優(yōu)秀教師個人述職報告（精選14篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，接觸并使用報告的人越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀教師個人述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀教師個人述職報告 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)任著四(x)班的語文教學(xué)兼班主任工作，認(rèn)真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)�，F(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作述職如下：
1、做一位尚行勤耕的人民教師
在師德上嚴(yán)格要求自己，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
2、做一位真愛博學(xué)的語文教師
我積極參加校本教研活動，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。積極和同年級老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動，參與學(xué)校各項書法、做課等競賽，在“預(yù)習(xí)”“班級文化”的校級課題中積極參與，并獨(dú)立申報成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學(xué)，因材施教，及時反思，在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐，得出真知!
3、做照亮學(xué)生童年的金色陽光
創(chuàng)建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來，成為學(xué)生受教育的園地�！按T果累累”欄目，展示了我們班級同學(xué)們的`優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”，分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學(xué)展示的機(jī)會!挖掘每位同學(xué)身上的潛能，為同學(xué)們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學(xué)期初的國際理解教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動中搜集的資料進(jìn)行展示!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己，撰寫自己的成才計劃，如何從現(xiàn)在做起，從小立志!并學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄，發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì)，揚(yáng)長避短，博采眾長!關(guān)注學(xué)生身心健康。在五周期培訓(xùn)中，除了選學(xué)語文課程知識外，選修了教師和學(xué)生心理調(diào)節(jié)課程!關(guān)注學(xué)生身心健康，積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會等活動。開展自強(qiáng)心理教育班會，撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機(jī)對孩子進(jìn)行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用群、家校通、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進(jìn)行良好溝通，努力做到家校合作教育學(xué)生! 我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀教師個人述職報告 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這學(xué)期已悄然已過，一學(xué)期來，本人擔(dān)任八年級6至11六個班歷史教學(xué)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，積極探索教學(xué)方法，在實(shí)施高效課堂教學(xué)模式中，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想、理念和課堂教學(xué)的新思路結(jié)合起來，充分調(diào)動學(xué)生的主動性，收到很好的效果�，F(xiàn)將一學(xué)期的歷史教學(xué)工作述職如下：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高改進(jìn)教學(xué)的手段
我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)�，F(xiàn)有的教育、教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)。抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。嘗試?yán)枚嗝襟w輔助教學(xué)，堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益;分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測，班上抓單元驗收把學(xué)生分層聯(lián)包，優(yōu)生每人跟蹤一名差生督促完成學(xué)習(xí)任務(wù)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的歷史基礎(chǔ)知識，發(fā)展學(xué)生的空間觀念以及應(yīng)用意識與推理能力。優(yōu)化題目的設(shè)計，真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段，及時查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實(shí)雙基。
2、落實(shí)基礎(chǔ)知識，重視改進(jìn)教學(xué)方法
由于學(xué)生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。在組織教學(xué)時，應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要特別予以關(guān)心，及時采取有效措施，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難，使他們經(jīng)過努力，能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，對學(xué)有余力的學(xué)生，要通過講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動等多種形式，滿足他們的學(xué)習(xí)愿望，發(fā)展他們的歷史才能。嘗試新教學(xué)方法，實(shí)施三步式教學(xué)步驟。
第一步，教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí)，同時要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，提出預(yù)習(xí)要求，并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學(xué)生先自學(xué)完成。第二步，教學(xué)中教師幫助學(xué)生梳理新課知識，指出重點(diǎn)和易錯點(diǎn)，解答學(xué)生預(yù)習(xí)時遇到的問題，再設(shè)計提高題由學(xué)生進(jìn)行嘗試，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會成功，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，同時也可激勵學(xué)生自我編題。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力，包括將實(shí)際問題上升為歷史模型的能力，注意激勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。第三步，課后復(fù)習(xí)，及時查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)輔導(dǎo)。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作。
輔導(dǎo)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)歷程，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的`教學(xué)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，樹立學(xué)生的自信心，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，要關(guān)注他們在歷史課中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識自我。致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性的歷史學(xué)習(xí)中去。我先培優(yōu)，以優(yōu)幫差，層層輔導(dǎo)，起到了良好的效果。
一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
優(yōu)秀教師個人述職報告 3
匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過，20xx年真的讓我難忘。帶著希望、好奇來到了天潤小學(xué)，接受了一年級的語文教學(xué)任務(wù)�；厥走@一學(xué)年工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我收獲了許多。外出聽課學(xué)習(xí)，了解了小學(xué)低年級班級管理，備課流程；學(xué)習(xí)魏書生的講座，知道老師要為學(xué)生的“需要”服務(wù)，相信學(xué)生，做好引導(dǎo)，敢于放手；向有經(jīng)驗的年輕教師請教，學(xué)會了班班通的簡單運(yùn)用和簡單課件的制作。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心�！碧�(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，伴隨著孩子成長的足跡，咀嚼著埋藏在心底的`記憶，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想
認(rèn)真貫徹襄州區(qū)教育工作精神，把“德”放在首位，教育學(xué)生做人，自己首先學(xué)會做人，嚴(yán)于律己，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能，結(jié)合天潤小學(xué)倡導(dǎo)的“儒”“雅”文化，工作中確立了一種新的意識：以人為本，以學(xué)生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，教學(xué)常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，堅定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，用真心關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，用一個教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、品德工作
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
作為一年級的老師有多少苦，多少累我不清楚，但無論風(fēng)和雨，淚與汗，我都會下定決心將普通而又平凡的教學(xué)工作做好。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一年級孩子年齡小，紀(jì)律渙散，自控力差，我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂上盡量進(jìn)行趣味教學(xué)，吸引學(xué)生的注意力，從點(diǎn)滴做起，組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律。強(qiáng)調(diào)“三管”和“三個一”的養(yǎng)成。通過每周的常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。目前學(xué)生的主人翁意識已初步形成。教育學(xué)生知道“個人要服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，另外我更珍惜每次與家長的溝通，及時了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動向、協(xié)調(diào)班主任班級工作的順利進(jìn)行。
2做學(xué)生的知心朋友。我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作，在學(xué)生心中我已成為他們的知心朋友，學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密，健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
優(yōu)秀教師個人述職報告 4
常言道：“光陰似箭，日月如梭，”在緊張而又忙碌中，不知不覺的度過了一個學(xué)期，一學(xué)期來，有憂愁也有快樂，有無奈，也有無奈中拼出的火花，先將自己一學(xué)期來的工作做一下回顧：
1、師德師風(fēng)方面
作為一名教師，我深知教師不僅要熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、教書育人，更應(yīng)該為人師表、以身作則。因為教師的工作對象是活生生的一個個兒童，他們具有很大的可塑性和向師性，這就決定了教師專業(yè)具有強(qiáng)烈的表率性、師范性。教師的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一舉一動都時時處處、有意無意地影響著學(xué)生，所以無論在課堂教學(xué)中，還是在日常生活中，我注重盡量給學(xué)生起到表率作用，用自己的言行舉止去潛移默化、感染學(xué)生、熏陶學(xué)生，不僅要教會學(xué)生求知，健體，更要教會學(xué)生做人。
2、工作態(tài)度、工作量方面
我的工作量是11節(jié)數(shù)學(xué)，3節(jié)科學(xué)，2個早自習(xí)，2個晚自習(xí)，還有一年級、二年級、三年級一班和和三年級二班的校本課各一節(jié)一星期共22節(jié)。我的工作態(tài)度是既然接受教學(xué)任務(wù)，就要盡心盡力、勤勤懇懇、遵紀(jì)守法，干好自己的本職工作，以滿腔熱情對待每天的每一節(jié)課。因為作為教師我懂得正確認(rèn)識和對待局部利益和全部利益的辯證關(guān)系，在工作過程中，要立足本職顧全大局，在全面服從的前提下，干好本職工作，用本職工作的出色成績，來保證和促進(jìn)全局工作的勝利完成。
3、安全方面
大家都知道無論是個人，還是家庭，乃至一個學(xué)校，安全教育首當(dāng)其沖，擁有了安全，才有未來，才有人生規(guī)劃，才有學(xué)校規(guī)劃，才有事業(yè)前景，才有競爭，才有人類的進(jìn)步。所以，我很重視安全教育，常常借助周圍發(fā)生的安全事故問題，給學(xué)生講解安全的重要性每當(dāng)輪蝸安全值日時，從開始打水到熄燈，我總是堅守崗位，直到學(xué)生安靜入睡，我才會教師宿舍。
4、在課堂教學(xué)方面
為了上好每一節(jié)課，我總是專研教材，全面了解學(xué)生，找到學(xué)生知識的增長點(diǎn)，尋求一種貼近生活、而又使學(xué)生容易接受的學(xué)習(xí)方法，提高課堂教學(xué)效率。
5、公開課教學(xué)方面
積極參加我教研室和我鎮(zhèn)以及學(xué)校的教研活動，在學(xué)校組織的一輪代課教師的講課、聽課、評課活動中，我以一種積極向上的心態(tài)，遵循三步導(dǎo)學(xué)的模式貝克、講課、力求用新理念、新教法與時俱進(jìn)。
6、兼職方面
我是一個科任教師，或許是多年教學(xué)的生涯，養(yǎng)成了一種習(xí)慣，總覺得我所帶的班級，就是我的班級，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題的地方，有隱患的地方，我看到的就要管，就要說，讓學(xué)生明白事理，盡量避免不良事件的`發(fā)生、發(fā)展，努力協(xié)助班任老師搞好班級管理。
7、班級紀(jì)律方面
一個良好的班級，必有一個良好的記錄環(huán)境，我教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度以及作息制度，特別是安全值日晚上熄燈后，我還要不定時的檢查宿舍紀(jì)律2—3次，木的是督促學(xué)生安靜入睡。
8、班級衛(wèi)生方面
校園、班級、宿舍、餐廳是師生活動、學(xué)習(xí)、休息、就餐的公共場所，無論哪個地方不衛(wèi)生都直接影響到我們每個人的視野健康和身心健康，也會給別人一種無規(guī)矩不成方圓的感覺，所以，無論是我班的教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生還是餐廳衛(wèi)生我都配合班任管理，特別是餐廳衛(wèi)生，一日兩次擦抹打掃，從開始的亂到后來形成的規(guī)范，我和梅梅又是督促，又是指導(dǎo)，并親手示范，有時動手和學(xué)生一起合作完成，有付出就有收獲，餐廳衛(wèi)生的習(xí)慣漸漸形成了。在這里我看到了無論是校長、教師、還是所有的學(xué)生，都付出了努力，我感到這種習(xí)慣是集體力量的結(jié)晶，是一種團(tuán)隊精神。
9、參加各項活動
我愿意參加學(xué)校的各項活動，前不久組織的中小學(xué)教師拔河比賽我積極報名，雖然，我們沒有獲得名次，但是從參賽到結(jié)束，我感到了教師團(tuán)隊的凝聚力，為了集體榮譽(yù)，一些不惑之年的教師和年輕教師一樣都是那樣的認(rèn)真、較真、好勝，和不服輸?shù)陌詺�。而最終收獲的是“友誼第一，比賽第二“的愉悅心情。
10、輔導(dǎo)差生方面
我認(rèn)真做好輔差工作，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，積極給予補(bǔ)課、輔導(dǎo)，力爭把所誤的知識全部銜接起來。
總之，教師的工作就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在工作中一定還存在不少缺點(diǎn)和問題，還望老師問提出寶貴意見，幫助我完善自我和今后更好的工作。
優(yōu)秀教師個人述職報告 5
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭，幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有孩子303名，教職員工19人，幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資。
1、依法辦園以德立園
依法辦園是教育發(fā)展的時代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質(zhì)，時時以法律意識維護(hù)幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人，時刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實(shí)事，處處以幼兒園發(fā)展為中心，20xx年度我園的創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實(shí)踐與探索被縣級立項，通過課程的建立、落實(shí)、發(fā)展，充分展示教師個人的品德魅力，提升師資隊伍的師德修養(yǎng)，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
2、倡導(dǎo)民主精心管理
以人為本、用盡其才是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時召開教師員工會議，聽取教師們的意見與建議;每學(xué)年在教工中收集金點(diǎn)子和開展提案工作;每學(xué)期召開家長會，聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見和需求，及時調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施。平時能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要，了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問題，平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團(tuán)隊的積極性，為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營造了和諧發(fā)展的`環(huán)境，逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊伍。
3、課程引領(lǐng)深入一線
園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況，逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線，對各項工作提建議，還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動并及時作出點(diǎn)評，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升。同時根據(jù)課程落實(shí)中存在的問題確立研究主題，時刻關(guān)注了解專題研究的動態(tài)，指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。
4、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵
師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項目。本學(xué)年，我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則，加強(qiáng)了骨干教師隊伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班，開展1-5年教齡教師培訓(xùn)，為她們制定了師徒結(jié)對計劃，做好的課程落實(shí)的保底工作。通過園本培訓(xùn)，為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表，實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。
5、廉潔自律園務(wù)公開
廉潔自律是一項長效工作，也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己，自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境，實(shí)施園務(wù)公開，重大事情教師會議通過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費(fèi)的使用、考核項目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項目在教師會議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開，努力做到民主、公正、公開。
6、努力方向
今年是學(xué)前三年行動計劃實(shí)施的第一年，幼兒教育的春天真的要來了，社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗,深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗,形成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作，熱心服務(wù)于每位家長，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。
x鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過一個學(xué)年，關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持，體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力，以學(xué)前三年行動計劃為契機(jī)，帶動整個x幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!
優(yōu)秀教師個人述職報告 6
20xx年師范大學(xué)畢業(yè)，20xx年取得中學(xué)教師資格�，F(xiàn)在我要申報高級中學(xué)教師稱號，現(xiàn)將我這幾年的工作總結(jié)如下:
參加工作以來，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，德、能、勤、績四方面都做得很好。我才能真正做到為人師表，教書育人，出色完成教育教學(xué)任務(wù)。我盡到了作為老師的職責(zé)，得到了上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和贊揚(yáng)。工作總結(jié)如下。
第一，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
熱愛本職工作，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為人師表，為人師表，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，得到學(xué)生的高度評價。特別是在此期間，我努力學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，并將所學(xué)的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)為師”
作為一名中學(xué)教師，這幾年不僅僅是成績斐然的五年，更是不斷提高和進(jìn)步的五年。在過去的幾年里，我努力提高自己的專業(yè)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動，能力提升很快。我已經(jīng)能夠完成各種任務(wù)，并能勝任我的工作。在此期間，我的教學(xué)基本功有了很大的提高，先后參加了一系列的教育教學(xué)技術(shù)和基礎(chǔ)培訓(xùn)，并取得了相應(yīng)的證書。二是學(xué)歷提高了一個層次，獲得揚(yáng)州大學(xué)教育管理在職碩士學(xué)位。通過不斷的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識和管理知識都有了很大的提高。第三，通過努力，取得了國家二級心理咨詢師資格，希望能為我校學(xué)生的心理咨詢做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
第三，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，做好教學(xué)工作總結(jié)。
幾年來，我在工作中勤奮努力，從未因個人原因擅離職守，曠工，曠工，或遲到早退。在過去的幾年里，我不僅負(fù)責(zé)學(xué)�；瘜W(xué)課程的教學(xué)，還負(fù)責(zé)化學(xué)實(shí)驗室的管理。我做我的工作，熱愛我的工作。教學(xué)工作從未懈怠，實(shí)驗室工作成績斐然，受到上級表彰。
在擔(dān)任班主任的幾年中，我非常重視學(xué)生的思想政治工作，堅持德育為先的原則，取得了一定的成績。我的班級曾經(jīng)被學(xué)校評為“先進(jìn)班”，我受到了學(xué)校的表彰。
第四，在教學(xué)工作中，
我把提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為自己堅定不移的.追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教學(xué)方法，不斷進(jìn)行改革探索。從20xx年下半年開始，參加省級課題“高中學(xué)科發(fā)展性教學(xué)策略研究”的研究活動，認(rèn)真研究高中生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，學(xué)會運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，充分重視學(xué)生的主體地位，理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合；在教學(xué)中，以豐富多彩的生物課堂活動和靈活多樣的教學(xué)方法，在傳授知識的同時，努力提高學(xué)生的綜合能力，在教學(xué)中力求創(chuàng)新，在活動中促進(jìn)發(fā)展，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、點(diǎn)評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的主體性。讓學(xué)生學(xué)到東西，不斷提高。課堂教學(xué)注重學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)題，練習(xí)題分等級、分等級。嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè)，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，提供集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。給學(xué)生上課獲取知識的主動權(quán)，讓學(xué)生成為信息的主動使用者和加工者，充分挖掘自身潛力。使學(xué)生從被動接受“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃咏邮堋拔乙獙W(xué)”，變“學(xué)”為“學(xué)”，收到良好的效果。
五、努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力創(chuàng)造好成績。
從當(dāng)老師開始，我就一直嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)和教育方面都有一些成績。在教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革，積極參與教學(xué)和科研，結(jié)合自己參與的教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科群和科研課題，撰寫了許多教育教學(xué)論文，取得了一定的成果。
當(dāng)然，我還有這樣那樣的缺點(diǎn)，業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我會揚(yáng)長避短，好好學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，做出新的成績，制定好工作計劃，有條不紊的工作，不辜負(fù)老師的光榮稱號。
優(yōu)秀教師個人述職報告 7
一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂教師�，F(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下：
1、教師職業(yè)道德方面
本人始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
2、教學(xué)技能方面：
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的'道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下好的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
(1)尋求咨詢，認(rèn)真?zhèn)湔n。
我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。
(2)教法新穎活潑，課堂充分活力：
課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。
為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。
(3)愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生：
師愛是人類復(fù)雜情感，它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語、音樂故事等，導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。
在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份春華，一份秋實(shí)，多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。
有機(jī)會在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué)，在座的各位都是行家里手。在此，謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請批評指正。
優(yōu)秀教師個人述職報告 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!
今天，當(dāng)我又一次站在這里的時候，內(nèi)心增添了幾分自信和沉著，我衷心地感謝文教又給予了我一次機(jī)會，更感謝在座的各位老師一如繼往地對我支持、鼓勵和幫助。下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家作以下匯報：
1、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真貫徹落實(shí)文教系統(tǒng)的各項指示精神，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。干好本職工作，恪盡一個教師的職責(zé)。提出了"學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑人，人人教育人""沒有愛，就沒有教育。"的教育口號，并一直努力實(shí)踐著熱愛學(xué)生，以情動心、以嚴(yán)導(dǎo)行的行動，我問心無愧地說，我長期早到校，晚離校，每遇雨雪更是早早守在校門口望著學(xué)生來，看著學(xué)生去，每天總要抽出時間，走到學(xué)生中間，對個別末到校學(xué)生我能及時發(fā)現(xiàn)，問清情況，全校在校400多學(xué)生，我能叫出每個學(xué)生的姓名，我心目中沒有好學(xué)生和差學(xué)生之分，我在文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下真正把學(xué)校當(dāng)成了為孩子鑄基的地方，放飛理想的'地方，全身心投入到了學(xué)校教學(xué)和管理之中。
2、鉆研教學(xué)，探索課改，努力做到"學(xué)高為師"。
我堅持"腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取"的工作作風(fēng)，恪守"學(xué)高為師、德高為范"的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)教好學(xué)，營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。備課時，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到"有備而來"，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。授課時，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。
3、率先垂范，以德服人，努力做到"德高為范"。
在先前任一般教師及班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理，做到以情動人，以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預(yù)見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自己探索出的教學(xué)的新方法、新體會與全體老師共享，共同研討，共同提高，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。任校長后，又提出了教學(xué)上要有愛心、細(xì)心、耐心，管理上要有人性、民主、精細(xì)的教學(xué)思路，為提升學(xué)校形象，還制定了一系列制度，并注入人性化管理，無論當(dāng)老師，還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位，我不喜歡官僚作風(fēng)，喜歡和群眾打成一片，不管對領(lǐng)導(dǎo)還是下屬，我如果做的不夠好，總會真誠地檢討自己，虛心學(xué)習(xí)，做為校長，工作中時時嚴(yán)格要求自己，從不疲倦，這不僅有領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求，也因為每天要面對著幾百雙精敏的，善于窺視優(yōu)缺點(diǎn)的眼睛，我不敢怠慢，因為我把她們作為我的監(jiān)督，我希望我對學(xué)生和自己的心靈影響深遠(yuǎn)。
4、勤學(xué)勤問，主動充電，多種途徑提高自身素質(zhì)。
成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。我?guī)ьI(lǐng)的集體一直保持著優(yōu)秀，南街小學(xué)先后多次被縣委政府授予先進(jìn)集體，20xx年民主評議榮獲滿意學(xué)校，我也多次被評為優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)工作者、巾幗建功明星，還被市政府評為勞動模范。
總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了"學(xué)高為師，德高為范"，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職，但與領(lǐng)導(dǎo)和評委的要求還有一定差距，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評委對我工作中的不足給予批評指正，我會在今后的工作中更加努力，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求更加高標(biāo)準(zhǔn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
優(yōu)秀教師個人述職報告 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
一本人作為剛參加工作的年輕教師，在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實(shí)驗小學(xué)低年級英語教學(xué)工作。參加工作這三個月以來，我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作�，F(xiàn)在，我對本學(xué)期工作做如下述職：
1、德
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身，以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中，能夠為人師表，使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間，深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任，這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。
2、能
熟練的教育教學(xué)技能，是師能;嫻熟的課堂駕御能力，是師能;靈活機(jī)動的教育機(jī)智，是師能;人際關(guān)系的處理能力，是師能;更新知識、學(xué)會學(xué)習(xí)，是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新，是師能;能操作微機(jī)、會電教、善科研，是師能;審美高雅、身心健康，是師能。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我不斷反思自我。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動，從集體備課、聽課到家長開放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn)，每一次付出，收獲中有歡樂也有困惑，但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。青藍(lán)工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中，我體會到了，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要時刻反思自我，常思常新，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，不斷更新、探索教育教學(xué)方法，讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。
3、勤
勤是中華民族的美德，也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，其實(shí)是從一個校門踏進(jìn)另一個校門，我和剛?cè)胄５暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者，在這里，我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科，這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時勤備課、勤反思，同時還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)來提升自己。
4、績
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲，通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課，我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高，孩子們越來越喜歡聽我的課了，我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉，我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的'認(rèn)可和好評。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中，使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān)，從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
5、學(xué)
沒有不好的老師，只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。作為一名人民教師，每天都需要學(xué)習(xí)，身邊的每一個人都值得學(xué)習(xí)。在新課程改革的浪潮中，如果我不去學(xué)習(xí)，那么就要落后，就無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時間里，我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的理論知識，以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向，深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步完善自我。
在學(xué)校里看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里，我會更加努力，做好我的本職工作，以的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!
優(yōu)秀教師個人述職報告 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束。在過去的這一學(xué)年里，我始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)的崗位上默默耕耘，努力為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一、思想政治方面
我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想道德素質(zhì)。始終忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在教學(xué)中，我堅持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和良好的道德品質(zhì)。
二、教學(xué)工作方面
認(rèn)真?zhèn)湔n
每一堂課我都精心準(zhǔn)備，深入鉆研教材，把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)方法。同時，我還廣泛查閱各種教學(xué)資料，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)的趣味性和吸引力。
優(yōu)化課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、案例分析法等，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來。同時，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，鼓勵學(xué)生提出不同的觀點(diǎn)和想法。
加強(qiáng)課后輔導(dǎo)
為了幫助學(xué)生更好地掌握知識，我加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我耐心地進(jìn)行個別輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。對于學(xué)有余力的學(xué)生，我則為他們提供一些拓展性的學(xué)習(xí)資料，滿足他們的學(xué)習(xí)需求。
三、教育科研方面
我積極參與教育科研活動，不斷探索教育教學(xué)的新方法和新途徑。本學(xué)年，我參與了學(xué)校的一項課題研究，并在教學(xué)中積極嘗試運(yùn)用課題研究的成果。同時，我還撰寫了一篇教學(xué)論文，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗和體會。
四、班級管理方面
作為班主任，我始終把學(xué)生的思想教育和班級管理工作放在首位。我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍。同時，我還積極與家長溝通聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。
五、取得的成績
在過去的一學(xué)年里，我所教的班級在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。同時，我也獲得了學(xué)生和家長的`一致好評。此外，我還在學(xué)校組織的教學(xué)比賽中獲得了一等獎。
六、存在的不足
在過去的一學(xué)年里，雖然我取得了一些成績，但我也清楚地認(rèn)識到自己還存在一些不足之處。例如，在教學(xué)方法上還需要不斷創(chuàng)新，在班級管理上還需要更加細(xì)致和耐心。
七、今后的努力方向
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。具體來說，我將從以下幾個方面努力：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
積極參與教育科研活動，探索更加有效的教學(xué)方法和班級管理模式。
加強(qiáng)與同事之間的交流與合作，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)注每一位學(xué)生的成長和發(fā)展，努力做到因材施教。
總之，過去的一學(xué)年是我不斷成長和進(jìn)步的一年。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
優(yōu)秀教師個人述職報告 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是xx，擔(dān)任xx學(xué)科教學(xué)工作。在這一學(xué)年里，我始終以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中，以高度的責(zé)任感和使命感履行著教師的職責(zé)�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職如下：
一、師德表現(xiàn)
忠誠于黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的個性差異，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧、民主、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)建設(shè)活動，不斷提高自己的師德修養(yǎng)。
二、教學(xué)工作
精心備課
認(rèn)真鉆研教材，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。廣泛收集教學(xué)資料，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，力求每一堂課都生動有趣、富有啟發(fā)性。
高效授課
采用多樣化的教學(xué)方法，如講授法、演示法、討論法等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動。
認(rèn)真批改作業(yè)
及時批改學(xué)生的作業(yè)，認(rèn)真記錄學(xué)生的作業(yè)情況，對學(xué)生存在的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。同時，注重對學(xué)生作業(yè)的評價，以鼓勵為主，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
積極參與教研活動
參加學(xué)校組織的各種教研活動，與同事們交流教學(xué)經(jīng)驗，共同探討教學(xué)中遇到的問題。積極參與聽課評課活動，虛心學(xué)習(xí)他人的'優(yōu)點(diǎn)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
三、教育工作
關(guān)愛學(xué)生
關(guān)注每一位學(xué)生的成長和發(fā)展，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時給予關(guān)心和幫助。尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
班級管理
擔(dān)任x班班主任工作，認(rèn)真履行班主任職責(zé)。建立良好的班級秩序，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。
四、專業(yè)發(fā)展
學(xué)習(xí)進(jìn)修
積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平。閱讀教育教學(xué)書籍和期刊，拓寬自己的知識面，更新教育教學(xué)理念。
教學(xué)反思
定期對自己的教學(xué)工作進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。撰寫教學(xué)反思日記和教學(xué)論文，提高自己的教學(xué)研究能力。
五、取得的成績
教學(xué)成績顯著
所教班級在期末考試中成績優(yōu)異，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力得到了明顯提高。
教育成果突出
班級管理有序，學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，得到了家長和學(xué)校的一致好評。
個人榮譽(yù)
本學(xué)年，我獲得了xx榮譽(yù)，這是對我工作的肯定和鼓勵。
六、存在的不足
教學(xué)方法還需要不斷創(chuàng)新，以更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
班級管理還需要更加精細(xì)化，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。
教育科研能力有待進(jìn)一步提高，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
七、今后的努力方向
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。
更加注重班級管理的細(xì)節(jié)，努力營造良好的班級氛圍。
加強(qiáng)教育科研，提高自己的教育教學(xué)研究能力。
總之，在過去的一學(xué)年里，我雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
優(yōu)秀教師個人述職報告 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
我很榮幸能夠在這里向大家匯報我一學(xué)年的工作情況。在過去的一年里，我始終以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，努力成為一名優(yōu)秀的教師。
一、思想方面
我積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想道德素質(zhì)。始終堅持以學(xué)生為中心，關(guān)愛每一位學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、教學(xué)工作
認(rèn)真?zhèn)湔n
深入鉆研教材，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)方法。精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，制作生動有趣的教學(xué)課件，提高課堂教學(xué)的吸引力。
優(yōu)化課堂教學(xué)
采用多樣化的教學(xué)方法，如講授法、討論法、案例分析法等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度。注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、勇于探索。
加強(qiáng)課后輔導(dǎo)
及時批改學(xué)生的作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生存在的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。建立學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
三、教育科研
積極參與教育科研活動，不斷探索教育教學(xué)的新方法和新途徑。本學(xué)年，我參與了學(xué)校的一項課題研究，并在教學(xué)中積極嘗試運(yùn)用課題研究的成果。同時，我還撰寫了一篇教學(xué)論文，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗和體會。
四、班級管理
作為班主任，我注重班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍。建立健全班級管理制度，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和團(tuán)隊合作精神。關(guān)注每一位學(xué)生的成長和發(fā)展，及時與家長溝通聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。
五、取得的成績
教學(xué)成績顯著
所教班級在期末考試中成績優(yōu)異，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力得到了明顯提高。
班級管理有序
班級氛圍和諧，學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的`一致好評。
個人成長
通過參與教育科研活動和教學(xué)比賽，我的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)得到了不斷提高。
六、存在的不足
在教學(xué)方法上還需要不斷創(chuàng)新，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
班級管理還需要更加精細(xì)化，關(guān)注每一位學(xué)生的個性發(fā)展。
教育科研能力還有待進(jìn)一步提高，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
七、今后的努力方向
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)水平。
積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。
更加注重班級管理的細(xì)節(jié)，努力營造良好的班級氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
加強(qiáng)教育科研，提高自己的教育教學(xué)研究能力，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，過去的一學(xué)年是我不斷成長和進(jìn)步的一年。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
優(yōu)秀教師個人述職報告 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作即將畫上句號。在過去的這一年里，我始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)的崗位上默默耕耘，努力為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一、思想政治方面
我積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想道德素質(zhì)。始終忠誠于黨的教育事業(yè)，堅守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。
二、教學(xué)工作方面
精心備課。深入鉆研教材，把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)方法。廣泛收集教學(xué)資料，精心設(shè)計教學(xué)課件，力求每一堂課都生動有趣、富有啟發(fā)性。
認(rèn)真授課。在課堂上，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、案例分析法等，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)。關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時給予指導(dǎo)和幫助，確保每一位學(xué)生都能學(xué)有所獲。
耐心輔導(dǎo)。課后，我認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我耐心輔導(dǎo)，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)成績。同時，我還積極組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽和課外活動，拓寬學(xué)生的知識面和視野。
三、教育科研方面
我積極參與教育科研活動，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平。在過去的一年里，我參與了科研項目的研究工作，撰寫了科研論文，并在期刊上發(fā)表。此外，我還積極參加各種教學(xué)研討活動，與同行們交流教學(xué)經(jīng)驗，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
四、班級管理方面
作為班主任，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。在班級管理中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，營造良好的班級氛圍。
建立良好的師生關(guān)系。我尊重每一位學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，與他們建立起平等、和諧的師生關(guān)系。
加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我組織學(xué)生開展各種班級活動，如主題班會、讀書活動、文藝表演等，營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級文化氛圍。
關(guān)注學(xué)生的心理健康。我密切關(guān)注學(xué)生的心理變化，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題，幫助他們保持良好的心態(tài)。
五、取得的成績
在過去的一年里，我所教的`班級在學(xué)校的各項考試中成績優(yōu)異，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。我本人也在教育教學(xué)方面取得了一些成績。
六、存在的不足
在過去的一年里，雖然我取得了一些成績，但我也清楚地認(rèn)識到自己還存在一些不足之處。例如，在教學(xué)方法上還需要不斷創(chuàng)新，在班級管理上還需要更加細(xì)致入微等。
七、今后的努力方向
不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)班級管理，關(guān)注每一位學(xué)生的成長和發(fā)展，營造良好的班級氛圍。
積極參與教育科研活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，過去的一年是我不斷成長和進(jìn)步的一年。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
謝謝大家！
優(yōu)秀教師個人述職報告 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是xxx，擔(dān)任xx學(xué)科教學(xué)工作。今天，我非常榮幸能夠在這里向大家匯報我一年來的工作情況。
一、師德表現(xiàn)
忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠工。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對待每一位學(xué)生。不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
二、教學(xué)工作
認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。同時，了解學(xué)生原有的知識技能水平、興趣、需要、方法、習(xí)慣等，預(yù)測學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識過程中可能會遇到的'困難，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
精心上課。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
做好課后輔導(dǎo)工作。利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、教育科研
積極參加學(xué)校組織的各項教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)中，我積極探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，不斷實(shí)踐。同時，我還積極撰寫教育教學(xué)論文，將自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得體會與同行們分享。
四、班級管理
作為班主任，我注重班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍。我關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，了解他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，及時幫助他們解決問題。我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，通過開展主題班會、班級活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我還注重與家長的溝通與合作，共同關(guān)心和教育學(xué)生。
五、取得的成績
在過去的一年里，我所教的班級在學(xué)校的各項評比中表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。我本人也在教育教學(xué)方面取得了一些成績。
六、存在的不足
在教學(xué)中，對教材的鉆研還不夠深入，對一些教學(xué)方法的運(yùn)用還不夠熟練。
在班級管理中，對學(xué)生的心理關(guān)注還不夠，對一些問題學(xué)生的教育還不夠有效。
在教育科研方面，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的科研能力。
七、今后的努力方向
加強(qiáng)對教材的鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平。
加強(qiáng)對學(xué)生心理的關(guān)注，提高對問題學(xué)生的教育效果。
積極參加教育科研活動，不斷提高自己的科研能力。
總之，在過去的一年里，我雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
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