小學老師述職報告范文經典(14篇)
隨著個人的素質不斷提高,報告的用途越來越大,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學老師述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學老師述職報告范文 篇1
這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
一、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行
身為小學人民教師,我熱愛人民,熱愛社會主義祖國,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,加強政治業(yè)務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不賭博),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內老師團結協(xié)作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
二、求實拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂
作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的`力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
小學老師述職報告范文 篇2
一年來,我主要承擔了三年級的語文教學。作為一名語文教師,我把自己全身心的愛都奉獻給了學生,為他們插上了的成功的翅膀;在廣大教職工的大力支持下,圍繞學校的中心工作,努力解放思想,大膽改革創(chuàng)新,受到領導的好評。下面,我就從以下幾個方面來總結本人一年來的工作情況。
一、以理論學習為基礎點,不斷提升自身修養(yǎng)
我進一步認識到:只有不斷學習,才能不斷提高自己的政治理論水平,才能增強政治敏銳性,才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。我常常告誡自己:做人要做一個堂堂正正地人,要做一個高尚的人,要做一個脫離了低級趣味的人,不要為一點點利益而降低自己的'人格。否則,有損于教師的形象。于是,我處處嚴格要求自己,不斷地學習、反思,使自己沿著正確的軌道前進。
二、以學生的教育需求為出發(fā)點,不斷提升自身業(yè)務水平
1、真情關愛學生,有力的促進了學生健全人格的培養(yǎng)。
在平時的日常教育教學工作中,我盡可能的把所有學生當作自己的孩子一樣關愛。凡是學習有進步的同學,都會得到不等的獎品;班上無論哪位同學遇到困難,我都會盡的努力幫助他;無論哪位同學病了,我都會送上最及時的問候。同時,我還在平時的語文課堂上有意識的強化情感教育,不斷健全學生的人格。總之,我盡可能的用自己真情的付出來贏得學生的信任,為學生的健康成長保駕護航。
2、大興教研之風,有力的促進了教育教學水平的提高。
一年來,我在努力做好常規(guī)教學工作的同時,積極參加各類語文教研活動,不斷加強新課程理念的學習,通過不斷的學習和實踐,課堂教學水平有了進一步的提高,得到了廣大老師和學生的普遍認可。
小學老師述職報告范文 篇3
任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學業(yè)務,努力學習新課程理論,在教育教學工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經過這幾年的努力,在教育教學及教研工作上取得了一些成績。
本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學任務,雖然教學工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學業(yè)務,在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務學習,努力提升自身的業(yè)務素質和教學水平,并在教學實踐中不斷摸索總結出好的教學方法,逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格,上課深受學生喜愛。
從20xx開始,帶領學生開展物理小課題研究,運用“自組織”作為活動的組織方式,讓學生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導之下,學生的小課題研究取得了一系列成果,學生科學探究能力得到了鍛煉,學習的積極性、主動性大大提高,學生綜合素質更進了一步,學習成績穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農村中學的前列,這和本人的科學施教、精心指導是分不開的.。
在教學過程中,我不但注意對教法的研究和總結,而且十分注意對學生學法的指導。我始終堅信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學生自己。在教學中我關心、愛護每一位學生,對學生管教管導,多采用激勵和表揚,少用批評和指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚頓挫,幽默風趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學中,注意兼顧到不同層次學生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進生,促進中等生發(fā)展,確保了班級總體水平的提高。
從20xx年以來,我就一直擔任我校理化教研組長,在教學工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動,定期開展教學業(yè)務學習,使本組教師的教學業(yè)務水平穩(wěn)步提高,在20××年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設計、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎。
除以上工作外,因學校工作需要,我還擔任了學校校園廣播維護工作,學校新聞攝影工作,學生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認真履行崗位職責。在各項工作中,充分發(fā)揮主人翁意識,為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
小學老師述職報告范文 篇4
眨眼間,來到XX小學已有一年多了,記得剛來時,情緒很低落,很擔心自己教不了小學數(shù)學,我知道高中數(shù)學是以邏輯思維為主,而小學數(shù)學是以趣味教學、活動教學為主,所以很擔心,事實證明我的擔心是多余的,見了校長,才知道原來領導并不都是冷酷的不能靠近,王校長特別的平易近人,為給我們安排食宿,跑前跑后,我很受感動。
一句句鼓勵的話語,一聲聲親切的問候,一步步長遠的規(guī)劃,早已撫平了我那顆忐忑不安的心,盡管學校偏遠,但校長與老師們的心卻靠的很近;盡管教室簡陋,但布置的卻很溫馨。這時,我才知道,真正屬于我的工作單位原來在這里。因為這里有平易近人的校長;有和藹可親的老師;有懂禮好學的學生。
一年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體述職如下:
一、班主任工作
在擔任六年級班主任工作中,認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng)及行為養(yǎng)成教育,深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。我實行了讓每個學生都有機會當班干部方案,讓學生每天輪流當值日班長,并在班級記錄本中做好記錄,這樣不僅體現(xiàn)了民主管理,而且還能及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理。我在和科任老師的努力配合下,創(chuàng)造了一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班級在各方面的表現(xiàn)都有了很大的提高,今年所帶班級還被區(qū)教育局評為先進班集體。
二、教學工作
在教學工作上,根據(jù)學校的安排,我?guī)、六年級的?shù)學,剛來時對學生不很了解,我首先努力記住每個學生的名字,爭取每節(jié)課前都能給學生一張笑臉,這為我以后的工作打下了良好的基礎。后來才知道學生的基礎都不太好,有的學生甚至連九九乘法表也背不下來,我曾經有一段時間是相當?shù)睦Щ,不知如何應對,后來經過校長和田老師的耐心鼓勵,我首先從自己身上找原因,可能是我耐心不夠,也可能是我在知識上跨越了簡單,我通過跟老教師請教,并經常性的家訪,多次與家長、學生面對面交流,了解學生的實際情況后、不斷探索,研究了具體的教學方法,為以后整個教學工作的順利進行打下了良好的基礎。
在搞好自己教學工作的基礎上,積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的'動向,開拓教學視野和思維。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等,使他們形成自己不同的風格,真正把每個學生都當成學校的“寶”。在課余時間,我還注重加強政治理論學習,提高思想道德水平和師德修養(yǎng)。
通過一年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有了很大的提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,尤其是現(xiàn)在的六年級,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為把我校真正的打造成小班化教育實驗基地貢獻自己的全部力量。
小學老師述職報告范文 篇5
時間匆匆,轉眼又是一年。本學年我擔任603班的語文,又是603班的班主任,回顧這一年,是辛苦的也是滿意的,因為我在認真做好自己本職工作的同時,也積極完成各種臨時任務。現(xiàn)將這一年的工作做如下兩個大方面的總結:
一、作為班主任,我的工作宗旨是:讓每一位學生都快樂地度過在學校的每一天,既教書又育人!
。1)用“慈母心”、“朋友情”般的關心,關愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會做人,學習中互相幫助,團結友愛。在生活中,我細心地關心著每一位學生,有孩子鬧矛盾了,我要耐心地做思想工作,優(yōu)孩子生病了,我要提醒他看病吃藥……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。
。2)對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。其中翁科杰、錢晶晶等后進生都有了不同程度的進步。
。3)通過開展一系列的班隊活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責任感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個文明守紀、團結互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。兩年來,我?guī)У陌嗉,班風好,在我和同學們的.共同努力下,我們班無論在學習還是在各項活動中均獲得到較滿意的成績,,學生都對我懷有較深的感情。
二、教育教學方面本人熱愛教育事業(yè),教學工作勤勤懇懇。課前充分準備,認真鉆研教材,備好每堂課,遇到問題虛心請教老教師。上課時,以飽滿的精神和高度的熱情上好每堂課,并注意對學生學習興趣的培養(yǎng),注重發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而提高課堂教學的整體質量,課后做好反饋,及時認真批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,了解學生的掌握情況。
在教學中,我還特別注重做好培優(yōu)輔差的工作。對于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡力挖掘出他們的閃光點,利用空閑時間給他們輔導沒有學好的知識,以使他們獲得進步。由于我不斷努力,所教語文科成績,差等生人數(shù)不斷減少,優(yōu)等生成績不斷提高,學生的學習進步明顯。
俗話說得好:要想學生有一杯水,自己必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身的業(yè)務能力。經常利用網絡上一些教育教學資源,學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。對于各種教研活動,我盡量調好課去參加,多向有經驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短,從而不斷提高自己的教學水平。
在這一年中,我辛苦地工作著,也收獲著快樂,有進步的地方也難免之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學習,繼續(xù)努力。
小學老師述職報告范文 篇6
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。
七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。總之,七年級學生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對七年級生物的幾點體會:
一、思想方面:
積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學工作
認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。
三、個人學習
堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。
同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的'廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。
四、取得的成績
回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。
五、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。
2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。
3、在自己的教學經驗總結方面還得加油。
述職人:______
_____年___月___日
小學老師述職報告范文 篇7
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生們、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據(jù)教材內容及學生們的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的`準備,并制作各種利于吸引學生們注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生們的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生們的主作用,讓學生們學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生們中考體育成績喜人,初一學生們的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生們堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生們科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生們和家長的工作,使家長能夠讓學生們訓練,使學生們能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
小學老師述職報告范文 篇8
尊敬的領導、老師們:
大家好!
本學期,我擔任六年級一班教學工作,三年級三個班的綜合實踐活動,學校和鎮(zhèn)總社實踐活動教研組長,并兼任六年級一班的班主任。下面我從自己本學期的業(yè)務學習、教育教學和班級管理三個方面向大家做一匯報。
1.學期初,我積極參加語文遠程研修培訓,提高自身語文教學水平。
2.利用網絡,加強學習。我經常到專家、名師、名班主任和身邊的典范老師學習。學習博客、網站上關于語文教學和班級管理的相關知識與經歷。比方教學專家管建剛老師、詩文誦讀名師牛見玉老師、宗守詠老師、授田學員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等,這幾位老師的博客都會經常性的有一些新的教育教學理念和教學實踐指導,非常有利于我個人教學和班級管理水平的提高。
1.積極引導學生多讀書,讀好書。我采用師生共讀的方式,激發(fā)孩子們的讀書興趣,鼓勵孩子們廣泛閱讀,營造濃厚的班級書香氣氛。我班孩子自從暑假至今,已經有15人讀書達8本以上,最多到達18本。本學期,孩子們重點閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,全班40人,其中15人閱讀量達100萬字左右,班內掀起了讀書熱。
我們通過展示閱讀筆記、讀書報告會、教師檢查閱讀情況記錄等方式評選出15名閱讀小明星。閱讀對后新生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良、奮進、積極樂觀,以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,更多孩子喜歡上了閱讀。
2.鼓勵孩子們習作,力求寫出高質量的習作,我開設了班級博客,鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目、校刊、播送站、其它學生刊物投稿,大大激發(fā)了孩子們的習作興趣。孩子們在投稿的過程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學打電子稿作文的同學。以前這些愛玩電腦的男孩子們,練就了打字快的'本領,沒想到這一幫助同學打作文,更突顯了他們的優(yōu)勢,自己寫作文也積極了,其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉、后進生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。
1.我采用責任分工與小組合作相結合的形式,使班級責任細致分工自主管理模式趨于合理化。學期末,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了總分值的好成績。當然再細致的分工也沒有孩子們的自覺更重要,之所以衛(wèi)生區(qū)取得總分值的好成績,更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感。更令我欣慰的是,這微缺乏道的成績是學生自我教育,班級主人翁意識提高的真實表達。 2.努力創(chuàng)立團結和諧、努力奮進的班集體。
(1)通過建立學習合作小組、小老師與后進生結對等方式,轉化“后進生”,優(yōu)化“優(yōu)等生”,使每個層次的學生均得到一定程度的提高。
(2)記錄孩子成長歷程。我適時地將學生幸?鞓返木蕰r刻抓拍下來,如:孩子們的節(jié)目排練時,快樂元旦,讀書匯報會,演講時分,雪中快樂游戲等幸福時刻。然后,將其發(fā)至班級博客中,使孩子們對班級有一種家的歸屬感。
(3)創(chuàng)新學生評價機制。學期末評選優(yōu)秀生,以前多是采用老師推薦,學生投票選舉出優(yōu)秀生,當然也有時會根據(jù)學生的表現(xiàn),讀學生進展印象評價,有班主任確定優(yōu)秀生。這次,采取的是首先由個人或他人進展優(yōu)點展示、伙伴推薦,然后投票評選。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會課,并且成了學生的自我教育代替了教師的喋喋不休。
(4)班級管理成績較好。
成績1:學期初,我班在學校組織的標準學習行為活動中獲得優(yōu)異成績。
成績2:元旦時,孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績。
成績3:衛(wèi)生成績好轉。
以上是我對自己本學期的教育教學工作的匯報,假設有不妥之處,請各位老師提出珍貴意見或建議。
小學老師述職報告范文 篇9
這個學期,我擔任六年級語文兼班主任工作,教師們集中培訓時,看到我是六年級教師中年齡的,感覺壓力倍增。但是,事在人為,我決心化壓力為動力。一個學期以來,我認真履行自己的職責。下面我就從以下幾方面來談自己的工作。
一、語文教學工作
1.在教學中,我虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力。為了讓學生掌握的學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,結合學案,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調動學生的積極性。一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。
2.對于學習困難的學生,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛,也樹立了良好的班風、學風。
3.在不斷提倡課程改革的今天,我著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡。
二、班主任工作
我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育契機,給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的.正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和學生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的。久而久之,學生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
3、家長的理解與支持是做好工作的保障。
學生的學校教育和家庭教育有著密切的關系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加xx融洽。為共同的目標去努力。
三、社團工作
在學校每周三的社團課前,精心準備好學習內容,力爭每節(jié)課使學生學有所得,學有所長。同時進行拍照,選取最精彩的部分,做好活動記錄,記下社團活動的精華。在學期的開始制定計劃,學期末認真進行述職。
一學期來,忙忙碌碌,我默默付出精力和血汗,可回想起來工作中還存在著不盡如人意的地方,如:學生學習兩極分化,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
小學老師述職報告范文 篇10
時間一晃而過,本學期即將結束。在本學期的工作中,我擔任二年級語文、班主任,兼任三年級英語,F(xiàn)將自己的工作總結如下:
一、班主任工作
第一次擔任班主任,遠比想象中的要麻煩。二年級的'學生不懂書,年紀小,自我約束力不好,所以剛接住這個班時,我確實下了不少功夫,邊摸索,邊干著。剛開學時,我按照學生各方面的能力,平均分組。緊接著,分配打掃衛(wèi)生的任務,把任務具體到每一個人。最后,安排班干部。一切就緒后,培養(yǎng)班干部,小組長,給學生上思想教育課,開導學生。我利用微信建立班級微信群,時刻與家長保持聯(lián)系,和家長溝通,讓家長和孩子們一起成長。就這樣一步步走著,慢慢的這個班集體變得越來越好,我也干勁兒十足。
二、教學方面
在教學上,我全身心的投入到工作中,遇到難題,主動和有經驗的老師交流,認真?zhèn)湔n,精心制作課件,查閱資料,恰當?shù)脑O計教學思路和教學方法,力求把課備到極致。利用課余時間,主動學習一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,閱讀國家優(yōu)秀教師的書籍和課堂精彩實錄。一天天下來,雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,但是卻很充實,能感覺到自己在慢慢的進步。
三、工作紀律
我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,教師績效考核方案,班主任考核標準。從不遲到、早退。有事一定是先跟校長請假,絕不曠工。堅持提前進教室,候課,觀察學生每天的動向、思想、學習狀況……
20xx年,應該是收獲的一年,我將繼續(xù)踏踏實實的工作,繼續(xù)“教書育人”。把簡單的事情做好就是不簡單,每天進步一點點,時刻嚴格要求自己,關愛每一個學生,融入到學生集體大家庭中,和學生一同成長!相信,一定會有不凡卓越不凡的成績!
小學老師述職報告范文 篇11
尊敬的領導:
您好!
本學期在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下述職匯報:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作
我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下 體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,xxx執(zhí)教的.《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于20xx年x月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加xx市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀
根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
小學老師述職報告范文 篇12
一、思想方面
認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會十六大報告,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
二、工作方面
本年度,我主要負責教育務日常工作,分管科技、文科教學教研等;仡櫰饋,主要作了以下工作:
1抓教學常規(guī),使各項教學工作入正軌開學之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學用書的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開展教學學習工作。根據(jù)學校實際,制訂了課堂教學常規(guī)管理辦法,教學質量目標考核管理辦法,堅持了平常的巡視和檢查,使教學常規(guī)有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節(jié),作業(yè)批改350次,聽課91節(jié)。
200*年秋期,組織學校行政人員對一年級組進行了為期一天的集體視導,對該年級的師資水平、教學工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風、學生狀況等方面進行了較為全面的了解,進行了視導工作小結,通報了視導情況,對該年級組和學校的教學工作起到了指導作用。
2抓培訓提高,促進教師整體水平上臺階我校是一所新成立的學校,辦好龍都小學,是領導關心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我校教師來自全縣各個學校,年青教師居多,各個學校的素質教育觀、人才觀、學生觀、質量觀的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐,站在素質教育的潮頭浪尖,整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。我同學校其他領導一起,做了以下工作:
。1)組織每位新教師上一堂經過精心準備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞臺。本年共上亮相課32節(jié),可以說,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。
。2)組織了新課程理論和系列學習,即時傳遞國內課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作。
(3)組織教師外出培訓學習,盡管學校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到重慶、長壽、潼南等地學習,并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在全校教師或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。
。4)組織教師寫經驗論文、教學案例。讓教師們把平時好的經驗、失敗的教訓、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字。每期一篇的經驗文章,每月一份的教學案例,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習慣。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認識。
。5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術培訓。教育信息化、網絡化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,根據(jù)我校實際,針對教師特點,組織了計算機操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設備使用等培訓。一年來,我校教師的計算機操作能力、現(xiàn)代教育技術使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進行文字處理、制作簡單實用的課件,正確操作電教室的電教設備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術示范校打下了堅實的基礎。
。6)成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評,整個賽課活動高潮迭起、靚點頻閃。是我校教師學習新課標、實踐新課程系列活動的一次集中匯報。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚,稱贊此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。
。7)組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動組織等環(huán)節(jié),我都精心準備、反復推敲,做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干,相互學習。
3、抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模。教學工作是一個學校的中心工作,教研教改則是教學工作之靈魂所在。為使學校全體教師由經驗型向學者型轉變,本年度,開展了一系列的教學教研活動。
。1)保證了間周一次的教學研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發(fā)言人、有活動記載,每組有行政領導參加,確;顒邮盏綄嵭,不走過場。
。2)積極組織教師參加各級各類競賽活動。大力組織,多方協(xié)調,本年度組織50余篇論文、教案參賽,獲獎20余篇。并有近10篇送市參評。
。3)努力爭取,精心組織,承擔縣級教學觀摩活動2次。本學年,我校分別承擔了縣小學語文、科學、綜合實踐活動課教學觀摩活動。我認真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,制作CAI課件。我還親自上了一堂體現(xiàn)新課標理念的科學課,并在交流會上向全縣教師對科學課程標準作了解讀,受到與會近200位老師的好評。兩次活動均取得了較好的`效果,受到與會領導與教師的好評。
4、抓實踐活動,促進學生素質全面提高
四.回顧與展望
一年來,在老師們的大力支持和配合下,我的各項工作完成較好:共組織上交各種論文、教案50余篇,獲獎20余篇,有10余篇送市參評。l組織CAI課件12件送縣參評。l學生作品、征文上交50項,獲獎10余項,送市參評5項。l楊泓、劉靜老師的說課、講課通過選拔,代表教工組參加縣的比賽。l學校成為國家級課題,教育部十五規(guī)劃重點課題《網絡教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補研究實驗學》、語文文字合格學校。l組織了幾基大型的校內競賽、培訓活動。老師們的才藝得到充分展示,素質得到全面提高。l我撰寫的論文獲縣二等獎,指導學生參賽獲市縣級獎。
當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!
在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!成績屬于過去,今后還需從以下幾方面努力:
。1)加強學習。進一步學習黨的教育方針、政策,學習現(xiàn)代教育教學理論、先進的管理經驗,深入一線,向教師們學習優(yōu)秀的教育教學方法,獲取大量一手的教學案例,以利于自身素質的不斷提高。
(2)多動腦筋,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生多出作品,出好作品。以彌補今年學生參賽獲獎數(shù)量少、智能機器人比賽成績不理想的不足。
(3)開動腦筋,多想辦法,采取結對子、一幫一、師帶徒、定點幫扶等多種措施,培養(yǎng)一批市縣級年青骨干教師隊伍。在今后的工作中,我將一如既往,以“敬業(yè)、卓實、誠樸、自強”的干風嚴格要求,以“為教育無私奉獻,為龍小建功立業(yè)”為己任,銳意開拓,不斷進取,為龍都小學的輝煌燦爛作出自己最大的努力。
。1)認真搞好周六社會實踐活動。每學期初,擬定好周六社會實踐活動回執(zhí),對周六活動組別的設置、場地的劃分、指導老師的安排、學生的報名等工作,均認真組織,確保不出差錯。每周督促教師按要求指導學生活動,從而保證了周六活動正常有序的開展。
。2)組織學生廣泛參與社會實踐活動。本學年,我組織教師帶領學生深入社會,開展調查實踐活動,指導學生撰寫調查報告、小論文等。我和杜久德教師一起,帶領學生去調查潼梓園收費站位置的情況,調查銅梁縣水資源狀況,輔導學生的調查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。環(huán)保征文獲獎的級別和數(shù)量在全縣小學中名列前茅。
。3)開展“三小”制作,組織學生參加各類競賽。本年度,組織學生參加了縣級比賽,成立了“智能機器人”課外活動小組,資金積累參加“能力風暴”智能機器人大賽,組織學生參加了創(chuàng)新科技大賽。學生的想像畫、電子報刊、優(yōu)秀實踐活動均有作品送市參評。一年來,通過一系列的實踐活動,豐富了學生的課余生活,開闊了學生的視野,鍛煉了學生的能力,提高了學生的素質。
5、抓畢業(yè)班工作,確保全體學生順利畢業(yè)。我校畢業(yè)班學生生源素質較低,教學難度大。本期一開始,我狠抓畢業(yè)班管理,關心畢業(yè)班工作,召開畢業(yè)班教師、學生會,經常深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學生情況,制訂復習措施。經過嚴格組織畢業(yè)考試、閱卷工作,我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達100%,全體學生順利畢業(yè)。
6、其它工作
。1)積極籌備學校落成典禮,對議程的安排、會場的布置、設備的租借等作了大量的工作。
。2)擬定了我,F(xiàn)代教育技術總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計算機示范學校年度計劃。
(3)規(guī)劃布置了課件制作室,并親自動手,將幾臺計算機聯(lián)成局域網,達到資源共享,為學校節(jié)約經費。
(4)本期,組織召開了家長會,家長委員會會議,實習生見面會。
(5)認真準備資料,順利通過了縣語言文字工作檢查驗收、素質教育督導評估。
。6)草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示范校的申報方案。
。7)組織教師到手拉手學校開展支教活動。
(8)培養(yǎng)了部分現(xiàn)代教育技術骨干教師,F(xiàn)在部分教師已經能夠制作出一定水平的CAI課件。
。9)作了抗擊非典的部分工作。
三.學習提高十六大報告中指出:未來小康社會的一個重要特征,就是要構建一個全民學習、終身學習的學習型社會。當今世界,科技發(fā)展日新月異,新知識、新技術層出不窮,我深知,要作好一個現(xiàn)代人,隨時接受新環(huán)境、新工作、新崗位的挑戰(zhàn),必須加強學習,努力學習。因此,我在取得計算機教育專科學歷后,繼續(xù)進行本科函授學習,進一步提高自己的學識水平。我還參加了重慶市科學教師市級骨干培訓,并將所學知識帶回學校,向廣大教師交流。在結業(yè)論文答辯會上,我撰寫的論文受到答辯組專家教授的充分肯定和高度贊揚。我的課堂實錄《蝸!芬采钍芾蠋熀蛯W員們的好評,學員們競相拷貝、相互傳閱。
今年,承蒙領導的信任,同志們的關心,來到新的龍都小學,從事教務工作。對我來說,這是一項全新的工作,所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實踐。向有經驗的同志學習,虛心接受同志們的意見和建議,我從陌生到熟悉、從盲目到有序,很快進入角色,各項工作基本上有條不紊。比如:開學之初,排課是一件十分復雜而細致的工作,我沒有經驗,就到實驗一小向老教導趙培廉主任請教。在他的指點下,我用一個下午時間,完成了全校教師的排課,并打印好課表。又如:教務主任的一項重要任務就是要指導老師的教育教學。由于我從事小學主要學科教學時間短,加之沒有深厚的教育理論作支撐,沒有一線教學的大量素材作背景,因此,對教師的指導就顯得力不從心,對課堂教學的評價就顯得支離破碎、不得要領。所以,我加緊了對現(xiàn)代教育教學理論、課堂教學方法、課堂教學的評價、小學課程的定位、功能、特點等相關理論的學習,經常向經驗豐富的老師們請教,《課程教材教法》、《教學與管理》、《中小學教學》《國外中小學教育》、《教學案例》、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著述成了我的案頭必備。我努力在書中汲取營養(yǎng),在網上學習他人的先進經驗、交流自己的工作體會,通過一年的努力,我在這方面也有了較大的進步。
小學老師述職報告范文 篇13
尊敬的學校領導,各位可愛的同事們:
大家上午好!
本學期以來,我主要做了以下幾個方面的工作:
一, 遵照xx小學“團結、感恩、反思、包容、精進”的精神,服從領導,團結同志,愛護學生,樂于教改,勤于思考,積極學習,早出晚歸,做自己分內的事和分外的事,在xx小學這個溫暖的大家庭里奉獻著并收獲著工作的緊張和快樂。
二, 教改方面,積極、主動地投入到二十四字教學模式中,努力發(fā)揮小組建設的作用,力圖培養(yǎng)學生的`數(shù)學能力和數(shù)學技巧,提高學生的數(shù)學思維和理解能力,使他們的思維靈活,內心安靜,做題圖細,態(tài)度圖正。在學生們的日常學習生活中,使大家樂于交流,樂于幫扶,樂于提高,展示自己,完善自己。
三, 配合兩個黃金搭檔班主任做好班內的各項教育教學工作的事情。
四, 認真完成學校分派的其他工作,如學校建設工作、午托班工作等;完成了學校書法社團的申報工作和“做文明人,辦文明事”公益廣告的上報工作等。
五, 電腦的使用已經成為了我們工作的一部分,本學期在廣大同事的熱心幫助下,我完成了從0——1的學習和轉變及自我完善工作,在此要特別感謝諸位同事和感恩我們xx小學這個溫暖的大家庭。正是大家使我學會了組織上報材料,發(fā)郵件,編輯復習備考試題打印試卷等日常工作,甚至完成了十萬字的博文,這是連我自己也不敢相信的事情!
衷心的謝謝大家!
xx年x月xx日
小學老師述職報告范文 篇14
百感交集的20xx,還要從我深愛的教學部說起。不管怎樣,依然深切的懷念著屬于七樓的每一縷陽光,每一絲笑容,每一滴淚水,每一個擁抱;仡欉@一學年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個匯報:
一、 完善師德。
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。
二、 虛心學習。
作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的`100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,同時在南京市教研室ME博客網注冊的博客文章已達189篇,點擊率已突破兩萬,其中有6篇文章在ME博客的電子期刊上發(fā)表,有17篇文章加為精華,在網上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、 錘煉業(yè)務。
(1)教研活動。教學中能帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓數(shù)學組更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。第七周是我校教學開放周,每位教師向全校老師上兩節(jié)公開課,老師們根據(jù)自己的教學安排和其他老師的公開課時間安排表,任意走進課堂聽課。本周全校共聽課168節(jié),我個人聽課16節(jié),聽課周結束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動,4月29日,市教研員陳雙九、朱宇輝兩位老師到中心校指導工作,我校數(shù)學老師全員全程參加;4月30日,特級教師魏潔到我校上課,再一次給我們帶來了精神大餐。
(2)合作意識。我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結六年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關。在與其他年級老師溝通時,我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,教導處工作有條不紊地進行著。
(3)服務他人。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢記服務意識。在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗;制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動,協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。
四、嚴守黨風黨紀。
作為一名年輕的共產黨員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在領導工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
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