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校園春色作文合集【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的校園春色作文,歡迎閱讀與收藏。
校園春色作文1
我喜歡美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。它總會讓我想起我在操場上不斷鍛煉的時(shí)光。
俗話說得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!碑(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時(shí),一切都躍動起來了。春姑娘來了,操場邊的樹木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現(xiàn),也為春天增添了幾分生機(jī)。操場四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出嫩綠的芽兒。真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”啊!
操場上,處處都能聽見美麗的歡笑聲?,在操場的左邊,一群二年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢!一個(gè)小朋友站在最前面當(dāng)老鷹,其他的.小朋友則當(dāng)小雞!靶‰u們”動作靈活地躲閃著“老鷹”一次又一次的。一只“小雞”累得實(shí)在是跑不動了,就站在那兒喘氣,不料,“老鷹”趁機(jī)把“小雞”抓走了。那只“小雞”不滿地叫喊著,而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊,五年級的同學(xué)們正在玩跳繩。兩個(gè)姐姐負(fù)責(zé)甩繩子,其他的哥哥姐姐則輪流在繩子里跳。他們一看就是經(jīng)常玩的高手,輕輕一躍就跳過了繩子,動作輕靈得就像一只小鳥。這真是一幅輕松又快樂的畫卷啊!
操場是美麗的樂園,使美麗向上的生命,在這里盡情綻放!
校園春色作文2
今天,我欣賞了校園春天的美景。
走進(jìn)校園往右拐,就來到了甘露亭,亭子坐落在綠葉紅花之中,它四角微翹,外形優(yōu)美,古色古香。甘露亭上寫著:青青園中葵,朝露待日晞,陽春布德澤,萬物生光輝……古詩勉勵(lì)著我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
沿著甘露亭往左拐,映入眼簾的是一叢叢的茶花。紅艷艷的花朵真漂亮!有的只開了幾片花瓣,有的花瓣全開了,露出了黃黃的花蕊,還有的是含苞欲放的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃挺著大肚皮。茶花真香啊!香得引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。茶花真紅啊!紅得像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,在燃燒著。茶花真美。∥L(fēng)一吹,美得像一位位美麗的少女,在空中翩翩起舞……那舞姿,真是美!茶花真艷啊!艷得勝過那早晨的萬丈霞光,勝過那雨后的七色彩虹。
我一路左拐,沿路還看見了翠綠的.桂花和粉紅的桃花呢!桂花那細(xì)小的嫩芽好像新生的嬰兒,皮膚嫩嫩的,滑滑的,還有那日日夜夜保護(hù)桂花的翠綠色的葉子,像一位偉大母親在撫摸著自己的孩子。桃花也開得正濃,樹枝上掛滿了一張張粉紅的笑臉,好像許許多多的小女生在向我們打招呼呢!
繼續(xù)往前走,我們來到了后花園。后花園生長著高大的樟樹、青翠的竹子。樟樹好像一把把綠色的巨傘,撐起了一片片綠蔭,為我們遮風(fēng)擋雨!竹子身材高挑,竹葉翠綠,成了后花園中的好風(fēng)景。
我愛波瀾壯闊的大海,我愛白雪皚皚的雪山,我愛一望無際的草原,可我最愛的還是風(fēng)景如畫的校園!
校園春色作文3
春姑娘來了,她帶著七彩畫筆,把我的學(xué)校裝扮成了一個(gè)美麗的大花園!
一進(jìn)大門,道路兩旁高大挺拔的楓葉樹,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的大花園。道路的正前方,有一個(gè)圓形的花壇,青翠欲滴的小草環(huán)繞在冬青樹下,各種不知名的小花競相開放,托出了春意盎然的景色。
綜合樓后面有十幾棵石榴樹,現(xiàn)在開始發(fā)芽了,桔紅色的“寶葫蘆”掛滿了枝頭,慢慢地,它會偷偷地伸出它的小手,捧出紅紅的花朵,秋天到來的時(shí)候,我們就能吃到那可口的石榴了,只是想一想,我就開始流口水了!教學(xué)樓的前面有兩個(gè)小花園,里面都是我叫不上名字的樹,它們開著五顏六色的花,白色的花,像一只只白色的小蝴蝶在樹上休息;紫色的花,好像一串串紫色的風(fēng)鈴,隨著微風(fēng)輕輕擺動;粉紅色的'花,如小朋友的臉,陽光下露出燦爛的笑容……
教學(xué)樓旁邊有一棵松樹,在它那咖啡色的主干上,長了許多枝丫,枝丫上長滿了一束又一束綠色的“繡花針”。有時(shí)候,我會拿起一根小小的“繡花針”,趁某位同學(xué)不注意時(shí),輕輕地刺在他身上,緊接著聽到一陣夸張的哇哇大叫聲,而我和其他同學(xué)早在一旁笑彎了腰。
校園,既是我們的學(xué)習(xí)海洋,又是我們的娛樂天堂,更是我們茁壯成長的熱土,它的一磚一瓦、一草一木都給我們帶來了美的享受!我愛春天,更愛春天里五彩繽紛的校園。
校園春色作文4
春姑娘悄悄地來到我們身邊,她帶走了冬季的寒冷,給了我們溫暖的春天。同時(shí)我發(fā)現(xiàn),她還邁進(jìn)了校園,給我們了一片令人贊賞的美景!
春回大地,萬物復(fù)蘇。校園左邊的教學(xué)樓旁邊的花壇上的花,向我們露出了可愛的笑臉;操場中間的小草偷偷地從地下探出頭來,向我們點(diǎn)頭示意;旁邊的狗尾草和蒲公英等植物也蘇醒了過來……我一邊聞著令人陶醉的花香,一邊朗讀著課文,感覺愜意極了!
如果同學(xué)們在操場上溜達(dá),看到這片美景,肯定能情不自禁地笑起來,和我一樣!
雨絲斜斜地落下來,“畫”出道道五線譜,小鳥穿梭其間,為“五線譜”“寫”上了音符,畫上了美麗的圖案!
傍晚,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只可愛輕盈的燕子。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與春姑娘玩的`時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳著溫柔的華爾滋舞“春風(fēng)之歌”,姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好現(xiàn)在問:“他們是在開舞會嗎?為什么不請我呀?”
!校園春色,好一幅迷人的風(fēng)景!
校園春色作文5
春姑娘悄悄地走來了,校園里充滿了春色,看!小草探出了頭,花朵綻放了,美極了!讓我們一起走進(jìn)校園去看看校園里的景色吧!
剛到學(xué)校門口,就看到學(xué)校門口哪嶄新的電子們映入我眼中,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
于是我走進(jìn)校門來到乒乓球場,我看見一張張乒乓桌整齊地?cái)[在那里。然后我又看見有幾個(gè)同學(xué)正在打乒乓球,同學(xué)門打得很激烈,差不多打了十幾個(gè)回合才分出了勝負(fù)。
看完激烈地乒乓球賽后,我來到了籃球場,看見同學(xué)們正在打籃球,他們打得十你爭我搶,誰也不讓誰。
然后我又來到了走廊,我看見搶墑貼著許多幅畫,那些畫真是生動形象,畫旁邊還有一些名人名言。
接著我又來到了池塘,在池塘里我看見了池塘中有一座座奇形怪狀的假山,那些假山,有的像一把善良的寶劍,還有的像一位老人。假山下有許多小金魚,小金魚們好象在玩游戲一樣,有些還雜互相追趕。池塘里的'水很綠,綠得像一顆綠寶石。
緊接著我又來到了花壇 ,我看見花壇里又很多草喝樹,樹類又山茶樹、茶梅樹、還有一種像花籃一樣的樹 山茶樹和茶梅樹現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了花苞,有些已經(jīng)開放了。
校園春色作文6
我喜歡我們校園的春天。在所有的季節(jié)中,春的色彩是最豐富多彩的,也是最迷人的。
校園的春天是藍(lán)色的。瞧,經(jīng)過春風(fēng)和春雨的洗刷,這里的天空格外湛藍(lán),好似透明閃亮的藍(lán)寶石。藍(lán)寶石的亮光閃耀在清澈的小河上,形成了一片美麗的倩影。魚兒調(diào)皮的跳出水面,也想仔細(xì)地觀賞這美景,濺起的水花,好似一顆顆晶瑩剔透的'水晶……。這番景象怎能不讓人陶醉其中?
校園的春天是紅色的。當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)拂過,校園圍墻上的紅色薔薇花早已穿上了華麗的舞蹈裙,露出了一個(gè)個(gè)迷人的小臉蛋,結(jié)伴在春風(fēng)中搖曳、舞蹈,快樂無比。校園里的牡丹、芍藥、杜鵑……爭奇斗艷,蜜蜂、蝴蝶趕也來喝彩。這兒一片粉紅,那兒一團(tuán)艷紅,簡直是美不勝收。
校園的春天是綠色的。大樹綠油油的,樹葉青翠欲滴,一陣清風(fēng)吹來,那些綠色的小仙女在樹梢上歡唱、舞蹈。站在高處俯瞰,大樹一棵挨著一棵,在陽光的照射下,成千上萬的綠葉像極了綠色海洋的鱗波,微風(fēng)徐來,鱗波蕩漾,真是讓人心曠神怡。
我喜歡春天,更愛校園的春色!
校園春色作文7
我們的校園一年四季景色迷人,但我最喜歡的還是春天的校園。春天來了,校園里桃紅柳綠,一片生機(jī)盎然。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是左邊的“翔羽園”。在那片綠油油的草地上,各色鮮花盛開,散發(fā)著迷人的香味,令人陶醉。走進(jìn)教學(xué)樓,一間間教室寬敞明亮,不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲。穿過教學(xué)樓,就來到了操場,操場兩旁重者高大挺拔的楊樹,想一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著學(xué)校。操場右邊就是我最喜歡的“樂水園”。因?yàn)檫@有一條最引人注目的小河。又是同學(xué)們下課最愛來玩的地方,所以得名“樂水園”。春天小河里的`水清澈透明像一面明亮的大鏡子。河里的小魚時(shí)不時(shí)地跳出水面,好像在歡迎我們重新回到校園里,向我們打招呼。河邊的柳樹抽出了新的枝條,像少女一般梳理自己美麗的秀發(fā)。小鳥們也常常在這里棲息,每到下課時(shí),同學(xué)們歡快的來到這里坐在石凳子上欣賞著美景,心情十分愉悅!
同學(xué)們一到下課時(shí)就會來到這里,欣賞這里美麗景色。!春天的校園太美了,我愛你,春天的校園!
校園春色作文8
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡果實(shí)累累的果園,我卻喜歡我們美麗的校園。
早晨,我踏著歡快的腳步來到學(xué)校,迎面送來一陣陣花香。隨著花香,我來到了學(xué)校大門左邊的一個(gè)小花園。那里的一花一草都在和我打招呼呢!一朵朵鮮花五彩繽紛,竟相開放。一棵棵小草著急地從黑漆漆的泥土里探出頭來,呼吸這新鮮的空氣。你用手輕輕地摸一摸,軟軟的,覺得特別舒服,像是一塊毛茸茸的小地毯。小樹也在茁壯成長,枝丫上又長出了許多新的葉子。小小的.、嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動,顯得生機(jī)勃勃。
下過雨后的花園更美麗!你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)這些花、草和樹都好像洗過澡一樣,顯得更加明艷。花兒更紅了,小草更綠了,小樹又長高了!瞧,花朵里面藏著一兩顆小水珠,圓滾滾的,像晶瑩剔透的珍珠。風(fēng)兒輕輕吹過,小水珠在花辨上滾來滾去,像一個(gè)可愛的娃娃在嬉戲!在陽光的照耀下,小水珠顯得五彩繽紛,像一個(gè)漂亮的彩球。
傍晚,花朵合擾花瓣,小草垂下腦袋,大家都休息了,我也該放學(xué)回家了。
我愛秀美如畫的西湖,我愛峰巒雄偉的泰山,但我更愛我們美麗的校園!
校園春色作文9
春天來啦!我們的學(xué)校變得更美了!我站在走廊上往下望,哇!萬物復(fù)蘇、春色盎然、姹紫嫣紅,校園里一片生機(jī),真像個(gè)大花園,有櫻花、白梅、玉蘭…….
突然,一陣春風(fēng)徐來,清清爽爽的,我似乎還聞到了一股淡淡的花香,順著這股花香,我不知不覺來到了“怡心園”。原來,散發(fā)淡淡花香的是幾朵不知名的小花,它們長在一棵光禿禿的小樹上,我數(shù)了數(shù),一共有十二朵,它們顏色不一,有粉色、有玫紅、還有粉和玫紅相間的。我走近一看,每朵花都有三層,每層有五瓣,花蕊是淡黃淡黃的,形狀象小魔杖似的,這些花開得零零散散的,不象別的花開得這一叢那一簇,喜歡在一起湊熱鬧,而它們則喜歡清靜。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,它們各有各的姿態(tài),好象在比美呢!細(xì)細(xì)看,它們有的愛理不理的,有的在竊竊私語哩!在陽光下,它們有的獨(dú)自起舞,有的躺在枝干上,享受陽光的`沐浴!一陣春風(fēng)吹過,花兒們和著春風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞,還有的象是在向同學(xué)們招手呢!
“一年之計(jì)在于春”,花兒們趁著春天,努力地生長,互相攀比。我們也要趁著春天的大好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),成為祖國的優(yōu)秀人才!
校園春色作文10
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的校園,她輕輕地?cái)[動著魔法棒。校園里一切的景物都蘇醒了。
太陽公公奉獻(xiàn)了自己的光給我們送來了溫暖和健康,使我們快樂成長。這時(shí)校園各種五顏六色的.花都爭奇斗艷地努力開放。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像是在給我們打招呼:“你們好,新的一天加油吧!”
你看那美麗的楓樹,那些葉子像是翠綠的屏障。你可別小瞧那楓樹葉,那些葉子在秋天的時(shí)候會變顏色,還可以做成美麗的樹葉畫。
如果你不仔細(xì)看,你就不會知道樹下還有可愛的小蘑菇。每天小蘑菇都會想:‘我什么時(shí)候也可以變得和楓樹一樣高!
春風(fēng)也叫醒了在泥土里的小草。你看那一簇簇小草正在努力地從泥土里拱出來,像一群小朋友一樣對同學(xué)們說:“等我長大了,我也要和你們一樣開開心心的玩耍!
就連小螞蟻也聽到了小草的愿望,于是它們也要學(xué)習(xí)小草這樣努力和勤勞的品質(zhì),所以小螞蟻也打開了大門開始叫同伴們尋找吃的。
這多么有意思。《嗝从腥ぐ!我喜歡這春天的校園!
校園春色作文11
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是它那充滿詩情畫意的春色美景。
一踏進(jìn)校門,我立刻被教學(xué)樓前的海棠樹所吸引。瞧!那粉紅色的花瓣大片大片地開著,還有一點(diǎn)嫩綠的葉子,美極了!草坪像一塊綠色的'毛毯,毛毯上已被園丁擺滿了各色鮮艷的繁花,白似雪、紅似火、黃似金、粉似霞、藍(lán)似水……它們伴著春風(fēng)爭奇斗艷,噴芳吐香,在春天組成一個(gè)繽紛的大花環(huán)。
草坪里還種著優(yōu)雅的柳樹小姐,長長的頭發(fā)被春風(fēng)微微搖動,像娃娃般的可愛。而楊樹已脫去了紅外套,換上了綠罩衫。這粉的、綠的、黃的、五彩繽紛,襯托著灰色的教學(xué)樓,一個(gè)美麗的童話世界。
操場旁邊有好幾棵桃樹。一陣春風(fēng)拂過,桃樹那嫩綠的枝干抽出翠綠的小嫩芽,一片一片綠綠的葉子飄落下來,仿佛在空中翩翩起舞。我身處在這樣美麗的校園里,我倍感快樂,我們在這里茁壯成長,我們是多么的幸福。
這所集美麗、整潔、現(xiàn)代化于一身的小學(xué)就是我眼中的另一個(gè)家,一個(gè)有著許多伙伴與良師的快樂大家庭。
校園春色作文12
春姑娘邁著輕盈的步子走來了,大地復(fù)蘇了。所有植物感受到了春姑娘的愛撫:醒醒,我回來了。我的校園也愛趕時(shí)髦,剛剛流行的春色服裝,就被換上了。來吧,跟我去看校園的新衣服,來找我最迷人的春景吧!
踏入大門,展現(xiàn)在你眼前的,是與冬天截然不同的景象。樹木、小草等植物
都在拼命汲取著春姑娘的禮物春雨。喝飽了,小草泛綠了,小花泛紅了,小樹也長起了青春痘小葉芽兒。
再將鏡頭轉(zhuǎn)向操場。同學(xué)們在操場上你追我打的,笑得可歡了!你瞧,操場的那邊,有一些小朋友在比誰能單腳先蹦到終點(diǎn);再看操場的.另一頭,兩個(gè)女生在竹林里玩。哦,不,不是的,是一群小朋友在那邊的草地上、竹林邊嬉戲玩耍呢!春姑娘一定很高興有這么多人喜歡自己吧。大家都不感到冷了,我和大家一樣,一下課就迫不及待地拉著好朋友的手去操場上玩。
又是一段下課的時(shí)間,我來到操場散步。忽然,我的腳下好像踩到什么軟綿綿的東西。原來是一棵生長在磚頭縫里的小草。小草好像有些生氣,在說:嘿,你踩到我了啊!但不一會兒,小草又慢慢站直了身子。
親愛的同學(xué)們,你猜出校園春色中最亮麗的風(fēng)景了嗎?沒錯(cuò),就是我們這群調(diào)皮可愛的孩子們呀!
校園春色作文13
冬爺爺走了,春姑娘悄悄地漫步在我們地校園里。播撒下春意的“種子”。你看,小草從地下探出頭來,花兒你擠擠我,我擠擠你,各不相讓,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)!
操場周圍有可大的變化了,周圍的樹光著頭,你別看那些樹光禿禿的,走近一看,你會發(fā)現(xiàn):啊,那上面有許許多多顫動的小生命,再仔細(xì)看,啊,那是一些嫩綠的嫩芽!
走進(jìn)操場里,有櫻花樹,櫻花樹上有剛出來的粉紅色的嫩芽,想害羞的小姑娘一樣躲在樹枝中。小朋友脫去了棉而厚的羽絨服,換上了薄薄的.單衣,剛下過幾場蒙蒙的春雨,你如果打著傘出來,很可能聽見“啪,啪,啪”的響聲,那仿佛是一支輕快的樂曲一樣伴隨著你來到花園。
走在花壇的旁邊,里面不光有破土而出的嫩草的芽,還有一棵高大挺拔的大塔松,你不要看它外表的顏色,看看里面枝葉上,啊,那大部分全是嫩綠色!當(dāng)然也有一些枯枝敗葉了。那些植物腐爛之后變成腐殖質(zhì),給土壤增加肥力。花壇的美迎著你走進(jìn)教室!
進(jìn)了教室,一看,。∵@兒的窗臺上擺放著各種各樣的花,有的已經(jīng)開花了,有的還是花骨朵,有的花已經(jīng)長出了嫩綠的小芽……
春姑娘為校園播撒了“春意的種子”,使你看到校園的每一處都是春色。我愛春天的校園,你呢?
校園春色作文14
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,紅葉似火的秋天,雪白松青的冬天。但我更偏愛校園的春色。校園的陽春,和煦的春風(fēng)吹過來,蒙蒙的細(xì)雨下起來,讓人感到格外舒適。一場春雨過后,走在薄霧中的校園。在霧中遠(yuǎn)看那盛放在料峭春寒中的白玉蘭是那樣潔白如雪,清香如蘭。那挺拔的枝干,深棕色的葉子下一朵朵圣潔美麗的玉蘭花好似一位亭亭玉立的小姑娘“猶抱琵琶半遮面”。走進(jìn)玉蘭樹,一股股清香沁人心脾。此時(shí)我仿佛就是這一樹繁花中的一朵,小蜜蜂送給我甜甜的夢,春姑娘和我一起翩翩起舞。啊!校園中的玉蘭花,你就是一支動聽的歌,一幅美麗的畫,一首優(yōu)雅的詩。
玉蘭樹下是冬青,那一排排冬青猶如哨兵在吮吸了貴如油的春雨過后,抽出了新枝,發(fā)出了嫩綠的芽兒。那種濃濃的新綠,恐怕是春姑娘濃墨重彩的產(chǎn)物吧。
校園的小路上,不甘寂寞的'小草正爭先恐后地鉆出嫩綠色的小腦袋,它們掛著露珠,晶瑩剔透盡情地享受著春風(fēng)溫柔地梳理。它們像心靈手巧的紡織姑娘,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色點(diǎn)綴著美麗的校園。
!讓我們在校園里屏息感受這春的美好,綠的生機(jī)吧!我愿化作一棵小草,一朵玉蘭花,一顆冬青樹,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝扮的更美麗。
校園春色作文15
四季的校園各有自己的風(fēng)采,夏天的校園熱鬧非凡,秋天的校園層林盡染,冬天的校園白雪皚皚。但我更喜歡春天的校園,它生機(jī)勃勃、妙趣盎然。跟緊我的鏡頭,我們一起來抓拍幾個(gè)美麗的畫面吧!
鏡頭一:小樹,小樹,綠色的小樹
校園里的第一鏡頭拍攝地,非低年級教學(xué)樓前的小樹莫屬。這些小樹是前年種下的,經(jīng)過精心的`呵護(hù),現(xiàn)在它們比我都高好多了。經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天,在春天的感召下,小草們又長出了綠綠的嫩芽,顯得格外精神,它們就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園!鞍ィ∵@位同學(xué)過來一下,我們拍張照片可以嗎?”“報(bào)數(shù)!”“一!”“很好!”我拍下了這美好的一幕。
鏡頭二:小草,小草,可愛的小草
風(fēng)吹綠了樹的枝條,水漂白了鴨的羽毛,盼了整整一個(gè)冬天,你看!春天已經(jīng)來到……我一邊哼歌,一邊小跑,來到了鏡頭二的拍攝地——學(xué)校的草坪。!小草多么可愛,毫無生氣的景象已經(jīng)沒了蹤影,取代它的是充滿活力的綠色。小草們真是心靈手巧的小裁縫,它們互相擁抱為大地鋪上了綠色的地毯!斑@位同學(xué),和我們可愛的小草合個(gè)影吧!”“咔擦!”多么和諧的畫面!
鏡頭三:同學(xué),同學(xué),活潑的同學(xué)
春天到了,操場上十分熱鬧,同學(xué)們憋了一個(gè)冬天,仿佛有使不完的勁,好像出了籠的小鳥,嘰嘰喳喳、歡呼雀躍……大家有的跳繩、有的跑步、有的擺弄著鐵圈……我偷拍下這熱鬧的場景,記錄下他們童年的快樂時(shí)光!
春天的校園真是美!
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