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讀《笨狼的故事》有感(匯編15篇)
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的讀《笨狼的故事》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《笨狼的故事》有感1
讀了湯素蘭《笨狼的故事》這本書,給我印象最深的是“笨狼當(dāng)上售票員”這一情節(jié)。
笨狼還能當(dāng)上售票員?對,沒錯(cuò)。話說這只“公認(rèn)”的笨狼有天撿到了一本數(shù)學(xué)書,感覺挺有意思的,就拿回家學(xué)習(xí),并且憑著學(xué)到的知識當(dāng)上了售票員。你說笨狼笨嗎?也不笨。
如果真笨的話,怎么可能學(xué)得會數(shù)學(xué),又怎么可以勝任售票員這一職位呢?記得我媽說過,考不上大學(xué)的“笨人”是要回家挑大糞的.,當(dāng)售票員這種工作可不是一般人能做得來的,當(dāng)然也不是一般“狼”做得來的。
生活中有很多這樣的“笨人”,你看著他們好像挺笨的,其實(shí)不然。就像我的同桌,一上數(shù)學(xué)課就發(fā)愁、發(fā)慌。一碰到老師提問,她第一反應(yīng)就是臉立馬紅起來、頭低到不能再低。
她曾經(jīng)跟我講過,只要數(shù)學(xué)老師提問她,她的手心就直冒汗。哎——想想也怪可憐的。有時(shí)碰到一個(gè)類型題,大家一節(jié)課就學(xué)會了,而她則需要一個(gè)星期、甚至十天半月才能弄清楚。
為此,老師經(jīng)常留她到辦公室補(bǔ)課。真不知她手心里冒過多少汗。
上個(gè)星期一,老師又講了一個(gè)新內(nèi)容,他卻一反常態(tài),在課堂上回答了好多同學(xué)回答不上來的問題,老師一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)她,還好奇地問:“這么難的題你都會做,前面那些簡單的題怎么會屢屢出錯(cuò)呢?”
她紅著臉說:“那是因?yàn)槲覜]有好好學(xué)。”從那一天開始,同桌上數(shù)學(xué)課時(shí)總是坐得端端正正,一副自信滿滿的樣子,連我都很羨慕。她完成數(shù)學(xué)作業(yè)的速度明顯比其他同學(xué)快了,而且正確率極高。你說她笨嗎?當(dāng)然不笨。
每個(gè)人不是生下來就笨。成功是靠百分之一的天分加百分之九十九的努力得來。笨狼不笨,同桌不笨,我們也都不笨。
讀《笨狼的故事》有感2
今天一口氣看完《笨狼的故事》的第三章晾尾巴,我好羨慕笨狼呀!笨狼好幸福呀!沒有爸爸媽媽管,自己一個(gè)人多自由,想玩什么都可以,想玩到多晚都可以。沒有媽媽的嘮叨,聽不到“笨狼,不可以踩水,別把鞋弄濕了!”“笨狼別玩水,小心感冒”“笨狼快點(diǎn)回家做作業(yè)……”
最有意思的是當(dāng)笨狼以為自己的尾巴丟失時(shí),居然想出了種尾巴的主意。真好笑!最令人感動(dòng)的是笨狼有那么多的`好朋友,當(dāng)它遇到困難時(shí),都大方的把自己的尾巴借給它,幫它想主意。都很關(guān)心笨狼,笨狼你真幸福!
讀《笨狼的故事》有感3
《笨狼的故事》這本書的`內(nèi)容非常可笑。里面的人物有笨狼、笨狼媽媽、笨狼爸爸、聰明兔……
最好笑的是當(dāng)售票員這一次。這一篇講的是:笨狼在森林里撿到了一本算術(shù)課本,就帶回家學(xué)“1——10”這幾個(gè)數(shù)。結(jié)果它真的學(xué)會了。這件事被全森林的動(dòng)物知道了,就讓笨狼去當(dāng)售票員,讓它數(shù)十只動(dòng)物。笨狼每次都讓小動(dòng)物安全過河,可只用一次船差點(diǎn)沉了下去。
看了這一篇我笑得前俯后仰。
讀《笨狼的故事》有感4
這本書里我認(rèn)識了笨狼及他一家人和笨狼的死黨聰明兔、知識淵博的智多星、胖棕熊、經(jīng)常缺斤少兩的雜貨店老板、青蛙大夫、忙翻天的森林鎮(zhèn)醫(yī)生和鵝太太,最后還有大家又愛又怕的好校長。
我最喜歡的是《晾尾巴》這個(gè)故事,一開始笨狼把自己弄得身上都是泥點(diǎn)子要到小溪里去洗一洗,然后笨狼想要是能把尾巴摘下來,搭在樹上,多好。沒有了濕漉漉的尾巴,翻起跟頭真方便,笨狼正準(zhǔn)備翻第二個(gè)跟頭,突然,他看見一群小螞蟻正在做體操,小螞蟻們做完體操后,排著隊(duì)回家了。笨狼意識到這回該回家了,到大樹上取尾巴,發(fā)現(xiàn)尾巴不見了,樹上樹下找遍了都沒有,他很傷心坐在地上哭了起來,大家都過來安慰笨狼,小蜥蜴突然發(fā)現(xiàn)笨狼的尾巴在他自己身上,怎么會說不見呢?聰明兔說:“你是在腦子里想象著把尾巴掛在樹上晾著呢,狼的尾巴怎么能摘下來呢?真是個(gè)粗心的`狼!”大家都笑的前仰后合。
同學(xué)們!我們可不能像笨狼那樣粗心大意,做每件事要認(rèn)真仔細(xì)。
讀《笨狼的故事》有感5
在沒認(rèn)識“笨狼”之前,我確認(rèn)自己還是個(gè)孩子。一個(gè)被大人圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的孩子,一個(gè)充滿童真微笑的孩子。
笨狼為什么叫笨狼?因?yàn)樵趧e人眼中,到了一定年齡的人還寄托著對童年純真的渴望,那就叫做笨,叫做只會回望過去的白癡。
我在茫茫人海中成長,在書堆如山中玩耍。我是一個(gè)人,有一個(gè)智商不為零的大腦,有一張薄的要命的面子,再有不斷雜物摻入的成長中,我學(xué)會了隨機(jī)應(yīng)變,懂得了見機(jī)行事,簡單來說,我在這社會上,活了這么多年,只學(xué)會了裝。
笨狼,我是一個(gè)假孩子,不配當(dāng)一個(gè)小孩。每每看到你那純潔的笑容,我便看透你無暇的`心靈。每當(dāng)看到你的故事,我寧愿拋棄高端的學(xué)富五車,去追求那地段的天真無霞。
笨狼啊笨狼,難道不用裝,很輕松嗎?會不會之前更累。父母教會了我表面上的善良,卻忘記了我成長上的遐思,正在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大。
裝,我是一個(gè)學(xué)生,不裝,我還是一個(gè)孩子。裝,不僅僅是累,更是心靈的創(chuàng)傷。
我是一個(gè)假孩子,但我會慢慢學(xué)會變成一個(gè)真正的大人,我把我的童年獻(xiàn)給了書,但我無任何遺憾,因?yàn)槲以谄渲姓J(rèn)識了你。
有時(shí)候,我覺得崇拜你,可以跟你做的一模一樣,但我始終是你的復(fù)制品,所以我要做好我自己,因?yàn)槌绨菀埠苊馈?/p>
讀《笨狼的故事》有感6
笨狼是一只討人喜歡的小狼,它喜歡和平的世界,喜歡和人交朋友,不管好人還是壞人。它還是一只愛幫助人的'狼,雖然有時(shí)候會幫倒忙但大家都愛和它交朋友。
我喜歡可愛又愛幫助別人的笨狼。我也希望自己能成為像笨狼一樣受大家喜歡的孩子。
讀《笨狼的故事》有感7
在暑假里,我閱讀了《笨狼的故事》這本書,因?yàn)樗屛倚Φ迷挾颊f不出來了。
知道知道"它"是指誰嗎?這個(gè)"它"是指笨狼,笨狼就是這本書里面的主角了。笨狼住在森林里德白色小木屋里,有明亮的小木窗,還有窗子上掛著樹葉編成的`窗簾,春夏秋冬不停地?fù)Q,有一天,笨狼的爸爸媽媽出去旅行了,它一個(gè)人呆在家里,覺得很孤單,不知不覺,它就忘記了自己是誰,還說要找笨狼,你說好笑不好笑。
后來,還是他的號朋友聰明兔幫了他,不然他不會恢復(fù)正常。這個(gè)故事也告訴我要樂于助人。
讀《笨狼的故事》有感8
今天我讀完了湯素蘭寫的《笨狼的故事》,這讓我改變了對狼的看法。在我的心目中,狼就是一種陰險(xiǎn)狡詐的動(dòng)物,而讀完這本書后我發(fā)現(xiàn)狼里面也是有善良可愛的一面。
我覺得笨狼有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。就比如它的負(fù)責(zé),之前森林鎮(zhèn)的每個(gè)人出去辦事都要坐船,但一次只能坐十個(gè)人,否則船就會沉下去,因?yàn)楸坷鞘侨?zhèn)唯一能從一數(shù)到十的'動(dòng)物,所以它就當(dāng)上了售票員。它每次都數(shù)得很認(rèn)真,就算有人在旁邊打擾它,它也不會數(shù)錯(cuò)。
又比如它的天真無邪,有一次,愛騙人的尖嘴狐貍坐在一塊石頭上往天空吹氣,它看笨狼來了,便騙它說天上的星星馬上就要掉下來了,它需要三顆泡泡糖才能把星星重新吹上去。要是在現(xiàn)實(shí)生活中有人對我說這句話,別說回答他,就連看都不會看他一眼。但是笨狼卻因?yàn)楹ε伦约旱呐笥驯辉业蕉饝?yīng)了它。
笨狼還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——執(zhí)著。有一次,它撿到了一粒種子,為了知道那是一粒什么種子。于是把它種到了土里,大家看到后對它說:“笨狼,你去問問大象博士不就好了嗎!”可笨狼就不要,最終,它知道了那是一顆蘋果種子。
讀了這本書,我覺得我們都是小大人,回答問題總是十分規(guī)范,但是這樣一點(diǎn)兒意思都沒有,我覺得有時(shí)候笨點(diǎn),給大家?guī)須g樂也是挺好的。
讀《笨狼的故事》有感9
這幾天,我在看一本《笨狼的故事》書。笨狼是只活潑可愛善良的狼,不像其他的狼都很兇狠,笨狼會幫助警察抓小偷,受到了警長的表揚(yáng)。它還把家里的'零食分給伙伴們,不管它們愛不愛吃。笨狼不會讓它的朋友們傷心,失望。有時(shí)它會做一些可笑的事,比如孵太陽,砸電視機(jī)······最有趣的是它有一次竟然找不到家了。笨狼和它的朋友們聰明兔和花背鴨開心地生活在大森林里。
讀了這本故事書,我懂得了一個(gè)道理:我們要互相幫助,自己也會快樂。
讀《笨狼的故事》有感10
今天我讀了《笨狼的故事》這本書,笨狼,聽了這個(gè)名字你肯定認(rèn)為笨狼是一只很笨的狼吧!笨狼它是一只笨得可愛的狼。 《笨狼的故事》《作者是著名女作家湯素蘭,我很喜歡他的作品,《笨狼的故事》也不例外 .這本書 有很多有趣的" story" 有好幾個(gè)故事讓我捧腹大笑,講講半小時(shí)爸爸的故事吧,說的是笨狼熱心腸的幫花背鴨看蛋,有一只小鴨子破殼而出,笨狼糊里糊涂就當(dāng)了爸爸,花背鴨領(lǐng)小鴨子下河游泳的時(shí)候,小鴨子突然唱?jiǎng)倓偙坷浅母瑁何沂且恢粊碜员狈降腵狼。把花背鴨嚇壞了。這個(gè)故事講了笨狼的糊里糊涂,透出了笨狼的可愛。我還喜歡很多故事我就不再一一介紹了,希望大家有時(shí)間可以看一看!
讀《笨狼的故事》有感11
這些天,我又把《笨狼的故事》這本書讀了一遍。這本書寫了“笨狼”和他的小伙伴之間的一些趣事,故事中的“笨狼”十分天真、可愛。
那只叫“笨狼”的狼寶寶,和他名字一樣,干了許多“傻”事。一天,“笨狼”正站在窗前發(fā)呆,突然聽見停在樹上的小鳥們說:“聰明兔好像在雜貨店里買了一個(gè)圓圓的罐頭,一定是咖啡!”“對對對!一定是咖啡,有咖啡喝了!”“笨狼”一邊說以便準(zhǔn)備好勺子和杯子,燒好開水,等聰明兔來請自己喝咖啡。可等了好長時(shí)間,也沒有等到聰明兔!氨坷恰迸艿铰斆魍眉乙豢,才發(fā)現(xiàn)自己弄錯(cuò)了。原來,聰明兔買的不是咖啡,而是油漆!氨坷恰币娏,很失望。讀到這里,我忍不住大笑不止,這只“笨狼”總是把所有東西都和“吃”聯(lián)系起來,真是太天真、可愛了。
這讓我想起自己小時(shí)候的往事,那時(shí),我也和“笨狼”一樣天真、可愛。有一次,我不小心把自己鎖在了家里。這是怎么一回事呢?讓我來告訴你吧!那年,我剛剛?cè)龤q,奶奶走出家門去拿牛奶,我想學(xué)著大人的'樣子開門關(guān)門,于是,用力把門給關(guān)了起來,可是,接著,我發(fā)現(xiàn)怎么也開不了門了,急的在家里大哭,奶奶也急的在門外大聲叫喚……你們看,我是不是也很可愛?
在讀這本書時(shí),我常常被故事中的有趣情景逗得哈哈大笑。我覺得“笨狼”的確“笨”得可愛,不過,他十分懂禮貌,見到人會主動(dòng)問好。別人打擾了他,他也不會和別人爭吵,總是彬彬有禮地說:“請不要打擾我,好嗎?”“笨狼”的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。總而言之,這真是一本有趣的、值得一看的故事書!
讀《笨狼的故事》有感12
“讀一本好書,如同交一位朋友!”對這句話,我一直銘記在心中。每當(dāng)我拿起一本書,就像是在書里交了一位情意深長的朋友,讓她帶著我一起去品讀。有時(shí)我會因?yàn)橹魅斯氖《械絺模袝r(shí)也會因故事里主人公樂于助人的精神而感動(dòng)。
最近,我讀了一本湯素蘭寫的童話《笨狼的故事》。
在一片大森林里,住著笨狼一家。笨狼其實(shí)一點(diǎn)也不笨,經(jīng)常開動(dòng)腦筋幫助它的好朋友。笨狼還很善良,它只吃面包和冰激凌,從來不傷害別的小動(dòng)物。
笨狼是一只又可愛又笨的小狼,它不管做什么事都會出錯(cuò),比如數(shù)學(xué)課變成了逃跑課,把同學(xué)們的玩具塔弄壞等。在班里,同學(xué)們都嘲笑它。笨狼很生氣,但它用實(shí)際行動(dòng)三番兩次救了同學(xué)們,讓同學(xué)們不再嘲笑它。笨狼終于可以和小伙伴們快樂地玩耍。它還為了找媽媽,獨(dú)自經(jīng)歷了許多困難,克服了自己的'缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
從這本書里,我感悟到了一些道理,其實(shí)小笨狼一點(diǎn)也不笨,它只是不愿意去動(dòng)腦筋,所以同學(xué)們都說它笨。作為我們,只要相信自己、確定目標(biāo)、付出努力,就會讓別人對你刮目相看。
讀《笨狼的故事》有感13
讀完《笨狼的故事》,覺得笨狼是一只很活潑可愛的小狼。
它一出生就問爸爸媽媽外面有什么東西,它對外面的世界太好奇了!有時(shí),它很糊涂。有一次他居然把自己的房子弄掉了,全靠聰明兔幫它把房子找回來了,不然他就沒有房子住了,就為這個(gè)我被它逗得哈哈大笑。
有時(shí)笨狼真的有點(diǎn)笨:有一天,警犬阿黃告訴笨狼,只要笨狼給阿黃森林幣,阿黃就把它的很多鉆石項(xiàng)鏈送給笨狼,笨狼不知道這個(gè)鉆石項(xiàng)鏈?zhǔn)潜龅模土⒖贪?00顆森林幣給了阿黃,然后美滋滋的把項(xiàng)鏈拿去賣給了胖棕熊等動(dòng)物,最糟糕的是動(dòng)物們把項(xiàng)鏈買回去之后,居然把項(xiàng)鏈放進(jìn)了柜子里,隔了一段時(shí)間動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)鉆石項(xiàng)鏈不見了,就去告訴警犬阿黃,警犬阿黃毫不留情地把笨狼關(guān)進(jìn)了動(dòng)物監(jiān)獄。
不久阿黃又把笨狼放出去了,笨狼的爸爸媽媽也給笨狼寄了一封信,爸爸告訴笨狼,我現(xiàn)在還沒有追上你媽媽,你媽媽去丹麥看美人魚了,我現(xiàn)在馬上去丹麥找你媽媽,媽媽來信告訴笨狼,聽說你爸爸去了羅馬,我決定乘今天的班機(jī)去羅馬找你的'爸爸,笨狼看了爸爸媽媽的信,開心極了,馬上把東西收拾好去找爸爸媽媽,但是又怕有小偷,于是他寫了一張條子,上面寫著,此處共有笨狼一個(gè),東西11件,任何小偷不得拿走,笨狼沒出門找爸爸,不信你去問聰明兔和淘氣猴,胖小豬,小松鼠……
笨狼沒有給他的朋友們說再見,就這樣還是不放心,故意把門打開,這才放心地出門找爸爸去了。
其實(shí)笨狼沒有開始我想的那么笨,讀了這個(gè)故事,我覺得小朋友們應(yīng)該學(xué)習(xí)笨狼在生活中應(yīng)該活潑一點(diǎn),雖然有時(shí)會犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,但還是會發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn),比如出門前貼條子防小偷,把事情做得很好,這樣自己才會更完美。
讀《笨狼的故事》有感14
最近,我看來一本書——《笨狼的故事》,書中的主人公是一頭叫笨狼的小狼,在故事里笨狼就像態(tài)度名字一樣,有的笨笨的`,但是森林里的動(dòng)物們都很喜歡他。
笨狼雖然有點(diǎn)笨,做事也傻乎乎的,但是也有可愛的地方,他的好奇心很重,因此做了許多傻事,鬧了不少的笑話,這個(gè)時(shí)候,他的朋友聰明兔就會來幫助他,其他動(dòng)物也原諒他的過失,因?yàn)楸坷呛苌屏,做什么事都是為朋友著想的,所以大家都不會怪他?/p>
從《冰凍太陽光》這件事中,我發(fā)現(xiàn)笨狼還挺天真的,看到題目時(shí),我在想:太陽關(guān)怎么可能會被冰凍呢?笨狼也太不實(shí)際了吧,但是故事看完了,我還真羨慕笨狼的朋友們,有一個(gè)這么為他們著想的笨狼,真是太幸福了。
在生活中,我覺得自己做得不如笨狼,應(yīng)該向他那樣大方、善良、能為他人著想。
有一次,鄰居的小朋友看見我的玩具,很想借來玩一下,但是我怕她弄壞我心愛的玩具,就沒有借給她,如果是笨狼一定不會像我這樣,他肯定會把自己心愛的東西給任何一個(gè)有需要的人。
自從我看了《笨狼的故事》這本書,我明白了一個(gè)道理:我應(yīng)該像笨狼那樣大方,才能交到更多的朋友。
讀《笨狼的故事》有感15
在這個(gè)寒假中,我與李佳陽一起讀完了《笨狼的故事》。這個(gè)看似很笨很笨的狼,用自身的可愛、善良、淳樸詮釋了人生中很多最真實(shí)的情感和耐人尋味的道理。
沒有拼音注解,沒有彩頁而且很厚,這是我對這本書的第一印象。說實(shí)話起初擔(dān)心我們沒有耐心把它讀完,但是看到封面上這傻傻的狼形象,這滑稽的書名,讓我對這本書產(chǎn)生了興趣,帶著這份好奇,我們開始了對笨狼的“閱讀之旅”。
第一章說笨狼是誰,介紹笨狼的名字由來、家庭成員和性格特征。我讀著,兒子聽著。當(dāng)我講到笨狼認(rèn)為自己丟了的時(shí)候,兒子很快有反應(yīng)了,也跟著急起來。馬上打斷我說:照一下鏡子不就可以看到自己了嗎?在我為他反應(yīng)之快感到吃驚的時(shí)候,也看到了他對這只笨狼產(chǎn)生了興趣并為他的遭遇著急。這讓我看到孩子身上最純真的.一面,想用自己微弱的力量來幫助笨狼,我終于明白了牛老師推薦這本書的良苦用心,也堅(jiān)定了我要陪孩子把這本書讀完的決心。
還有一個(gè)故事對我們影響挺大的,那就是在笨狼當(dāng)半小時(shí)爸爸。鴨媽媽和笨狼是好朋友,鴨媽媽要下水抓魚,剛一離開,鴨蛋破了,跑出來一只小鴨,小鴨喊笨狼爸爸,笨狼說不是爸爸。喊媽媽,笨狼說不是媽媽。小鴨就哭了起來,笨狼不想讓小鴨哭,說自己是爸爸。笨狼就去捉蚯蚓給他吃,還講故事和唱歌給他聽,“我是一只來自北方的狼……”鴨媽媽捉了小魚回來給小鴨吃,笨狼告訴他這是媽媽,笨狼走了,小鴨也學(xué)著笨狼唱“我是一只來自北方的狼……”,鴨媽媽聽了大吃一驚!我和兒子一起看完這個(gè)小故事的時(shí)候,在歡笑過后總是對笨狼有一種莫名的感動(dòng),它心地這么善良,這么樂于幫助別人。
這本書中平實(shí)的語言講述笨狼離開爸爸、媽媽后,用自己認(rèn)為正確的生活方式在快樂的生活,在整個(gè)過程中會被別人笑話、被別人誤解,被別人欺負(fù),但最后總能化險(xiǎn)為夷,做回自己。
就這樣,每天睡前我都會和兒子在臥室認(rèn)真的品讀笨狼的故事,我們會為被笨狼的可愛行為發(fā)笑、會對欺負(fù)笨狼的那些人生氣、更會因?yàn)楸坷菬o私的幫助別人而感動(dòng)……不知不覺馬上就要開學(xué)了,而《笨狼的故事》也漸漸地讀到了尾聲,三十多個(gè)小故事,可愛的笨狼陪著我們一路走來,住進(jìn)了孩子的心間,融入了孩子的生活。
從某種意義上講,孩子在某個(gè)階段做的一些事情又何嘗不像一只“笨狼”呢,而做為家長的我更應(yīng)該給孩子一些空間和支持,用更多的耐心、專心、細(xì)心、寬心來對待孩子成長中的經(jīng)歷,相信孩子!和他一起在閱讀中見證成長。
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