- 讀《誰的青春不迷!酚懈 推薦度:
- 《誰的青春不迷!纷x后感 推薦度:
- 《誰的青春不迷!纷x后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
誰的青春不迷茫讀后感(精選15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的誰的青春不迷茫讀后感,希望對大家有所幫助。
誰的青春不迷茫讀后感 篇1
“成長中的每一次低頭,都是對自己的肯定”,這是劉同先生在《誰的青春不迷!返姆饷嫔蠈懙囊痪湓。
拿起《誰的青春不迷!愤@本書,我感覺到了這本書的重量,也許對于我來說,這不僅僅是一本書,更是一把可以讓我走出迷茫青春的鑰匙。而最后,我發(fā)現(xiàn)我是對的!這本書改變了我,改變了現(xiàn)在的我,也會改變未來的我!
打開這本書,第一眼我便被這封面吸引了,雖然簡介,但是在我看來,卻另有一番滋味,于是,我便決定將我看過后的感受用文字記錄下來,說真的,我底氣不足,因為我覺得,我寫的文字,遠(yuǎn)不能表達(dá)我內(nèi)心的感受!
翻開書,便看見了劉同先生寫的自序,是寫給20歲時的他。20歲,離我們也并不是特別的遙遠(yuǎn)。也許很多人不到20,也許20對有的人來說已經(jīng)是過去式了!
對于剛上大一的我來說,我對大學(xué)一點也不清楚。沒有明確的目標(biāo),沒有明確的'規(guī)劃,似乎迷茫的過著每一天,得過且過而已!
劉同先生在自序中寫道“心里一直在問自己一個問題:當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的,四年之后,我該怎么出大學(xué)”。對于這個問題,我表示我從來沒有仔細(xì)想過。也許對于大多數(shù)大一學(xué)生來說,這個問題,似乎很迷茫,也許想過,也沒有多少人仔細(xì)想通過吧。
當(dāng)然,我也是如此。我曾經(jīng)這么問過我自己無數(shù)次,我的大學(xué),我好不容易考上的大學(xué),我四年后該怎么走出大學(xué)?是一無所成,連畢業(yè)證都拿不到?是為了大學(xué)而大學(xué),為了畢業(yè)證而大學(xué)?還是為了自己的夢想而大學(xué)?
正處于青春歲月的我們,在大學(xué)里,有著叛逆的性格。也許我們對于生活,并沒有想過太多。也許我們想的,只是在大學(xué)里面怎么玩的好,怎么過得好。而關(guān)于青春歲月該怎么過,有多少人仔細(xì)考慮過這個問題。也許我們四年后,再次回首我們大學(xué)四年,問問自己,我們這四年里做了什么?得到了什么?失去了什么?我們得到的,我們失去的,值得嗎?我們得到的比失去的多,還是失去的比得到的多?每天多問問自己,也許。你的大學(xué),就會開始改變!
劉同先生在自序中寫到“你爸一直擔(dān)心的就是你大學(xué)四年畢業(yè)之后找不到工作,擔(dān)心你沒有任何可以拿出來炫耀的資本,擔(dān)心你連你自己是誰都不知道”。這些話,對于大一的我們,看到后會有什么感觸?會是無動于衷,繼續(xù)“逍遙自在”,每天拿著昂貴的生活費,在大學(xué)里“自由自在”?還是會靜下心來仔細(xì)想想,沉思沉思?想想四年后的你,
到底想做一個什么樣的人;想想四年后的你,到底想擁有一個什么的生活;想想四年后的你,該用什么樣的狀態(tài)面對你的親人?面對你的朋友?
“如何與別人不一樣”“不一樣”是個特別特別大的命題。而我們,洋溢著青春的熱情,洋溢的青春的不屈,更想與眾不同。如果你是一個大學(xué)生,那么你想脫穎而出,這并不奇怪。但是,你想脫穎而出,你努力了嗎?如果你沒有努力過,你又有什么資格想脫穎而出呢?
人生本來就是一個未知數(shù),人生路上,需要的,是我們自己的努力。
劉同先生在自序?qū)懙健安蝗缥覀兌ㄏ乱粋誓約,看看十年之后,我們彼此又在哪里?聽著誰的歌,看著誰的字,身邊的人又是誰?”十年,我們的人生能有多少個十年?
歲月流逝,人生短暫當(dāng)我們學(xué)會生活,學(xué)會面對自己的青春的時候,已經(jīng)過了多少個十年了?這些個從我們指尖溜走的歲月里,我們。做了什么?得到了什么?失去了什么?
一個十年的約定。十年之后,再次回首往事,會不會覺得自己的青春歲月里浪費了很多的時光?會不會覺得自己過去的十年不值得?
誰的青春不迷茫,可是,當(dāng)你的青春迷茫時,你是怎么做的?是不管不顧,為了放肆的青春,而浪費青春?還是自己不斷奮進(jìn),為了未來,拼搏一次?
我們在迷茫的青春歲月里匍匐前行,在無知的歲月里揮霍著我們的青春。我們今年大一,三年后,是否依舊的迷茫,是否依舊的無知?那么,我們在迷茫的青春里應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)該做些什么呢?是不是應(yīng)該慎重的考慮呢,慎重的思考呢?
借用劉同先生的話:“你覺得孤獨就對了,那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會。你覺得不被理解就對了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會。你覺得黑暗就對了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對了,那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷!薄
如果你覺得你的青春也迷茫,如果你不想讓你的人生這么荒廢下去,那么,你是不是應(yīng)該做點什么了?
誰的青春不迷茫讀后感 篇2
“你覺得孤獨就對了,那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會,你覺得不被理解就對了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會,你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人,你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷!-----劉同《誰的青春不迷!
《誰的青春不迷!返谝淮慰吹竭@個書名,就特別感興趣,不得不承認(rèn)這個書名很有吸引力。青春、迷茫,類似的字眼對于20多歲的我們來說總有著特殊的意義。
感覺在我們這樣的年齡就很難避免得了迷茫、空虛、失落......類似的各種情緒起伏。我們在上大學(xué),我們選擇各自認(rèn)為符合自己將來出路的專業(yè),硬著頭皮讀下去,可是會不會有那么一瞬間,閑暇下來,你會突然思考自己未來的路在哪里,將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作,專業(yè)跟工作一定能對口么...然后暫時又得不到答案。對未來的各種思考與擔(dān)憂讓我們對青春,對生活,對未來的方向越來越迷茫,同時感到無助。最早認(rèn)識劉同是因為《職來職往》這個節(jié)目,一個言辭犀利卻不乏幽默親切的職場達(dá)人。
《誰的青春不迷!愤@本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人 生,寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人,是送給所有年輕人的心靈指南,是送給所有同齡人的成長禮物。30歲的劉同回看自己 北漂十年的成長歲月,對自己十年過往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考,在時間和空間的交錯中,用文字搭建了一個屬于他自己成長立體的世界。150萬字北漂紀(jì)錄, 跨度十年自我對話,極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長與成熟。
看一看他走過的路、發(fā)生過的故事以 及相逢的人,然后發(fā)現(xiàn)我們也會是這樣去成長的。青春不是一個年紀(jì),而是一種狀態(tài),一種成長的狀態(tài)。劉同說,經(jīng)過這些年,你會發(fā)現(xiàn):“每一次低頭,都是對自 己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實,而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去,當(dāng)下使勁的樣子。會狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動蕩,不 怕轉(zhuǎn)機(jī),不怕突然。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣!背砷L路上,我們不會總是一味幸運地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西例如成功, 奮斗路上也會荊棘不斷,路途坎坷,失敗總是難免的。因此成長就是這樣,不是學(xué)到就是得到。
你成長中所遇到的問題都是為你連身定做的。解決了,你就成為了這 類人當(dāng)中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰,不知道自己的能力能到達(dá)怎樣的水準(zhǔn),也不清楚自己未來的路在何方,奮斗的方向應(yīng)指向哪。成長不易,青春不難。其實我們每個人都不曾因為苦而輕易說放棄,只會因為扛而努力去成長。今天我們輕松了,并不是生活越來越容易,而是我們越來越堅強(qiáng),心理承 受能力越來越大,對自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的,在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷,成長怎么會少的了磨難與考驗?重 要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,奮發(fā)向上,多思考,多交流,吸取別人的經(jīng)驗教訓(xùn),對未來抱有無限的希望和保持無限的動力。要把快樂放在外面, 失落放在心里,把堅強(qiáng)的一面展露出來。真正承受不住了,及時訴說,做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們曾 經(jīng)為之努力,奮斗過,我們就沒有后悔。生活中有太多的'迷茫,有諸多不順,但是這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對 我們的一種歷練,我們敢于面對,才能成長。智慧,獨特,真誠,有個性,這就是我印象中的劉同;讀完它的這本書就像是跟著他走過了著奮 斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事,一個沒有 含著金鑰匙出生、沒有讓人驚羨的簡歷登場卻和我們大多數(shù)人一樣有夢想由平凡的人生故事。誰的青春不迷茫?!我也不例外,處于大二這個年齡我也在迷茫的青春 中摸索,在摸索的過程中找到自己未來的路。我也有夢想,我懷揣著自己的夢想在青春的路上前進(jìn),跌倒了我會再站起,因為我明白“成長的每次低頭都是對自己的 肯定!
人生的選擇會越來越多,人生的挑戰(zhàn)也會越來越多,而我需要做的就是走好每一步,做最真實的自己,不讓自己后悔,不給自己留遺憾。朝著夢想前進(jìn),向 著夢想出發(fā)!希望在未來的八年、十年的某一天,自己能向劉同一樣說出一句同樣的話感謝十年前自己的堅持,才有了今天的自己!
誰的青春不迷茫讀后感 篇3
沒有優(yōu)美散文中那華麗的辭藻,有的是他對生活最真實的記錄;沒有經(jīng)典名著中那動人的情節(jié),有的是他對十年逆襲人生的點滴回味!捌降瓍s不失趣味,簡單卻不乏深刻”,這是我對這本書的一個綜合評價。
看似只是一本簡單的回憶錄,一部普通的勵志文集,然而它卻給我們的心靈帶來了不一樣的感受。它讓無數(shù)處于困惑迷茫中青少年產(chǎn)生共鳴,也因此給他們指明一條新的前進(jìn)道路,對于我們正處于迷茫中的青少年這無疑是一份最好的禮物。最初了解其作者劉同是因為我陪爸爸媽媽一起看他在職來職往中給我留下的深刻印象,他對每位應(yīng)聘者的評價公平,獨特,并且不失幽默。而這本記錄其十年“北漂”的奮斗歷程則讓我對他的生活,性格有了進(jìn)一步了解,更重要的是它成為了我們的心理指南。是他讓我明白“青春不是一個年紀(jì),而是一種狀態(tài),你覺得孤獨就對了,你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷!。今年我還只是一個少年,作為一名六年級的學(xué)生,中學(xué)生或很快就要像我打開大門了,青春的那面旗幟已在不遠(yuǎn)處向我招手,所以說不要害怕成長道路上的孤獨與迷茫,只要正確處理,你的人生終將無比精彩。通過劉同對其十年奮斗歷程的記載,我將他的成功歸結(jié)于三個方面。
第一,明確的人生目標(biāo)。
我想理想并不是我們所缺少的,缺少的是我們對理想的執(zhí)著追求。細(xì)想一下,我們中的大多數(shù)人都在不斷地更換著自己心中的理想,然而卻沒有一個可以真正的被達(dá)成。這并非因為理想太完美,現(xiàn)實太殘酷,而是因為我們身上少了那份為了理想而去掙脫現(xiàn)實的毅力。但是劉同卻做到了,他成功的實現(xiàn)了他那恒古不變的理想—做電視。在其追逐這一理想的途中,他也遇到許多的“絆腳石”,而他所做出的抉擇并不是放棄,而是繞過“絆腳石”,哪怕需要花更長的時間,走更長的路,他一直堅信成功的彼岸終將會到達(dá)。雖然他是以中文系最后一名考進(jìn)湖南師范,但是他的大學(xué)生活比別人要精彩的多,因為他付出了更多的努力。最終,他以行動向所有的人證明了他的理想并非只是個夢。從最初的“娛樂現(xiàn)場”,“Fun 4娛樂”到今天的“最佳現(xiàn)場”,“娛樂任我行”,一路走來,變得是他的工作環(huán)境,不變的是其對理想的堅持。到這我們必須深刻的反思一下,你是否曾為了自己的夢想而付出自己最大的努力?如果沒有,請不要抱怨現(xiàn)實太殘酷,因為失敗的根源在于你自己。
第二,樂觀的生活態(tài)度。
很喜歡他書中的那句“什么累什么苦什么難過那些都不算什么,所以才能永遠(yuǎn)還記得那些苦中的樂,便不那么苦了!睂Φ模徽撋钯x予了我們什么,我們所應(yīng)該做的得學(xué)會接受而不是一味的抱怨,接著想辦法去改變不利的現(xiàn)狀。我們應(yīng)該堅信窮途未必是絕路,絕處也可以逢生。與其哀嘆生命的.不幸,不如忘掉生活的不快而選擇快樂的生活。用樂觀開朗的情緒來支配自己的生命你會發(fā)現(xiàn)生活是多么的精彩。劉同無論是在工作還是在生活中始終保持著樂觀的態(tài)度。面對考研失敗,上司的訓(xùn)斥,他也會不開心,但不開心的同時他會保持著一份平和的心態(tài)。只要盡了自己最大的努力,結(jié)果怎么樣其實已不重要,重要的是那段奮斗的歷程。面對工作壓力,他常采用幻想來化解,當(dāng)理想在幻想中得到滿足后,再進(jìn)一步朝著目標(biāo)去努力,就這樣一步步的駛向成功!劉同曾經(jīng)以“賤狗”來自喻,因為賤狗永遠(yuǎn)都是樂呵呵的,怎么也死不了,這無疑是他樂觀的生活態(tài)度的最好反映!所以說無論你現(xiàn)在處于什么樣境況,請不要放棄生活,微笑對待生活,生活也會向你報以微笑。
第三,獨特的個人視角。
劉同作為多檔王牌娛樂節(jié)目的總監(jiān),他在媒體界無疑一成功人士。不難發(fā)現(xiàn)其成功的一重要殺手锏是其獨特的視覺和見解。當(dāng)你細(xì)看職來職往你會發(fā)現(xiàn),每次他都會對每一個應(yīng)聘者給予自己最獨特也最真摯的職業(yè)建議。該表揚就表揚,該批判就批判。當(dāng)代的大多數(shù)中小學(xué)生都缺少一種批判性思維能力。幾十年來我們只是不斷地接受老師給我們灌輸?shù)哪切┲R,卻很少去思考到底什么樣的。知識才是自己所真正需要的?對于所學(xué)的一切也只是去硬記,而很少去問“為什么?”。這樣盲目的學(xué)習(xí)最終將會使我們失去獨立思考的能力,因此當(dāng)遇到突發(fā)問題時,我們將會措手不及。所以,不管你之前以何種方式在學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始請學(xué)會獨立思考,努力去培育自己的批判性思維,因為成功缺不了它們。
“一千個讀者有一千個哈姆雷特”,以上便是《誰的青春不迷!方o我留下的最深印象,感謝劉同贈與我們的這份厚禮!
誰的青春不迷茫讀后感 篇4
《青春》是一本隨筆日記,用十年的時間,記錄了一個急躁激進(jìn)的大男孩一步步走向成熟穩(wěn)重,一點點懂得社會人情懂得完善自己。劉同用簡單的文字,真實的故事,自己的心態(tài)給正在迷茫的人許多經(jīng)驗與建議。
書是人進(jìn)步的階梯,我們需要一本好書來武裝強(qiáng)大自己,在快魚吃慢魚的時代,我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)那些自己沒有又不需要自己親身實踐的經(jīng)驗,無疑,書本是最好的教材,F(xiàn)在傳媒人劉同的優(yōu)秀案例就是一本很好的教材。他樂觀,有激情,目標(biāo)明確、對人生有合理的規(guī)劃、能持之以恒,這都是成功者必備的條件。
關(guān)于感情。劉同是一個重感情的人,跟他處過的好多朋友都被他記著,不管是還聯(lián)系的還是不聯(lián)系的在書中總會不經(jīng)意的提起,他總是常懷感恩,就算被恨了,也會玩笑的說“謝謝你們還記得我”,就算被忘了,也會幸福的告訴自己遇見過就是好的,他說青春是永遠(yuǎn)的,所以朋友也是永遠(yuǎn)的,F(xiàn)在的我們,心態(tài)太過于浮躁,生活又太過于瑣碎迷茫,寬容和信任的心都在流失,所以常有一句不合就吵打起來,每年大學(xué)宿舍都會有那么多過失傷人少年,如果每人都像劉同一樣,多點愛心和包容,是不是就不會有那么多的紛爭與不快樂?
關(guān)于工作。劉同是那種知道自己要什么,而且會立刻并永久付諸行動的人,這從他堅持寫日記便可以看出,他有明確目標(biāo),每天都充滿希望,永遠(yuǎn)有充沛的精力,他說你別走到一半就不走了,所以即使是最艱難的時候,也不會沮喪放棄,他熱愛自己的每一份工作,并且會努力做得最好,那么他的成功就不是偶然而是必然。我就經(jīng)常在想,為什么有那么多人總是換工作,為什么那么多人追求一夜成名,為什么那么多人不知道自己要什么?如果一個人知道自己想要的,并為之永遠(yuǎn)努力,那么是不是就算不出名,也會是行業(yè)里足夠驕傲的人了?
關(guān)于生活。劉同是聰明的,是叛逆的,是狂熱的,也是深沉的,是孤獨的,也是深沉的。他不會跟生活較真,所以對待沒意義的問題,他一不抱怨二不解釋;他大膽,敢于自嘲,又很固執(zhí),說即使流淚也要有資格;他熱愛自己的生活,他會用花開的時間去傾聽,會在要綻放的時間盡情綻放;他很瀟灑,說往事如浮云,都需要借過;他卻總有中寂寞感,覺得滿大街都是寂寞的人。那么,面對如此的社會壓力,我們還會如此性格多變么?怕是只剩下機(jī)械的'生活麻木的笑臉了吧?如果,我們不再把生活視為最苦難的事情,學(xué)會用五彩的心情面對生活,那么天
會不會更藍(lán),心情會不會更美麗,生活會不會很友愛?
當(dāng)人們在抱怨感情的時候,我想我不會再計較每天瑣碎的不愉快,或許這個人很快就離開了,但我會記著這個人,他是我記憶的組成;當(dāng)有人在抱怨工作時,我想我不會隨波逐流,我會思考自己到底要什么,并永遠(yuǎn)朝目標(biāo)前進(jìn);當(dāng)有人在抱怨生活時,我不會只擁有黑白的界限,我喜歡色彩斑斕的心情,我會給自己不會后悔的生活。
青春是美好的,沒有界限的,擁有無限能量的,記得堅決不再迷茫,讓生活不留遺憾!
誰的青春不迷茫讀后感 篇5
著名綜藝節(jié)目主持人何炅說:“如果你和我也記錄了這個青年的細(xì)節(jié)每天都在增長,總是在自己的成長盯著,我們不會完全一樣!弊罱x一本書,“誰的青春不迷茫,”這本書讓我知道誰的青春都搞不清楚,無論是甜蜜的歲月是哭了,我們通過它,享受它帶來的成熟。
《誰的青春不迷!肥30歲的劉同回看自己北漂十年的成長發(fā)展歲月。如同企業(yè)大多只有數(shù)人都是一樣,作者劉同一樣有著一個不知他們所謂的過去,一樣進(jìn)行黑暗社會迷茫撞破頭的青春期,幾場活動沒有研究結(jié)果的戀愛。他說覺得這種孤獨就對了,覺得非常迷茫就對了,誰的.青春不迷茫?“其實就是青春就像是切洋蔥,我們都淚流滿面,卻還樂此不疲。
青春是尚未得到某種東西的狀態(tài),是欲望的狀態(tài),是渴望的狀態(tài),是可能性的狀態(tài)。他們的眼睛展示了廣闊的田野和對生活的恐懼,雖然他們一無所有,但偶爾他們可以有一種幻想中的一切的感覺。所以人啊,不能總是對過去可能發(fā)生的事情耿耿于懷,心中充滿陽光,世界就會光明。
昨日重現(xiàn)(2016年電影),青春不是多姿多彩的,經(jīng)過青春的洗禮,走向成熟的明天。青春是一首歌謠,是一場戲劇,是一張泛黃的專業(yè)頁面,是一張美麗動人的照片。有充滿生機(jī)和活力,有老年的假裝深刻,但它記錄了一段時期,刻在我的心里。
回頭看到他們的方式,通過每一個步驟,每一個環(huán)節(jié),在路上的每一個部分,有喜悅,有遺憾,有痛苦,但沒有的青年如何被稱為青年的缺點。每一個字的準(zhǔn)確性擊中軟肋現(xiàn)代都市人們的思想,但也強(qiáng)調(diào)告訴他們,他應(yīng)該具有的心態(tài)。回頭看到他們的方式,通過每一個步驟,每一個環(huán)節(jié),在路上的每一個部分,有喜悅,有遺憾,有痛苦,但沒有青春的缺點是青年,但怎么能叫什么名字?
都說學(xué)習(xí)時間管理就是自己一把殺豬刀,青春中國就是通過這樣已經(jīng)一去不復(fù)返,就像沙子,緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無忌憚的日子里,我們瘋過,整天的感慨,無事時裝出的憂郁學(xué)生可以載滿幾車。那時的我們這些都是有夢的孩子,只是一個青春這場迷霧,讓我們沒有丟失了方向,不知道該何去何從。青春期的酸澀,每個國家走過不同的人來說都有他們體會,但所有的青澀都是一種美好的,所有的記憶能力都是企業(yè)永恒的。
青春的洗禮后,也告訴我們,把快樂的在外面,在我的心臟丟失,堅強(qiáng)的一面出現(xiàn)。真正的熊,并及時告知,最真的自己。所有的事情,只要我們盡力去做就好了,不管結(jié)果如何,只要我們努力了,奮斗,我們不后悔。
面朝大海,站在我們?nèi)松倪吘夁M(jìn)行審視中國自己的內(nèi)心,引用楊絳先生的一句話:“保持知足常樂的心態(tài)發(fā)展才是淬煉心智,凈化學(xué)生心靈的最佳解決途徑”。
誰的青春不迷茫讀后感 篇6
有一次上《圖書發(fā)行》課時,老師在講圖書宣傳的時候講到封面宣傳語,就拿劉同的《誰的青春不迷!穪砼e例:你覺得孤獨就對了,那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會;你覺得不被理解就對了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會;你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會;你覺得無助就對了;那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。當(dāng)時老師在念這段話時,我覺得這話寫的好精辟,好有才,真是太能觸動我心了。當(dāng)時就產(chǎn)生一種想買這本書看的欲望,因為那段時間我真的是有點迷茫。都已經(jīng)是大二下學(xué)期了,可我還是找不到自己未來的方向,對自己所學(xué)專業(yè)沒有太多的`期望?佳校课业哪昙o(jì)太大了,而且家里的條件也沒有那么好。出國?根本就是不可能。唯一有點希望的就是考公務(wù)員,但是看到競爭比例和背后所隱藏的潛規(guī)則,我對自己又沒信心了。也許我注定就是個“三無”人員吧。誰的青春不迷茫,那迷茫之后呢?作者劉同在迷茫中奮斗,成功地完成了潘康哪嫦,由一個北漂族轉(zhuǎn)型成為光線傳媒電視資訊事業(yè)部副總裁,從23歲到31歲,8年的時光,對于很多正在奮斗的苦逼潘坷此擔(dān)他已經(jīng)算得上是成功了。用文字去看一個人,好像成功是很簡單的;但是用行動去丈量一個人的成功時,發(fā)現(xiàn)每一步都走得好艱難。老實說,我不是一個很渴望成功的人,當(dāng)然,每個人對成功的定義也都不同。我只是想讓自己能有所作為,對得起關(guān)心我的人,尤其是我的父母,他們實在是太不容易了。
雖然覺得這本書沒有想象中的那么好,但是真心覺得它的宣傳語很不錯。市場上關(guān)于表現(xiàn)青春這個主題的書,可以說是車載斗量,但是這本書一出來立馬就成為暢銷書,除了作者本人的小有名氣外,我個人覺得那個宣傳語也發(fā)揮了很大的作用,至少我是沖著那個宣傳語才買的那本書。由此可見,好的宣傳語對一本書的銷售能起到推波助瀾的效果,對于我們這些正在學(xué)習(xí)編輯出版的后生來說,這真是一個成功的案例。
誰的青春不迷茫讀后感 篇7
《誰的青春不迷!烦蔀榱藭充N書,關(guān)于它的讀后感也很多。不過,有一些讀者的讀后看法并不是很肯定這本書,肯定劉同的寫作。我想可能是因為這些讀者在一開始看到宣傳語的時候?qū)膬?nèi)容抱有很大的期望,當(dāng)看到內(nèi)容時,預(yù)期效果沒有達(dá)到,失望的情緒就大大增強(qiáng)了。雖然,我也是這類人中的一個,但是當(dāng)我真的靜下心來看劉同的青春成長歷程,發(fā)現(xiàn)有些話說的還是很有道理的,有些經(jīng)歷是每個在青春期成長的人都會遇到的。
“成長中每一次低頭,都是對自己的肯定!钡皖^是一種謙卑的姿態(tài),是一種誠懇的姿態(tài),是一種學(xué)習(xí)的姿態(tài)。成長是需要不斷地學(xué)習(xí),最終才會長大,當(dāng)你開始學(xué)習(xí)他人的時候,就證明你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,說明你已經(jīng)在慢慢認(rèn)識自己,而人最難認(rèn)清楚的就是自己,這就是你對自己的肯定!澳愠砷L所有遇到的.問題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰!焙芟矚g這幾句話,但是對前半部分也有一些困惑:問題也可以量身定做嗎?那這些問題是不是會“量體裁衣”呢?“每個人在成長的過程中,每天都會遇見鼓勵他的人。”真的是這樣嗎?我怎么沒遇到,有時候好幾天都沒人跟我說一句鼓勵我的話,這是不是從另一個方面說明了我以后并不會有所作為。雖然沒人鼓勵我,但是我仍然很感激我遇到的每一個人,相遇即是一種緣分啊。尤其是那些隔著很遠(yuǎn)就主動跟我打招呼的人,他們讓我的存在感變得很強(qiáng),我很感激那些人,也許在她們的招呼聲中就包含了對我的鼓勵呢,這也說不定,這樣看來,我每天也都能遇到鼓勵我的人,真好!
“我們之所以戰(zhàn)斗,不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們!蔽覀冎詰(zhàn)斗,就是想要改變自己,適應(yīng)世界的變化。還是覺得劉同說的話比較精辟,又謙卑又霸氣,很是符合現(xiàn)代90后的性格。我們沒想改變世界,只想改變自己,用戰(zhàn)斗不讓世界改變我們而已。
誰的青春不迷茫讀后感 篇8
這本書給我的感受太多,每一次重讀都感動不已。讀了這本書之后,便更想堅持追求夢想的腳步,不言放棄,在迷茫的`背后努力尋找光亮,走向成功。身為年輕人不怕吃苦,吃苦是經(jīng)驗積累。坦然面對人生中的每一次坎坷與挫折,就如同作者所說,“如果自己都知道了未來的路該怎么走,那么人生就不叫做人生了,叫認(rèn)命。”
原來成長中所遇到的問題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰。只有拼過了,刀山火海走過,才不辜負(fù)自己,不辜負(fù)無處安放的青春。只要你耐心等待,你的努力,成功一定會垂青。時間會做出最好的安排,人要學(xué)會熬,越熬湯越濃,不能混,越混人越散。
誰的青春不迷茫讀后感 篇9
青春是個多么尖銳有力量的字眼,一時間不知道該用什么詞來點綴它,可以用朝氣蓬勃充滿活力,也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”,青春,它有它的影子,它有它的模樣。每個人各生心像各有不同。
席慕容說“青春是一本太倉促的書”,我們在沖動時打開,迷茫于故事情節(jié)中,卻依舊期待一個完美的結(jié)局。青春是一條河,我們都是摸著石頭過河。也許途中會迷失方向,也許沿途會有風(fēng)浪。但是只要堅定信念“心若在,夢就在”,我們的青春可以一樣絢爛。
《誰的青春不迷茫》這本書是作家劉同以日記的形式出版的一部青春題材讀物,講述一位奮斗青年20歲到30歲的逆襲歷程,一步一步的心路感受,有事實,有情感,有苦澀,有瘋狂,有難過,有迷茫,有充實,也有成功,樸實的文字,真切的情感,肺腑之聲,字字入心,寫給城市中那些焦躁不安的年輕人,寫給一切為了夢想拼搏努力的人,也寫給當(dāng)下迷茫且對未來不知所措的人。
長大之后,對于快樂的感受越來越少,和朋友們聊天時,朋友說“長大真的不好,長大了,煩惱多了,壓力大了,未來似乎也更迷茫了!笔茄,我們在不知不覺中長大,而長大后的日子里,煩惱真的變多了。有的人在為學(xué)業(yè)煩惱,有的人在為工作煩惱,有的人在為家庭煩惱,有的人在為感情煩惱……仿佛長大后一下子迷失了方向,模糊了夢想,丟掉了堅強(qiáng)。
在每個人的青春里,都會有一段迷茫的牽絆,都會遇到種種困難,而我們要做的就是,一步一步的跨越,一點一點的成長,給生活上色,給未來希望。
人生的每個階段都是對自己的一個新的挑戰(zhàn),我們在每個階段也都會有一個迷茫期,在我們剛進(jìn)入一個新環(huán)境時總會有一些不適應(yīng),尚未配妥劍的我們,轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了江湖。在高中生活里,一切的生活是那么的平靜,平淡,所有生活上的事情都是家長與學(xué)校安排妥當(dāng),我們要做的只是讀好書,保持良好的身心健康就夠了,完全不需要考慮太多別的事情。而進(jìn)入大學(xué)后,自己要學(xué)著獨立,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),規(guī)劃好自己的生活,合理安排時間與工作,一切的一切都是那么的陌生。而后,每當(dāng)自己覺得迷茫無措想放棄一些事情的時候,就與自己對話,也就是這無數(shù)次與自己對話、無數(shù)次的自我安慰和鼓勵,讓我一路堅持了下來,不可否認(rèn),結(jié)果是好的。青春會遇到很多挫折和困苦,也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。
“現(xiàn)在每個我遇見的.笑著的人,他們都不曾因為苦而放棄,他們只因扛而成長。誰不希望自己活得輕松,沒有壓力,一切隨性,但如果你真的那樣去做的話,你會發(fā)現(xiàn)這個世界都在和你作對。但如果有一天你真的覺得自己輕松了,那也不是因為生活越來越容易了,而是因為我們越來越堅強(qiáng)!
人生是一杯茶,不能苦一輩子,但總會苦一陣子。迷茫的天敵是堅持和夢想,是永不服輸?shù)挠職夂湍_踏實地的努力。你可以迷茫一陣子,但一定不要消沉一輩子。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣,但一定別忘記你的理想別放下你的堅強(qiáng),左手夢想,右手隨時療傷,無路可走就展翅飛翔。
誰的青春不迷茫讀后感 篇10
剛開始看完這本書的時候,說實話,感觸不是很大,就感覺是作者寫著自己的故事偶爾灌點雞湯而已。通過這幾天的生活感悟突然很喜歡他的這本書,通過文字記錄當(dāng)下的生活,感悟,心情,一個月,一年甚至十年后再回去看當(dāng)時的.自己,當(dāng)時的心情,從大學(xué)第一天懵懵懂懂的小師妹開始到最后成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,從職場小白開始到職場干練的精英女士,等等這系列的過程,就像作者說的,這種感覺就像是看著自己的小孩一天天,一步步的長大,有一天回過頭來看,這就是成長。
經(jīng)常嫌棄自己的文筆稚嫩,因此有些東西寧愿放在心里也懶得記錄下來,寫日記的習(xí)慣也不知被遺棄了多久。記錄,從今天,從現(xiàn)在開始,讓我們一起堅持下去吧。
誰的青春不迷茫讀后感 篇11
最近讀劉同的書,這本書讀了比較長的時間,一直斷斷續(xù)續(xù),從六月到七月。一個以日記的形式展開的十年的回顧,每一篇的結(jié)尾都有作者現(xiàn)在再回顧的感觸。
第一次打開閱讀的時候,恰如霧里看花水中望月,的確不知道作者到底要說什么?表達(dá)的又是什么?關(guān)于劉同的書褒貶也不一,不過都是可以理解的,畢竟沒有人是不受爭議的。第一遍之所以看了那么長的時間,是因為中途有很多次覺得看不下去了,拿起放下,放下拿起,幾經(jīng)周折終于像完成任務(wù)一樣的掃完了一遍。我看書就有一個怪癖,就算這本書我覺得不好看,看不懂我都強(qiáng)迫自己去看完,變態(tài)的強(qiáng)迫癥。所以第一遍最大的感觸就是終于看完了。
既然有一就有二。
第二遍讀這本書是因為最近練習(xí)閱讀流暢度,就是朗讀,一時之間找不到好的素材,就重拾起了這本書,隨便選了一章讀。你對一件事物的第一印象是枯燥無味的時候,你后面就怎么看都是枯燥無味提不起興趣的,但是,你將它放置一段時間,時間或長或短,當(dāng)你在不經(jīng)意間拿起來的時候突然發(fā)現(xiàn)它也不是你最初認(rèn)為的那般枯燥無味,甚至細(xì)細(xì)品味中驚現(xiàn)陣陣共鳴。
再讀劉同的這本書就讓我有這樣的感覺。
以前覺得不知所云的情感,現(xiàn)在看來竟有引發(fā)內(nèi)心的高度契合,突然間就開始佩服作者竟能這般直抒胸臆。
以前覺得可有可無的句子,現(xiàn)在看來都是經(jīng)得起細(xì)細(xì)推敲,慢慢琢磨的。漸漸明白了這些用來表達(dá)情感的.詞句都是作者這些年歲月的沉淀。
前不久參加了一個讀書會,說到是應(yīng)該感性的對待生活跟工作還是理性的對待生活跟工作?立馬就想到了劉同的那句:我是一個理性的時候知道自己什么時候該感性,而在感性的時候知道自己的底線在哪。有時候你看到了一本書,你不一定當(dāng)時就立即懂作者要表達(dá)的情感,但是歲月慢慢的會讓你懂,所以永遠(yuǎn)不要急著去下結(jié)論。
作者十年成長回顧,自己與自己的對話,也是用自身的成長告訴我們:人生的任何時刻都會存在迷茫,但是請不要害怕迷茫,大膽的向前走,向著目標(biāo)前進(jìn),總有撥開云霧見天日的那一刻。
我在最開始看《職來職往》的時候也并不認(rèn)識劉同,后來沒有看了就更加不認(rèn)識了。只是聽不少人說過《職來職往》的劉同、陳默。剛剛開始還以為是那種很有能力很有故事的去求職的人,后來經(jīng)人科普才知道是有能力有故事的招聘者。今年夏天畢業(yè),工作清閑覺得要充實一下自己,就開始了看書,也不知道怎么就買了幾本劉同的書,《誰的青春不迷!肥强吹牡谝槐緞⑼臅彩亲屛艺娴恼J(rèn)識劉同的第一本書,不在僅僅局限于“聽人說”的那種認(rèn)識。
書中多次提到了哭,欣喜的、悲傷的、感動的、委屈的、難過的、興奮的?傊髡呔褪乔楦胸S富,感情細(xì)膩,就是愛哭?傆X得男孩子哭一件很娘的事情,但是看到書中作者哭的時候卻覺得很真實,一種感同身受的真實,你看原來他也曾經(jīng)因為這樣的委屈哭過。原來人與人之間真的沒有多大的差別,即使現(xiàn)在或許他已經(jīng)是光線的高層,你只是個職場新人。
一個為了夢想能夠努力十多年永不言敗的人,一個為了寫字能夠堅持寫了十多年永不放棄的人,他今日所得到的也就不足為奇了。人生最難的就是堅持為了夢想不顧一切的付出。
誰的青春不迷茫讀后感 篇12
羨慕同同有那么多的好朋友,或許是跟他的職業(yè)有關(guān),每天面對著形形色色的人,人來人往,就多了些許片段,串聯(lián)成故事,時間留下來的就勾畫了真誠的面容。每一個朋友,帶來一個故事,這就構(gòu)成了他的生活。他的青春沒有那么多的叛逆,沒有轟轟烈烈的愛情,平凡卻不乏精彩。
經(jīng)歷了我們都會面對的'生死離別,遇到過難以忍受的人或事,但都挺了過來,因夢想而變得美好起來!多希望自己也能如他一般做一條很賤很賤的狗,努力而忘我的生存下去,更希望自己能如他般于千萬人中遇到幾個好友一同書寫著這叫做生活的書,平淡,簡單,卻編織出別樣的年華!在未來某日可以對曾經(jīng)的自己相視一笑,哦!原來不過如此!我也可以的!
誰的青春不迷茫讀后感 篇13
想看劉同的這本書已經(jīng)很久了,里面的內(nèi)容或許和我預(yù)期的有些不同,但整體還是沒有讓我失望。書里寫的劉同太多愁善感,太愛哭。不知道中文系的學(xué)生是不是都這般性格,總覺得一個大男生哭來哭去的讓人覺得太幼稚,但就像書里寫的,能呈現(xiàn)出不完美才叫完美,劉同,一個完美的男人。
說實話,沒有想到一個25歲的男生能寫出這么炙烈的文字,包含了對人生的很多思考,總結(jié)了很多人生哲學(xué),確實不像25歲小青年該有的狀態(tài)吧,至少我認(rèn)為青春應(yīng)該是無盡的`狂歡,而不是孤獨加重度人生思考者。不過思考著思考著,才會發(fā)現(xiàn)每個人的青春都曾迷茫過。好了,我的青春就不回憶了,畢竟我還在青春的尾巴上。
誰的青春不迷茫讀后感 篇14
可能結(jié)尾這一百多頁是在一種緊張的氛圍下呼?赐甑,一開始時的感悟和所想一下子被我嚇沒了…… 可不緊張嘛!一邊聽歌一邊還得回朋友電話,看書都看的不專心。你的生活還是你的,不管我們產(chǎn)生多少共鳴,無論如何,我們的人生都不會交織在一起的。一這句話是我記下的唯一一句。
其實來看劉同這10年多半是帶著來看劉同是怎樣用這些年走向成功的吧。說他現(xiàn)在成功了,其實應(yīng)該是因為他紅了,他的成功應(yīng)該是早就成功了。世界上只有一個劉同,所以大家都來看他這十年間的.絮絮叨叨。這是我看到的他的第一本書,相信以后還會看到他的很多本。初衷是希望能帶給我啟發(fā)和指點,看完卻覺得十年好快,不過這十多萬字。
誰的青春不迷茫讀后感 篇15
沒有《你的孤獨,雖敗猶榮》那么流暢,卻依然是劉同的氣勢?此臅犓矚g的歌,找他曾經(jīng)做制片人的電影。喜歡一個人也就是這種感覺吧。讀劉同的`書,很踏實。可以找到同感,你不怕,不怕自己是個怪物。不會再問為什么只我一個人有這種心態(tài)。他給了我太多勇氣,開始學(xué)著他的模樣,去做個勇敢的人。
當(dāng)然,他的書不是雞湯,更不是裝著雞血的強(qiáng)心針。高中畢業(yè)劉同就確定自己要走文學(xué)這條路,大二確定做新聞。畢業(yè)5年失業(yè)已經(jīng)風(fēng)生水起。一天5000字的寫作。他確實是一條狗,賤賤地努力,賤賤地生存。他總是給人看來那么開心,有時吐個舌頭都是在對你笑。
誰的青春不迷茫。好好生活吧。
【誰的青春不迷茫讀后感】相關(guān)文章:
誰的青春不迷茫作文02-17
誰的青春不迷茫作文02-17
誰的青春不迷茫說說句子10-26
《誰的青春不迷茫》讀后感04-20
誰的青春不迷茫讀后感04-29
誰的青春不迷茫讀后感01-20
誰的青春不迷茫的讀后感09-28
《誰的青春不迷!纷x后感08-17
誰的青春不迷茫讀書心得12-02
讀《誰的青春不迷!酚懈09-27