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個人工作述職報告

時間:2021-01-24 13:16:10 工作述職報告 我要投稿

個人工作述職報告(通用8篇)

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,是時候認真地做好述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的個人工作述職報告(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

個人工作述職報告(通用8篇)

  個人工作述職報告1

  自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個稱職教師應有的職責,得到同行和學生的認可和好評。現(xiàn)將半學期工作從德、能、勤績等方面總結(jié)如下:

  一、師德方面:

  我熱愛教育事業(yè),關心愛護學生,嚴謹治學,廉潔從教,為人師表,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范;工作認真負責,能出色完成學校的各項任務,處處起到表率作用。關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;在對待學生中,我能公平、公正的對待每一位學生與家長。

  二、業(yè)務能力方面:

  為了提高自己的業(yè)務水平,不斷更新教育教學理念,出色干好本職工作,本學年業(yè)務學習常抓不懈:自學了許多業(yè)務雜志;我還廣泛向校內(nèi)外教師學習,交流,取長補短;積極聽校內(nèi)外教師的研討課,優(yōu)秀課,以此提高自己的理論水平和教學實踐能力。

  三、班級管理方面:

  在擔任班主任過程中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想狀態(tài)。嚴格管理、積極與家長配合,研究有效的教育學生的方法。及時發(fā)現(xiàn)和處理問題,將不良風氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈,實施教師指導下的學生自主管理辦法,加強學生的習慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個積極向上,富有朝氣的班集

  四,教學方面:

  為優(yōu)化課堂教學,達到預期的教育教學目標,我能根據(jù)本年級學生的心理生理特點,教材特點,教學內(nèi)容以及新課程的要求,采用靈活多樣的教學方法,并注重對學生學習興趣的培養(yǎng)和學習方法的指導,教學中主要運用“引探教學法”來組織教學。力爭做到到讓學生在玩中學,學中玩。

  五、考勤方面:

  兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學工作總結(jié),半年來,本人堅持出滿勤,在工作中任勞任怨,從沒因私事有誤課、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。

  六、教學成績方面

  本學期我擔任一年級語文教學和學前班拼音教學工作,通過努力已圓滿完成了教學工作,在教育教學中取得一定的成績。

  綜上所述,本年度宗宗件件我都能做得有條不紊,圓滿完成教育教學任務。但也存在一些不足,今后我將再接再厲,,使自己的教學工作再上新臺階。

  個人工作述職報告2

  本人自一九九九年十一月任小學校長以來,至今年十一月十日,任期已四年。有關個人的簡歷就不再贅述。任職以來,在上級部門的領導與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學校工作得到了一定的發(fā)展,辦學水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,徐江小學的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里,對于工作中給了我支持和幫助的同志一并表示感謝。

  現(xiàn)將20XX年校長工作述職

  這一年來,我在履行校長職責中,堅持“上級領導,校長負責,支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責任到人”。在工作中,團結(jié)同志,增強凝聚力。

  在去年的教職工大會上,我在學校工作報告中提出“深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園建設,做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創(chuàng)省示范性小學而努力奮斗!钡墓ぷ髦行模荒陙,我們在完成黨風廉政建設、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計生等常規(guī)工作外,我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。

  一、加強教育科研。

  這一年來,我較為重視教科研工作,堅持科研立校、科研興校的思想,通過教育科研為先導,來確立先進的教育思想和教育理念,確立先進的教學方法和教學手段。堅持新課程改革與學校教育科研相結(jié)合的原則,以點帶面,提高科研效果。

  1、督促我們的老師參加教育科研,初見成效。全校絕大部分中青年教師參加課題研究,學校目前有金華市級課題一項,義烏市級三項。有幾項已獲市教科所成果鑒定,我組織的團體主攻課題“小學數(shù)學培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究”也被認定為科研成果,我一直以來較為重視科研工作,督促有關教師開展研究。

  2、我市是第二批國家級新課程改革實驗區(qū),而我校又是義烏市確定的六所重點實驗學校之一,是作為農(nóng)村和城郊的學校代表。為此,學校高度重視課程改革工作,一直把它作為學校的重點工作。在工作中,我注意課改與教育科研相結(jié)合。提出了“培訓先行、實驗研究、教研推動、評價保證、管理促進、總結(jié)提高”的思路開展新課程改革工作,在茫然中起步,在探索中適應,在實踐中發(fā)展。

  通過培訓促進學校實驗教師與其他教師及學校管理者樹立新教育觀念,積極開展教育教學改革。做到:師生教學相長、共同發(fā)展;引導學生學會學習;促進教學方式與學習方式的變革。以“改變學生的學習方式”為突破口,以點帶面,全面促進教學改革,以實驗年級為龍頭,帶動全校的教改實驗工作。我一直要求其他年級向一年級學習,我堅信,其它年級使用舊教材,但運用新的教與學的方式也能夠取得較好效果。

  我也重視開展校本培訓,重點學習了《綱要解讀》、各科《標準》及《標準解讀》,并組織全體教師進行了參與式的討論,做到邊實驗邊研究。

  這一年,我們的教學研究由單純的教的研究轉(zhuǎn)向?qū)W的研究,以學促教,以學論教。也由說教式的研究轉(zhuǎn)為參與式、討論式的研究。課改實驗工作中,我們做好了資料整理歸檔工作,定期進行了總結(jié)。

  在11月8日,省教育廳領導及省、金華市教育教學專家一行二十余人到我校進行課調(diào)研,我代表學校介紹我校的辦學情況與課程改革的工作情況,我校一年級的四位實驗教展示體現(xiàn)了新課程理念的課,獲得領導專家的高度評價,認為我校的課改工作做得很扎實,體現(xiàn)了新理念。

  11月28日,義烏市小學生數(shù)學學習方式研討會在我校召開,全市小學一年級課改實驗教師一百四十余人參加這次會議,這次活動中我直接加研究,我校三位實驗教師再次展示了體現(xiàn)了新課程理念的課堂,并且我把我校的研究成果《研討學生的數(shù)學學習方式開展小學數(shù)學課程改革》在大會進行宣讀,獲得與會者的贊同。

  總之,近四個月的課改實驗帶動我校的教育科研工作,也推動我校的教育教學改革,工作扎實,成效明顯,給上級領導留下了深刻的印象,使學校的知名度得到進一步的提升。

  二、創(chuàng)辦特色學校。

  創(chuàng)辦特色學校,是深化素質(zhì)教育所要求的,也是從實際出發(fā),實事求是辦學所必須的。特色是學校的生命,而事實上上級部門既要求我們創(chuàng)特色,實際上的創(chuàng)特色時間與空間并不多,但我們在工作中,在全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育的過程中,在學校管理或教育教學中,要不同于一般學校,有我們自己的獨到的做法,并在大面積提高教育教學質(zhì)量方面取得顯著成效,積累一定經(jīng)驗,形成自己的特色。我們的學校管理正在進一步規(guī)范化,形成了良好的校風、教風與學風。我們也有了一批業(yè)務能力強,上進心強的教師隊伍。我們在不影響正常的教育教學工作的情況下,要推動教育教學工作,激發(fā)積極性,提高凝聚力。

  根據(jù)學校創(chuàng)辦特色的規(guī)劃,近期我提出運用現(xiàn)代教育技術的辦學特色。我們已初步具有了運用的設備和師資。在這一年中我們做到:繼續(xù)提高全體教師運用現(xiàn)代教育的水平,以現(xiàn)代教育思想、全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,師生大面積參與的原則,進一步提高學校的知名度,取得實效。這一年中我們繼續(xù)要求45周歲以下的教師能做幾個精品課件,獲市一級及以上的獎勵。每學期每位教師運用多媒體平臺達五次以上。能運用網(wǎng)絡資源,為教學服務。100%的教師能上網(wǎng),能利用網(wǎng)絡資源為教育教學服務。我們第三次代表教辦參賽,獲得了團體三等獎,兩個個人三等獎。

  個人工作述職報告3

  第一、關于述職報告的本身。

  為何述職?解決什么問題?只是簡單讓大家亮亮相,還是讓大家通過述職解決問題?

  工作述職,首先應對業(yè)績以及職責有一個明確陳述。重點是把履職經(jīng)驗與組織分享,否則向老總一個人匯報就可以了?偨Y(jié)、提煉你過去一年有哪些成功的經(jīng)驗。通過成功經(jīng)驗的分享,本身就是一個學習。而且通過總結(jié),提煉經(jīng)驗,也是完成一個系統(tǒng)。

  在陳述過程中,要以數(shù)據(jù)和事實來說話;同時要注重對成功經(jīng)驗的提煉,不要只是一種羅列,我今天干了些什么……有的述職列了幾十條,記流水帳,沒有對流水帳進行提煉,對于成功經(jīng)驗,沒有去很好地、系統(tǒng)地予以總結(jié)。述職的最終目的是通過總結(jié)經(jīng)驗對系統(tǒng)加以改進。

  第二、述職的再一個目的是尋找問題。

  即一年來我們存在什么問題;同時找到產(chǎn)生問題的原因。通過分析找出問題,避免以后犯同樣的錯誤。允許犯錯誤,但不要犯同樣的錯。我們應該深入地去分析問題,找出問題責任人,相關原因何在?從教訓中去學習,不要回避問題的責任人,要找到問題的關鍵及解決問題的方法。要避免局限于談現(xiàn)象,缺乏原因、責任人、今后如何避免等分析。

  第三、述職本身是一個能力開發(fā)過程,是對自我能力,以及團隊能力

  的一個開發(fā)過程。除講業(yè)績經(jīng)驗以及問題,還要分析我們團隊的建設及人力資源管理問題。

  人力資源不應是人力資源部一個部門的事,而是每個管理者都要參與的事。部門經(jīng)理要對本部門的人才結(jié)構(gòu)、核心人才流失負責。如果我們?nèi)瞬帕舨蛔。瞬沤Y(jié)構(gòu)沒有提升,那說明你的業(yè)績沒有提升。

  如何把我們的人力資源建設、企業(yè)文化建設放在述職中?對此我們談得較少。說明我們在對業(yè)績的陳述中,對軟件即隊伍建設、文化建設、團隊建設關注不夠。很少有人去分析能力提升,我的能力有哪些不夠?明年我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是個人,還包括團隊。如果團隊的能力提升得不夠,那么僅靠個人能力提升也是不夠的。

  第四、確定新目標,新思路,新系統(tǒng)是述職的又一要求。

  因為述職是一個管理過程,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,改進工作,這是一個新思路的產(chǎn)生過程。

  為什么要讓領導參加?就是讓你的思路讓領導了解。這是一個良性互動概念。評委已不僅是評價打分,而更為重要的是通過了解述職人的新思路,來考慮它與大局、與集團或公司的整體思路是否吻合。這個過程也是高層與基層的一個溝通過程,一個相互達成共識的過程。所以說,述職是一個管理過程,一個系統(tǒng)過程。一種績效推進系統(tǒng)的原因所在。

  為何要讓文員參加?要相關部門參加?這就是要讓相關部門認識到,我怎么去提供支持?雌渌块T在做什么,我怎么辦、怎么做。

  述職本身就是一個溝通,更多的應是提出變革與創(chuàng)新,不要僅是做職責的羅列。我們所要求提倡的是創(chuàng)新性的策略與措施,重點應在這方面,更多的是看公司下一步可持續(xù)性發(fā)展、為公司的變革與創(chuàng)新,我要做出哪些創(chuàng)新性貢獻。

  個人工作述職報告4

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  20xx年即將結(jié)束,我科室在院領導的帶領下,在科室全體醫(yī)護人員的通力合作下,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,時刻將愛國,創(chuàng)業(yè),求實,奉獻的精神放在工作第一位,本著全心全意為病人服務的工作熱情和態(tài)度,切實加強院科兩級的領導,順利完成了年初制定的各項工作計劃,為20xx年工作任務的完成畫上了圓滿的句號,F(xiàn)將各項工作完成情況總結(jié)如下:

  一、加強政治思想學習,轉(zhuǎn)變護理觀念,提高服務質(zhì)量

  全科人員以實踐科學發(fā)展觀為指導,認真學習全市經(jīng)濟工作會議暨轉(zhuǎn)型跨越會議精神,組織全科人員學習黨的十八大報告,深刻領會精神實質(zhì),認真整理筆記,積極撰寫學習心得體會,創(chuàng)新思維,轉(zhuǎn)變觀念?剖医M織人員學習醫(yī)院《關于印發(fā)2013年效能風暴行動實施方案》,在科室內(nèi)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“三好一滿意”活動,進一步改進工作作風,樹立正確的人生觀、價值觀,樹立“以病人為中心”的觀念,不斷提高思想道德修養(yǎng),以人為本,牢固樹立“一切為病人服務”的理念。

  一是把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進一步規(guī)范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質(zhì)量提高,確保護理工作安全、有效。

  二是通過了解回訪意見、和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。

  三是把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。

  四是深化親情服務,提高服務質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能,培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。通過十八大的學習,轉(zhuǎn)變了護理觀念,提高了服務質(zhì)量強化了醫(yī)護人員的服務意識,優(yōu)化了醫(yī)護理質(zhì)量,充分調(diào)動了醫(yī)護人員的工作熱情,強化工作責任心,培養(yǎng)了護理人員愛崗敬業(yè),無私奉獻的敬業(yè)精神,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛。工作中互相支持,互相理解,明確分工,各司其職,各負其責,團結(jié)務實,保證了正常醫(yī)療服務工作的順利開展。

  二、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì)

  積極參加護理部組織的業(yè)務培訓、?浦R講座,除每周四參加醫(yī)院組織的業(yè)務講課,科室針對疾病特點和臨床需求,圍繞中心工作,組織人員輪流講課,利用晨交班、工作閑暇時間進行提問、復習,長期堅持,相互學習,提高了臨床基礎知識。在護理部的指導下,組織人員進行護理技術操作培訓,通過觀看技術操作錄像、示范、現(xiàn)場指導,參加技能比武,互相交流經(jīng)驗,使新護士的護理技術操作得到了規(guī)范和統(tǒng)一,促進了護理技術操作水平的提高。為了加強急救知識,提高急救技能,在科主任的支持下,組織急診醫(yī)師、全體護士集中學習急救常規(guī)和搶救措施,重點培訓心肺復蘇、心電除顫、人工呼吸器、洗胃機操作規(guī)程,使醫(yī)護人員掌握了急救知識和急救器械的使用。組織每月一次的護理安全會議,及時總結(jié),肯定成績,查找不足,分析原因,制定有效可行的措施,每月按質(zhì)量標準對護士進行考核并上報護理部。通過多方面、多渠道的學習,有效提高了護士的綜合業(yè)務素質(zhì)。

  三、加強基礎護理工作,提供優(yōu)質(zhì)護理服務

  堅持每月一次的護理安全會議,分析護理質(zhì)控檢查中存在的問題,認真總結(jié),查找不足,分析討論,制定有效措施。組織學習護理核心制度,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,進一步完善護理操作規(guī)程,保證各項治療措施落實到位。護士長和科室質(zhì)控員每周不定時檢查科室工作質(zhì)量,及時給予指導和改進。堅持護士長節(jié)假日、周末查房,排查護理安全隱患。護士長跟隨科主任查房,及時掌握重點病人動態(tài)信息,做好各項工作安排。在護理排班時新老搭配,使其在工作配合上優(yōu)勢互補,相互借鑒經(jīng)驗,保證護理安全,提高護理質(zhì)量。進一步規(guī)范病房管理,指定病房管理責任護士,督促并指導衛(wèi)生員做好病區(qū)保潔工作,為病人創(chuàng)造整潔、和諧的住院環(huán)境。對急救藥品、物品嚴格執(zhí)行專人“四定”管理,使急救藥品、物品完好率達到100%,保證處于應急使用狀態(tài)。規(guī)范護理人員接診流程,禮貌待患,熱情服務。對重點護理人員加強指導和監(jiān)督,做好傳、幫、帶工作,使年輕護士更好地成長起來。嚴格執(zhí)行年初制定的業(yè)務學習、技能培訓計劃,中醫(yī)護理病歷合格率、各種護理表格書寫合格率≥95%,掌握中醫(yī)傳統(tǒng)操作技術15種。

  四、抓好護理人員的監(jiān)控,提升安全防范意識

  科室護理工作是醫(yī)院護理工作的重要組成部分,優(yōu)質(zhì)高效的護理工作是保證醫(yī)療安全的一個重要環(huán)節(jié),護理質(zhì)量的好壞與醫(yī)療糾紛的上升息息相關,加強護理人員的監(jiān)控,提高護理質(zhì)量則顯得尤為重要。因此在日常的護理工作中要做的以下幾點。1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

  2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

  3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。

  4、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人

  命關天的大事,作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。

  5、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

  在新的一年里,我會繼續(xù)努力,爭取做到最好。

  個人工作述職報告5

  一年來,本人在局黨委的正確領導下,按照基層黨員干部的標準嚴格要求自己,牢固樹立科學的.發(fā)展觀和正確的政績觀,不吹牛拍馬,不弄虛作假,認認真真做事,清清白白為官,勤勤懇懇為民。堅持勵精圖治、奮發(fā)圖強的工作理念,廉潔自律,克己奉公,認真履行分局長的工作職責,以實際行動實踐“三個代表”。

  一、在德的方面:

  思想作風端正,工作作風踏實,生活簡單樸實;能夠始終恪守公道處事、正派為人、誠實守信的道德底線;敢于堅持原則,不畏權勢,剛正不阿。在漢江局黨委的堅強領導和分局干部職工的大力支持下,在較短的時間內(nèi),克服諸多困難,迅速改變了仙漢分局一盤散沙的混亂局面,穩(wěn)妥的化解了聘用制改革過程中錯綜復雜的矛盾和分局日積月累地經(jīng)濟危機,建立了行之有效的管理辦法,有效的促進分局三個文明建設的順利開展。

  二、在能的方面:

  熟悉和掌握國家在水利方面的方針政策和相關的法律法規(guī)以及堤防建設管理工作的專業(yè)理論知識,能很好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;有較強地駕馭復雜工作局面的能力,能充分調(diào)動干部職工的積極性,共同完成上級下達的工作任務;有較強的凝聚力和社交能力,能較好的融洽周邊關系,在仙漢工作期間,得到了地方政府和絕大多數(shù)干部職工的大力支持;有較強的邏輯思維能力和豐富的工作經(jīng)驗,勤于調(diào)研,善于果斷處理工作中的棘手問題。

  今年,我還在中國水利、湖北水利、湖北機關黨的建設、湖北法制等報刊雜志上發(fā)表多篇論文和文藝作品,書法、篆刻作品曾十余次在全國書畫大賽中獲獎和入編參展。

  三、在勤的方面:

  本人有強烈的責任感和事業(yè)心,一心撲在工作上;能夠吃苦耐勞,勇于克難奮進,善于開拓創(chuàng)新,述職報告《局長個人述職報告》。對工作認真,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失,我到仙漢工作比在局設計院工作的月薪少近500元,但我仍然工作勤勉,任勞任怨,一年到頭摸爬滾打在基層管理段。一年來,本人長時間帶病堅持工作,節(jié)假日常值班和加班,經(jīng)常加深夜班(從未在分局領過加班工資)。由于本人工作很忙,因而多次放棄了應邀參加省市級學術交流和赴外考察活動的機會。

  四、在績的方面:

  本人重于調(diào)查研究,勤于學習請教,慎于三思而行,總能把文件精神與實際情況結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。一年來,盡管情況復雜,責任重大,由于有漢江局黨委的正確領導和分局絕大多數(shù)職工的大力支持,本人認真履行工作職責,事事處處以身示范,使廣大干部職工的工作積極性空前高漲,因此,今天的仙漢分局無論是人們的精神面貌、工作作風、勞動紀律、經(jīng)濟形勢、庭院建設、堤防管理工作都發(fā)生了很大的變化。分局各個方面的形勢明顯好轉(zhuǎn)。

  五、在廉的方面:

  1.認真學習十六屆五中、六中全會精神,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。并不斷增強接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,本人嚴格遵守黨的各項紀律和群眾工作紀律(我到管理段檢查工作,事先不通知,同吃同住同勞動,不準發(fā)煙,不準擺酒,群眾擁護)。自覺做到同局黨委保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,既不獨斷專行、也不軟弱放任;依法行使權力,不職權濫用、玩忽職守;堅持廉潔奉公,艱苦奮斗,寧可自身受苦,長期吃方便面,也要堅決杜絕公款吃喝應酬之風;管好了配偶、子女和身邊工作人員,他們沒有利用本人的影響謀取私利;堅持公道正派用人,不任人唯親、營私舞弊;堅持做清貧官,不與民爭利。

  2.在干部選拔任用工作中,認真貫徹落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》的有關規(guī)定,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,推動分局用人機制的改革,并逐步走向制度化的軌道。

  3.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅決糾正行業(yè)不正之風。本人以身作則,嚴格要求,堅持以制度用人,以制度管人,并引導、教育干部職工自覺執(zhí)行分局各項規(guī)章制度,樹立愛局如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚。

  4.密切聯(lián)系群眾,努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,牢固樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,真心誠意地為群眾辦實事、辦好事。

  六、工作中的不足之處

  在我接任仙漢分局長時,分局的經(jīng)濟情況已經(jīng)十分危急,為了堅決執(zhí)行上級指示精神,確保春節(jié)前拖欠職工的工資能足額發(fā)放到位,我在來不及做過細思想工作的情況下,采取斷然措施,有效的化解了分局的經(jīng)濟危機,但也因在情急之下,使極少數(shù)人不應得的經(jīng)濟利益回歸集體,盡管維護了大多數(shù)人的利益,但因此損傷了他們的利益,我認為不管效果如何,只要不能圓滿解決,均不可取,這是其錯之一。

  仙漢領導班子之爭在我未去以前已經(jīng)達到白熱化程度,告狀信、大字報、拉幫結(jié)派,你爭我斗,已經(jīng)使分局亂作一團,處于無人管的境地,組織上派我去是希望圓滿解決,但我有負所托,沒有做到淡化他們對權力的欲望,致使領導班子不團結(jié),工作不齊心,這是其錯之二。

  個人工作述職報告6

  為了更好的完成20xx年的學習和工作,按照組織要求我把個人一年來的學習、工作、成績和努力方向等情況向各位作以匯報,歡迎批評指正!

  20xx年至今擔任副園長一職,八年中始終堅持“立足本職、服務于全體”的工作定位,堅持“踏實做事、努力創(chuàng)新”的工作態(tài)度,堅持“恒者久遠、思者常新”的工作理念,愛崗敬業(yè)、盡職盡責,全力踐行了崗位賦予我的職責與使命。

  一學習與思考

  在這個崗位上如果說之前是全面學習、反復實踐創(chuàng)新的階段,近兩年是深入學習,不斷沉淀的新階段。在這個遇見學習的時代,需要不斷讀書、交流,用知識及與時俱進的信息,思辨、沉淀、豐富自己。

  積極學習先進的理念和經(jīng)驗,向領導學、向同事學、向孩子和家長學,如學習園長管理和帶隊伍核心做法,在她獨到的視角和超前意識的引領下,逐步形成了自己在管理思路的坐標體系,即將園所現(xiàn)狀與問題作為橫坐標,將解決問題的方法和思路作為縱坐標,逐步探尋園所發(fā)展薄弱點的改進、實踐點的深入和發(fā)展點的落實,全面提升組織領導、協(xié)調(diào)和服務引領的能力水平。

  作為班子成員率先垂范并調(diào)動、發(fā)揮黨政工團合力,圍繞局黨委中心工作,立足崗位職責,扎實開展學習實踐活動,按照“兩學一做”及嚴格黨的組織生活制度等實施方案扎實落實,深刻剖析自我扎實自身使全體黨員干部講學習、講政治、講正氣,全園形成團結(jié)、奮發(fā)、向上的良好風氣。

  二實踐與創(chuàng)新

  在工作方面,堅持以服務為宗旨、以創(chuàng)新促提升,不斷提高工作能力。

  在指南的引領下,關注生活、踐行游戲,堅持以健康特色為切入點傳承幼兒園特色建設;關注幼兒學習方式,聚焦材料研究,全面推進個別化學習活動,逐步形成以學習、規(guī)劃、落實、反思、提升為關鍵環(huán)節(jié)的工作思路。

 。ㄒ唬┯螒蛘n程的構(gòu)思與實施

  我們關注孩子的核心經(jīng)驗的建構(gòu),在生活和自主的游戲中促進孩子全面的發(fā)展。這是3—6歲幼兒最有價值、最具特質(zhì)的學習與發(fā)展特點,我們實施的課程載體一方面是室內(nèi)個別化學習與自主游戲,一方面是戶外區(qū)域游戲。

  通過集中研討,制定集合主題活動區(qū)的計劃表,通過目標下的發(fā)展提煉核心經(jīng)驗,根據(jù)幼兒已有經(jīng)驗提供材料,教師觀察幼兒與材料互動,提出支持幼兒深入學習的調(diào)整策略,并記錄調(diào)整依據(jù)。

  在這個研究與實施過程中我們面臨的瓶頸和難點——教師如何以專業(yè)的視角調(diào)高游戲——在游戲中進行有效的觀察指導和開發(fā)。孩子玩的時候,教師如何專業(yè)的忙碌起來,來觀察、捕捉、發(fā)現(xiàn)孩子游戲興趣的線索和方向,提升孩子潛在的游戲水平和能力,為下一步優(yōu)化游戲內(nèi)容、質(zhì)量提供依據(jù),我們通過觀摩現(xiàn)場后立即對觀察指導進行反思,通過交流學習故事的方式提升觀察指導能力,這是我們正在研討的問題。

 。ǘ┮劳袌F隊,開展有效的園本教研

  聚焦年級組備課研課,形成園本集體備課有效模式。一是,根據(jù)更換的新教材,科學合理的安排課程內(nèi)容,設置學期課程設置表及月教學計劃表、明確周計劃及日計劃格式和內(nèi)容,形成備課方面的統(tǒng)一管理。二是注重提高集體備課的參與性與有效性,在流程方面強化集體預習,通覽主題,聯(lián)系分題目標和內(nèi)容,全面掌握具體領域活動;提出主備課人的備課任務,規(guī)劃、設計一周教育教學活動組內(nèi)集中講解設計思路;增加新崗教師提問環(huán)節(jié);三是保證課程的實施質(zhì)量,聚焦問題研討,將集中活動設計的思考、活動區(qū)材料投放適宜性作為重點集體研。

  我們的備課研修現(xiàn)場在10月22日下午,面向大連市基地幼兒園、四星幼兒園及研修互助網(wǎng)成員單位近120余人進行展示。這是作為基地園首次將集體備課這一形式的研修活動作為培訓現(xiàn)場進行展示,得到了與會教研員、園長、教師的好評:直面問題深度研究,扎實常態(tài)專業(yè)精準,凸顯研究的連續(xù)性,集體備課中主持人發(fā)揮了聚焦、引領、提升的積極推動作用,眾籌共研、優(yōu)質(zhì)整合,彰顯集體備課的高效、優(yōu)質(zhì)。

  本年度的區(qū)網(wǎng)片研修活動以堅持根據(jù)市區(qū)深入推進《指南》精神的落地為主旨,以落實“珍視生活和游戲的獨特價值,優(yōu)化幼兒一日活動質(zhì)量”為主線,開展4次現(xiàn)場研修,現(xiàn)場參與172人次,11個園所進行了專題交流,輻射近80所幼兒園。

  通過前期調(diào)研,收集各園所關于幼兒園一日生活問題與困惑,集中在園所規(guī)范、工作流程、實施建議、家園共育四個園所管理框架的維度,聚焦盥洗、進餐、喝水、午睡、散步、點名、入離園等一日環(huán)節(jié),梳理出一園網(wǎng)片一日生活環(huán)節(jié)的有效落實,對業(yè)務管理層具有較強的指導性,完善了網(wǎng)片一日生活的各類制度與管理,各園所經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)課程資源共享以獲得發(fā)展。

  不論是園內(nèi)還是作為基地,我們的研修活動已呈現(xiàn)出,以教師為主體,關注共性問題有針對性;研討形式豐富,關注理論與實踐結(jié)合的指導性;思維碰撞點燃智慧,體現(xiàn)教師有質(zhì)量的參與性,充分展示出我們這支隊伍發(fā)展的專業(yè)水平。

 。ㄈ┐蛟旒獗,培養(yǎng)核心的中堅力量,發(fā)揮示范引領作用

  教師是孩子學習與發(fā)展的支持者,作為一線業(yè)務管理者則是教師學習與發(fā)展的支持者。我們建立以市區(qū)主題評優(yōu)大賽為契機,以教學科研為重要組織形式,積極開展主題課程實踐研究,打造教學和科研能手提升示范引領能力。4月我園姜鳳嬌、鄒韻、孫藝涵、李宸歌、蘆丹、趙爽六名教師積極報名參加市局舉辦的“幼兒園教師教育教學觀察與指導”大賽,根據(jù)市區(qū)評優(yōu)方案制定了園內(nèi)的方案,在師傅一對一和團隊集體幫扶的情況下,幾位教師展示出很好的執(zhí)教狀態(tài),尤其對幼兒的觀察與指導方面有了較大幅度提升。本次評優(yōu),鄒韻、孫藝涵、李宸歌、趙爽四位教師脫穎而出,參加了9月的區(qū)級評優(yōu)。11月趙爽和孫藝涵代表園參加市賽評優(yōu)。這些成績離不開教師個體的努力和付出,更得益于園所全力培養(yǎng)青年教師的決心和做法。通過各類評優(yōu),我們不僅積累了優(yōu)秀的課程資源,更重要的是教師隊伍中不同梯隊的教師均得到鍛煉和發(fā)展,師傅一對一的個性化指導、班級成員提供的支持,參賽教師一次又一次在反思中不斷提升,可以說我們平日的學習、思考、研究是基礎,大賽僅僅是載體、機會和平臺。擁有良好的教師培養(yǎng)體制機制,是教師不斷得到提升和成長的基礎,我們一園人將繼續(xù)發(fā)揮示范引領作用。

  我是幸運的,因為我生活在一個和諧大家庭中,她溫暖、團結(jié)、朝氣、活力、積極向上、充滿生活的情趣,這得益于領導的氣度、能力、團結(jié)和極強的方向感;得益于同事的覺悟、素養(yǎng)、責任和高度的認同感,這些足以讓我?guī)е卸鞯那楦小⒂鋹偟男那槔^續(xù)忙碌、收獲和成長。感謝你們能讓我享有這一真實的感受,如果說享受這份感受是我前行動力的話,那么繼續(xù)努力就是我今后的方向!

  個人工作述職報告7

尊敬的領導:

  本人自進入xx公司以來,經(jīng)過近一年時間的了解,已全面地了解xx公司的具體生產(chǎn)狀況及運作,來到xx一廠,因為廠情的不同,大部分的工作方法都必須做出改變,有效管理量化考核方法在xx推行要有一段時間過渡。如何引導,是一個技巧問題,弄不好會適得其反,所以非常感謝公司領導對我的信任,并給予機會讓我擔負(銀碳、綠油、車啤)工序主管這一重擔,相信這一次是自己職業(yè)生涯的又一次規(guī)劃和考驗,所以我會用良好的心態(tài)和更務實的態(tài)度來面對現(xiàn)在的工作,只要我努力,一定會在xx公司做出成績。以下是我這一年的述職報告,

  一、對xx公司的認知

  人員狀態(tài)良好,但沖勁不足,對公司缺乏歸屬感;鶎庸芾韱T渴望認知新鮮事物,但浮于表面。職責不清,不勇于承擔責任,本職工作未做好。機械設備良好,主力做單雙面板不成問題。生產(chǎn)技術和方法沒有與產(chǎn)品難度的增大相配套,人員的流失就會失去技術力量。環(huán)境管理、設計不到位,當生產(chǎn)難度高的板子時,環(huán)境因素影響凸顯。

  生產(chǎn)設備具有一定的規(guī)模,這是我們工廠在xx生產(chǎn)xx的優(yōu)勢,但我們要充分利用現(xiàn)有的設備資源、新舊兩個廠之間資源共享,才能快速有效地化解每個生產(chǎn)車間的“瓶頸”,相互取長補短,使xx公司成為xx行業(yè)的佼佼者。

  二、管理方法的認知和理解

  首要為安全生產(chǎn),要加強巡拉及有力督促各當班領班、組長搞好安全防護措施確保安全生產(chǎn);看緊出數(shù)與貨期,按公司月目標計劃推動各工序的生產(chǎn)出數(shù)和交貨期,以達到每天出數(shù)的達成率準時交貨率;將各異常情況進行科學的、嚴謹?shù)卣{(diào)查與采集,并用e—mall的形式傳呈給各經(jīng)理和相關主管;注重個人形象,以自身為榜樣,嚴格地要求各工序管理人員和員工保持精神狀態(tài)良好,且員工紀律長期嚴抓不懈;

  三、入職一年來的工作成績

  以積極進取的工作熱情很快融入了xx生產(chǎn)部這一團隊,并已適應了相應的企業(yè)文化,在生產(chǎn)的崗位上真正體現(xiàn)出統(tǒng)籌與推動的作用,形成并完善了在生產(chǎn)部這一團隊內(nèi)的上傳下達、平行溝通和監(jiān)控生產(chǎn)狀態(tài)的一套管理機制;通過學習,已由原來不熟悉銀孔板生產(chǎn)制程轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ゃy的生產(chǎn)制程,并能推動銀碳、綠油、車啤的生產(chǎn)出數(shù)和品質(zhì)改善;與其它部門已建立良好的溝通,生產(chǎn)中的發(fā)生的一般事項都能有效地協(xié)調(diào)與嘗試解決;通過不斷巡拉,有效糾正部分員工操作的不規(guī)范及改變部分人紀律觀念的狀況,使生產(chǎn)進入正常的生產(chǎn)狀態(tài)。

  經(jīng)常督促各生產(chǎn)組長、領班加強車間的“5s”活動,有效保障了生產(chǎn)環(huán)境良好,維持了廠房所應有的新形象;在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題和疑點,并即時將問題和疑點反映給經(jīng)理和各領班,并有力推動改善;剛?cè)肼殨r發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上員工操作不規(guī)范,在我強烈的反映和制訂了詳細規(guī)范下,現(xiàn)生產(chǎn)工序員工都已能按操作規(guī)范作業(yè)。主導成立擦花小組,每兩周進行檢討、以使擦花的報廢得到很大程度的改善。

  四、工作中的不足之處和需要加強改善的事項

  巡拉不力!銀碳打磨機水管異常,末能及時通知維修處理及末能調(diào)配好員工工作,有著相當?shù)牟豢赏菩兜呢熑;協(xié)調(diào)能力和推動能力有待提高,對部分工序達成率和生產(chǎn)目標均沒有達標有一定責任。

  以后工作的初步計劃:應生產(chǎn)形勢要求,下月對生產(chǎn)部所有組長進行一次培訓,目前培訓教材我已初步完成,下一步送呈相關經(jīng)理審核,我會盡的熱忱和精力來挑戰(zhàn)我的工作;工作中努力學好xx生產(chǎn)制程技術;繼續(xù)在工作中將一些建議和想法連同相關數(shù)據(jù)呈報經(jīng)理,如可采用,將盡力度協(xié)助實施與跟進;主導推行成立擦花改善小組,監(jiān)督各工序的xx板操作規(guī)范的方法,提升員工品質(zhì)意識。

  配合生產(chǎn)部的品質(zhì)改善計劃,力爭在本年度將雙面板報廢降到2%以下,全力跟進綠油因滲油、移位、擦花,銀碳因阻值偏大及板污等項目的品質(zhì)改善。全力配合生產(chǎn)經(jīng)理在生產(chǎn)效率及品質(zhì)改善方面達到公司所制定的各項指標。讓xx廠在安靜與詳和中迎來新的一頁,并祝愿xx廠在末來日子里生產(chǎn)中取得更輝煌的成績。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  個人工作述職報告8

尊敬的領導:

  一年來,本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞著本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,較好的完成各項任務,現(xiàn)將個人工作情況具體匯報如下:

  一、工作總體情況

  參加工作以來,本人在思想上嚴格要求自我,利用業(yè)余時間,不斷加強自我的思想理論學習,關注時政,通過加強學習,努力提高自我的思想覺悟,提升自我的內(nèi)涵素養(yǎng),拓展視野,讓自己更好的與時俱進,適應社會和崗位發(fā)展需求;

  本年度,個人能夠認真學習熱力公司的各項規(guī)章制度,認真領會公司各項決議,在工作中,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度工作,立足本職,團結(jié)同事,尊重領導,服從組織工作安排,在工作中能夠嚴格要求自我,同時,與同事相處真誠相待,虛心向同事們學習,學習他們身上的品質(zhì)和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進自我快速發(fā)展和提升。

  目前,我的工作部門客戶服務部,主要工作內(nèi)容為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計水電周、月報表,整理檔案、庫房賬目、內(nèi)務管理等,工作內(nèi)容較細較雜,因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的責任心和耐心,將責任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認真處理每項工作中的細節(jié),確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯,不因我耽誤工作。

  認真做好電子版巡檢記錄。統(tǒng)計水電周、月報表:對水電數(shù)據(jù)進行認真核查,按時安質(zhì)做好水電周、月報表工作,確保每張報表數(shù)據(jù)準確無誤。做好檔案管理工作。針對負責的檔案多且雜等特點,一方面?zhèn)人認真學習檔案管理業(yè)務知識,參加相關專業(yè)知識培訓,不斷提高自我的業(yè)務理論水平;另一方面,結(jié)合檔案管理的實際情況,完善檔案管理臺帳,定期更新檔案,嚴格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯。此外,積極強化自我運用電子檔案管理的能力,充分發(fā)揮電子檔案的作用。

  完成庫房賬目及各項內(nèi)務工作。在庫房賬目方面,堅持財務管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實;在內(nèi)務方面,按時按質(zhì)完成領導交辦的各項工作任務,尤其是每日定時定期的做好辦公環(huán)境的保潔工作,努力營造一個環(huán)境衛(wèi)生,氛圍良好的工作環(huán)境。

  二、存在問題

  在工作中,常常由于工作忙等各種原因,造成自我對于學習存在放松的現(xiàn)象,在學習上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識,尤其是對熱力行業(yè)的相關專業(yè)知識學習的力度還不夠,了解還不深,此外,對于一些政策性的理論學習存在著重視度不足等現(xiàn)象,因此,在未來的工作實際中,在這些方面自己仍需不斷加強和提高。

  在實踐業(yè)務操作過程中,個人的業(yè)務能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關業(yè)務實踐過程中,自我還存在著業(yè)務素質(zhì)和能力不強的現(xiàn)實狀況,與公司的要求尚有一段差距。在工作中,個人對工作的安排和計劃性仍需不斷提升,常常會因為工作安排不合理,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進的地方。

  三、下步工作安排

  在未來的工作中,注重抓學習,重點學習各項理論知識、公司的規(guī)章制度及熱力行業(yè)專業(yè)知識,努力促進自我的全面發(fā)展。不斷注重對于工作的科學安排和計劃性,積極提高工作的效率;同時,努力增強對于工作的獨立思考性,提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。在未來工作中,個人將圍繞著年度工作計劃,科學安排,合理統(tǒng)籌,立足本職,認真遵守公司的各項規(guī)章制度,按期按質(zhì)的確保個人年度工作任務的圓滿完成,積極為公司的發(fā)展做出自己應盡的職責。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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