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《我們仨》讀后感450字
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的《我們仨》讀后感450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們仨看完了，我是個(gè)讀書很慢的人，要一個(gè)字一個(gè)的默念出來(lái)，還要理解下整段是什么意思。這本書是在每天下班回家的路上看完的，配合著思家念兒的心境。
起初關(guān)注這本書，是因?yàn)樽髡撸瑮罱{先生，在電視看到楊絳先生的介紹，不知道為什么要叫一位老婦人叫作先生，原來(lái)對(duì)于很有才學(xué)的女人，也是可以叫做先生的。
這是一個(gè)家的瑣碎故事，沒(méi)有跌宕起伏的劇情，沒(méi)有扣人心弦的情節(jié)，可以說(shuō)不是故事，就是日常的敘述。
正因?yàn)檫@樣，格外的吸引我，從一個(gè)窺探他人生活的好奇心開始，到與自身的比照，再到對(duì)老，對(duì)離開，對(duì)分離，的設(shè)想。
不要說(shuō)那樣的文化底蘊(yùn)深厚的家庭，與我們有多么觸不可及的距離，一樣的過(guò)日子。愛(ài)是一樣的，文人的表達(dá)方式，不一定是遙遠(yuǎn)的。
對(duì)于家，對(duì)于孩子，對(duì)于丈夫，聚與散，在讀書的時(shí)候，是有代入感的。
讀書的間隙，會(huì)想一下，我們老了……我們仨散了…會(huì)是什么樣，不敢想象，多想一下，心都會(huì)顫抖。
簡(jiǎn)單的訴說(shuō)比修飾過(guò)的詞藻，更容易走進(jìn)人的心里。我是一個(gè)很容易被打動(dòng)的人，他們仨散了的時(shí)候，送走六十歲女兒走了的那場(chǎng)夢(mèng)，三十歲的我，不敢想象，當(dāng)我的孩子是個(gè)老人的時(shí)候…不敢想…地鐵上的我，淚流不止…
我是個(gè)極其惜命的人，恨不得自己是個(gè)千年老妖，可當(dāng)我讀完這本書后，仿佛輕松了點(diǎn)，如果是我獨(dú)自思念我們仨在一起的日子，我不知道自己能不能撐的住，應(yīng)該沒(méi)有撐下去的力量了吧。想到這，回到現(xiàn)實(shí)，當(dāng)發(fā)抖的心平靜下來(lái)，無(wú)比的珍惜現(xiàn)在。
錢先生和楊女士和阿園，典型的書香之家，沒(méi)有人逼著孩子讀書學(xué)習(xí)，只是父母的習(xí)慣，影響了阿園，成為一名做學(xué)問(wèn)的人。所以讀書學(xué)習(xí)，在他們家，就想我們一日三餐一樣。所以，要想讓孩子成為什么樣的人，作為父母，要先成為這樣的人。努力成為肯為孩子改變的父母。
有愛(ài)，記錄愛(ài)。
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