【必備】工作述職報(bào)告合集9篇
隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編精心整理的工作述職報(bào)告9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作述職報(bào)告 篇1
一、在問(wèn)題中確定目標(biāo)
當(dāng)著今年年初在考慮本年度工作目標(biāo)和思路時(shí)，我先想到的是審視年初學(xué)院的基本情況，反思學(xué)院還存在的問(wèn)題和矛盾。
年初學(xué)院的基本情況是：學(xué)院的制度文化已初步形成，學(xué)院的業(yè)務(wù)導(dǎo)向——大師訓(xùn)理念已逐步轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐，學(xué)院廣大干部員工思想穩(wěn)定，工作有序。
然而，作為改革與發(fā)展中的進(jìn)修學(xué)院?jiǎn)栴}和矛盾是無(wú)法回避的，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)院內(nèi)部人文理念、態(tài)度和價(jià)值觀的踫撞。
2、學(xué)院業(yè)務(wù)工作千頭萬(wàn)緒，如何抓住主要矛盾，攻其一點(diǎn)，尋求教師教育的最大效益。
3、各業(yè)務(wù)部門(mén)本年度有效的工作思路。
4、如何進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)院合作和諧的氛圍，共建學(xué)院美好的精神家園。
問(wèn)題即目標(biāo)。把問(wèn)題歸類(lèi)，那么本年度的工作目標(biāo)便進(jìn)一步清晰起來(lái)：進(jìn)一步完善大師訓(xùn)的理念和實(shí)踐模式，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)院健康的、和諧的制度文化。展開(kāi)下來(lái)又是學(xué)院各部門(mén)的具體思想、態(tài)度和工作目標(biāo)。
問(wèn)題解決的策略在于在合作和交流中體現(xiàn)
民主，在民主中體現(xiàn)公信，在公信中凝聚人心，在公信中改變觀念，在公信中形成和諧，在公信中產(chǎn)生智慧，在公信中創(chuàng)造成績(jī)。
二、在合作中體現(xiàn)公信
問(wèn)題解決的策略基礎(chǔ)在于合作。學(xué)院制度文化的進(jìn)一步形成，如學(xué)院管理改革，規(guī)章制度進(jìn)一步健全，必然與干部員工的思想、態(tài)度和價(jià)值觀發(fā)生踫撞，這需要通過(guò)合作和交流獲得大家的認(rèn)同。又如，學(xué)院的大師訓(xùn)理念和實(shí)踐的完善，各部門(mén)具體的工作目標(biāo)，同樣涉及院部領(lǐng)導(dǎo)的管理思想和各部門(mén)干部群眾固有的工作定勢(shì)，這也同樣需要通過(guò)合作和交流，以求達(dá)到共識(shí)。
這樣的合作交流還存在于與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和基層學(xué)校之間。這樣的合作交流的過(guò)程應(yīng)充分體現(xiàn)合作者雙方的坦陳和理性，體現(xiàn)合作和行為過(guò)程中的民主和公信，這就是我考慮本年度目標(biāo)達(dá)成的基礎(chǔ)策略。
�。ㄒ唬┬姓芾碇械暮献鳎好裰�、程序、公信
管理文化催生制度文化。學(xué)院發(fā)展無(wú)法逾越的人事制度改革，崗位分配改革，考核評(píng)價(jià)的改革等。這些改革實(shí)現(xiàn)的總和，在某個(gè)方面體現(xiàn)了學(xué)院制度文化。嚴(yán)峻的是，這些改革將直接觸及干部員工個(gè)人的工作地位，經(jīng)濟(jì)利益和自我實(shí)現(xiàn)的需要。將直接影響學(xué)院和諧穩(wěn)定，業(yè)務(wù)運(yùn)行的動(dòng)力和學(xué)院可持續(xù)發(fā)展。問(wèn)題解決的策略在于管理中強(qiáng)調(diào)合作，體現(xiàn)民主、程序和公信。
案例1：崗位津貼公布后的對(duì)話(huà)
今年進(jìn)修學(xué)院人均工資外分配2.5萬(wàn)，按上級(jí)要求必須實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬，陽(yáng)光分配。當(dāng)時(shí)進(jìn)修學(xué)院共有18個(gè)部門(mén)，在職上崗人員121人，進(jìn)修學(xué)院日常工作形態(tài)完全不同于中小學(xué)，相似于業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)。為此在02年9月的基礎(chǔ)上，重新崗位設(shè)置，將人均工資外2.5萬(wàn)中的2/3用于人員每月的崗位津貼發(fā)放。盡管經(jīng)過(guò)教代會(huì)的全票通過(guò)，但考慮到至少18種類(lèi)型的崗位津貼將直指121位干部員工的經(jīng)濟(jì)利益，考慮到部分在此項(xiàng)改革中經(jīng)濟(jì)利益相對(duì)受損的同志的接受程度，考慮到對(duì)每一個(gè)員工的親和和關(guān)愛(ài)，我和黨總支和院部分管領(lǐng)導(dǎo)在教代會(huì)后，多次與這部分同志（都是老同志，人數(shù)不多），坐下來(lái)以平等合作的方式探討：在不違背教代會(huì)決議的框架下，院部能否給予合法合理的政策，尋求合法合理的方法，以合法合理地提高這部分同志的經(jīng)濟(jì)收益。坦陳的交流，智慧的合作，二年來(lái)這部分老同志的問(wèn)題基本得到了解決。學(xué)院管理的公信度，法與理的和諧得到了認(rèn)可。
案例2：?jiǎn)栴}解決的“二、八”定律
管理其實(shí)也是問(wèn)題解決的過(guò)程。有些問(wèn)題在未解決之前會(huì)覺(jué)得很難，但我想：只要按合作的理念，應(yīng)該是能解開(kāi)的。
下半年進(jìn)修學(xué)院的教師參加區(qū)第二屆骨干教師選評(píng)，基層學(xué)校的名額比例是5%，進(jìn)修學(xué)院則達(dá)到50%以上。稍有管理常識(shí)的人都知道：當(dāng)著選拔的比例很小時(shí)，人們的期望值不會(huì)很大，而當(dāng)比例越大，超過(guò)50%時(shí)，人們的期望值就會(huì)很大，一旦期望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，這部分人就會(huì)有失落心理，認(rèn)為自己屬弱勢(shì)群體，繼而懷疑選評(píng)過(guò)程的不合理，相互猜忌，埋怨領(lǐng)導(dǎo)，這將會(huì)對(duì)學(xué)院的穩(wěn)定帶來(lái)很大的沖擊力。我充分注意到這個(gè)問(wèn)題解決的重要性、復(fù)雜性。我想到了合作，想到了通過(guò)合作交流尋求問(wèn)題解決的策略和方法。在和院部黨政反復(fù)醞釀，和部分中層干部和教師的多次交流，以及在征詢(xún)多位有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之后，院部黨政形成了一套選評(píng)區(qū)骨干程序和方法。
整個(gè)選評(píng)程序充分體現(xiàn)了群眾全員參與，民主評(píng)議的公開(kāi)公正的原則。問(wèn)題解決了，干部和教職工對(duì)這次評(píng)選表示滿(mǎn)意。現(xiàn)在反思起來(lái)，在這里我借用了二八定律的方法，即用合作的理念，把80%的精力用于程序的設(shè)計(jì)、規(guī)則的制定，使程序和規(guī)則得到大家的普遍認(rèn)同，而20%的精力則是按規(guī)則，公正透明地運(yùn)作。
�。ǘI(yè)務(wù)管理中的合作：交流、論證、公信
進(jìn)修學(xué)院的業(yè)務(wù)部門(mén)較多，涉及教研、師訓(xùn)、質(zhì)量管理、教育科研、德育研究、干部培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用等，而這些部門(mén)將既體現(xiàn)整合，又強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)個(gè)性，聚焦學(xué)院的教師教育的模式：大師訓(xùn)。當(dāng)然，對(duì)于教師教育，我有20年專(zhuān)業(yè)工作的經(jīng)歷，但是，要做好學(xué)院的業(yè)務(wù)管理的主要責(zé)任人，我還是深感自己的水平和能力的不夠。于是，我又想到了合作，合作將會(huì)產(chǎn)生集體智慧。合作將會(huì)催生團(tuán)隊(duì)的自覺(jué)行動(dòng)。
1、在交流中形成學(xué)院整體業(yè)務(wù)思路
進(jìn)修學(xué)院的業(yè)務(wù)工作塊狀結(jié)構(gòu)是：教研、師訓(xùn)、德育、科研、信
的息技術(shù)與課程整合、干部培訓(xùn)、圖書(shū)館教研、社會(huì)培訓(xùn)。線(xiàn)狀結(jié)構(gòu)是：二期課改推進(jìn)、雙語(yǔ)教育、課堂教學(xué)指導(dǎo)與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、三名工程、職務(wù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)指導(dǎo)、各類(lèi)教學(xué)項(xiàng)目評(píng)審、德育研究指導(dǎo)、教育科研指導(dǎo)服務(wù)、課題立項(xiàng)、信息技術(shù)培訓(xùn)、課程整合、干部培訓(xùn)等。每一業(yè)務(wù)項(xiàng)目又化解成一些具體的細(xì)項(xiàng)目，可以說(shuō)進(jìn)修學(xué)院的業(yè)務(wù)工作門(mén)類(lèi)最多，幾乎囊括了基層學(xué)校所有的業(yè)務(wù)項(xiàng)目。如何彈好這架鋼琴，如何形成業(yè)務(wù)指揮上的綱舉目張？
我的思路是：學(xué)院塊狀工作，線(xiàn)狀工作都聚焦教師教育，在理念上繼續(xù)確立大師訓(xùn)的工作模式，聚焦教師教育。在工作實(shí)踐中提出項(xiàng)目制，比較各類(lèi)工作相互內(nèi)在聯(lián)系，抓主要矛盾抓重點(diǎn)項(xiàng)目。如塊狀工作結(jié)構(gòu)中，重點(diǎn)抓教研室、德研室工作，線(xiàn)狀結(jié)構(gòu)中重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)，把課堂教學(xué)實(shí)踐作為師資培訓(xùn)的最基礎(chǔ)的平臺(tái)，把提高XX教育質(zhì)量作為學(xué)院工作最終目標(biāo)。這個(gè)思路在形成前后，我多次在不同場(chǎng)合與院黨政班子交流，與院干部和教師交流，也與基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)交流，得到各個(gè)方面的支持和認(rèn)同。
2、與部門(mén)工作實(shí)踐的合作
院長(zhǎng)需要把握全院的業(yè)務(wù)工作方向，院長(zhǎng)更需要的是深入各部門(mén)，了解部門(mén)的工作個(gè)性，與部門(mén)干部教師一起研究正在進(jìn)行和將要進(jìn)行著的工作。通過(guò)平等合作，創(chuàng)設(shè)部門(mén)工作的最優(yōu)值。
�。�1）項(xiàng)目發(fā)生和進(jìn)行的合作
案例3：今年暑假，上海市教育工作會(huì)議召開(kāi)，又恰逢秋季小學(xué)起始年級(jí)使用新教材。我和教研室分管院長(zhǎng)和教研室的教師們商定：本學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一就是抓好小學(xué)一年級(jí)新教材的使用培訓(xùn)和新教材試行滾動(dòng)狀態(tài)中中小學(xué)其他年級(jí)的新教材使用的培訓(xùn)。在我的提議下，詳盡地制定了中小學(xué)教師的暑期培訓(xùn)計(jì)劃，基層受訓(xùn)老師逾千人。和之配套的則是組織“實(shí)踐課改理念，聚焦課堂教學(xué)”20xx年區(qū)中青年教師的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。分片級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面，基層學(xué)校參與評(píng)優(yōu)活動(dòng)的老師達(dá)一千人左右。在教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)始之前，學(xué)院先組織教研員人人上下海課，以體現(xiàn)在課堂教學(xué)中實(shí)踐課改理念的導(dǎo)向示范作用。在活動(dòng)的后期又將組織50位獲教學(xué)優(yōu)勝的老師在全區(qū)進(jìn)行教學(xué)展示。這個(gè)活動(dòng)很大程度地促進(jìn)了XX教師在課堂中實(shí)踐課改理念的自覺(jué)性，提高了XX教師在課堂中實(shí)踐課改理念的能力和水平。這樣大的項(xiàng)目組織和實(shí)施，沒(méi)有進(jìn)修學(xué)院內(nèi)部和外部的通力合作是不可能。這個(gè)合作還包括的意義和操作性的論證，評(píng)選過(guò)程中強(qiáng)調(diào)的公信度。
�。�2）共同工作中的合作
在與部門(mén)合作過(guò)程中，另一種形式則是通過(guò)我個(gè)人的工作介入，與部門(mén)教師共同工作。在工作中相互交流，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理清部門(mén)工作的思路，優(yōu)化部門(mén)工作實(shí)踐。比如，教研員與薄弱學(xué)校的青年教師師徒結(jié)對(duì)，我也分別帶了豐莊中學(xué)和婁塘中學(xué)兩個(gè)徒弟。比如，我直接參與科研室，對(duì)基層學(xué)校的課題立項(xiàng)評(píng)審，課題實(shí)施的中期檢查和結(jié)題工作。又比如直接參與德研室的“XX德育操作規(guī)程”的編寫(xiě)體系的討論，參與XX區(qū)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)推進(jìn)會(huì)”的前期準(zhǔn)備工作。
在提升公信，聚焦課堂，提升XX教育質(zhì)量的指導(dǎo)思想下，我與教研員一起進(jìn)行了外語(yǔ)教學(xué)調(diào)研。通達(dá)調(diào)研，還先后在初中校長(zhǎng)會(huì)、高中校長(zhǎng)會(huì)上作了關(guān)于課堂與教育質(zhì)量的專(zhuān)題報(bào)告。我應(yīng)邀還先后為6所學(xué)校作了關(guān)于課堂教學(xué)和質(zhì)量管理方面的報(bào)告。
此外，這一年我還聽(tīng)了30余節(jié)課。
上述工作我既以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)身份又以教研員、科研員、德研員的身份參與，很大程度上拉近了我與學(xué)院內(nèi)外教師、領(lǐng)導(dǎo)的距離，直面了XX教育的現(xiàn)狀，更有利于我與學(xué)院內(nèi)外業(yè)務(wù)上的合作，當(dāng)然也為對(duì)學(xué)院業(yè)務(wù)工作的考慮提供了真實(shí)的材料和實(shí)踐經(jīng)歷。
三、在合作中創(chuàng)造成績(jī)
在問(wèn)題的研究和解決中，在合作和交流中，進(jìn)修學(xué)院這一年在制度文化的營(yíng)造，業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展中體現(xiàn)了其思想和行動(dòng)的公信，創(chuàng)造了良好的工作業(yè)績(jī)，達(dá)成了年度的工作目標(biāo)。
從全院層面上看：
大師訓(xùn)作為全院的工作理念和工作模式，研訓(xùn)教一體化中各部門(mén)形式上的師訓(xùn)項(xiàng)目今年就達(dá)50個(gè)，受訓(xùn)教師4516人，培訓(xùn)人次達(dá)219774人次。超額完成了作為今年區(qū)府實(shí)事項(xiàng)目所給予進(jìn)修學(xué)院的師資培訓(xùn)任務(wù)。
從部門(mén)層面看：
以教研室為例，與薄弱中小學(xué)簽約結(jié)成合作對(duì)子的有8所，中小學(xué)教研員一年中為基層學(xué)校上下海課不下50節(jié)，一年中，一些主要學(xué)科的教研員僅下基層聽(tīng)課評(píng)課節(jié)數(shù)就達(dá)150節(jié)左右。此外，教學(xué)隨訪(fǎng)、工作調(diào)研、質(zhì)量監(jiān)控、各種項(xiàng)目的參評(píng)、教學(xué)督導(dǎo)等等，工作量大，工作效果好。真正應(yīng)了有些教研員善意調(diào)侃的一句話(huà)：工作量零指標(biāo)，其實(shí)我們的工作量無(wú)限。
作為我個(gè)人工作述職，我無(wú)法窮盡也不該列舉各部門(mén)在一年中詳盡的卓有成效的工作以作為我的工作政績(jī)。作為院長(zhǎng)，我僅僅在業(yè)務(wù)導(dǎo)向、工作策略上和部門(mén)同志交流與切磋，以達(dá)成共識(shí)，以匯成合力。一年中各部門(mén)的工作業(yè)績(jī)都是由部門(mén)干部和教師們的智慧和辛勤所創(chuàng)造的。
在即將完成我的述職報(bào)告時(shí)，忽然想起陸游的一句詩(shī)：“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”。于我，30多年的教育經(jīng)歷給予我的卻是揮之不去的教育情結(jié)，那就是“位卑未敢忘憂(yōu)教”。欲和各位同行一道，同心同力，為了進(jìn)修學(xué)院，為了XX教育的今天和明天，去開(kāi)拓我們充滿(mǎn)信心的破冰之旅。
工作述職報(bào)告 篇2
xx年度，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我科全體同志團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持“全面審計(jì)，突出重點(diǎn)”的審計(jì)方針，以“審深、審?fù)�、審�?xì)、審嚴(yán)”為工作標(biāo)準(zhǔn)，完成了局黨組安排的各項(xiàng)審計(jì)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況述職如下：
一、以改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
一年來(lái)，我科始終把強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)作為做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。一是不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，以此作為增強(qiáng)審計(jì)人員事業(yè)心和責(zé)任感的重要手段。二是采取多種形式，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先是遵守機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)制度，積極參加機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；其次是堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、定期不定期采取互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)，互相探討和答疑解惑等形式，有效地提高了全科的審計(jì)業(yè)務(wù)能力；三是把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹黨的政策法規(guī)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正做到了學(xué)以致用，以學(xué)促審，從而保證了各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展和工作水平的不斷提升。
二、全年各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況
全年完成5個(gè)項(xiàng)目、
8個(gè)單位的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查任務(wù)，查出違紀(jì)違規(guī)金額726.26萬(wàn)元，管理不規(guī)范金額2637.69萬(wàn)元,提交審計(jì)結(jié)果報(bào)告2篇，提出審計(jì)建議20余條具體為：
1、完成了四個(gè)單位xx年度預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)（市公安局、城區(qū)公安分局、市交警支隊(duì)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局）四單位預(yù)算執(zhí)行審計(jì)共查出違規(guī)違紀(jì)金額138.5萬(wàn)元，管理不規(guī)范金額145萬(wàn)元，對(duì)市公安局看守所私設(shè)小金庫(kù)、公款私存的違規(guī)行為進(jìn)行了全面揭示；對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、交警支隊(duì)?wèi)?yīng)轉(zhuǎn)未轉(zhuǎn)收入、滯留未上繳財(cái)政資金和、坐支應(yīng)上繳財(cái)政資金的違紀(jì)行為進(jìn)行了查處，并提出了多條改進(jìn)建議。
2、完成了對(duì)市文化新聞出版管理局局長(zhǎng)張秋旺和市衛(wèi)生局局長(zhǎng)張廷魁任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)
今年6—10月我科承擔(dān)了對(duì)市文化新聞出版管理局局長(zhǎng)張秋旺和市衛(wèi)生局局長(zhǎng)張廷魁二位局長(zhǎng)的任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，二位局長(zhǎng)任職時(shí)間均為xx年11月，我科針對(duì)二位局長(zhǎng)任職時(shí)間長(zhǎng)，資金活動(dòng)量大，下屬單位較多的實(shí)際情況，在充分進(jìn)行審前調(diào)查的基礎(chǔ)上，克服人手少的困難，合理利用審計(jì)資源，充分利用時(shí)間，盡可能擴(kuò)大審計(jì)面，對(duì)市文化新聞出版管理局9個(gè)下屬單位和市衛(wèi)生局12個(gè)二級(jí)預(yù)算單位進(jìn)行了延伸審計(jì)。兩單位審計(jì)資金總額為8304萬(wàn)元，查出擠占專(zhuān)項(xiàng)資金、無(wú)證收費(fèi)、未繳財(cái)政專(zhuān)戶(hù)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、報(bào)銷(xiāo)不實(shí)等19個(gè)方面的問(wèn)題，對(duì)查出違規(guī)金額587.76萬(wàn)元，管理不規(guī)范金額2492.69萬(wàn)元，進(jìn)行了責(zé)任劃分，提出了多條加強(qiáng)管理的建議。
3、于xx年5月對(duì)太原晉城大廈
xx年1月1日至xx年12月31日承包費(fèi)應(yīng)上繳情況、接待費(fèi)用掛賬情況、新增固定資產(chǎn)及零星工程改造費(fèi)用進(jìn)行了審計(jì)認(rèn)定。
4、年初配合財(cái)政部門(mén)對(duì)市直38個(gè)行政、事業(yè)單位xx年度考察培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)執(zhí)行情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)差旅費(fèi)支出中存在標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高，支出隨意、財(cái)務(wù)把關(guān)不嚴(yán)，報(bào)帳發(fā)票填寫(xiě)不規(guī)范、繞道旅游，借考察培訓(xùn)之名游山玩水等違反財(cái)務(wù)制度的行為進(jìn)行了原因分析并提出了建議。
5、參與了對(duì)四川汶川“512”特大地震我市資金的審計(jì)，我科主要承擔(dān)了市紅十字會(huì)前期募集資金和上繳情況的審計(jì)。
6、目前正在組織進(jìn)行《全市農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)審計(jì)》按省廳方案要求，這項(xiàng)工作分二個(gè)階段實(shí)行，第一階段是試點(diǎn)縣的審計(jì)，我市的試點(diǎn)縣為XX縣，目前審計(jì)已結(jié)束，按規(guī)定時(shí)間給省廳報(bào)送了資料，其余五縣區(qū)計(jì)劃在12月底完成。
三、警鐘長(zhǎng)鳴，始終把廉政建設(shè)放在首位
如何搞好廉政建設(shè)，是新形勢(shì)下對(duì)我們每個(gè)審計(jì)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn)，也是搞好每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的關(guān)健環(huán)節(jié)，今年我科全體同志在履行好自己的工作職責(zé)同時(shí)，從思想上樹(shù)立起了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，做到了識(shí)大體、顧大局，以全局為重，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，擺正自己的位置，樹(shù)立起了牢固的道德防線(xiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律，把廉政建設(shè)作為衡量審計(jì)人員合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，召開(kāi)審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)點(diǎn)會(huì)時(shí)，我們都要同被審計(jì)單位一道學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件和規(guī)定，審計(jì)組所有成員都要向被審計(jì)單位承諾，絕不以審謀私，并要求被審計(jì)單位：在審計(jì)監(jiān)督的同時(shí)，要監(jiān)督審計(jì)人員的廉潔行為。在今年的審計(jì)工作，我和全科同志嚴(yán)格約束自己，每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目都同局紀(jì)檢組簽訂了《項(xiàng)目審計(jì)廉政責(zé)任書(shū)》，認(rèn)真執(zhí)行審計(jì)署《關(guān)于審計(jì)組廉政責(zé)任的若干規(guī)定》。沒(méi)有利用職務(wù)和工作之便吃請(qǐng)、收受禮品等違法違紀(jì)的現(xiàn)象。
四、存在不足
盡管一年來(lái)的工作有一個(gè)比較圓滿(mǎn)的結(jié)局，也取得了一定成績(jī)，但問(wèn)題和不足依然存在，如審計(jì)人手不夠與審計(jì)任務(wù)繁重的矛盾還較突出；行政事業(yè)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)；市局行政事業(yè)科對(duì)全市行政事業(yè)審計(jì)工作的組織、協(xié)調(diào)還不夠；審計(jì)項(xiàng)目的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高；審計(jì)成果的利用和轉(zhuǎn)化還不夠充分等，這些問(wèn)題
都需要在今后的工作中認(rèn)真思考，努力改進(jìn)。
五、工作計(jì)劃
�。ㄒ唬┌磿r(shí)保質(zhì)、保量完成省審計(jì)廳統(tǒng)一安排的審計(jì)任務(wù)。
�。ǘ┯�(jì)劃組織開(kāi)展對(duì)全市新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金使用和社會(huì)效益情況的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查。
�。ㄈ┮詮�(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作緊迫感，抓好科室黨風(fēng)廉政建設(shè)
工作述職報(bào)告 篇3
各位同仁：
大家好！
學(xué)年初，根據(jù)學(xué)校的安排，走讀部合并，我的分管工作也做了調(diào)整，分管學(xué)校的德育、平安創(chuàng)建等工作。
首先要感謝大家一如既往對(duì)我工作的信任和支持�，F(xiàn)在我把本學(xué)期來(lái)的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
認(rèn)真做事，踏實(shí)做人，是我處世的原則；淡泊名利，認(rèn)真做好本職工作，是我一貫的工作態(tài)度。作為一名副校長(zhǎng)，我覺(jué)得定位很重要，只有定好位，才能更好地開(kāi)展工作。作為一名分管德育和平安創(chuàng)建工作的副校長(zhǎng)，我深感肩上的責(zé)任重大。在平時(shí)的工作實(shí)踐中，深切體會(huì)到：教育無(wú)小事，處處要做有心人。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高修養(yǎng)
我把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要的工作。雖然繁瑣的事務(wù)性工作讓我經(jīng)常無(wú)法定下心來(lái)看書(shū)，不過(guò)值得慶幸的是我還保持著對(duì)讀書(shū)的興趣和對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。除了閱讀報(bào)刊雜志外，我還讀了有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍文章。努力使自己成為具有創(chuàng)新意識(shí)、適應(yīng)時(shí)代教育發(fā)展需要的合格教師。
二、德育工作放在首位
我和其他的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持以育人為本的教育思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。本學(xué)年的德育工作也是在這一指導(dǎo)思想下開(kāi)展進(jìn)行的。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作：1.利用各種集會(huì)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進(jìn)行了行為規(guī)范、安全教育……通過(guò)全體教職員工的努力，特別是少先隊(duì)各位輔導(dǎo)員及班主任老師的辛勤工作，盡管學(xué)生的行為習(xí)慣有反復(fù)，還是取得了一定的成效。通過(guò)班級(jí)干部競(jìng)選活動(dòng)、各種主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們有了充分展現(xiàn)自我的空間。本學(xué)期我校還開(kāi)展了“慈善一日捐”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，全體師生的精神境界得到了顯著提高。
三、教學(xué)工作力求創(chuàng)新
本學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)《品德與社會(huì)》的教學(xué)工作。平時(shí)我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，主動(dòng)積極進(jìn)行學(xué)科德育的實(shí)踐，提高《品德與社會(huì)》課堂的有效性，從學(xué)生主體出發(fā)，力求創(chuàng)設(shè)最有效的教學(xué)氛圍，取得了良好的`效果。在本學(xué)期的視導(dǎo)檢查中得到了縣視導(dǎo)組肯定。
四、平安創(chuàng)建做到警鐘長(zhǎng)鳴。
安全責(zé)任重于泰山，由于本人分管平安創(chuàng)建工作，今年我校創(chuàng)建江蘇省平安校園，為了做好這項(xiàng)工作，向上級(jí)交一份滿(mǎn)意的答卷，我在殷校長(zhǎng)的幫助下，各位同仁的大力支持下，我校平安創(chuàng)建的檔案資料已經(jīng)建立，并得到了市縣驗(yàn)收組的肯定。現(xiàn)在我校正在創(chuàng)建“沭陽(yáng)縣法制宣傳教育十佳學(xué)�！保@項(xiàng)工作得到了政教主任等學(xué)校中層干部和全體教師的大力支持，目前檔案資料已經(jīng)建立，。我始終認(rèn)為平安創(chuàng)建工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。平時(shí)學(xué)校安全員每?jī)商炀蛯?duì)校園安全情況進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即進(jìn)行整改，切實(shí)把各種安全隱患扼殺在萌芽之中。本學(xué)期我校邀請(qǐng)沭陽(yáng)交巡警大隊(duì)六中隊(duì)張雪峰隊(duì)長(zhǎng)來(lái)校做了“珍愛(ài)生命 安全出行”的交通安全專(zhuān)題講座，這對(duì)全體師生養(yǎng)成文明的交通行為，預(yù)防和減少的發(fā)生，具有十分積極的意義，取得了良好的成效。為了創(chuàng)建良好的交通環(huán)境，我校投入近兩萬(wàn)元對(duì)緊鄰公路兩邊的學(xué)校添置了交通警示標(biāo)識(shí)，學(xué)校出口公路上添加了交通斑馬線(xiàn)、交通震蕩線(xiàn)，此舉得到了全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持，在社會(huì)上贏得了良好的評(píng)價(jià)。
回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，與全體教職員工辛勤勞動(dòng)相比，我個(gè)人所做的工作是微不足道的。我想通過(guò)這次民主測(cè)評(píng)，做到兼聽(tīng)則明，這樣做，一是對(duì)自身的回顧和小結(jié)、反思和自勉，二是能聽(tīng)到更多的不同的聲音，以便自己不斷進(jìn)步使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地為學(xué)校工作，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。
謝謝大家！
工作述職報(bào)告 篇4
作為石油化工企業(yè)，認(rèn)真抓好安全是我們班組工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為了對(duì)企業(yè)、對(duì)每個(gè)員工高度負(fù)責(zé)，在我們始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，班組緊緊圍繞安全先進(jìn)型班組的要求，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)安全教育，現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營(yíng)造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障員工的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了公司正常的生產(chǎn)秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠(chǎng)里，往往在對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)上不到位，主觀上對(duì)于自己的要求不夠嚴(yán)格，沒(méi)有樹(shù)立“安全第一”的思想，自己沒(méi)有從根本上樹(shù)立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，沒(méi)有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會(huì)給我們帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失，在這一點(diǎn)上，我班組對(duì)于新入廠(chǎng)的職工，由班組的安全員進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)安全員帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學(xué)習(xí)，一切都以廠(chǎng)里的安全方針為基礎(chǔ)，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現(xiàn)安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問(wèn)題能夠及時(shí)處理，能夠有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、增強(qiáng)班組成員的安全生產(chǎn)意識(shí)
員工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺(jué)地參與安全管理，自覺(jué)遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺(jué)維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)、強(qiáng)化，從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。 首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才可能在日常工作中有意識(shí)地做到“三不傷害”。班組定期對(duì)一線(xiàn)員工進(jìn)行培訓(xùn)，不厭其煩地反復(fù)宣講，使人人掌握。培訓(xùn)形式有很多種，安全活動(dòng)月、班前、班后會(huì)、案例的學(xué)習(xí)、剖析總結(jié)會(huì)、安全板報(bào)等。使大家發(fā)自?xún)?nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，一年來(lái)有效地預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
三、積極開(kāi)展班組安全活動(dòng)
1、對(duì)不同崗位所涉及的專(zhuān)項(xiàng)安全知識(shí)培訓(xùn)，以實(shí)際操作培訓(xùn)為主，對(duì)重大危險(xiǎn)源，組織開(kāi)展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類(lèi)似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。 班組每個(gè)季度組織一次安全消防演練，發(fā)動(dòng)全員積極參與，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、積極開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)。
3、在這一年里，我們積極響應(yīng)廠(chǎng)里的號(hào)召，開(kāi)展各種以員工責(zé)任心為主題的安全活動(dòng)，如：“愛(ài)崗敬業(yè)”、“履行責(zé)任我?guī)ь^，奉獻(xiàn)崗位我爭(zhēng)先”，“講責(zé)任、提認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)落實(shí)、防事故”大討論活動(dòng)，創(chuàng)建“安全先進(jìn)型班組”創(chuàng)建“紅旗班組”，以及為期四個(gè)月的“勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”，在這些活動(dòng)中，我們分別以班組和個(gè)人形式進(jìn)行了深入的剖析，總結(jié)、提高，使每一位員工的責(zé)任心得到了加強(qiáng)，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥袉T工的責(zé)任心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)廠(chǎng)里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長(zhǎng)和安全員組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，以此為戒，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故案例，深刻的體會(huì)到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來(lái)了很大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行執(zhí)行落實(shí)，確實(shí)將安全生產(chǎn)提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學(xué)習(xí)我廠(chǎng)11.2事故，并在科室組織大家進(jìn)行了深刻的剖析、總結(jié)，并不斷提高著。安全上做得不到位，通過(guò)我廠(chǎng)發(fā)生的11.2事件，我們的影響極其深刻，我們進(jìn)行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴(yán)格關(guān)閉手機(jī)，液化氣鋼瓶采樣是否嚴(yán)格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，積極準(zhǔn)備各種臺(tái)賬，組織三班全員參與，積極創(chuàng)建安全先進(jìn)型班組。
7、組織學(xué)習(xí)安全、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容，嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。
四、抓好班組現(xiàn)場(chǎng)管理工作
班組的現(xiàn)場(chǎng)管理工作，看似簡(jiǎn)單，但是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，我們將每一個(gè)崗位都進(jìn)行了細(xì)化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每天定時(shí)進(jìn)行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，班長(zhǎng)在上班期間督促班員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗(yàn)分析時(shí)及時(shí)佩戴好相應(yīng)的防護(hù)用品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及
時(shí)糾正，預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
做好各個(gè)崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專(zhuān)人專(zhuān)責(zé)更換載氣，發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行標(biāo)記、報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，并做好相應(yīng)的記錄。
嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對(duì)一，和諧交接，將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導(dǎo)生產(chǎn)、安全。
嚴(yán)格要求班組職員上班期間穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品，保護(hù)自身的安全健康。通過(guò)班組職員的共同努力，今年無(wú)安全事故，確保了全年安全生產(chǎn)。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細(xì)的班組安全考核細(xì)則。如安全教育，安全檢查，防護(hù)裝置，防護(hù)用品，采樣及時(shí)準(zhǔn)確，安全衛(wèi)生等。通過(guò)對(duì)各個(gè)崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的進(jìn)步，全年來(lái)未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題，更強(qiáng)化了班組員工的安全意識(shí)，有效地落實(shí)了“預(yù)防為主”的方針。
明確每個(gè)員工具體的工作職責(zé)、任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行程序、時(shí)間要求、考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲辦法等，形成環(huán)環(huán)相扣、責(zé)任明晰的執(zhí)行責(zé)任體系，使每個(gè)員工清晰地知道自己的崗位職責(zé)，肩負(fù)的責(zé)任，以便按責(zé)任履責(zé)。不遵守班組制度，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象，這成為班組管理上一個(gè)極為嚴(yán)重的問(wèn)題，也很容易產(chǎn)生安全隱患，我們?cè)谔幚磉@一問(wèn)題上，充分運(yùn)用了獎(jiǎng)懲權(quán)力，加大了考核力度，凡是認(rèn)真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有違反了規(guī)章制度，就堅(jiān)決進(jìn)行懲罰，一切按照班組制度進(jìn)行，否則就會(huì)使班組組織紀(jì)律松散，對(duì)自己的管理十分不利，很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動(dòng)態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會(huì)不斷地產(chǎn)生，20xx即將過(guò)去，今后的工作分析三班全體班員將齊心共管，共同努力，總結(jié)提高，實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
工作述職報(bào)告 篇5
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即將結(jié)束，我在江心學(xué)校工作已是第二年了�？偨Y(jié)XX—XX這一學(xué)年的工作，我常在想：在學(xué)校教育工作中我做了些什么工作，發(fā)揮那些作用。因?yàn)槲抑�，在工作中不斷反思、不斷總結(jié)，對(duì)于我這樣一個(gè)教務(wù)處副主任來(lái)說(shuō)，是非常有意義的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這一學(xué)年中，我除擔(dān)任小學(xué)部三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作外，還擔(dān)任此班班主任，負(fù)責(zé)學(xué)校小學(xué)部教務(wù)工作。工作中，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區(qū)教體局的精神，努力當(dāng)好教務(wù)主任的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著歲月的流逝，時(shí)代的進(jìn)步，僅憑在原來(lái)學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以，我意識(shí)到自己必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己，做一名合格的人民教師，用自己的青春年華來(lái)為教育事業(yè)的發(fā)展增加一抹色彩。
同時(shí)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加區(qū)教研室組織的“手拉手”、聯(lián)片教研活動(dòng)，并承擔(dān)了一次“手拉手”交流課。積極參加區(qū)第六屆“崛起杯”，并獲得了筆試二等獎(jiǎng)。
二、加強(qiáng)課改教學(xué)實(shí)驗(yàn)
新課程對(duì)教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)是實(shí)施學(xué)校教學(xué)的主渠道，因而我們非常注重課堂教學(xué)的效果，特別是新課改理念下的課堂教學(xué)。在教研會(huì)上和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念。我和其它主任及校長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)后認(rèn)真評(píng)課，并給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。這一年來(lái)，學(xué)校組織了多名青年教師進(jìn)行了各學(xué)科的公開(kāi)研討課活動(dòng)，讓全校的老師都參與到新課改的摸索中。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
作為教務(wù)處副主任，要給自己定好位，既要努力做好教務(wù)主任的助手，又要做好老師們的勤務(wù)兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問(wèn)題，不能只講交情，講關(guān)系；在行動(dòng)上，自己要起到模范帶頭作用，樹(shù)立榜樣，在困難面前，帶頭承擔(dān)，別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶�？傊�，自己的一言一行，始終要以學(xué)校大局出發(fā)，不要過(guò)多計(jì)較自己個(gè)人的得失。擺正自己的心態(tài)，端正自己的態(tài)度。那么我就要加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，和其它教導(dǎo)處成員研討，制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
2、協(xié)助教務(wù)主任為分管學(xué)科制定有關(guān)的規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好小學(xué)部教學(xué)工作日常工作。
3、關(guān)心全體學(xué)生的發(fā)展，協(xié)助大隊(duì)部組織好學(xué)生各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)。
4、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)組織好小學(xué)部備課，聽(tīng)課，評(píng)課工作。檢查教學(xué)計(jì)劃，集體備課記錄，組織好教研活動(dòng)，幫助學(xué)校發(fā)展青年教師。
四、存在的問(wèn)題
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)習(xí)不夠、思想不解放，工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度，方法欠缺，缺乏耐心。比如，在今年的“崛起杯”賽課中連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有獲得
五、今后的努力方向：
1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，， 跟上時(shí)代進(jìn)步的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率。
一年來(lái)，作為校務(wù)會(huì)成員的我，緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周?chē)推渌蓡T團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管。
工作述職報(bào)告 篇6
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、陳老師、各位同仁：
大家好！
今年的管理評(píng)審會(huì)議將以往的“年終總結(jié)報(bào)告”改為“述職報(bào)告”，并以現(xiàn)在這樣的形式召開(kāi)，是在管理方面的一個(gè)創(chuàng)新，從《管理評(píng)審計(jì)劃》當(dāng)中可以看出，計(jì)劃對(duì)各部門(mén)的報(bào)告都有了一個(gè)較明確的要求，在此，我要透露的一個(gè)秘密跟我下面的報(bào)告密切相關(guān)，因?yàn)樽畛蹶惱蠋煂?duì)我的要求只有一條：“全面總結(jié)公司一年來(lái)的運(yùn)營(yíng)情況”，雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，但卻讓我頭痛了好幾天，最后只好在里面再加上幾個(gè)字，變成了現(xiàn)在的：“全面總結(jié)公司一年來(lái)在人力資源及行政管理方面的（運(yùn)營(yíng)）情況”，雖然只是表面上幾個(gè)字的改動(dòng)，但我覺(jué)得由此已經(jīng)總結(jié)出在即將過(guò)去的一年里，我并不是一個(gè)稱(chēng)職的行政副總。
即將過(guò)去的一年，是不平凡的一年，在去年的總結(jié)當(dāng)中我有提到過(guò)我們大家都陷入了一個(gè)：“忙、亂、更忙、更亂”的僵局中，今年應(yīng)該沒(méi)有忙的理由，但是我們的亂象并沒(méi)有改變，從以下幾個(gè)方面可以得到體現(xiàn)：
1、因?yàn)檠邪l(fā)部轉(zhuǎn)移到黃塘廠(chǎng)區(qū)，在與客戶(hù)樣品的溝通與交付方面暴露出來(lái)更多的問(wèn)題，包括客戶(hù)的投訴甚至導(dǎo)致客戶(hù)的流失；
2、按業(yè)務(wù)慣例，在淡季接單有一個(gè)原則就是降低價(jià)格，但這一點(diǎn)在作為可以充當(dāng)客戶(hù)角色的材料及外協(xié)采購(gòu)上并沒(méi)有得到體現(xiàn)，沒(méi)有以作為淡季還能有訂單的客戶(hù)的身份出現(xiàn)在我們的供應(yīng)商面對(duì)，更沒(méi)有將我們的管理理念及模式等要求帶給供應(yīng)商，相反的原來(lái)的材料到位不及時(shí)的情況卻仍然存在；外協(xié)部因?yàn)槿藛T異動(dòng)的原因，導(dǎo)致出現(xiàn)的問(wèn)題及造成的損失不僅體現(xiàn)在現(xiàn)金方面，最主要的是對(duì)生產(chǎn)部門(mén)及客戶(hù)的影響，甚至由此造成的外協(xié)廠(chǎng)的抱怨，這一點(diǎn)更值得深思；
3、發(fā)生在華大生產(chǎn)部的一起特大意外事件、黃塘的兩起重大安全事故，高達(dá)近40%的人員流失比率，反映出我們?cè)谌藛T、安全等方面存在的問(wèn)題，雖然面對(duì)的是血的教訓(xùn)，但在后繼的出現(xiàn)的人員自動(dòng)離職事件反饋當(dāng)中發(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀粵](méi)有意識(shí)到人員管理對(duì)一個(gè)生產(chǎn)型為主的企業(yè)的重要性；
4、俄羅斯S訂單卡凡絨布料質(zhì)量問(wèn)題所暴露出來(lái)我們?cè)谄焚|(zhì)管理方面存在的問(wèn)題，A、材料檢測(cè)的力度及實(shí)際的效果，B、造成大面積停工返修的事實(shí)，但最主要的一點(diǎn)我認(rèn)為是體現(xiàn)在另一方面，就是在公司再三強(qiáng)調(diào)品質(zhì)、管理的情況下，如此嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題卻是由不管是人員規(guī)模、管理能力都不如我們的一個(gè)加工廠(chǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)，這一點(diǎn)對(duì)公司企業(yè)形象方面所造成的影響；
5、從今年各部門(mén)的工作情況及現(xiàn)在各部門(mén)主管的述職報(bào)告中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)就是，工作量都存在20%—30%的下降，但是有一點(diǎn)沒(méi)有降，那就是從財(cái)務(wù)部的報(bào)告中可以看出我們的管理費(fèi)用和工資待遇不降反升，如果將實(shí)際的上升再結(jié)合工作量下降30%的幅度，我們的待遇是在去年的基礎(chǔ)上上升了50%，從這里雖然公司董事會(huì)有苦自己扛從來(lái)不說(shuō)，但是我認(rèn)為作為公司管理的我們應(yīng)該意識(shí)到公司目前所處的困境，我曾經(jīng)發(fā)完十月份工資的時(shí)候收到一個(gè)車(chē)間員工發(fā)給我的短信：“你們公司光靠各位管理能做到現(xiàn)在這樣嗎”？我一直保存著這條短信，因?yàn)槲依斫饬怂@句話(huà)的意思，因?yàn)槿绻鳛楣竟芾淼奈覀冞�處在目前這樣的管理水平，我們愧對(duì)的不僅僅是公司老板和自己，也無(wú)法面對(duì)基層員工這樣的考問(wèn)。
6、從各部門(mén)的事件反饋及客戶(hù)投訴反映的情況來(lái)看，雖然事件總量及損失金額比去年下降了40%，這是在各部門(mén)工作量及公司總產(chǎn)值都下降30%的前提下，即使如此我們的損失金額也達(dá)到12萬(wàn)元之多，公司的車(chē)輛管理也處在失控的狀態(tài)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，去年公司四部車(chē)輛的用油費(fèi)用達(dá)到65000元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出公司的規(guī)定和預(yù)算，其中金杯車(chē)：25180元，占總費(fèi)用的38%，貨車(chē)：16200元，占總費(fèi)用的25%，華大捷達(dá)車(chē)：10035元，占總費(fèi)用的15%，黃塘捷達(dá)：13260元，占總費(fèi)用的22%。
以上存在的問(wèn)題迫切的要求我們需要改變，最重要的是我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí)僅僅停留在事件的表面，各部門(mén)管理人員也忙于處理事務(wù)性的工作，缺少的系統(tǒng)思考與統(tǒng)籌規(guī)劃。公司最高管理層在發(fā)展戰(zhàn)略上已經(jīng)作出了明確指示，也請(qǐng)來(lái)了陳老師對(duì)我們的改變加以指導(dǎo)，雖然我可能是參與最少的一個(gè)管理人員，但是我一直在關(guān)注全體管理人員從思想上到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中所取得的進(jìn)步，在這里我也談?wù)勎覍?duì)這半年來(lái)管理體系建設(shè)方面的幾點(diǎn)感受：
1、在企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨如果困境的時(shí)候，公司董事會(huì)能夠下定決心，花費(fèi)用大量的財(cái)力物力讓我們有一個(gè)學(xué)習(xí)改進(jìn)的機(jī)會(huì)這是在我們工資上漲50%基礎(chǔ)上老板所給的另一份不可用金錢(qián)來(lái)衡量的待遇。在此我代表全體管理人員向公司董事會(huì)說(shuō)一聲：“謝謝你們”；
2、通過(guò)陳老師近半年來(lái)耐心的指導(dǎo)下，管理小組特組是組長(zhǎng)蔡想高經(jīng)理的配合下，在體系建設(shè)方面各部門(mén)管理人員的從以前的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在主動(dòng)參與，全體管理人員已經(jīng)意識(shí)到管理的重要性，能夠主動(dòng)將本部門(mén)存在的問(wèn)題暴露出來(lái)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量進(jìn)行商討制訂解決方案，這一點(diǎn)研發(fā)部及黃塘生產(chǎn)部是明顯的典范，并且已經(jīng)開(kāi)始帶頭入到實(shí)施的階段；
3、采購(gòu)部報(bào)告的今年利用庫(kù)存材料金額達(dá)到了118000元，采購(gòu)部及物控部作為庫(kù)存管理小組的成員，對(duì)庫(kù)存數(shù)據(jù)的整理提供，對(duì)利用庫(kù)存材料發(fā)揮著不可或缺的作用，在庫(kù)存管理、數(shù)據(jù)報(bào)送等方面取得的進(jìn)步值得表?yè)P(yáng)，但倉(cāng)庫(kù)離帳、卡、物相對(duì)應(yīng)、庫(kù)存數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)報(bào)送的要求還有一定的差距，從其20xx年主動(dòng)要求財(cái)務(wù)部介入監(jiān)督可以看出他們的決心。
工作述職報(bào)告 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
××年的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的指示精神，一年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，下面我就月份前我任公司經(jīng)理工作部副部長(zhǎng)期間及月份開(kāi)始任經(jīng)理工作部部長(zhǎng)以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職：
一、履行職責(zé)情況
�、濉痢聊辍缕陂g我任公司經(jīng)理工作部副部長(zhǎng)，在此期間，我主要是在經(jīng)理工作部部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，協(xié)助經(jīng)理工作部部長(zhǎng)按經(jīng)理工作部部門(mén)職能組織、開(kāi)展工作，主要完成以下工作：
�、苯�(jīng)理工作部的日常管理、員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
�、补镜墓奶幚砉ぷ�。
�、彻镜母＠髽I(yè)管理的日常工作。
�、垂靖鞣N證件的年檢、換證工作。
�、倒救耸隆谫Y管理工作。
�、蹲龊霉径聲�(huì)及其他各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。
在公司月日新老領(lǐng)導(dǎo)交接以后，按新領(lǐng)導(dǎo)的要求，及時(shí)提供領(lǐng)導(dǎo)需要了解的公司情況，為新一任領(lǐng)導(dǎo)了解并掌握公司的發(fā)展情況提供信息。
�、妗痢聊暝轮两裎胰喂窘�(jīng)理工作部部長(zhǎng)以來(lái)，按經(jīng)理工作部新的部門(mén)職能帶領(lǐng)本部員工努力學(xué)習(xí)，積極工作，做好各種調(diào)查研究，及時(shí)提供領(lǐng)導(dǎo)所需的各種信息，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
�、鐭o(wú)論任經(jīng)理工作部副部長(zhǎng)還是任部長(zhǎng)，由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。
二、存在的問(wèn)題和今后努力方向
回顧檢查自身存在的問(wèn)題，我認(rèn)為主要有：第一是深入員工、深入基層還不夠，以致有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)的反饋不夠全面、深度不夠深；第二，對(duì)公司的發(fā)展整體把握還不夠，以致有時(shí)參不到位、謀不到點(diǎn)；第三，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)還不夠深，以致有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)辦事、辦文、辦會(huì)不盡如人意。
今后怎么辦，我想我應(yīng)努力做到：第一，多深入員工、深入基層，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)；第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)公司發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù)，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手；第三，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言、講話(huà)、稿子多聽(tīng)、多看、多想，加深對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的了解，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深層意圖，力爭(zhēng)辦事辦文辦會(huì)都能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)所希望達(dá)到的目標(biāo)。
三、對(duì)公司今后開(kāi)展工作之鄙見(jiàn)
㈠加強(qiáng)對(duì)公司各級(jí)干部的管理、培訓(xùn)，包括業(yè)務(wù)方面、管理方面。
⒈通過(guò)對(duì)干部的管理來(lái)加強(qiáng)對(duì)公司各種設(shè)備的管理、對(duì)成本的控制；
�、餐ㄟ^(guò)對(duì)干部的管理來(lái)加強(qiáng)對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理；
⒊通過(guò)對(duì)干部的管理來(lái)促成公司各種人才的發(fā)現(xiàn)、培訓(xùn)和使用；
�、赐ㄟ^(guò)對(duì)干部的管理來(lái)完成對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)個(gè)體操作的控制、實(shí)施。
�、嬷贫ê侠怼⑶袑�(shí)可行的激勵(lì)措施，完善分配機(jī)制，真正體現(xiàn)以人為本的管理理念。
目前公司生產(chǎn)管理與經(jīng)營(yíng)管理分離的工作已取得了很大的成效，但同時(shí)也衍生許多矛盾，最明顯的是目前的分配機(jī)制不盡合理，許多時(shí)候更多的是鋼性指標(biāo)，罰多獎(jiǎng)少，員工的積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，相反卻產(chǎn)生了更多的消極情緒，這對(duì)于一個(gè)公司的發(fā)展不是好的現(xiàn)象，隨著公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域，我建議公司明年應(yīng)開(kāi)展一些能調(diào)動(dòng)員工積極性的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，并建議相應(yīng)的激勵(lì)手段，有獎(jiǎng)有罰，不能一味的罰，也不能一味的獎(jiǎng)。
我想，員工是公司發(fā)展的要素之一，在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的階段之后，我們應(yīng)該騰出一部分精力真正為員工的相對(duì)穩(wěn)定、人才的合理使用考慮一下，畢竟設(shè)備是“死的”，人是“活的”，把人真正的調(diào)動(dòng)起來(lái)，對(duì)公司來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一筆不可估量的財(cái)富。
工作述職報(bào)告 篇8
安全是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的前提和保障，本年度中，本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點(diǎn)，借此來(lái)提高自已的安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，切實(shí)履行職責(zé)，過(guò)去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供了保證。
一、協(xié)助學(xué)校安全
第一責(zé)任人抓好學(xué)校安全管理建章立制工作，不斷完善學(xué)校安全管理制度。如組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局關(guān)于學(xué)校安全工作的文件，深入領(lǐng)會(huì)文件精神，根據(jù)中心學(xué)校的要求和本校的實(shí)際情況，確立校內(nèi)各部位安全責(zé)任人，制訂《魏營(yíng)小學(xué)安全責(zé)追究制度》，全面落實(shí)安全責(zé)任制。
二、親力親為，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。
1、是每周利用歷會(huì)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，每周在升旗儀式上對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的安全教育。
2、是安布置好路隊(duì)的護(hù)送工作并不定時(shí)檢查送隊(duì)的情況。
3、是在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每周對(duì)校園進(jìn)行一次安全隱患排查，做好詳細(xì)記錄，并立即進(jìn)行整改。
4、是每月對(duì)各班的安全教育進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
5、是組織各班班主任和任課教師進(jìn)行安全撤離演練。每學(xué)期進(jìn)行了兩次。
6、是認(rèn)真抓好節(jié)假日輪值工作落實(shí)。
7、是認(rèn)真組織學(xué)校安全工作學(xué)月檢查工作。
8、是定期召開(kāi)家長(zhǎng)、班主任、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議，檢查工作執(zhí)行情況，研究突出問(wèn)題，（騎自行車(chē)）簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，擬定措施，部署落實(shí)。
三、深入探索，努力提高安全教育實(shí)效性。
為切實(shí)搞好安全教育，把提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力當(dāng)成提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面抓實(shí)抓緊。圍繞提高安全教育實(shí)效性，提升學(xué)生素質(zhì)，在過(guò)去一年，本人在堅(jiān)持以往傳統(tǒng)作法的基礎(chǔ)上，從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學(xué)生密切相關(guān)的條文摘錄，編印成冊(cè)，讓班主任在安全課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育學(xué)習(xí)，二是有重點(diǎn)地組織學(xué)生觀看各種安全教育的影視資料。
四、安全查隱患，防患于未然，
及時(shí)處理險(xiǎn)情隱患。過(guò)去一年，針對(duì)個(gè)別學(xué)生放學(xué)不站路隊(duì)、午休過(guò)早越墻到校、年齡較小學(xué)生騎自行車(chē)等情況在班子會(huì)進(jìn)行深入研究，合理提出整改意見(jiàn)，避免了安全事故的發(fā)生。
盡管自已在工作上很是努力，但工作中還有很多方面做得不到位，還存在許多漏洞，比如仍有一些不滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生騎自行車(chē)，等問(wèn)題，有待于在以后的工作中著力解決。盡自已的最大努力去抓安全，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
工作述職報(bào)告 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
上午好!
作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，要說(shuō)在這一學(xué)期做了多少工作，一時(shí)還真是難述其祥，因?yàn)楹芏嗑唧w工作都是教導(dǎo)處幾位主任去實(shí)施的，他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此，我僅就我做的一些工作簡(jiǎn)述如下：
一、 做好校長(zhǎng)的助手
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，放手于主任，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。再者，從大局出發(fā)，堅(jiān)持原則，出以關(guān)心，調(diào)配各科任教師，配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、 做好教師的引路人
教師的責(zé)任決定教育的未來(lái)，也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校校長(zhǎng)一直堅(jiān)持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞，包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè))，文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。
1、 完善教學(xué)管理制度
�、僦贫私處熃虒W(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度和畢業(yè)班教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度
�、谕晟菩抻喠私處煒I(yè)績(jī)考核方案
�、鄢雠_(tái)了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。
各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢(xún)教職工的意見(jiàn)。最后經(jīng)教代會(huì)表決通過(guò)抒以實(shí)施的。努力做到客觀，可行有效。讓教師們也覺(jué)得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，極大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。積極營(yíng)造一種敬業(yè)樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣和氛圍。
2、 注重教師培訓(xùn)
根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想，鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我都積極請(qǐng)示校長(zhǎng)，安排教師參加，以此來(lái)更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得，并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改，踐行新課改。
3、 重視教師學(xué)習(xí)
鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們還制訂了《優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選方案》，每次業(yè)務(wù)檢查，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要項(xiàng)目，目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
4、 注意教師培養(yǎng)
我們開(kāi)展多樣化的教學(xué)活動(dòng)。為教師展示自我創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，我們上學(xué)期舉行了英語(yǔ)教師基本功大賽，創(chuàng)新課評(píng)比活動(dòng)和教案設(shè)計(jì)評(píng)比等活動(dòng)。優(yōu)中選優(yōu)，再組織同科教師予以聽(tīng)評(píng)。我校向上級(jí)推薦的參選教師，都能取得了好名次。這些教師在平時(shí)的教學(xué)中也能起到典范作用。
三、 狠抓教學(xué)常規(guī)
1、 從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，這也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)�！安辉晕嗤�(shù)，引不來(lái)金鳳凰”，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，沒(méi)有哪位家長(zhǎng)心甘情愿的把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。
上學(xué)期，我們分別以級(jí)部和教研組為單位，組成以級(jí)部主任和教研組長(zhǎng)為主的評(píng)價(jià)小組，進(jìn)行了多種形式的聽(tīng)課，評(píng)課。在我縣大力提高教學(xué)成績(jī)的形勢(shì)下，為打消老師們的疑慮，順利推行新課改，我是整日憂(yōu)心忡忡，進(jìn)行教師座談，小組座談，多次給主任開(kāi)會(huì)，甚至深入到級(jí)部給教師們開(kāi)會(huì)，談思路，交流教學(xué)方法，探索教學(xué)模式。在所教的班級(jí)，我?guī)ь^創(chuàng)新課堂模式，講公開(kāi)課，增強(qiáng)課堂趣味性，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，也取得了較好的成績(jī)。我還經(jīng)常深入到班聽(tīng)評(píng)課，上學(xué)期我累計(jì)聽(tīng)課50余節(jié)。
最終效果，六年級(jí)取得了一定成效(實(shí)驗(yàn)級(jí)部)，但還需要堅(jiān)持。
2、 認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。
教導(dǎo)處和級(jí)部嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)及批改、測(cè)試、學(xué)案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
該項(xiàng)工作也受到教辦視導(dǎo)小組和縣教研室的好評(píng)。
3、 落實(shí)畢業(yè)班工作，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)級(jí)部是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)龍頭單位，它直接關(guān)乎著我校在社會(huì)、家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門(mén)的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
我做了以下幾項(xiàng)工作。
①協(xié)助校長(zhǎng)，選配級(jí)部負(fù)責(zé)人和科任教師，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來(lái)順心，順手。
�、谥贫í�(jiǎng)勵(lì)方案，提前明確獎(jiǎng)勵(lì)政策，以便老師們工作起來(lái)有方向有干勁，同時(shí)強(qiáng)化老師們的事業(yè)心和責(zé)任感。
�、壅匍_(kāi)教師座談會(huì)，明確目標(biāo)，研究方法，交流經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)找出問(wèn)題，并研究解決(平時(shí)經(jīng)常和馬主任、彭主任商討初三工作)。
�、茏剬W(xué)生，摸清學(xué)情和教情(每天早晨早操前到教學(xué)樓一樓轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。
⑤重視體育，信技和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
4、 格外重視藝體工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
藝體工作在某種程度上講是一個(gè)學(xué)位的門(mén)面，也是管理中的一個(gè)軟肋。上學(xué)期我們單獨(dú)抽出一位主任來(lái)負(fù)責(zé)藝體和功能室工作，這方面產(chǎn)生相當(dāng)大的改觀，老師們有目共睹。
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