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英語圖像的單詞教學(xué)

時(shí)間:2024-09-02 15:14:21 專業(yè)詞匯 我要投稿
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英語圖像的單詞教學(xué)

  右腦圖像記憶法、聯(lián)想記憶法等本身是一套非常非常好的快速記憶方法,在快速記憶語文、數(shù)學(xué)公式、地理、歷史、化學(xué)、物理、專業(yè)學(xué)科、日常事物等等方面,都有極大的優(yōu)勢和速度,讓我們可以花更少的時(shí)間,記憶更多的知識。

英語圖像的單詞教學(xué)

  但具體到英語單詞的快速記憶方面,右腦圖像記憶法、聯(lián)想記憶法等又顯視出了其明顯的不足之處。這個(gè)并不是因?yàn)橛夷X圖像記憶法有什么問題,而是因?yàn)橛⒄Z單詞本身的特殊性所決定的,最突出的有三點(diǎn):

  第一、每個(gè)英語單詞所對應(yīng)的漢語意思,并不是一對一的關(guān)系,而是存在著大量的一詞多意、多詞一義,所謂一詞多義,也就是說一個(gè)英語單詞通常都會有少則四、五個(gè),多則二十、三十多個(gè)的中文意思;多詞一義剛好相反是指多個(gè)英語單詞對應(yīng)一個(gè)漢語意思。

  而現(xiàn)行的右腦圖像記憶法、聯(lián)想記憶法等,對英語單詞的一詞多義、多詞一義的記憶,可以說是毫無辦法或要通過很復(fù)雜的多次聯(lián)想記憶才能完成。

  第二、英語單詞的規(guī)律性問題,英語單詞本身是有其內(nèi)在規(guī)律性的,就像現(xiàn)有的一種比較科學(xué)的英語單詞記憶法:詞根詞綴記憶法中所講到的,我們會在另一篇文章中專門介紹詞根詞綴記憶法,這里就作一個(gè)大概的說明,所謂的詞根詞綴記憶法就是,把每個(gè)英語單詞按前綴、詞根、后綴的結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分,從而達(dá)到快速記憶英語單詞的目的。

  由于詞根詞綴記憶法只把英語單詞簡單的劃分為前綴、詞根、后綴三個(gè)部分,而就使得英語單詞的前綴、詞根、后綴變得比較復(fù)雜,再用詞根詞綴記憶法,快速記憶英語單詞當(dāng)然就會更困難了。所以我們理解記單詞就在現(xiàn)行的詞根詞綴公式的基礎(chǔ)上進(jìn)行了更深入的改進(jìn),這樣就把原本非常復(fù)雜的詞根詞綴系統(tǒng)變得異常簡單,下面我們就介紹一下,理解記單詞的英語單詞劃分公式:

  前綴(或復(fù)合前綴)+定音字母+詞根(或復(fù)合詞根:意根+根后綴)+定音字母+普通后綴(或復(fù)合普通后綴),舉個(gè)例子來說insufficiently的劃分方法就是in,su+f+fic+i+ent,ly,經(jīng)過這樣的劃分,每個(gè)部份就會變的非常的少了,只有57個(gè)前綴+ 58個(gè)意根+69項(xiàng)(338個(gè))后綴(根后綴、普通后綴)而已,掌握起來也就會變得非常的容易了,只要是掌握了這些,那么再來快速記憶英語單詞時(shí),就會變得非常容易。

  而現(xiàn)行的右腦圖像記憶法,有一個(gè)比較嚴(yán)重的問題,那就是完全忽略了英語單詞的科學(xué)劃分,只按照怎么方便怎么來,這樣就為我們能更好的理解英語單詞的劃分規(guī)律,理解一個(gè)英語單詞掌握一詞多義、多詞一義等,為將來更好的應(yīng)用英語單詞,設(shè)置了很大的障礙。

  第三、英語單詞和英語單詞之間并不是孤立存在的,而是有著這樣或那樣的關(guān)系,英語單詞本身就是一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng),每個(gè)英語單詞并不是孤立存在的,我們舉一組比較容易理解的英語單詞:depend依靠;dependence依賴;dependent依靠的;independence獨(dú)立(也就是不依靠);independent獨(dú)立的,只要是稍微有一些詞根詞綴記憶法常識的人都知識,他們有共同的英語單詞詞根pend,所以意思也就會非常的相近,這個(gè)就是我們說的有著相同的基本詞根的英語單詞了,我們理解記單詞還為大家總結(jié)出了除了基本詞根以外的,還有變體詞根、同源詞根、原始詞根四大詞根系統(tǒng),通過這樣的方式就可以更快速的擴(kuò)展我們的英語單詞量了。

  而現(xiàn)行的右腦圖像記憶法、聯(lián)想記憶法等等,就是孤立的針對一個(gè)一個(gè)的英語單詞進(jìn)行編寫的,看不出英語單詞之間的任何聯(lián)系,從而也就無法掌握英語單詞的內(nèi)在規(guī)律,為以后大規(guī)模的擴(kuò)展英語單詞埋下了隱患;

  綜上所述,右腦圖像記憶法、聯(lián)想記憶法本身既有很大的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)在用于英語單詞的快速記憶方面,又會有很大的缺點(diǎn),所以只有很好的結(jié)合了左腦理解記單詞,把英語單詞的前綴、意根用左腦理解記單詞的方法來快速記憶,從而快速推斷出英語單詞的基本含義;再把英語單詞的根后綴和普通后綴,用右腦圖像記憶法來快速記憶,只有這樣才能在快速記憶英語單詞中,把右腦圖像記憶法發(fā)揮到其最大的作用。

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