【推薦】科學(xué)家的故事讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的科學(xué)家的故事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科學(xué)家的故事讀后感1
暑假里,我讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。書(shū)里面講了達(dá)爾文,李四光,張衡……但是,讓我印像最深刻的是愛(ài)因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑,三歲的時(shí)侯才“咿呀”學(xué)語(yǔ),父母開(kāi)始憂慮,他們擔(dān)心他的智能是否不如正常人。
直到十歲時(shí),父母才把他送去上學(xué)?墒,在學(xué)校里,他受到了同學(xué)的嘲笑,大家都說(shuō)他“笨家伙,什么課程也跟上!”在譏諷和侮辱中,愛(ài)因斯坦慢慢地長(zhǎng)大了。在中學(xué)里,他喜歡上數(shù)學(xué)課,開(kāi)始在書(shū)籍中尋找寄托,尋找力量。
他決定報(bào)考蘇黎士大學(xué),可是失敗了。但是,他沒(méi)有放棄。一年以后,經(jīng)過(guò)努力,他終于考上了蘇黎士大學(xué)。多年以后,愛(ài)因斯坦成了世界上最杰出的人物。
我覺(jué)得愛(ài)因斯坦的精神非?少F,他的勤奮,正確的方法和少說(shuō)空話務(wù)實(shí)的態(tài)度,使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。
讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,沒(méi)有人能輕易獲得成功。我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難,但我們不能灰心,不能放棄。
科學(xué)家的故事讀后感2
寒假里我讀了《科學(xué)家們小時(shí)候的100個(gè)學(xué)習(xí)故事》。我覺(jué)得這本書(shū)很好,它讓我了解了很多科學(xué)家小時(shí)候的學(xué)習(xí)故事,從中得到了很多啟發(fā),也找到了很多適合我的學(xué)習(xí)方法,對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用呢!
這些科學(xué)家各有各的特點(diǎn):愛(ài)因斯坦小時(shí)候被認(rèn)為是個(gè)笨蛋,老師甚至認(rèn)為他小學(xué)畢業(yè)都成問(wèn)題;霍金泉甚至有三根手指可以活動(dòng),只能躺在輪椅上思考世界;沒(méi)有任何資歷的的列文虎克,居然成為了英國(guó)皇家協(xié)會(huì)的成員……
我覺(jué)得這本書(shū)所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個(gè)字講的。這些偉大的科學(xué)家,有的出自貧苦的家庭,有的出自富貴家庭,但是他們都很努力和勤奮。我們現(xiàn)在家庭條件都不錯(cuò),有人卻整日憑空想象自己將來(lái)有多么偉大。這種想象毫無(wú)意義,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學(xué)習(xí),不懈地努力,遇到困難決不退縮,這樣我們才能得到別人的尊敬。
當(dāng)然,除了勤奮,我們還應(yīng)該掌握好的學(xué)習(xí)方法,這本書(shū)也告訴了我們很多好的學(xué)習(xí)方法,只要好好利用學(xué)習(xí)方法,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中就能達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們,讓我們?cè)囋嚢桑?/p>
科學(xué)家的故事讀后感3
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我最喜愛(ài)的一本書(shū),書(shū)中寫(xiě)了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺(jué)得他們真是偉大,很厲害,個(gè)性是李時(shí)珍,真不愧是我國(guó)古代的科學(xué)家,我們都就應(yīng)向他學(xué)習(xí)。
李時(shí)珍三四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)觀察植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時(shí)珍長(zhǎng)大發(fā)現(xiàn),舊本草術(shù)里有許多錯(cuò)誤,于是他下定決心把本草重新整理,把錯(cuò)誤的地方改過(guò)去,于是,李時(shí)珍翻山越嶺,到深山采集藥物,雖不是一帆風(fēng)順,但他并沒(méi)有灰心,繼續(xù)做了下去。
正是這種精神,讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過(guò)了很多次的試驗(yàn),李時(shí)珍最后完成了《本草綱目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥草。
從李時(shí)珍的身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們就應(yīng)感謝古人,感謝李時(shí)珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的巨著啊。
李時(shí)珍為了重新編寫(xiě)《本草綱目》,吃盡了千辛萬(wàn)苦,還親自實(shí)驗(yàn),不怕困難,不怕死亡,我們要學(xué)習(xí)他這種精神,在學(xué)習(xí)上不退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí),要有細(xì)心,要有信心,這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
科學(xué)家的故事讀后感4
暑假里,媽媽給我買了一本激發(fā)創(chuàng)造力的書(shū),題目是《66個(gè)科學(xué)家的故事》。這本書(shū)主要講了科學(xué)家們是如何進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的。這些科學(xué)家有古代,也有現(xiàn)代的。有的是中國(guó)人,有的是英國(guó)人,有的是日本人,有的是法國(guó)人,有的是美國(guó)人。他們研究的內(nèi)容可豐富了,有的是地理、醫(yī)學(xué)、物理、紡織,有的是動(dòng)物、農(nóng)作物的,還有研究武器的。
大多數(shù)的科學(xué)家都很勤奮,有一位特別令我佩服,他就是馴服“上帝怒火”的富蘭克林。我很怕打雷,而且大家都知道,在打雷下雨的天氣里,是不能到田野里去的,因?yàn)檫@樣很容易被雷電擊中?墒,富蘭克林卻冒著生命危險(xiǎn),故意在打雷時(shí)用風(fēng)箏上的麻繩導(dǎo)電,然后竟然親手去觸摸雷電。他可真幸運(yùn),沒(méi)有觸電,后來(lái)又因此而發(fā)明了避雷針?墒,不是每個(gè)人都像他這么幸運(yùn)。當(dāng)時(shí),俄國(guó)也有一位科學(xué)家,做了同樣的實(shí)驗(yàn),但當(dāng)場(chǎng)就被雷電擊中致死。
看了這些故事,我真是既佩服又羨慕。我也想做一個(gè)能發(fā)明創(chuàng)造的人,所以我非常喜歡這本書(shū),F(xiàn)在它已經(jīng)成了我枕頭旁邊的又一個(gè)好伙伴,每天晚上我都要看一看。
科學(xué)家的故事讀后感5
暑假里我看了一本講述古代科學(xué)家的書(shū),名字叫《中國(guó)古代科學(xué)家的故事》。
我認(rèn)真地閱讀了這本書(shū),覺(jué)得古代的科學(xué)家們棒極了。例如:建筑大師魯班,他一生主要干木工活,在勞動(dòng)實(shí)踐中不斷發(fā)明創(chuàng)造,成為木工的一代始祖。他根據(jù)茅草葉發(fā)明了鐵鋸條,又通過(guò)荷葉片的形狀發(fā)明了雨陽(yáng)傘。魯班是一個(gè)十分愛(ài)鉆研的人,他一生的發(fā)明不計(jì)其數(shù)!
還有我國(guó)明朝最著名的藥物學(xué)家——李時(shí)珍,他寫(xiě)過(guò)一部最偉大的藥物著作《本草綱目》。這部書(shū)共52卷,190多萬(wàn)字,記載藥物1892種,收集藥方11096個(gè)!侗静菥V目》是李時(shí)珍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和研究,歷經(jīng)數(shù)十年親自采藥、制藥,在經(jīng)過(guò)醫(yī)療實(shí)踐而編成的一部具有世界性醫(yī)學(xué)科學(xué)奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)巨著。
讀了這本書(shū),我還知道了紙是蔡侯發(fā)明的,張衡是發(fā)明了“地動(dòng)儀”……這本書(shū)真好!所以我建議大家看看這本書(shū)。
科學(xué)家的故事讀后感6
今日,我讀了《科學(xué)家的故事》,這本書(shū)里寫(xiě)了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長(zhǎng)大的一件件勵(lì)志的故事,資料豐富又精彩。
在十幾個(gè)故事中,哥白尼的故事我十分喜歡讀。這個(gè)故事主要資料是這樣的:在哥白尼生活的年代,人們都十分信奉天主教,時(shí)常觀察天體的變化,只要出現(xiàn)了日全食,人們便會(huì)擔(dān)心禍從天降。有一年,瘟疫在他的家爆發(fā)了,而恰巧又發(fā)生了月食,教士和占星師都認(rèn)為是上帝要懲罰人們,而哥白尼的父親也所以失去了生命,之后哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué),提出了“日心說(shuō)”,把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來(lái)。
當(dāng)我讀完這篇文章后,我一邊職責(zé)社會(huì)的黑暗不公,一邊贊嘆科學(xué)的偉大,什么是科學(xué)呢?科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找解決的方法,并且能夠?qū)?wèn)題提出疑問(wèn),而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權(quán)威們,把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來(lái)。要想在科學(xué)上取得成就,那就不要盲目的迷信權(quán)威,如果自我的觀點(diǎn)正確,你堅(jiān)持真理,總有一天,你會(huì)成功,成為第二個(gè)“哥白尼”。
科學(xué)能夠推翻黑暗的舊社會(huì),科學(xué)能夠打到迷信的權(quán)威們。是科學(xué)為我們創(chuàng)造了完美的明天,是科學(xué),構(gòu)造出完美的社會(huì)。我愛(ài)科學(xué)!
科學(xué)家的故事讀后感7
科學(xué)家的故事里面記載了四海八荒的科學(xué)家們一些幼年時(shí)的故事,和創(chuàng)造了什么奇跡怎么樣創(chuàng)造奇跡為我們揭秘。
我最喜歡牛頓的故事因?yàn)槔锩嬗涊d牛頓為科學(xué)問(wèn)題獻(xiàn)出了自己的最好的年華,有一次,1685年他請(qǐng)司徒克博士來(lái)他家吃飯博士一來(lái)他讓朋友等等自己卻回去實(shí)驗(yàn)室思考著問(wèn)題,時(shí)間慢慢流去,等牛頓去飯廳的時(shí)候,司徒克先生早已離開(kāi),他卻拍拍腦門便說(shuō)自己已經(jīng)吃過(guò)了。
這段故事體現(xiàn)了牛頓先生為科學(xué)廢寢忘食,告誡了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),連人家這種家喻戶曉的科學(xué)家都這么用功學(xué)習(xí)為人類鋪向光明的道路,造福自己的子孫后代人們永遠(yuǎn)拿他做榜樣,拿他做自己的奮斗目標(biāo),我們又有河理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?科學(xué)家們向著真理勇往直前的執(zhí)著,為了科學(xué)而刻苦專研,他們推進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,甚至改變了人們的命運(yùn),他們用自己杰出的貢獻(xiàn)在人類歷史上留了不可磨滅的標(biāo)記。
這本書(shū)可以讓我們知道科學(xué)家成才的過(guò)程,付瑩瑩為主編,這本書(shū)讓人們認(rèn)定目標(biāo),不會(huì)鋌而走險(xiǎn)走上犯罪的道路。
科學(xué)家的故事讀后感8
這本書(shū)講了四位偉大科學(xué)家的故事,
李時(shí)珍是我國(guó)明朝著名的醫(yī)學(xué)家。他用二十七個(gè)年頭寫(xiě)完了《本草綱目》。這是一部偉大的醫(yī)學(xué)巨典,直到今天,人們還在經(jīng)常使用。
達(dá)爾文是英國(guó)的博物學(xué)家,他用二十年的時(shí)間寫(xiě)出科學(xué)巨著-《物種起源》,他是進(jìn)化論的創(chuàng)始人。
牛頓是英國(guó)科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,力學(xué)三定律,他用二十多年時(shí)間研究光學(xué),取得了一個(gè)又一個(gè)令世人贊嘆的成果。
愛(ài)迪生是美國(guó)發(fā)明家,他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)、蓄電池……他給世界帶來(lái)光明,帶來(lái)享受。
這四位科學(xué)家小時(shí)候并沒(méi)有特別之處,但他們都有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡觀察周圍的事務(wù),愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。他們都有遠(yuǎn)大的理想,為了實(shí)現(xiàn)理想,他們廢寢忘食地學(xué)習(xí)和工作,專心致志地研究事物。面對(duì)失敗,他們不灰心,面對(duì)困難,他們不屈服。他們?yōu)榭茖W(xué)事業(yè)付出了畢生的精力。我要學(xué)習(xí)他們身上自強(qiáng)不息、勤奮刻苦、勇往直前的精神,做一個(gè)愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
科學(xué)家的故事讀后感9
國(guó)慶長(zhǎng)假我讀了《外國(guó)科學(xué)家的故事》這本書(shū),讓我學(xué)到了不少知識(shí)。那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事打動(dòng)了我的心,使我受益非淺。其中,牛頓的故事使我最受感動(dòng)。
牛頓出生在英國(guó)一個(gè)普通農(nóng)民的家里,生下來(lái)就失去了父親。牛頓小時(shí)候非常熱愛(ài)大自然,也非常喜歡做小制作,上小學(xué)時(shí)因?yàn)榻?jīng)常做小制作,耽誤了學(xué)業(yè),到中學(xué)時(shí)就知道努力學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗乐挥凶銐虻闹R(shí),才能指導(dǎo)他的發(fā)明創(chuàng)造。有一段時(shí)間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風(fēng)力和風(fēng)向,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,經(jīng)歷了許多次風(fēng)車模型的改進(jìn),終于做好了一個(gè)非常美觀的風(fēng)車模型。其實(shí),在他每個(gè)成功實(shí)驗(yàn)的背后,都有失敗的教訓(xùn)。讀了這個(gè)故事我最深的.感受就是要有永不放棄的精神。我要學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神,遇到困難要想辦法解決它,而不是放棄,要通過(guò)自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 現(xiàn)在我們小學(xué)生的條件比牛頓要優(yōu)越得多,我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢?所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
科學(xué)家的故事讀后感10
讀了科學(xué)家的故事,我明白了科學(xué)家從小愛(ài)科學(xué),最后成了科學(xué)家,就像愛(ài)迪生那樣,小時(shí)候他父母都反對(duì)他去工作,但他講出了理由把雙親都說(shuō)復(fù)了,愛(ài)迪生他喜歡搞實(shí)驗(yàn)。正因?yàn)樗麗?ài)搞實(shí)驗(yàn),有一次他搞實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,把黃磷倒在桌子上,引起了火災(zāi),最后他父親給了他一個(gè)巴掌,嚴(yán)重影響他的聽(tīng)力,耳朵聾了,他照樣賣報(bào),照樣看書(shū)搞實(shí)驗(yàn),還有一次一個(gè)小孩在鐵軌上玩,車廂向他駛來(lái),最后他把孩子救了,大家都夸他。站長(zhǎng)看見(jiàn)就把電報(bào)書(shū)交給他,在他24歲時(shí)與瑪麗結(jié)婚,辭去電報(bào)工作。他開(kāi)始搞發(fā)明,他一開(kāi)始發(fā)明會(huì)說(shuō)話的機(jī)器,留聲機(jī)這個(gè)發(fā)明把美國(guó)都轟動(dòng)了,第二次他發(fā)明燈炮,后來(lái)成立了一個(gè)電燈公司,他又發(fā)明電影機(jī)、蓄電池等,這樣他就成了一個(gè)發(fā)明家。
在愛(ài)迪生的故事中,愛(ài)迪生從小熱愛(ài)科學(xué),肯動(dòng)腦筋,克服種種困難,頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事。讀完他的文章,我被愛(ài)迪生那種英勇頑強(qiáng)的精神深深的感動(dòng)了。我要好好向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛(ài)科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己,使自己成長(zhǎng)為一個(gè)有所作為的人。
科學(xué)家的故事讀后感11
在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。讀完后,它使我久久不能忘懷,科學(xué)家門經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷 讓 我深深感動(dòng)。
在這本書(shū)里,我最喜歡的是科學(xué)家牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史的物理學(xué)的大師,他曾
發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定侓:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究做出了很大的貢獻(xiàn)。
牛頓對(duì)光的分解和研究,打開(kāi)了近代光科學(xué)的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光可以分解成赤,橙,黃,緑,青,藍(lán),紫七色,對(duì)人們以后研究光時(shí)做出了很大的幫助。
這本書(shū)里講了許多科學(xué)家在成長(zhǎng)時(shí)期的小故事,并且用一些小故事來(lái)傳達(dá)他們的成長(zhǎng)道理。而且他們從小就熱愛(ài)讀書(shū),所以才會(huì)有今天的偉大成就,并且在這些科學(xué)家中,有許多人都是在貧窮的情況下長(zhǎng)大的,但成績(jī)都名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如啊!
科學(xué)家的故事讀后感12
這周五,我們班主任讓我們搜集科學(xué)家的故事,我很快就完成了。我又讀了我抄寫(xiě) 的科學(xué)家故事后,有感而發(fā)。就寫(xiě)下了這篇讀后感。
這些故事都是描寫(xiě)牛頓的糗事。第一個(gè)故事是牛頓與一個(gè)姑娘約會(huì),但牛頓與那姑
娘都準(zhǔn)時(shí)的赴約后,牛頓的腦子又開(kāi)了小差,在他的腦子里只有無(wú)窮的二項(xiàng)式定理了。他抓起姑娘的手,錯(cuò)把他當(dāng)成了煙斗放進(jìn)點(diǎn)火器,痛的姑娘大叫,就離開(kāi)了他。
第二個(gè)故事是牛頓煮雞蛋,但由于他腦子又開(kāi)了小差,結(jié)果煮完雞蛋后發(fā)現(xiàn)住的是自己的懷表。
第三個(gè)故事講的是牛頓請(qǐng)了一個(gè)朋友來(lái)吃飯,但他先回屋去研究了一個(gè)問(wèn)題,朋友見(jiàn)他不出來(lái)就把所有的飯菜都給吃了,牛頓出來(lái)后,以為自己吃過(guò)飯了,于是他就回屋研究他的問(wèn)題去了。
這個(gè)故事可以當(dāng)做一個(gè)搞笑的故事,但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡(jiǎn)單的,這說(shuō)明了科學(xué)家們對(duì)科學(xué)的癡迷甚至都對(duì)平常的小事都會(huì)犯傻,甚至把一切都會(huì)用于思考。以至于這些故事都會(huì)讓我們發(fā)笑。然而,我們不得不承認(rèn):正是由于他們的這種精神,我們的科學(xué)才會(huì)有巨大的發(fā)展。
因此,我們?cè)诎l(fā)笑的同時(shí),也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在各方面都要集中精力,這樣才會(huì)有巨大的成就。
科學(xué)家的故事讀后感13
這本書(shū)…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事的書(shū),那本書(shū)并沒(méi)粘多少灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來(lái),
今年是20xx年了,記得我最后一次翻開(kāi)時(shí),正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜下來(lái)。
翻開(kāi)第一頁(yè),很普通,是一面目錄,上面寫(xiě)了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳,是一種放射性元素,可以救治病人,但在研究的過(guò)程中,是極具危險(xiǎn)的,而居里夫人卻為了人民的安康開(kāi)始研究鐳,在研究過(guò)程中,居里夫人沒(méi)有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時(shí)間放在了研究上,雖然居里夫人并沒(méi)有像牛頓那樣不吃飯,但努力了過(guò)后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會(huì)帶來(lái)了便利,但這位在科學(xué)上堅(jiān)持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?
不管是誰(shuí),只要有一顆真誠(chéng)對(duì)待的心,我就會(huì)相信,我們也可以為社會(huì)作出偉大的貢獻(xiàn)!
科學(xué)家的故事讀后感14
在這幾天,我閱讀了葉永烈寫(xiě)的葉永烈講訴科學(xué)家故事100篇這本書(shū)。科學(xué)家故事100個(gè)里講的都是名人,他們各自都發(fā)明了東西,讓現(xiàn)在的我們帶來(lái)了幸福。
里面一個(gè)個(gè)故事吸引了我,其中,我最喜歡的是我站在巨人的肩上,里面寫(xiě)的是牛頓請(qǐng)來(lái)一個(gè)還就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的一個(gè)老朋友。他端來(lái)了一盤燒雞給老朋友吃,后來(lái)他說(shuō)要去拿東西了,但是老朋友見(jiàn)他好久也沒(méi)有來(lái),就自己先吃起了燒雞,再等一會(huì)兒,牛頓從實(shí)驗(yàn)室里走了出來(lái),打開(kāi)盤子,見(jiàn)里面有骨頭,牛頓一拍腦子,說(shuō)我聽(tīng)好了飯了,我記性怎么這么差啊,說(shuō)完,又回到研究室里,讀到這兒,我的心被打動(dòng)了,牛頓學(xué)習(xí)是這么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍我要學(xué)習(xí)牛頓那樣可貴的精神,我再往下看,牛頓這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
可是我看到最后,但是我真有個(gè)小問(wèn)題憋在心里,為什么牛頓會(huì)發(fā)明望遠(yuǎn)鏡,他這種東西是哪來(lái)的?他怎么會(huì)發(fā)明,他成功的目的是什么?科學(xué)家故事100個(gè) 讓我受到了很大的啟發(fā),讓我們懂得許多道理。
科學(xué)家的故事讀后感15
在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。讀完后,它使我久久不能忘懷,科學(xué)家們經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷讓我深深感動(dòng)。
在這本書(shū)里,我最喜歡的是科學(xué)家牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定侓:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究做出了很大的貢獻(xiàn)。
牛頓對(duì)光的理解和研究,打開(kāi)了近代光科學(xué)的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光可以分解成赤,橙,黃,緑,青,藍(lán),紫七色,對(duì)人們以后研究光時(shí)做出了很大的幫助。
這本書(shū)里講了許多科學(xué)家在成長(zhǎng)時(shí)期的小故事,并且用一些小故事來(lái)傳達(dá)他們的成長(zhǎng)道理。而且他們從小就熱愛(ài)讀書(shū),所以才會(huì)有今天的偉大成就,并且在這些科學(xué)家中,有許多人都是在貧窮的情況下長(zhǎng)大的,但成績(jī)都名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如啊!
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