我們擔(dān)心。
《彼得兔的故事》讀后感 14
寒假里，我讀了《彼得兔的故事》這本書。兔媽媽有四只可愛(ài)的兔寶寶，他們的名字叫弗洛浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔媽媽出門去買面包，臨走時(shí)交代孩子們可以到田野上和鄉(xiāng)間的小路旁玩，千萬(wàn)不要去蠻哥古里古先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌摹？墒穷B皮的彼得卻不聽媽媽的.話，一個(gè)人去了菜園，還偷吃了許多蔬菜，被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中跑丟了兩只鞋子和藍(lán)外套，還把自己弄濕了，差點(diǎn)被抓住丟了性命，好不容易逃回了家，還生了一場(chǎng)病，也沒(méi)能吃到美味的面包和牛奶。
讀了這本書，我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)，所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。天下所有的媽媽都不會(huì)騙自己的孩子，所以我們不能不聽媽媽的話，更不能讓媽媽傷心。
《彼得兔的故事》讀后感 15
看完這本《彼得兔》后，我想有個(gè)小女兒。這真是奇怪，我現(xiàn)在離結(jié)婚生子不知道還有多少年，但我合上書后，突然冒出了這個(gè)想法。我想看著她從嗷嗷待哺的嬰兒，慢慢長(zhǎng)成古靈精怪的小丫頭。伶牙俐齒，笑容甜甜，喜歡纏著我?guī)鋈ネ妫o她講故事。能有空接送她去幼兒園，給她柔軟的頭發(fā)夾上好看的蝴蝶結(jié)。能每天晚上給她講睡前故事，在她睡著后輕輕給她一個(gè)吻。不管白天工作有多勞累，晚上回去能把她摟在懷里，一起看一本繪本，就覺(jué)得安心。我為她講文字，她翹著自己肉嘟嘟的小手指指著書里的彩圖，問(wèn)這是誰(shuí)，或是叫出名字。
聽著我給她念故事，她再看著圖片自己想象，她的小腦袋里浮現(xiàn)出的一定是個(gè)有意思的童話世界。我已經(jīng)過(guò)了那樣單純的年紀(jì)，但通過(guò)這種方式，我也能感受到那種純粹的美好。我會(huì)把我喜歡的繪本都買給她。這本《彼得兔》會(huì)是其中一本。我在看這本書時(shí)，心里的感覺(jué)是越來(lái)越喜歡。米黃色紙張溫和悅目。每一頁(yè)都有一個(gè)彩圖，顏色飽滿，表情生動(dòng)，留白的空間，使整個(gè)排版非常舒服。
這是無(wú)可挑剔的外表，更重要的是書里的內(nèi)容�！侗说猛谩凡恢皇窃谥v故事，它在故事里還隱喻地講了人生的道理。當(dāng)我和女兒一起讀這本書時(shí)，我不用去講枯燥的大道理，而是在小動(dòng)物的故事里，就能潛移默化地告訴她，心地善良，尊重他人，寬容友好，勤勞勇敢，樂(lè)于助人是人身上該有的美好品質(zhì)。我不會(huì)讓孩子看暴力而淺薄的類似《熊出沒(méi)》的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫，她從中感受不到美與愛(ài)。我希望在她最天真爛漫的年紀(jì)里，能依著天性，在日常生活里，在我給她選擇的.書里，感受到只要她是美好善良的，就會(huì)吸引來(lái)更多美好善良的人與事。我希望她能長(zhǎng)成一個(gè)心地善良，不卑不亢，足夠勇敢而又溫柔有愛(ài)的人。當(dāng)我寫到這里，才意識(shí)到這本《彼得兔》有多大的魔力。我已經(jīng)回不到無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，但這本溫馨有愛(ài)的書，讓我想到假如我有一個(gè)女兒，我會(huì)給她一個(gè)什么樣的童年。
即使我已經(jīng)過(guò)了二十歲，我依然在這本書里找回了一些童年的溫柔與天真。
《彼得兔的故事》讀后感 16
《彼得兔的故事》從書分為四本，作者是英國(guó)作家畢翠克絲。波特小姐，這個(gè)故事她是寫給一個(gè)生病的小孩。故事的大概內(nèi)容是，很久很久以前，在一棵高大的樅樹下的沙洞里住著彼得兔一家。
有一天，兔媽媽要出門辦事，臨走時(shí)交待孩子們不可以去邁克古格先生的菜園，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍隽耸�，被邁克古格先生的妻子捉住做成了餡餅�？墒潜说脹](méi)有聽媽媽的`話，一個(gè)人跑到了邁克古格的菜園里，偷吃了蔬菜被邁克古格先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，嚇得到處亂竄，在跑的過(guò)程中丟了衣服和鞋子，最后彼得用了最大的力氣逃脫了。逃回家后，彼得已是精疲力盡，他沒(méi)有告訴媽媽這件事。媽媽非常納悶，彼得在兩個(gè)星期里弄丟了兩件衣服和兩雙鞋子？讀了這本書我覺(jué)得小孩應(yīng)該聽媽媽的話，因?yàn)閶寢屖菫槲覀兒�，我相信每個(gè)媽媽是不會(huì)騙自己的小孩的。我們不能像彼得那樣，不聽媽媽的話而造成了不好的結(jié)果。我一定要好好聽媽媽的話。
《彼得兔的故事》讀后感 17
《彼得兔的故事》從書分為四本，作者是英國(guó)作家畢翠克絲.波特小姐，這個(gè)故事她是寫給一個(gè)生病的小孩。故事的大概內(nèi)容是，很久很久以前，在一棵高大的樅樹下的沙洞里住著彼得兔一家。有一天，兔媽媽要出門辦事，臨走時(shí)交待孩子們不可以去邁克古格先生的菜園，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍隽耸�，被邁克古格先生的妻子捉住做成了餡餅。可是彼得沒(méi)有聽媽媽的話，一個(gè)人跑到了邁克古格的菜園里，偷吃了蔬菜被邁克古格先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，嚇得到處亂竄，在跑的過(guò)程中丟了衣服和鞋子，最后彼得用了最大的`力氣逃脫了。逃回家后，彼得已是精疲力盡，他沒(méi)有告訴媽媽這件事。媽媽非常納悶，彼得在兩個(gè)星期里弄丟了兩件衣服和兩雙鞋子?
讀了這本書我覺(jué)得小孩應(yīng)該聽媽媽的話，因?yàn)閶寢屖菫槲覀兒�，我相信每個(gè)媽媽是不會(huì)騙自己的小孩的。我們不能像彼得那樣，不聽媽媽的話而造成了不好的結(jié)果。我一定要好好聽媽媽的話。
《彼得兔的故事》讀后感 18
我讀了這本書是《彼得兔的故事》，我讀的是《小貓墨比特》一只小小的老鼠，躲在柜子的'后面，貓咪墨比特看到它了，就撲上去，但還是晚了，小老鼠早跑掉了，它不但沒(méi)抓住老鼠，還碰到了自己的腦袋，小老鼠跑到了柜子的上面，看著小貓咪墨比特，它說(shuō)，“墨比特好像摔疼了！”小老鼠接近了墨比特，墨比特用一塊紗布捂著自己的腦袋，從小窟窿里看著小老鼠，猛地一撲，撲到了它的身上，墨比特忘記了紗布上還有個(gè)小窟窿呢，小老鼠從窟窿里鉆出來(lái)，逃跑了。
我要像小老鼠學(xué)習(xí)，不害怕別人，學(xué)機(jī)靈一點(diǎn)。
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